每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中周記300字可抄篇一

我先把地上的垃圾打掃干凈，再用把水潑在地上，用拖把使勁的拖拖，再把后院的東西擺好。我還沒開始擺呢！就遇上了一大難題。一個麻袋壓住了我的掃帚，拔也拔不出來氣的我干脆不干了！姐姐過來幫我拔了出來。媽媽的客廳“竣工”啦！姐姐的廚房也煥然一新。只有我的后院還在工作。媽媽、姐姐對我說：“不要灰心！我們幫你一會就打掃完了！”我們大家一起動手，姐姐幫我擺東西、媽媽幫我拖地。我潑水不一會就把院子打掃的干干凈凈了。

打掃完衛生，我們又開始包水餃，姐姐包的很好看，我包的水餃像個發育不良的人，媽媽包的水餃又快又好。只有我不會包，于是，媽媽耐心教我用左手拿皮，用右手拿小勺裝餡。裝的餡子多少要差不多，這樣包出的水餃個頭才均勻美觀。經過努力學習，我終于包出了像樣的水餃。我對媽媽說：“以后我也可以給爸爸媽媽包水餃吃了。”媽媽和我都開心地笑了。我又洗了幾個硬幣包在包子里，誰吃到了誰一年就有好運相伴。包完水餃我又幫爸爸去貼春聯，放鞭炮。屋門大門都貼上大紅的春聯，我們家到處充滿了節日的'喜慶。

晚上，我們一家人坐在凳子上吃著團圓飯。吃完飯，我和姐姐就放起了煙花。第一個放的是花籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”地噴起了火花，突然“砰”地一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像為人們祝福似的！姐姐覺得好看，就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”點燃，抓在手上，“撲”地一聲，煙花像一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”地一聲，分成了許多個火花，在天空中慢慢地、輕輕地飄落到地上。我又拿出一個“金玉滿堂”，拿在手上，“砰、砰……”，十聲炮響，響徹夜空，象征著我們吉祥如意、幸福美滿。

我們一家人看著滿天的煙花，聽著此起彼伏的鞭炮聲。臉上掛滿幸福的笑容。我們全家人過了一個幸?？鞓返男履?。

高中周記300字可抄篇二

“國畫”中國傳統的沒。涂涂沫沫，細細勾勾，畫桌前的我正回味著這獨特的“音韻”，正陶醉在藝術與藝術之間的快樂。

暑假了，父親母親送我去學國畫，這已是第四節課，因為以前的基礎，我每一筆雖然有了力度，整體的結構也完美了許多……

國畫班的教室沾貼著筆墨的香味。教師走過來，對我說“第四節可，今天畫菊花。”我對菊花畫起的形象出了好奇，當看著教師在黃紙上用細筆輕輕的勾起時，我顯然明白了許多：“原來用畫筆是這樣花菊花的呀！”我似懂非懂的回憶起教師是怎樣先落筆。然后我提筆開始嘗試這畫，一筆，一筆，輪轂在我的努力之下勉強誕生了，雖不像教師畫的那般整體形象，但看著還算順眼。我瞇起一只眼，仔細端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花，認真的想了想哪里缺完美。接著，我開始第二次的勾線，照著教師畫的，我用心慢慢的又不缺思考利索的畫完了一半，對比第一次，我真的進步了許多，我滿意的'在內心中笑了笑，畫下了另外一半……

這是，教師輕輕走過來，對我說：“恩，不錯，你畫的已經很有味道了，菊花的樣子也差不多了，記住畫花瓣的勾線要有粗細變化，再練一會兒，我給你萱紙照著書上畫?！蔽冶M量是自己畫得好，在接下來的練習中，我更加努力，努力后的結果是收獲的甜蜜，成功的腳步理我越來越近了，我畫的菊花有了大大的進步，紙上的成果就好似活的那樣迷人。

終于，教師給了我一張萱紙，我調好濃淡，柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面，幸運女神就好似要帶給我力量，走在成功之路上的紙，一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激，頓時揮揮灑灑，輕描淡抹，如同仙女下凡給的那個點睛之筆，菊花在我不知不覺中微微的張開了笑臉，傲然開放。畫筆不停得扭動身軀，靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉舞，一個“前橋”花蕊展現了新生命，一個“點腳”花瓣有靈感地染上了動感的氣息。畫筆就是跳，這幅畫就越美麗。該上色調了，我換了另外一只筆，筆頭微微沾了點兒土黃與嫩黃的雜交色，又沾了點水，我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映襯下，菊花根式富有生機。過了好一會兒，癡迷的我一下子懂陶醉下清醒，我這才發下呈現在我面前的以是生動美麗的菊花了。在一邊的教師看見了我的話，贊道：“咦，不錯嘛，已經很好了，棒！”

我這才發現我創造了一副迷人的菊花畫。一時間的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，這個微笑，如同畫中菊花那樣甜美……

高中周記300字可抄篇三

無憂無慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁輕盈的腳步向我們走來。

獨坐窗前，凝望天空，記憶的花瓣隨涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應安然入睡，卻忍不住思索青春。

從現在開始，我不再是霧靄中的曙光，而是黎明的太陽；從現在開始，我的學業負擔會越來越重，我的游樂時間會越來越少。青春，意味長大，意味成熟，意味責任，我將步入青春的殿堂，我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮，卻有另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛，卻有另一種絢麗的色彩。

青春，像一個美麗的姑娘，慢慢地向我們走來；青春，像一朵潔白的云朵，慢慢地向我們飄來；青春，像一軸畫卷，慢慢地被我們展開。青春像一曲交響樂，播放生命的絢麗多彩；青春像一個劇本，演繹繽紛多彩的人生；青春像一首詩，就看你用怎樣的語言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的.心去品它；青春像一串風鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……

青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢想。青春，一個刻苦的大好時光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味長大，意味成熟，意味我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味我們將承受更重的學業，也意味我們將承擔更重的責任。

青春，似一個善良而美麗的姑娘，在時光隧道中，邁輕快的腳步向我們走來；青春，似一陣徐風，輕輕悄悄地吹來；青春，又似一朵潔白無瑕的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云，打扮我們的生活。

雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！

讓我們高唱一曲青春之歌！

高中周記300字可抄篇四

成功的人只改變方法，不改變目標;失敗的人只改變目標，不改變方法。

期中語文考試我的目標是八十五分以上，成績下來以后還是沒有進步，這是在意料之外，也是在情理之中。仔仔細細地回想這十多天對語文的復習，不管是態度上還是方法上總是有些紕漏的。

首先是態度。我一直認為語文沒有物理、數學那么重要，一直覺得自己的語文成績還行，所以在語文復習上花的`時間就沒有別的科目那么多。俗話說“態度決定一切”，態度不好，成績自然也就不會好，所以今后我首先要做的是先端正學習語文的態度，從根本是解決問題。

其次是方法。前前后后翻了一下試卷，閱讀控制在了4分以內，在控制的范圍內，但也是基于這次閱讀較簡單，我認為閱讀上還有很大的提升空間，爭取做到議論文、說明文一分不扣，可是在課外文言文上扣了3分，覺得如果再細一些，也許會少扣幾分吧。最后是作文，我覺得作文寫得還沒有到最好。主要原因是一直認為作文會考家庭生活類的，然后就沒怎么準備其它的類型，上考場后將一篇以前準備的作文套了進去，感覺上不太流暢、精致，語言不是很到位，作文上可以再提高1分的，今后要加緊閱讀訓練和備考作文，文言文方面可以在課下多訓練訓練。

期中考試走了，期末考試還會遠嗎?希望在期末考試之前抓緊時間訓練，讓語文成績再高一個檔次。

寫后小記：語文成績不是太理想，仔細分析了之后，很有收獲，希望我能按照自己說的去做，再努力一點，期末有個好成績!