無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
寫景表達情感的作文 表達真實情感的作文篇一
失意的少年在一個悶熱的午后,邂逅了那個持著傘蹲在雨中的雙馬尾女孩。一樣炎熱的夏天,一樣浮躁的心緒,一樣遲暮的青春,一樣彷徨的身影。
少年并不想得到什么答案,因為答案已經出來了,一張從沒考慮過的大學的錄取通知擺在面前。未來怎樣,明天如何,沒想過也想不到。
就這樣,馬上要變成男人的少年讀到了最后的一部青春物語。
那個午后,大雨很賞光的如期而至,像極了少年哭不出來的內心。
戀上mo時,是個溢滿月光的子夜。
破風疾行的自行車,明亮的夜月,傳達不到的心聲,無需確認的心意,寂靜的樓道上對視的二人,無限接近而又無限疏離的舊好,那一刻的情景深深地印在了習慣了孤單的少年的瞳孔里。
過往的良辰美景已不是今日所能追尋,眼前的面容才是觸手可及的真實,自己也罷他人也罷,每個人都只能活在當下。既然已是回憶就無法改變,既然已是今天就要抓在手里,模模糊糊之中,少年總算體會到了那一幕的真理。
不知不覺間,mo已經陪伴我們走過了11個年頭了。
11年的時間,孩子成長為少年,少年成為了男人,kid換做了5pb,mo也從一代單薄的幾百兆結出了今天次時代平臺的華美碩果。
想到這里,不由得不去感嘆時間的'偉大,還有這11年里你、我還有mo的巨大改變。
青澀的少年已是初為人父,指點江山的同好們羈旅天涯各奔東西,昔日互遞錦書的伊人早就穿上了別人的嫁衣……盡管如此,時間卻從來不會為了誰停下來,留下些許的憐憫讓他去恣情傷感。于是我們才能站在今天,站在此刻所在之地。人就像這樣無可奈何而又義無反顧的成長著,改變著。
但是,總有什么是不會改變的。比如那份青澀的悸動,比如那份別離的傷感,比如那份相逢的喜悅,縱使物是人非,滄海桑田,有些東西也會伴著我們走過一輩子,一生不變。
即使mo已經沒有那些熟悉的面孔,已經與我曾經念念不忘的樣子全然不同,我還是會期待著每一部新的mo的消息,就像我一直以來做的那樣去注視著她。
這不是習慣,也不是義務,純粹是昨日的延續,聽到mo的名字時,總會有許多東西從心底涌起,從或遠或近的過去安靜的流逝,令我懷念,令我追憶,更令我期冀。
就像某天收到二十年前的故人的來信一樣,盡管此刻兩人形同陌路,但是記憶深處的殘片仍然會散發出溫暖的光亮。
昨天就像這樣,永遠活在明天。
寫景表達情感的作文 表達真實情感的作文篇二
我們試過懵懂,我們有過無知,我們曾經任性,我們幾多頑皮,但我們開始成熟,我們學會思索,我們慢慢努力,我們逐漸進步。我們擁有蓬勃的青春,我們總是意氣風發,因為我們漫步在希望的田野上。
在希望的田野上,我們攜手并進,共同唱響青春飛揚的高歌,迎著希望的朝陽,朝著目的地堅定的走著。我們穿梭在這綠油油的田野之間:帶著頂樸素的草帽,手持尖銳的鐮刀,我們揮灑著幸福的汗水,在這片田野上,牽著風箏快樂的奔跑,我們放飛青春的夢想 。
在希望的田野上,我們抓住生命的每一分鐘,沉著思考,好好學習,努力工作。春天,我們開始用筆在田野里播下“種子”;夏天,我們帶著草帽努力為這片田野“澆水施肥”,讓“禾苗”茁壯成長;秋天,我們用燦爛的笑容在這片“金色地帶”收獲回報;而冬天 ,我們靜靜的總結經驗,整理行裝,準備出發。希望的田野,紀念了我們走過的所有的腳步,見證了我們取得的所有的成果。在這里,我們讓自己改變,讓信念升華,讓青春無悔。
曾經,也許我們感到迷茫,覺得事事不如意;曾經,也許我們感到疲憊,覺得時間過于緊張;曾經,也許我們感到自己沒有未來,覺得生活沒有意義。
但是,在希望的.田野上,我們看到了前方的路標,我們不再感到迷茫;我們懂得了樂觀,所有不如意的事都會過去; 我們知道了勇往直前,努力面對一切困難。在希望的田野上,我們奮斗,我們成長,我們歡樂,這里使我們的笑容更加美麗,力量更加充足。
在希望的田野上,讓我們舉起雙手,迎接爽朗的清風,仰望廣闊的藍天,放聲高歌,創造自己生命的舞臺。
在希望的田野上,讓我們當一個敬業的農民,用鐮刀創造自己的生活,讓太陽見證自己的歷程,使收獲給我們帶來喜悅。 這希望的田野,賦予了我們太多的快樂,它讓我們的青春無悔,讓我們的明天更加美麗!
寫景表達情感的作文 表達真實情感的作文篇三
月亮似乎在與我捉迷藏,遲遲不肯露面。那溫柔的月光始終沒有灑下來。夜——是多么寧靜,我來到小區里,靠著那挺拔健壯的大樹。我想:月亮怎么還不露面。我的心充滿了惆悵,八月的月亮真好看,這么多天沒見月亮,我還真有點想她了呢。
突然,月光皎潔,那一縷月光讓我重新點起了那神圣的火把。我看著月亮,月亮從烏云中鉆了出來,好像在對我說:“你輸了,怎么樣,還是我技高一籌吧?”那輪殘月掛在天上,照亮了那地面,灑在了芬芳的泥土上,我接受著月光的`沐浴。望著那調皮的月亮,我不禁贊嘆不已。
月光灑在小區里的每一處,樹葉似乎在報答月亮,與樹葉們作了一首交響曲“沙沙,沙沙”真好聽。蛐蛐也在與他們合唱,我欣賞著這無與倫比的音樂。我現在才覺得音樂是如此美好。
我坐在樹旁,靜靜地坐著,與大樹一起觀賞月亮。月光灑在我和大樹身上,月亮那皎潔的月光,讓我想起了父母,他們就像這月光,保護著我們,讓我們認真對待每一天。
我喜歡這無與倫比,與眾不同的月亮。這月光是特別的,是獨特的,月亮以他特別的方式,照亮了大地,河流,山川,他們都收恩于月亮,是月亮從夜之黑暗里救了他們,我的心曾想過:要是能把月亮摘下來,那人們該多高興。
蟬聲的美好,不亞于蛐蛐與樹葉的合唱。我想:如果能讓三者一起演奏,那這是好極了,加上月亮的輕歌曼舞,真是與眾不同。沒有華麗的出場,卻有樸實的表演,沒有高傲的語言卻有平易近人的心態,我被月亮震撼了。
我蹲下來,不禁抬起頭來看著你那美好而又可愛的臉龐,我的臉上露出了燦爛的微笑。突然,夜靜了下來,什么聲音也沒有了,想必已經深夜了,我望著那熟悉的臉旁,輕輕的說:“月亮……”
寫景表達情感的作文 表達真實情感的作文篇四
那是一種別樣的情感,我時常為這種情感而迷惑、不解。回首,最終明白,這,就是親情啊。
這種情感自小就伴隨著我,但那時的我,總是懷疑,總是不解。待多年過去,終究,還是懂了。
那時的我以為母親似乎不懂我的怯懦,在她看來,去商店買一包鹽一點兒也不難。
那天中午,母親洗好了菜,正準備炒時,卻發現,鹽用完了。她告訴我:“錢在這里,去買包鹽吧。”我害怕極了,下意識地轉過身去,想走進臥室。
“唉,別跑”母親叫住了我,大聲喊道:“買鹽去,快點!”
“可是,可是,我怕……”我支支吾吾,低下了頭。
“沒什么好怕,去吧。“說著,母親把錢徑直塞到我的手里,轉身,不顧我略帶顫抖的呼喊聲,走向陽臺。我垂下頭,緩緩地穿好鞋,抱著一絲希冀再次出聲:“真的要我去嗎?”
回應我的是長久的'沉默,我只好一步一步地走下樓,我不斷地回頭,希望能看到母親的身影。但,并沒有。
我走向商店,指了指架子上的鹽巴,揚了揚手中的錢,售貨員將鹽巴拿下來,我接過鹽,扔下錢,拼盡全力往回跑,直到跑到樓梯品。盯著樓梯口好久,一滴眼淚從眼角悄然地滑落,我用力抹去,沒有注意到樓梯上方漸漸消失的身影。
我以為,她因為懶,無視我的膽怯,讓我去買包鹽巴。
直到后來,在文具店掏錢買文具時,突然為自己自然、毫無怯懦的動作而感到震驚。當我聽到母親說,她曾在樓梯口注視著我走向商店,在不遠處看著我付完錢后才放心地轉身。回到家,我不由睜大了眼……
原來,有一種別樣的情感,我不曾發現,這種情感使母親很想替我去做完一件事,卻又不得不放手,讓我一個人去嘗試。親情,不是一直替孩子做事,而是懷著愛,放手讓她獨立完成。這樣才是鍛煉,這樣才能讓他成長。
這種情感就是如此特別,我終于理解了,母親對我的別樣的情感,便是最好的親情。
寫景表達情感的作文 表達真實情感的作文篇五
時至三月,正是櫻花爛漫的季節,散落的花瓣撒滿道路,如同從天上被仙女飄灑來,無暇的天空如同藍寶石一樣晶瑩剔透,留下的只是一幅美景。
神社的櫻花絢爛的開放著,處在日本留學的我與一位日本同學輪流禱告,他默默地低下頭禱告時,我則在一旁抽運簽。
無意之中,我在旁邊的許愿牌上見到一些外語,很是稀奇啊。
不看不知道,一看嚇一跳,這些許愿牌上用英文寫著“日本沉淪”,另一個許愿牌上用中日雙文寫著“地震來了都去死吧”如此過激之語,額頭上滲出細汗,東張西望,似害怕有人關注到這些許愿牌。
在超市里,同學看我臉色不對,便連忙詢問我何事使我如此心煩,我將事情一五一十地告訴他,他驚訝地睜大眼睛,但又立刻把頭轉過去,似乎在竊笑,我知道他也很是感到這種現象有些好笑,我的心里有些微妙的憤慨。
在公寓中,我翻看新聞,突然,一條新聞映入我的眼簾,“20xx年春節期間有多達45萬中國游客赴日購物,消費近60億人民幣,馬桶蓋成為今年熱銷品。”
我心中大驚,“45萬”和“60億”這兩個數字可不是什么小數字。而馬桶蓋成為熱銷產品更讓我哭笑不得,我很是了解,日本區區一個島國,土地面積小,資源缺乏,其許多產品需要從外國進口,而大多數是從中國出口而來,這豈不是把自家的物品買回來了嗎?對自己的產品不放心,而出國去買其他國家的產品,這可能是中國人的自卑造成的。我的心里有些微妙的煩憂。
我繼續翻看。
“中國游客以高達25倍的天價購買的日本大米‘一目惚’,很像盤錦出口的‘一目惚’,大米被買回來了”
我膛目結舌,在日本,糧食是極其珍貴的,所以價格昂貴也是很正常的,可是,中國人在外國買下在祖國的土地上生長的糧食,且以25倍的`高價買下大米,實在讓人難以接受。
同學看到我愁容滿面,再一次問我是不是身體不舒服,我便將新聞翻譯給他聽。
他愣了一下,嘴膛鼓起,眼睛里笑出了淚水,停頓了一兩秒,再也忍不住,開始哈哈大笑起來。
我也只能苦笑。
當我們一邊對著自己的不共戴天之敵指著鼻子臭罵,而背地里為他們提供好處,這只能說我們對所謂的“振興中華,勿忘國恥”沒有做到最好。“振興中華”,我們要學習他國的優點,發揮自己的長處。“勿忘國恥”,我們應該從實質上做到真正的“抵制日貨”,而不是嘴皮上說說罷。
寫景表達情感的作文 表達真實情感的作文篇六
回憶里飄過一絲熟悉的味道,暖暖的,有如愛的味道,喚起我記憶深處的感動,嘴饞的我吃慣了大姨做的飯。
從我記事起,我就整天跟在大姨后面。大姨總說我不聽話,因為我吃東西挑三揀四。我喜歡聽大姨用沙啞的嗓音數落我之后撲哧的笑聲,大姨舍不得罵我呀。我便借著大姨的疼愛放肆地成長著。
許多年來,最喜歡的還是大姨做的飯。喜歡在無人問津的生日時,吃大姨做的可以把我脖子纏好幾圈的長壽面;喜歡在挑剔早餐后,喝大姨親自為我做的合我口味的'八寶粥……沒有鮮艷的顏色,沒有豐富的營養,沒有誘人的香味,沒有鮮美的味道,卻總發現里面的味道怪怪的,又難以忘懷。最愛的是那藍蛋黃的雞蛋。
小學時,我在大姨家寄住,大姨無微不至的照顧我,好像媽媽。“快吃!這是好東西!”每天早上大姨都因為雞蛋數落我,可我偏偏和雞蛋不對眼。后來,我故意的為難大姨,我壞壞的笑著說:“我只吃藍蛋黃的雞蛋。”大姨真犯了難。從蒸雞蛋到煮雞蛋,從炸雞蛋到煎雞蛋,每天的餐桌上變換著不同的吃法。大姨總是心急地先剝開看看是不是藍蛋黃,每次總是同樣的結果,我笑著避過一難,而大姨卻是喃喃自語,想著究竟什么是藍蛋黃的。
后來,當我漸漸淡忘這藍蛋黃的雞蛋時,浸泡了好久的茶葉蛋終于好了,大姨那雙有明顯被茶色浸泡的手端上一盤藍蛋黃的雞蛋,大姨像個孩子似的滿足地笑了。嚼著藍蛋黃的雞蛋,我笑著流淚。
以后的日子,餐桌上不再有變換的菜式,我也離開了大姨,可是我卻愛上了那每一道菜的味道,因為那里傾注了對我的關心、包容和最深沉的愛,那就是那種最獨特的味道,令我永遠記惦的味道。跨過十四歲的檻,我終于明白,那愛的味道是我一輩子無力償還的。我想親情的形容應該還包括平凡吧,它并不都是轟轟烈烈,有時就隱藏在某一細微處,需要你用一生去品讀,用一生來求證;它平凡的不會被你輕易地發現,就像洋蔥,一層層剝下,就會淚流滿面。
寫景表達情感的作文 表達真實情感的作文篇七
時代在改變。從工業改革到電子技術的發展,到信息全球化,是偉大的一次次進步。但同時,網絡與科技所產生與造成的情感衍化,也不可估量。正如邁克盧漢所言“媒介即信息”,當科技力量轉變為日常生活的部分,不妨捫心自問“我們有沒有被改變?”
“我們可能會毀于我們所熱愛的東西。”《娛樂生死》中這句近乎荒誕對美國未來的預測卻仿佛可運用于全世界,一旦我們深入計算機時代,像計算機一樣思考,失去了“人”所擁有的真正品性。這可許是一種慢性的過程,從介入計算機時代到冰冷空洞的思考,但許許多多“無意識”的人,顯然已邁入這個過程,邁入了“庫克”所擔憂的失去價值觀,同情心而罔顧后果的黑洞。
當網絡水軍倒戈一方,亦或拉戰之時,我們看著肆意的叫囂與謾罵,看著他們宣泄情緒,卻也許成為了他們中的一派。網絡報道,信息發布,我們往往跟著內容的思路去閱讀,跟著評論的想法去思考。“貼標簽”,“印象差”已然不是因為我們對個人或事件的了解程度,而是因為他人的想法而“隨大流”。從“明星八卦”到各種“炒作事件”,評論者的刀劍復制粘貼,變成了看文者的偏見。一旦如此,我們的大腦被侵占,被控制左右,被以一種他人的方式被迫思考,久而久之,便可失去了一己的價值觀。
而當這種思考方式變為常態,隨之而來的`便是麻木,是面對“馬航失事”的事不關己,面對中國留學生于美國被害的冷漠無情。龍應臺曾說過:“中國人,你為什么不憤怒?”從前是因為膽小怕事,現今卻可能因為情感缺失。同情與價值取向不是丟之即去的廢紙,而是藏在一個人心里最美好的東西,最有價值的事物,那是區別于人與機器的最根本物,也是擁有便可以恒久不變的東西。
“狼奔跑是為了流浪,魚游行是為了覓食,而人類正處于這兩者之間”,計算機時代,人不是為了覓食而存在的,更多是為了堅守情感,信息與科技僅僅作為“露出水面八分之一的冰山”即可,便可讓我們留下一些思考,一種信念,以及恒久不變。
我并非說這個時代已空洞黑暗。相反的,有許多人執著于在改變中尋找情感堅守。新聞工作者們正通過vr技術帶領人們走進還原的現場,引發人們相似情緒與共鳴產生;傳統類型節目也如雨后春筍,蓬勃生機,呼吁情感升華與共同保護。當然,我們也應該保留自己所思所愿,留一片本心與真心。真愿自己,愿更多的人能作為《天黑以后》的瑪麗,抑或是“擺渡人”崔斯坦,站在科技黑洞與本心世界交匯的路口,著眼于自己的內心,不論多么艱苦的條件,泥濘的道路,始終保護好自己的心臟,以及心臟中,那些等待呼喚,便可開花結果的芽苞。
計算機時代,我們需要情感堅守,也需要那些,執著而純真美好的堅守者。
寫景表達情感的作文 表達真實情感的作文篇八
暫的時光從我們的指尖悄無聲息的溜走,讓我們抓也抓不住,追也追不回。在這期間我們有老師、家長、同學的陪伴,當下,我們擁有師生之情,親子之情,同學之情。或許是我們擁有的太多,以至于我們不懂得珍惜。
未來的路是那樣的漫長,中學生活只是人生道路上的一個客棧,不是我們的終點站。但是,我還依舊記得:操場上是我們活躍的身影;教室里是我們勤學好問的動作;陽光下是我們嬉戲的倒影;初次見面是我們相遇的一瞬間。都說五百次的回眸,才換來今生的相遇。不知道我們之間的相遇是經過艱辛才換來的。珍惜吧!珍惜我們當下的一切,珍惜我們之間的友誼。
多少次,我們總是對自己現在享有的一切不以為然,想著去索取,去追求更多。我們曾走過許多路,回過頭來看看,我們曾擁有過怎么多。多少次,想劃破天空,留下一道美麗的.弧線,卻不曾注意我們身下的一切。
路越走越遠,我們會失去一些東西,也會擁有一些東西。曾經已經成為過去,未來卻還沒有到來,我們只有好好珍惜現在的一切。彈指一揮間,我們都在成長著,時光也在流逝著,有些東西是我們不能挽留的,有些東西也會隨著時光的推移而被我們淡忘,最終被我們遺棄。我們還擁有些什么,我們擁有的一切就只能靠我們去珍惜!
誰說我們都不曾有過,只要珍惜就會擁有;誰說世界上有永恒的存在,一切都只靠珍惜。曾經、未來都只是現在的分詞,我們要珍惜當下,珍惜眼前的一切!