時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學校社區教育工作計劃篇一

在xx街道所轄社區廣泛開展健康教育和健康促進行動，大力傳播健康知識，倡導文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高。

1、常見傳染病的預防與控制。性病、艾滋病、地方病、職業病危害及防治措施。

2、針對易病群體（老年人、婦女、兒童）的日常生活健康知識以及注意事項。

1、在各社區成立健康教育領導小組，設有網絡人員名單，配備專（兼）職人員，定期召開工作例會。切實發揮三級網絡的作用，確保健康教育工作落到實處。

2、制定各項工作計劃、制度，做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。

3、組織健康教育培訓、結合各個衛生宣傳日開展健康教育活動（培訓每年不少于12次）。用多種形式完成健康教育工作。

4、定期更換健康知識宣傳欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作（要求定期更換宣傳內容，宣傳內容要求有本底資料，或圖片）。

5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動，增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區居民健康知識和行為的知曉率。

6、積極組織開展“控制吸煙”活動。（活動要求有方案、活動記錄及總結并且配備負責控煙工作專（兼）職負責人）。

7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。

學校社區教育工作計劃篇二

健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力，是建設小康社會的重要舉措。健康教育主要是通過傳播衛生保健，是鞏固全國衛生 城市創建成果，提高全體居民的健康知識知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質必須長期堅持不懈抓緊抓實 的工作內容。

通過對轄區范圍內的健康教育與健康促進活動，提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健，群體保健能力，促進社區對健康活動的廣泛支持，推動社區衛生服務，創造有利于健康的生活方式，以達到提高 社區群眾健康水平和生活質量。

(一)充分發揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

(二)街道每年下達健康教育工作計劃。轄區單位、社區制訂相應計劃組織具體實施，進一步加強網絡建設，定期組織健康教育培訓，齊抓共管，創建一個有益于健康的社區環境。

(三)加強社區健康教育陣地建設，辦好宣傳窗、黑板報，有專人負責，定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式，積極傳播健康信息。

(四) 大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合社區衛生服務，組織實施多種形式的'健康教育與健康 促進活動。以講座培訓為主要形式，輔以展板、知識競賽等，邀請百場健康進社區的講師團醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日，開展社區常見疾病的健康教 育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養，居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及 衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素，對個體和群體進行綜合干預。

(五)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對社區、學 校、轄區單位的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民進行健康生活指導，引導居民建立科學、文 明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試，對社區健康教育工作進行評價，總結經驗，推廣典型，抓好示范，整體提高。

(一)要提高認識、加強領導。健康教育是拉動保健需求的根本措施。街道高度重視，將其納入工作重要日程，實行目標管理。確保有專人負責，有一定的工作經費，有規范的工作制度和檔案。

(二)健全網絡、抓好培訓。建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。發揮社區領導和群眾的積極性，定期開展健康培訓，提高健康教育工作水平。

(三)街道健康教育領導小組年終將對各社區健康教育工作進行一次檢查驗收，并運用《健康知識問卷》的形式，在各社區抽查居民健康教育知識知曉率，檢驗健康行為形成和工作。

學校社區教育工作計劃篇三

一、指導思想：

為了進一步推進社區教育工作，發揮全市中小學在社區教育工作的重要作用，加快我市構建終身教育體系和建設學習型城市進程，深入推進我市文明社區工程，加速社區黨組織星級創建步伐，并且切實增強廣大中小學生對社區的認同感和參加社區共建的責任感，根據市委、市政府辦公廳《南昌市“文明社區”實施方案》和《南昌市教育局關于社區教育工作實施意見》文件的.精神，積極開展學校與社區共建活動。

二、活動時間：

以雙休日、寒暑假和課余時間為主。每年參加社區社會實踐活動一次，時間2小時。

三、活動地點： 學生居住地所在社區。

四、活動內容：

主要包括：社會調查、社區教育、社區服務、公益宣傳、公益勞動，軍事訓練、科技文化活動等。

五、具體活動安排：

一月份：

組織一年級以上學生到社區報到；

二月份：

組織三年級學生到社區進行社會調查；

三月份：

組織四年級學生到青山湖監測水質；

四月份：

組織五年級學生到社區清理垃圾廣告、打掃街道；

五月份：

組織六年級進社區宣傳保護支票物有關內容；

六月份：

組織學生上街宣傳“6、5世界環境日”；

七月份：

聯合社區教育基地對家長進行電腦基礎知識培訓；

八月份：

社區教育宣傳月，宣講員進社區宣講；

九月份：

對新生及家長進行入學教育專題講座；

十月份：

共建文明社區節日慶祝活動；

十一月份：

組織學生參加社區社會實踐活動；

十二月份：

評選社區活動優秀實踐生。

學校社區教育工作計劃篇四

普及科學知識，傳播先進思想和文化，有計劃的開展社區科普工作，使人們身心健康得到全面發展，生活質量不斷提高，是構建和諧社會的重要組成部分，為使我社區科普工作落到實處，抓出成效，現根據八里莊社區實際情況制定以下科普工作計劃：

以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。

進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制；進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。

以科普活動室為社區科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發布科普活動信息，定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

1、根據實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。

2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。

3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。

4、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的`科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。

5、積極開展科教進社區活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。

6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業余生活。

在新的一年里，八里莊社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。

學校社區教育工作計劃篇五

以構建學習型社會和和諧社會為目標，以滿足我社區廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨，以科學的發展觀來調動社區教育工作者的積極性，按照上級社區教育工作意見，結合本社區實際情況，充分利用、拓展和開發社區內的各類教育資源，構建社區課程體系，推動學習型社區建設。

切實落實上級文件精神，構建秀水社區教育課程體系，不斷提升社區居民的綜合素質和生活質量。

1、繼續深化"一社一品"工作。立足街道剪報特色，將特色與課程開發、社區培訓課程化有機結合。壯大剪報隊伍，在原有基礎上增加20%，并積極凸顯剪報效應，深入挖掘剪報資源，開發及編撰社區教育教材，擴大學習型社團、學習型個人、學習型樓組等的數量、提高質量。年底上交一篇學習型社區創建工作經驗，并對照全國社區教育示范街道，市、區要求，本年度社區的各類學習型組織達到15%。

2、設計好居民學習需求調查表，并在規定時間內形成調查報告。以預防青少年犯罪教育、弱勢群體的職業技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點，以提高社區居民的`文化修養、職業技能、社會公德及法制觀念為目標，重點做好社區教育課程建設。社區學校要有5門以上常課，并按課程建設標準和國家特色課程標準重點打造一社一品特色課程。做到不僅有教材，還要有大綱、課時計劃、每堂課要有講義。課程表要力爭家喻戶曉，年培訓率達到80%，積極申報第二批全國特色課程。

3、繼續抓好社區特色的創建工作。初步形成特色的要精心打造，制定具體實施方案，向品牌發展。

4、加強社團組織建設，打造精品社團，挖掘社區志愿者，讓更多的有志之士到社區中發揮作用。

5、加強青少年思想道德教育，要全面推廣"小榜樣"進社區活動。并進一步深化法制教育，做好網吧監督工作，預防未成年人違法犯罪。

6、廣泛搭建平臺，積極開展幼兒教育及看護人員培訓。

1—2

1、20xx年檔案歸檔。

2、制定寒假工作計劃，組織開展青少年寒假活動。

3、做好居民需求調查報告，制定社區教育工作計劃、青少年教育保護工作、預防青少年違法犯罪工作計劃及社區上半年教育培訓課程表。

3—4

1、籌備召開20xx年本社區教育工作會議，調整教育領導小組成員，明確成員單位職責。

2、做好轄區居民數字化普及工作。

5—6

1、組織開展第七屆社區學習節宣傳、教育活動。制定學習節方案，做好社區籌備工作。

2、做好社區教育半年工作總結 。（重點是課程培訓，發現問題，及時解決并更改課表）

3、開展"六一"相關活動及親子教育。

7—8

1、制定下半年教育培訓課表。

2、制定暑假工作計劃，組織開展暑假活動，做好暑期期刊。

3、積極申報第二批全國特色課程。

9—10

1、深入樓院調查研究，進行志愿者培訓。

2、調整志愿者隊伍，制定及調整各種制度。

11—12

1、迎接區評估檢查，做好年度總結、培訓報表、典型案例上報。

2、學習型樓院評比，經驗交流會。

學校社區教育工作計劃篇六

為了進一步加強全民健康教育、，大力宣傳普及衛生常識和疾病預防知識，養成良好的保健習慣，倡導科學文明的生活方式，使我院的健康教育工作有所提高和突破，現結合我院的實際情況就20xx年健康教育工作安排如下。

一、目標：

通 過開展各種形式的健康教育活動，進一步完善本院各科室、社區各衛生站的健康教育工作，以達到營造健康的環境，培育健康理念，優化健康的設施、完善健康的服 務，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識，增強衛生意識和自我保健意識，形成一定的`健康行為規范，倡導良好的生活習慣 和健康的生活方式。

二、計劃安排：

1、加強健康教育基礎設備建設

努力取得領導支持，給予健康教育經費支持，建立和完善健康教育專用設備，為進一步開展社區健康教育打好基礎。

2、做好院內健康教育工作

(1)根據疾病控制、婦幼保健、中醫門診、西醫門診、住院部等主要業務科室，健康教育宣傳員分類負責本科室的健康教育工作。并按時登記各類健康教育活動內容。

(2)定期舉辦健康教育學校，根據本院具體情況結合各種健康宣傳日有計劃地開辦學習班。每月一期的孕婦學校、兒童保健家長學校、定期的傳染病、艾滋病專題宣傳等。做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。

(3)定期出健康教育宣傳欄、內容涵蓋疾病控制、婦幼保健、慢性病防治等。定期進行內容更新，每年不得少于4次。

(4)加強控煙教育，在電梯、走廊、候診室、診室等空間設置禁煙標志，并張貼控煙宣傳標志，積極響應衛生系統工作人員控煙比賽，張貼控煙英雄榜，積極營造無煙醫院。

(5)廣泛開展宣傳活動，在電梯、走廊、候診室、診室等空間張貼各類健康教育宣傳畫，在導醫臺、掛號處、診室等發放各種健康教育宣傳小冊子，并根據具體情況循環電視播放各種健康宣傳片。

3、做好本街道社區健康教育工作

(1)依據衛生主題宣傳日開展義診、宣傳活動。

(2)對社區內學校、托幼機構定期進行健康教育指導、發放各種宣傳單張。

(3)對本社區內衛生服務站及各街道居委會進行業務指導、發放各種宣傳畫、宣傳單張。

(4)爭取與街道各部門聯系，取得支持，努力開展社區大講堂活動。

4、對本院及本社區衛生站工作人員定期進行健康教育培訓，結合各健康教育宣傳要點進行培訓、記錄并考試。

學校社區教育工作計劃篇七

為了更好地貫徹落實健康教育工作要點精神，進一步完善本社區健康教育與健康促進工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識，進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據社區實際情況，制定了社區20xx年健康教育工作計劃，內容如下：

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結合本社區實際情況，調整充實健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構；明確健康教導員的工作職責，組織人員積極參加市、區組織的各類培訓，提高教導員自身健康教育能力和理論水平；加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳；將健康教育工作列入社區工作計劃重點，加強各類人員健康教育；進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系，把健康教育工作真正落到實處。

充分發揮健康教育網絡作用，組織工作人員對重點人群（慢病、孕產婦、更年期、0—36月兒童、青少年、殘疾人等）有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、甲型h1n1流感、手足口病、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作；同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進人們養成良好的'衛生行為習慣。結合實際，制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。

利用本社區設立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。

一）是利用各宣傳日進行衛生防御、健康知識宣傳和普及，正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

二）是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識，普及與健康相關知識。

三）是對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。

四）是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢；做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們提供優質服務，保護婦女的合法權益；做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

學校社區教育工作計劃篇八

深入學習黨的關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實上級組織有關社區教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創建工作，完善社區教育網絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區居民整體素質提升，為加快**街道社會、經濟發展步伐，構建和諧社會作出應有的貢獻。

1、制定學校三年發展規劃（20xx年 20xx年）。

2、進一步建立健全學校各項規章制度，加強師德教育，倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。

3、加快師資隊伍建設，抓好教師的培訓工作，加速教師適應崗位步伐，全力培養雙師型教師。

4、牢固樹立品牌興校戰略，發掘學校現有優質資源，突出自身辦學優勢，加大投入與開發形成亮點。

5、加強外部聯系、內部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項工作目標。

6、積極聯合兄弟學校組建社區教育聯盟。

1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領導指導，制定學校三年發展規劃。為使學校的發展之路走得更好、更快，必須有一個長遠的發展規劃。學校將通過全員參與，聘請專家指導相結合的方式，制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發展規劃。

2、學校內部管理

（1）堅持依法治校，加快完善學校制度化建設步伐。認真執行和不斷完善《**社區學校工作制度》、《**社區學校教學管理制度》、《**社區學校檔案管理制度》、《**社區學校財務管理制度》等有關內部管理制度和崗位職責。

（2）發揚主人翁精神，宏揚校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負其責。發揚團隊精神，加強同事間合作，做到有分有合，共創學校優良業績。

（3）積極開展各類活動，促進教職工間的合作與交流。

3、師資隊伍建設

（1）加強師德教育，鼓勵教師自學、自修，把教師的學習情況納入考核。

（2）不斷學習業務知識，努力創設學習條件，提高教師崗位勝任度和服務水平。

4、教學常規管理

（1）加強教學常規工作管理，教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。

（2）大力發展教科研工作，深入社區、課堂，結合工作實際進行科學研究，開展關于《成人教育學校與社區教學中心聯動開展社區教育的有效方法與途徑》的探討研究，實現理論引領實踐，提高工作有效性。

5、抓契機、樹形象，創品牌、謀發展

（1）抓住**市合格社區學校評估的契機，積極謀劃各類社區教育活動，緊密配合**街道辦事處，把我校的社區教育工作水平提

升到一個新的高度，使我校成為**社區教育不可或缺的一支力量。

（2）大力發展優勢項目，成人學歷教育已經走下坡路，社區教育正深入人心受到各方關注，要積極打造社區教育，使之成為學校的品牌。

（3）依托社區教育這一學校優勢項目形成輻射，以積極的姿態融入瑞安社會、經濟大發展的浪潮中，使學校各項事業齊頭并進。

6、齊心協力、踏實工作，確保完成工作任務

（1）進一步完善學校各項工作制度，加強內部管理，建立社區教育工作例會和社區教育年終考核制度。不斷開拓社區教育新的思路，積極探索社區教育的新方法、新路子。

（2）組織擴大社區教育志愿者和講師團隊伍，進一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業務素質的`培養，加強社區教育工作者的培訓學習，努力提高業務水平和工作能力。

（3）進一步整合社區教育資源，加大培訓力度，積極組織開展學歷教育、職業技能和就業培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達的培訓任務，使終身教育，終身學習的教育活動做到經常化。

（4）開展創建學習型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，在**街道辦事處的指導下，開展轄區內學習型單位、學習型企業、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。

（5）開展適合社區老年人活動的項目和內容，如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂，攝影等培訓班。針對老年人的生活需要，積極組織各類生活常識和保健常識的講座。

20xx年學校的工作目標已定，即面臨工作的困難，也看到發展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務。

學校社區教育工作計劃篇九

20xx年的社區各方面工作已經結束并取得一定成績，作為社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人為本，求真務實，真抓實干，勇于創新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設，構建社會主義和諧社區，提高社區居民文化素質，發揚區域特色，加強學習型街的建設，做好我街社區教育工作，為爭創全區教育示范街制定20xx年社區教育工作計劃。

1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子，建立街道社區教育為主體，社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。

2、完善社區教育工作的評估制度，社區教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經費、檔案管理制度，社區教育活動的準入制度，使社區教育工作規范化、制度化。

1、我街社區教育以“九校一室”為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區居民文化素質。

2、以街科技園區為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理，發揮志愿者隊伍教育優勢，體現出本街的教育特色和教育成果。

1、充分認識創建學習型組織的.重要意義，通過不斷學習的氛圍，創造學習型街道和學習型社區。

2、推進社區教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創建學習型組織的評選工作。

1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合，做到協調發展、借勢發展，資源共享、合作共贏。

2、逐步規范街道、社區教育基地建設，提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區開放，根據社區居民需要，制定規范教學社區工作計劃和內容。

1、我街建立一支社區教育理論研究小組，深入對社區教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社區教育工作論文。

2、加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區教育工作網絡，提高我街社區教育工作整體水平。

學校社區教育工作計劃篇十

遵照“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”的指示精神，根據中央文明委關于在全國組織開展科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動的要求，使社區居民進一步了解科學知識，掌握科學方法，引導社區居民增強科學意識和鑒別能力，讓科學思想在社區廣為傳播，科學思想在群眾中深深扎根。

我們特制定科普教育工作計劃如下：

1、建立由居委會主任任組長的科普教育領導小組網絡，加強領導班子責任制，建立健全領導機構。

2、社區擁有一支科普教育志愿者服務隊伍。

3、每月利用樓門組長例會，開展豐富多彩、內容多樣的科普教育活動。

4、邀請社區中有一定專業技能的技工師傅給社區居民進行系列的'科普知識講課。

5、組織居民積極參加xx區圖書館、文化館、文化宮、學校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。

6、每季度進行一次科普領導工作例會，總結工作經驗，制定工作方案。

學校社區教育工作計劃篇十一

進一步推進社區教育，立足社區，依靠社區，服務社區。

逐步建立適應社區建設和居民學習需要的社區教育管理體系、運行機制和教育培訓模式，促進社區居民整體素質和生活質量的提高，促進區域經濟和社會發展。把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎工作，貫穿于社區建設的各項工作中。通過社區教育，進一步構建和完善終身教育體系，形成終身學習的公共資源平臺，實施學習型社會建設。

緊密圍繞社區建設的總體目標，與社區建設的各個方面進行溝通和銜接，組織和實施社區教育培訓活動，形成合力和有機的整體。要加強社區各類教育文化資源的統籌，充分利用、拓展和開發社區現有教育資源，推動各類教育資源面向社區居民開展教育培訓活動，加強社區學校和學習型組織的建設。

要樹立大教育、大培訓的理念，為社區居民開展豐富、靈活、多樣的內容＇教育培訓活動提供全員、全程、全面的教育服務，努力滿足社區建設和社區居民的需求。要實行分類指導，分階段實施，積極扎實地推進社區教育的廣泛深入發展，把發展社區教育作為創建學習型城市、學習型城市和學習型社會的`重要途徑和措施。

1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。

開展教育培訓是社區教育的基礎工作。始終專注于各種廣泛受到社區居民歡迎的短期培訓活動，努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業人員再就業培訓、老年人社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城市社會生活培訓等各類人群的學習需求，積極做好社區嬰幼兒教育和青少年學生校外素質教育，加強未成年人德育。

緊緊圍繞社區建設中心工作和社區居民教育培訓需求，確定相關培訓課程和教學內容，加強培訓課程和教材建設，拓展和豐富教育培訓內容，增強培訓的針對性和有效性，積極創新培訓形式，逐步提高社區居民教育培訓率，力爭每年提高5個百分點以上，逐步實現有學習能力和學習要求的社區居民學習目標。

2、進一步開展創建學習型組織的活動。

把創建學習型組織作為現階段推進社區教育的重要內容。根據社區內不同類型組織的實際情況，制定相應的學習型組織新的基本要求和標準，積極創建學習型企業、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織，積極開展評估推廣工作，使學習型組織在社區內各類組織中的比重逐年增加。

3、充分利用、拓展和開發各種教育資源，形成社區教育培訓網絡。

充分利用社區現有教育資源，橫向聯合，縱向溝通，實現教育資源共享，使現有教育資源發揮更大作用。各類學校、教育培訓機構和文化體育設施要有組織、有計劃地向社區開放，積極開展各種

形式的社區教育培訓活動，特別是依托社區普通中小學、各類職業學校和成人學校為居民提供教育培訓服務，使其成為社區教育的重要力量。

在整合利用現有教育資源的基礎上，形成以區社區學院為龍頭、街道(鄉鎮)社區學校為主體、居委會(村)社區教學點為基礎的社區教育網絡，滿足社區居民多樣化的教育需求。要積極創造條件，充分利用播放教學光盤、收視衛星電視教育節目、計算機網絡教學等現代遠程教育手段，使有條件的街道(鄉鎮)能夠開展現代遠程教育，搭建社區居民全民學習、終身學習的平臺。

學校社區教育工作計劃篇十二

人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

1、開辟多種渠道，夯實家長學校的管理。

2、采用多種形式，豐富家長學校的活動

1、加強領導、完善機構。

(1)學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，針對各年級學生心理特點，開展授課活動及時聽取家長意見，不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子，為家長學校的發展配備良好的人員結構。

(2)建立社區教育委員會。學校政府機關、社會機構、德育基地等有關方面的人員為學校社區教育委員會成員。本年度聘請了下列成員：

每學期邀請校處輔導員來校作有關學生思想教育的講座或參與組織有關活動。

(3)舉辦家長學校，建立家長學校組織機構和家庭教育指導委員會：

各班家庭教育指導小組，由各班的班主任、副班主任和家長代表組成，定時召開家長會，共同研討家庭教育方式與措施。

2、搞好優秀家長的評選，最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點，配合學校共同實現科學育人。

為了進一步調動家長的積極性，充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用，開展優秀家長的評選活動，評選比例為班級學生人數的5%，通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

3、充分發揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會研討家長學校工作，定期向家長介紹教育經驗，相互交流，充分發揮民主性，組織家長協助學校科學治校、科學育人。

4、開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容。

充分利用有條件家長的教育力量，積極對學生開展社會實踐活動，充分利用教育資源，使家長與學生，家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。

5、進一步做好家長學校的資料積累工作。

做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。

6、強化家校聯系工作。

教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的.對策。本學年，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。

一是個體戶

這些家長只顧忙生意，做買賣，自己的子女由爺爺奶奶來照顧，無暇顧及教育子女的義務，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯系，強化家庭教育的意識和責任。

二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

三是經濟困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向學校反映情況，以便給予援助，保證學生能夠實現應享受的教育，幫助學生樹立自強自立，拼搏向上的精神。

學校社區教育工作計劃篇十三

進入20xx年，為了有效實施社區健康教育工作，加大以中醫思想為原則，讓更多社區居民了解中醫，提高防病治病知識知曉率和衛生保健知識的水平，改變社區居民的不良行為生活方式，促進社區居民形成健康文明的行為和生活方式，加強高血壓、糖尿病、慢支炎病人的管理。同時為促進城鄉一體的發展進程，構建和諧文明的健康社區，特制定20xx年的健康教育工作計劃。

1.指導思想

堅持以為人民服務的宗旨和預防為主的方針，在社區衛生服服務中心的領導下，合理使用社區資源和適宜技術，以健康教育為龍頭，面向社區群眾，面向居民家庭，面向慢性病管理，成立以中心富有經驗的健康教育成員為主，社區辦事處及居委會健康教育分管人員為輔的社區健康教育領導小組，為社區居民提供有效、經濟、方便、綜合、連續的健康教育。

根據站內的實際情況及居（村）民的需求，周密部署，精心組織，每一次健康教育實施前均要有本次可行的實施方案，本著誠信的原則，采取靈活多樣的形式，重在可行，重在有效的管理。具體形式有：

（1）：設立咨詢處和資料取閱架，發放健康教育處方

（2）：利用報紙、宣傳畫、手冊、折頁、專欄、板報、模型、錄像、義診、專家講座、小組討論、面對面咨詢等形式，地點可為院壩、廣場、農貿集市、居委會或村委會或組委會的.活動室，也可為茶店等，傳播慢性病防治技能，在行為上對居民進行指導。

（3）：通過村老年協會、社區街辦、社區居委會及中心本身開展各種活動的機會，采取互動的形式開展健康教育，引導居民及時就醫。

（4）：利用全國防治慢性病日等機會，大力開展大型綜合性的慢性病防治宣傳教育，使慢性病防治家喻戶曉，人人皆知，并自覺參與。

（5）：利用全民健康生活方式推廣的機會，開展形式多樣的科技教育教育活動。

3.加強醫務人員的健康教育培訓

認真制定健康教育培訓計劃，做好健康教育工作人員的培訓工作，使其全面了解健康教育執行的目的、意義，掌握健康教育活動的內容、方法和要求，學習健康教育工作相關的專業知識和技術，提高對健康教育工作重要性的認識，為健康教育的執行提供可靠的人員和技術保障。對健康教育專（兼）職人員進行指導和培訓。

中醫中藥是祖國的文化瑰寶，是中華民族千百年來與疾病作斗爭留下的智慧結晶，中醫一直提倡"治未病"的健康理念。其實中醫時時刻刻就在我們身邊早已融入了我們的日常生活中。時至今日，老祖宗留下的養生之道，防病治病之術仍然是我們維護健康的法寶。

開展老年人中醫藥健康指導工作，以社區為服務區域，轄區內65歲以上老年人為服務對象，提供體質辨識，體質評估和中醫健康干預等服務。

預期結果

1：通過發放中醫健康教育宣傳資料，提高社區居民對中醫防病治病的了解，

提高社區居民健康水平，提高居民中醫的健康知曉率。

2：樹立服務站在居民心中的良好形象，不斷提高患者就醫率。

3：促進醫患關系，營造溫馨社區就醫環境。