人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇一

乙：各位來賓

合：親愛的小朋友們，大家上午好！

甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽光、

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋、

甲：六月，是童年的搖籃、

乙：六月，是童年的夢想、

甲：六月，是童年的太陽、

乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩、

合：xx幼兒園慶?！傲弧眹H兒童節文藝演出現在開始、

甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們，謝謝大家的光臨！下面請園長顧平致詞，大家歡迎、

乙：一個天真的頑童，入學xx園，會發生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個驚喜！

背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等

甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中班小朋友表演三句半《我上xx園》、

乙：xx園自創辦以來，得到了八路鎮中心幼兒園的大力支持，在此真誠地說一聲謝謝！有請中心幼兒園中班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請！

甲：請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》、大家歡迎、

乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，為慶祝六一節，也給我們帶來了精彩的節目，請大家欣賞《中國舞組合》、大家歡迎！

甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的'海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子、請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請！

乙：欣賞了這么多精彩的節目，下面請大家輕松一下，做個游戲《搶椅子》規則：音樂響起，中班幼兒的家長抱著孩子做圓周運動，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動退出、前三名有精美獎品、好，請做好準備、一定要注意安全、音樂起—開始！

甲：下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演

乙：《三字經》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛、請聽中班小朋友充滿稚氣的誦讀、掌聲鼓勵、

甲：黑頭發，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人、有請中班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！

乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍天里，每個人都終生難忘、請欣賞中心園中班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎、

甲：下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎、

乙：有請杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪子》，大家歡迎！

有請杲陽的媽媽給大家講話，大家歡迎、（你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說）、

甲：現在，請大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》

規則：這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個家長的腿上系上4個氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運動，在踩壞別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎品、請做好準備、一定要注意安全、音樂起—開始！

乙：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日、請欣賞小朋友們帶來的韻律操表演

甲：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，總部設在邳州市實驗小學，在全市設有多個分校、今年7月1日，xx園分校將正式開學招生，在本園報名繳費的幼兒，將享受最優惠的收費，參加專業舞蹈班的學習，并獲贈價值近百元的高品質園服一套、有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》

乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了、

甲：希望通過此次活動能增加我們xx園與家長的溝通、

乙：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間、

甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁、

合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會、

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇二

各位家長:

大家晚上好!首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內容：

第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，

第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，

第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

下面就有請周校長為大家講話:

剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都有著我們眾多家長的`配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校，大家掌聲歡迎。

聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一(位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇三

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的`耳畔，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂的時間總是過的很快

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇四

師：尊敬的各位家長！幼：爸爸媽媽、叔叔阿姨！

合：親愛的.小朋友們，大家下午好！

師：今天是20xx年的元旦，在這個充滿了歡樂和喜悅的日子里，我們在這里歡聚一堂，和孩子們一起慶祝節日！今天，我們的寶貝們為我們準備了許多精彩的節目，要獻給在座的爸爸媽媽們！

幼：請爸爸媽媽，叔叔阿姨一定不要忘了給我們鼓掌哦！

合：20xx年xx迎新年文藝演出，現在正式開始

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇五

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師

丙：親愛的同學們

齊：大家早上好

甲：中心學校慶六一暨全鎮中小學生文藝匯演

齊：現在開始

乙：溫暖的陽光

丙：誘人的花香

甲：喜悅的笑臉

乙：激動的胸膛

丙：今天的風兒格外清爽

甲：吹拂著我們燦爛的面龐

乙：今天的校園彩帶飄揚

丙：飛舞著我們驛動的思想

甲：這一切都在提醒著我們

乙：六一國際兒童節

齊：來到了

丙：在深深淺淺的夢里

甲：六一是柔和的

乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至

丙：在愈久愈濃的記憶里

甲：六一是甜美的

乙：她在熱切的期待中欣然赴約

甲：歡歌笑語慶佳節

乙：百態千姿展新顏

丙：今天，全鎮11所中小學的同學們歡聚一堂，盛裝出演。

甲：這是各校同學的一次大展示、大聯歡

乙：更是我鎮藝術教育成果的一次大檢閱，大考驗

丙：這里有同學們茁壯成長的活潑身影

甲：這里有同學們充滿憧憬的瑰麗夢想

乙：這里有同學們雛鷹展翅的藝術風采

丙：這里有同學們蓬勃向上的精神風尚

甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功

乙：為我們的節日

齊：增光添彩

甲：在內蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞

乙：這是蒙古民族舞蹈藝術殿堂里的一顆璀璨明珠

甲：在古代跳這種舞用來治病

乙：到現代，逐漸演變為自娛自樂的.健身舞蹈

甲：下面請欣賞舞蹈（安代情）

乙：選送單位：中心學校

甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

乙：是學校和老師的無私情懷，孕育了無數未來的希望

甲：我們在校園里快樂成長

乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂

甲：下面請欣賞舞蹈（校園樂）

乙：選送單位：正風小學校

甲：哎、××（乙），我考你一個問題

乙：說吧

甲：你知道我們鎮有多少留守兒童嗎？

乙：這你難不倒我，我了解過了

甲：說說看

乙：全鎮 名中小學生中，留守兒童就有 人，占了百分之 呢。

甲：對。他們是可憐的，日日夜夜都會把父母思念

乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強

甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻給他們，讓我們從歌聲中去體會他們的真實情感

乙：下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》

甲：選送單位：中心學校

乙：哎，××（甲），你看過拉丁舞嗎

甲：看過，好優美而富有激情的一種舞蹈

乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點。

甲：下面就讓大家飽個眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》

乙：選送單位：護保小學校

甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器

乙：它的音色豐富，節奏和弦優美

甲：中心學校電子琴隊是學校藝術教育大花園里的一束奇葩

乙：下面請欣賞電子琴合奏《 》

甲：選送單位：中心學校

甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術體操

乙：它具有韻律和動感，因而深受中小學生的喜愛

甲：下面請欣賞一段韻律操表演。

乙：選送單位：永興小學校

七、節目：《小孩子》詩朗誦

甲：哎，××（乙），你到廣場上去玩過水嗎

乙：我玩過旱噴泉，很好玩的

甲：是啊，下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧

乙：下面請欣賞詩朗誦《小孩子》

甲：選送單位：鎮初中

甲：請把我的歌帶回你的家

乙：請把你的微笑留下

甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言

乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁

甲：今天我們相識共歌唱

乙：彼此相知，情深意長

甲：下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

乙：選送單位：同勝小學校

甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船

乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩

甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯篇

乙：浩瀚的太空等待著我們去探索、鉆研

甲：下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻

乙：請欣賞獨唱《小白船》

甲：選送單位：中心學校

甲：植物最美的是花季

乙：人生最美的是少年

甲：今天我們要開出最美的花兒

乙：明天才能結出最大的果實

齊：時刻準備著

甲：下面請欣賞舞蹈《花季的準備》

甲：思念是一支清遠的笛

乙：總在有月亮的時候響起

甲：孩子是父母永遠的牽掛

乙：父母是孩子長久的依戀

甲：下面請欣賞朗誦表演《一封家書》，獻給全鎮 名留守兒童。

乙：選送單位：正義小學校

甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風

乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕

甲：八月里呀稻浪涌，處處好風景

乙：莊稼隨著人心長，戶戶喜盈盈

甲：今年有個好收成

乙：下面請欣賞舞蹈《好收成》

甲：選送單位：合作小學校

甲：今年的節日盛會有個特別之處，就是有十所兄弟學校的老師和同學們首次參加

乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠道而來的朋友

甲：阿西里西？這是什么意思

乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言

甲：那就讓我們聽聽吧

乙：選送單位：護理初中

甲：你對我微笑，我心蹦蹦跳

乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好

甲：下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》

乙：選送單位：正義小學校

甲：海拔1000米以上的高地叫高原

乙：遠離高原的人兒常常會想起高原紅

甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當年那樣濃

乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中

甲：下面請欣賞舞蹈《高原紅》

乙：選送單位：梧桐小學校

甲：長城外、古道邊，芳草碧連天

乙：晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山

甲：送別總是那么失意，那么凄婉

乙：下面請欣賞電子琴小合唱《送別》

甲：選送單位：護理小學校

甲：拳出能帶風

乙：腳起如龍騰

甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術表演

乙：選送單位：中心學校

甲：氣球帶著心愿迎風飄揚

乙：鮮花帶著希望盡情綻放

甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節日里我們歌不斷，舞翩翩

乙：下面請欣賞一曲表現節日喜悅心情的舞蹈——《古慶》

乙：選送單位：鎮初中

甲：我的家很小又很大

乙：因為祖國也是我的家

甲：家里有我的爺爺奶奶

乙：還有我的爹和媽

甲：下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》

乙：選送單位：中心學校

結尾語：

甲：彈去五月的風塵

乙：迎來六月的陽光

丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱

甲：我們的心兒像花兒怒放

乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘

丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長

甲：六月，我們童年的搖籃

乙：六月，我們童年的夢鄉

丙：六月，我們友誼的見證

甲：六月，這一片歡樂的海洋

乙：今天我們擁抱美好的六月

丙：明天我們爭做祖國的棟梁

甲：讓我們祝愿少年朋友們

齊：兒童節快樂

乙：讓我們明年六一

齊：再—相—會

甲：各位領導，各位來賓

乙：老師們，同學們

丙：感謝你們光臨本次盛會

甲：鎮西鎮中心學校慶六一暨全鎮中小學生文藝匯演

齊：到此結束，謝謝大家

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇六

各班從5：10開始拉歌

（開場舞蹈《拉丁恰恰恰》主持人上場）

（1）新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

（2）在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們包屯二中的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天；

（1）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光；

（2）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（1）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（2）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（1）20xx年“和諧校園，魅力二中”元旦文藝聯歡會，

（合）現在開始

（1）首先，由李校長致新年祝詞！......

感謝李校長的祝福！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（2）出席今天聯歡會的領導有：劉四民主任、董建設主任、李深義主任、張占兵主任、楊文杰老師、李建華老師，劉梅英老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導老師和家長們的光臨表示最衷心的問候和感謝！

（1）感謝他們！

（2）朋友們，冬日暖陽，尤為珍貴，在冬日里，我們會忍不住一遍遍回憶夏天，“我欲乘風破浪，踏遍黃沙海洋”下面請聽歌曲《七月上》，演唱者：五、1班李闊，大家掌聲歡迎陽光的李闊。

（1）每個人的青春只有一次，青春是最寶貴也是最美麗的，它也剛好是一個人從懵懂無知到走向成熟的過度，是夢想引領我們走過青澀而多姿多彩的青春。小時候，我有一個愿望，到彩虹橋上去歌唱，請聽五、2班張瓊琳、任梅蓉帶來的《跟彩虹一起成長》。

（2）都說青春是舞動的，不信，你看！有請七、1班郁悅琦、郁凱文、朱梓移、張玉潔、陳思雨帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。

（1）最近熱映的電影《芳華》里有一段話：一個人在經歷了許多事情就會發現，青春真的是一個人擁有的最美好的東西。多希望有一天突然驚醒，發現自已在一節課上睡著了，一覺醒來還在初中的教室里，眼巴巴地數著回家的日子？”這些，咱們不缺。請看五（1）李闊、高進、劉鉅熙為大家表演小品《上課》。

（2）感謝孩子們的精彩表演帶給大家的愉悅。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人類也難能有一顆懂得感恩的心，請欣賞六、1班李朵朵、李夢琪、單家芳、郝琳菲、孫樂園、高迪帶來的手語操《感恩的心》。

（1）我發現啊，前面都是小孩子們的表演，在他們的臉上，還個個稚氣未脫，就已身懷絕技，再來聽一著兒歌《蟲兒飛》，演唱：六、1班李志藝、劉文雅、郁文鴿、張夢琪、郝梓杉。

（2）下面有請校園舞蹈隊帶來的舞蹈《功夫瑜伽》

（2）孩子們的演唱一下子把我帶會了兒時的夏夜，我仿佛看到滿天星斗，嗅到幽幽花香，請再來聽一首六、2班的孩子們帶來的《蘭花草》。

（1）下面有請校園舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《鬼步seve》。

（1）感謝孩子們的精彩表演，在咱們學校，有一位老師，他為人低調，才華橫溢，詩詞歌賦漢語英文樣樣精通，多才多藝，聰明絕頂，大家猜猜他是誰？想不想讓他來露一手呢？掌聲還不熱烈一點，有請咱們的董建設主任帶上笛子獨奏輕松的《牧羊曲》，如果掌聲夠熱烈呢，他會為咱們吹上兩首，大家說要不要？有請有請。

（2）感謝董主任的精彩吹奏，這樣精典的樂曲真是會余音繞梁，三日不絕于耳，伴著音樂，咱們來聽段相聲《我愛歷史》，有請八、2班李思翰、郭正陽。

（1）在笑聲之后，咱們來欣賞一段舞蹈，有請八、2班任婉晴、魯嘉琪、劉曉倩、任雅婷舞動《咖喱》 。

（2）黑發不知勤學早，白首方侮讀書遲。有請八、1班高夢松、高之昂等同學為我們帶來的小品《致我們終將逝去的青春》。

（1）《詩經·小雅》里有云：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！庇姓埰摺?班田詩雨、任連惠、宋智慧為大家帶來舞蹈《采薇》。

（2）都說母愛如天，父愛如山，一直一來，歌誦母愛的詩歌很多，今天我們來歌誦一下如山一般厚重的父愛。掌聲有請九、1班為大家演唱《父親》。

（1）謝謝你做的一切雙手撐起我們的`家，總是竭盡所有把最好的給我，再次感謝父親給予的偉大的愛。媽媽總是給我們溫柔的愛，她總在廚房里忙忙碌碌，調制出不同的味道，有一種味道叫咖喱，請欣賞七、2班閆盈可帶來的舞蹈《咖喱》。

（2）據說除了咖喱舞還有另外一種舞蹈的味道，請欣賞八、2班李思翰為大家表演街舞《hiphop》。

（1）男孩子總是充滿陽光，女孩子呢，除了溫婉，也有另外一面，請欣賞七、3班李婷為大家帶來的拉丁舞《耶耶耶》。

（2）看過了動感的舞蹈，最后來讓七、1班為我們帶來一曲柔美的舞蹈《美麗的神話》。

（1）多么難忘的時光，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

（2）今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；

（1）在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

（2）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

（1）在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

（2）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

（合）因為，我們始終相信：明天會更好！

（1）今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇七

合：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！”

1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至。

3：在這一刻，我們送走了璀璨的xxxx年。在這一刻，我們迎來了嶄新的xxxx年。

1：今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來。

2：今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。

3：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

4：今天，我們相聚在這里，將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。xx幼兒園xxxx年元旦聯歡晚會現在正式開始：

2：沒有辛勤的付出，就沒有喜悅的收獲，

3：現在有請上海交通大學、xx幼兒園xxx區、x園長為大家致詞！

2，3：請大家鼓掌歡迎！謝謝！

2：園長媽媽的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！

3：相信在x園長的辛勤帶領下，xxxx年將會是我們更精彩的一年。

2、3：我們將會在xx幼兒園里健康、快樂的成長！

1：有請大班小朋友為大家表演詩朗誦《新年是什么？》

4：讓我們一起感受街舞的激情，讓xx幼兒園的男神們帶給大家不一樣的震撼吧。請欣賞中1班男生舞蹈《ybonnie》，有請xx

4：中國武術博大精深，跆拳道是不是武術的一種呢？請大家欣賞跆拳道興趣班帶來的《醉拳》，有請xx

1：好厲害的拳頭啊！能把木板都敲碎了耶！那么我們舞蹈興趣班，會給我們帶來怎樣的舞蹈呢？有請xx

2：呵呵，我們寶貝的媽媽們也按捺不住快樂心情了，好想回到童年時代哦，請欣賞中2班小朋友家長的《兒歌串燒》，有請xx

3：現在我們要感受一下異國的風情舞蹈啦，請欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請xx

4：寶貝的異國風情舞蹈讓我們大飽眼福，那么細心教導寶貝舞蹈的老師，也要展示一下自己的風采啦，請欣賞吳佩麗老師的舞蹈《舞娘》，有請xx1：愛是這個世界上，最幸福、最美好的一個字！2：我們每天都能感受到來自社會的愛，來自家人的愛。

3：祖國是我們的大家庭，是我們寶寶幸福的家。

4：我們愛自己的祖國，愛自己的幼兒園，也愛也愛我們的'小家庭。

1：請大家欣賞大班陳一嘉小朋友和爸爸媽媽一起合唱的《我愛我家》，有請中1班小朋友伴舞xx

2：我們xx幼兒園的老師，是辛勤的園丁，是傳遞愛的天使，

3：是教會我們本領的良師，也是我們生活上益友，

4：下面請欣賞老師們帶個大家的舞蹈《詠春》，有請xx

結束語

1：快樂的時光總是這么短暫團聚的日子特別讓人難忘今天，我們歡歌笑語明天，我們暢想未來深深地祝福大家開心每一天！健康每一天！衷心祝愿各位家長工作順利！祝愿我們的小朋友快樂成長！祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌各位來賓、小朋友，xx幼兒園xxxx年元旦聯歡晚會到此結束，感謝大家的的光臨與參與！合明年元旦我們再相聚！

2：讓我們記住這美好的時光

3：讓我們明年再相逢

4：xx幼兒園xxxx年元旦聯歡晚會到此結束！

合：再一次祝大家

1：今天快樂

2：明天快樂

3：今年快樂

4：明年快樂

合：天天快樂！年年快樂！

1：合共繪xx美好的明天！

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇八

（a）尊敬的各位領導，各位來賓

（b）親愛家長，老師，小朋友們

（合）大家上午好！

（a）六月，是一支歌

（bc）幸福的歌

（a）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月

（bc）走進了我們自己的節日——

（合）六一兒童節

（b）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

（a）盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

（c）在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲

（合）謝謝你們，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們，親愛的老師

（a）“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？

（bc）讓我們披上節日的盛裝，盡情的唱吧，跳吧！

（合）陽光幼兒園20ｘｘ年慶六一文藝演出現在開始！

（b ）——奏國歌，——禮畢

1長大后我就成了你

a：一支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利，

一塊黑板，鑄就的是別人，奉獻的是自己

請欣賞老師們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》

2拍拍踏踏

b：拍拍手啊踏踏腳，拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴，掌聲有請我們小班的小朋友們。

3快樂的跳吧

c：快樂的六一，我們縱情歌唱；快樂的六一，我們心情多舒暢，聽！快樂的樂曲已奏響，讓我們跟著大班小朋友一起《快樂的跳吧》

4小龍人

c：我們是龍的國度，我們是龍的傳人，我們的幼兒園里有一群快樂的小龍人

請欣賞舞蹈《小龍人》

5長得我要當民警

a：每個小孩子心中都有一個夢想，今天這群小男子漢心中的夢想就是長大以后當一名威風凜凜的民警，下面請欣賞大班男孩子帶來的舞蹈《長得我要當民警》

6小蛙

c：唱：快樂的一只小蛙，快樂的一只小蛙，啦啦啦。請欣賞小班的歌表演《小蛙》。

7honey

a：可愛的小公主們，你們是五彩的花朵，綻放在爸爸媽媽的懷抱里，你們是明亮的小星星，閃爍在老師的身邊。請欣賞中一班的小公主們帶來的精彩表演《honey》

8功夫寶貝

b：欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來見識一下我們的《功夫寶貝》

有請中二班小朋友，大家掌聲歡迎

9花木蘭

b看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太厲害了！怪不得大家都說，

誰說女子不如男！請欣賞大班舞蹈《花木蘭》

10洋娃娃的夢

c：美麗的森林，高大的城堡，善良的王子，可愛的小精靈，這一切都在洋娃娃的`夢里，請欣賞電子鋼琴獨奏《洋娃娃的夢》

11江南style

c：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？

b ：那就是來自韓國的《江南style》，

c：自創的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂，成為全世界的style。

b：接下來，讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的江南style

12畢業詩：

a乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，

b踏著時間的旋律，我們大班的孩子們離畢業的日子也越來越近了，

a我們從呀呀學語到即將步入小學，

b這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

a有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，

b我們的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》演唱《畢業歌》。

結束語：

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

b在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱

c展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，

a因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

b ：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，

c：今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

a：陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇九

張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們、

合：大家上午好！

趙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光、聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋、

張：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日、是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩、

趙：今天是個特殊的日子、

張：今天是個愉快的日子、

趙：今天是屬于我們孩子自己的日子、因為……

合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂！

張：孩子的快樂不僅是老師的'期望，同時也是爸爸媽媽的期望、現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福、

趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始、

張：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備、下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》、

趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》、

趙：讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出中班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

張：節目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來、（現場臨時發揮）

趙：精彩過后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！

張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們為我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》，掌聲有請！

趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友、

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，為我們帶來童裝秀，掌聲有請！

趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》（臨場宣布規則及發揮）

張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們為我們帶來了小品《才藝大賽》，掌聲有請！

趙：感謝他們帶來這么創意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請！

張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》、

趙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

張：i still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！

趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待著我們！請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》

張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽、今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇十

a：親愛的爺爺奶奶

b：親愛的爸爸媽媽

c：ladies and gentlemen

d：good morning everyone

合：welcome to鴻飛kingdergaten

a：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

b：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

c：新年到來，萬象更新。

d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。

合：讓我們一起唱出新年的喝彩。

合：xx留給我們美好的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家

（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

合：幼兒園一班xx年迎新匯報演出現在開始。

閉幕詞：

a：我愛新年的除夕夜

b：我愛新年的團年飯

c：我愛新年的鞭炮聲

d：我愛新年的壓歲錢

a：我愛新年，因為我又長大了一歲

b：我愛新年，因為我又長高了一截

c：我愛新年，因為我變得更加能干

d：我愛新年，因為我喜歡和我們一班所有的小朋友們共同成長！

a：新年的鐘聲即將敲響b：時光的車輪又留下了一道深深的印痕c：伴隨著冬日里溫暖的陽光d：xx年元旦如約而至；

a：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息b：這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們全體師生的春天，d：這更是我們每個人的春天；

a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

a：過去的一年，我們有淚水，

b：更有歡樂；過去的一年，

c：我們有汗水，更有掌聲。

d：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，

a：當春天又擁抱大地，

b：充滿希望與挑戰的xx年正微笑著向我們走來。

c：新年有新的暢想，新年有新的希望。

d：在新的一年里，我們將繼續追求創造，

a：探索實踐；在新的征程中，

b：我們將努力奮斗自強，勇往直前。

c：新年是新的樂章，用我們的行動，

d：用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的xx年。

a：：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，

b：這里暢想未來，這里放飛夢想。

c：讓我們記住這美好的時光，

d：讓我們駕著“騰飛”的翅膀，

合：年！

結束語：

a：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

b：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；

c：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

a：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

c：因為，我們始終相信：明天會更好！

d：今天的聯歡會到此結束。

合：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇十一

甲：尊敬的各位領導、各位

乙：親愛的各位老師，

甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，

乙：親愛的小朋友們，

合：大家——上——午——好！

甲：曉山幼兒園慶“六一”文藝演出，

合：現——在——開——始！

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，

甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

乙：這一切都在提醒著我們，

甲：“六一”國際兒童節——

合：來——到——了！

乙：六一，是我們兒童共同的節日，

甲：今天，是我們最快樂的一天！

乙：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

1、舞蹈《春芽》

大班

：我們是祖國的未來，是爸爸媽媽的希望。我們是春芽，朝氣勃發。

：請欣賞大班舞蹈：《春芽》，掌聲歡迎

2、歌表演《數鴨子》

小小班

小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

請欣賞小小班歌表演《數鴨子》，掌聲歡迎

3、交誼舞

中二班

你和我、我和你，我們都是好朋友。

請欣賞中二班《交誼舞》，掌聲歡迎

4、故事短劇《小兔乖乖》

小一班

小兔兒乖乖，把門兒開開，快點兒開開，我要進來。

請欣賞小一班故事短劇《小兔乖乖》

5、舞蹈《最炫民族風》

小二班

中國有56個民族，各族人民是一家。

請欣賞小二班舞蹈《最炫民族風》

6、舞蹈《青花瓷》

中一班

《青花瓷》這首歌是大家耳熟能詳的流行歌曲，今天舞蹈版的青花瓷來到了我們的舞臺上。

請欣賞中一班舞蹈《青花瓷》

7、舞蹈《聰明寶貝》

小三班

我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒，我們都是聰明寶貝兒

請欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒》

乙：我們在陽光下健康成長。

乙：接下來請欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒》》，大家歡迎！

8、舞蹈《心愿便利貼》

小一班

我們成長在爸媽的懷抱里。

健康、快樂與幸福，

是爸爸媽媽最大的心愿

我們也有小小的心愿，讓心愿便利貼來幫我們實現吧

請欣賞小一班舞蹈《心愿便利貼》

9、三字經

大班

三字經是我國的傳統文學，教會我們許多做人的道理

請欣賞大班《三字經》表演

10、舞蹈《小豬嚕嚕》

小小班

童年的時光是快樂的，童年的時光是難忘的

請欣賞小小班舞蹈《小豬嚕?！?/p>

11、舞蹈《活力寶貝》

中一班

我們是一群可愛的寶貝，一群活力寶貝

請欣賞中一班舞蹈《活力寶貝》

12、日本律動

小二班

你見過我們小朋友跳日本律動嗎，讓我們一睹為快吧

請欣賞小二班小朋友帶來的《日本律動》

13、歌表演《身體音階歌》

小一班

在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們一起來唱《身體音階歌》

有請小一班的小朋友

14、手語表演《讓愛傳出去》

中二班

獻出我的愛，獻出你的愛，讓這世界充滿愛

請欣賞中二班手語表演《讓愛傳出去》

15、舞蹈《小小兵》

小三班

小小男子漢，長大去當解放軍。小小兵小小兵，從小立志去當兵

請欣賞小三班舞蹈《小小兵》

16、英語劇《丑小鴨》

大班

英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節目呢

請看大班英語劇《丑小鴨》

17、《快樂小天使》

小一班

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三小一班表演的舞《快樂小天使》。

18、舞蹈串燒

小二班

你跳我跳他也跳，

支支舞蹈大串燒。

練柔韌，美形體，

我們都是健康活潑的.小寶寶。

那就讓我們盡情地跳吧！

接下來請欣賞第小二班舞蹈串燒，大家歡迎！

19、戲曲聯唱

中班年級組

紅臉的關羽，白臉的曹操。藍臉的竇爾敦，花臉的孫悟空。

京劇已經來到了我們身邊，請欣賞中班的小朋友給大家帶來的戲曲聯唱，大家歡迎！

20、雙簧

《啃雞啃鴨》

大班

雙簧表演大家見過嗎？

下面請欣賞由大班的小朋友表演的雙簧《啃雞啃鴨》

21、舞蹈《花木蘭》

中二班

誰說女子不如男！

請欣賞中二班舞蹈《花木蘭》，大家歡迎

22、武術操《精忠報國》

中一班

武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，今天我們這里來了一群小小的武術家，

有請中一班的小朋友

23、舞蹈《sorrysorry》

大班

今天我們的臉上都是喜氣洋洋，連跳起sorry來也是那么的歡快

請欣賞大班舞蹈《sorrysorry》

畢業篇章

1、畢業詩

大班

今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三、四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體小朋友朗誦《畢業詩》

2、畢業歌

歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

請聽《畢業歌》

3、手語表演《最好的未來》

大班

童心是詩，一首首靈動飛揚；

童年是歌，一支支清音回響

我們收獲今天，期盼明天。

請欣賞手語表演《最好的未來》

4、鋼琴獨奏

大班王芊白

幼兒園是一個花園、一片沃土，

園長、老師是辛勤的園丁。

如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

讓我們的用優美的琴聲無限的感激和敬意。

請欣賞鋼琴獨奏

1：冰雪封不住春天的主題。

2：寒風吹不散蓬勃的旋律。

3：團結合作給我們力量。

4：寬容友愛破土而出。

5：讓我與你手牽手

1：讓我與你手牽手

2：我們走進一個爛漫的世界。

3：我們開拓一個嶄新的天地。

4：美好的種子埋在心靈深處。

5：友誼的鮮花開遍你我之間。

1：少年雛鷹迎著裊裊似錦的未來。

2：閃爍的啟明星迎著太陽般燦爛的未來。

齊：小朋友們，為了明天，讓我們手牽手

齊：向著未來，創造！創造！再創造！

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇十二

師：各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們，大家晚上好！

絢麗的夏季，姹紫嫣紅，火熱的六月，笑語盈盈；今晚，在激情飛揚的鼓聲中，xx幼兒園的師生們和現場的觀眾朋友們歡聚在一起，共度這美好的夜晚。今晚我們將用飛揚的歌聲、歡快的舞步，用真情和熱情在這舉行xx幼兒園藝術演出暨大班畢業典禮活動，與在座的各位共同慶賀分享xx幼兒園的成長。為了讓大家更好的了解xx，下面請允許我先介紹一下我們xx教育集團。

我們的董事長楊xx女士，憑著自己對幼教事業的熱愛和不懈追求，在改革開放初便奏響民辦教育的第一樂章，此后，以奉獻、務實、開拓、創新的精神，不斷奏響教育的華彩樂章。短短20多年來xx先后在溫州、上海、金華、廣州、廈門創建了二十余所符合“示范”標準的幼兒園和藝術學校。在祖國不斷強大，社會不斷發展的今天，我們xx集團也隨之在成長和壯大。這學期，艷潔加入了xx，我們感謝董事長黃細芬老師對我們xx的選擇，我們將會為孩子們創設一個像家一樣溫馨的像童話一般美好的、像樂園一般快樂的家園。

“xx”一貫以“大藝術”理念打造藝術特色品牌，在屬下幼兒園設置了舞蹈、爵士鼓、美術、等豐富多彩的藝術課程，并聘請了諸多專家、學者擔任指導老師和藝術總監。我們努力以最優質的教育服務于孩子服務于家長。

今天，成長壯大的xx人將以藝術的形式與新家庭的所有成員分享xx寶寶們童年的`快樂和成長的喜悅。我們的孩子將以豐富多彩獨具個性的表演，濃縮xx園快樂的一天，彰顯成長的快樂。

在演出開始前請允許我介紹今晚到場的嘉賓：

一、《勞動最光榮》

師：精彩的節目馬上要開始了。首先，給大家表演的是一群可愛帥氣的勞動者們?；锇閭?，你們幸福嗎？是呀，那么我們美好的生活來自哪里呢？對要靠勞動來創造下面讓我們以最熱烈的掌聲請出大1班可愛的小朋友們，共同來領略他們的精彩。

二、《三只小熊》

男：一段辛勤的勞動者們表達了我們對生活的熱愛，同時也激勵了我們對xx幼兒園美好未來的向往。

女：xx的一天是精彩的，xx幼兒園的一天是快樂的、充實的，伴隨著歡快的音樂xx的一天開始了。

接下來要出場的是年齡最小的寶寶班小朋友，他們雖然年齡小，可是在這一年的學習生活中進步很大，比如：……小朋友在教室排練的時候都跳得很好，一上臺看到這么多叔叔阿姨一時又找不到爸爸媽媽在哪里，他們就開始哇哇的哭，不過，他們能站在舞臺上已經成功了，來點掌聲鼓勵一下好嗎？

合：請欣賞我園年齡最小的寶寶班的小朋友表演《三只小熊》，大家掌聲歡迎。

三、《竹竿舞》

師：孩子們的精彩演繹，讓我們感受到了蒲州xx幼兒園就是孩子們快樂成長的溫馨的大家庭，謝謝小朋友的精彩表演。

看，我們小班的弟弟妹妹也用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。

下面請欣賞小二班師生帶來的舞蹈《竹竿舞》

四、幼兒舞蹈《不上你的當》艷潔

男：激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的快樂氣氛。

這是一個非常有教育意義的舞蹈，不要和陌生人說話，不接收陌生人的糖果，不上陌生人的當。請欣賞中班小朋友為大家帶來舞蹈《我不上你的當》

五、兔子舞

男：，你看過兔子舞表演嗎？

女：當然看過，兩只耳朵豎起來，蹦蹦跳跳真可愛。

男：瞧！一群可愛的兔子來了大家掌聲歡迎！

六、大合唱

我們小朋友及老師的辛苦是為了獲得家長的贊同和支持。希望家長朋友在觀看表演的同時不吝嗇您的掌聲，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。

接下來有請我們中班的小朋友《 》

七、《遙遠的爸爸媽媽》

男：父母對孩子的愛是毋庸置疑的。孩子是家庭的希望與傳承?，F在很多家長因工作的繁忙、壓力的增大，陪孩子的時間卻日益減少。孩子需要的愛不只是漂亮的衣服，好玩的玩具，而是爸爸媽媽的愛。

女：爸爸媽媽，我們愛你！希望我們都能幸福地在一起。請欣賞由中班的女孩子帶來的舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》，掌聲歡迎！

八、你是我的大明星

男：謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的可是蒲州艷潔幼兒園的大明星們，。

女：今天,他們在老師的關愛下,邁開了自信的步伐。

請家長朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌，請他們閃亮登場吧！

合：請欣賞由小班小朋友帶來的《你是我的大明星》表演。

九、《可愛娃娃》

師：蒲州艷潔幼兒園的小朋友愛好可多了，唱歌、跳舞、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一群可愛的娃娃，下面請欣賞大班小朋友帶給我們的舞蹈《可愛娃娃》，掌聲有請。

十、《春曉》

女：春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。下面請欣賞大二班舞蹈《春曉》

十一、《親子舞》

在家中，我們享受著陽光般的呵護，

（女）在學校，我們吮吸著雨露般的滋潤。

（男）是敬愛的老師教我們用一顆童心去愛世界。

（女）是爸爸、媽媽教我們用一顆童心去看世界。

有請小一班的媽媽及寶貝們登上舞臺掌聲在哪里….

十二、《秀》

今天，我們歡歌笑語;

今天，我們茁壯成長;

今天，我們跟著快樂的節拍，

大家一起秀出來吧！go

畢業篇

十三、畢業詩、畢業歌

師：智宸，芷睿，今天我們歡聚在艷潔幼兒園，你們知道是為什么嗎？

合：我們要畢業了。

師：對，因為我們就要畢業了，要成為一名光榮的小學生。你們高興嗎？

合：高興。

男：時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！女：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會做。

合：現在，我們長大了。很快就要離開幼兒園進入小學。我們變的聰明、懂事，學會了許多本領。請大班小朋友用歌聲來表達我們的依依惜別之情。請欣賞《畢業歌》、《畢業詩》。

謝幕

師：朋友們，我們的活動已接近尾聲。我們的努力創造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天，，在新的未來，讓我們共同攜起手來，祝愿我們艷

潔xx幼兒園的明天更美好，祝愿我們所有xx的朋友們明天更美好。“艷潔，xx與你共舞”藝術演出活動到此結束，謝謝大家光臨，再見！

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇十三

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們

你們好！

六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日。

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！

首先請李園長講話。

1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了<大合唱>

2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，<大家來做廣播操>

4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>6。好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>

6、學期班的'李老師也給大家帶來了<兵哥哥>

7、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

8、鞋兒破，帽兒破，<濟公>來了。

9、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了<椅子操>。

10、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了<男兒當自強>

11、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂，

12、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福，請欣賞學期班小朋友獻上的<你是我的玫瑰花>

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇十四

男：尊敬的各位家長，

女：親愛的同學，老師們

合：大家上午好!

男：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領袖口才20xx年口才節目匯報演出

女：歡迎大家的到來

男：讓我們一起見證孩子們的成長吧!

女：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、老師、同時也讓我們自己滿意!

男：要成才，學口才，少年領袖口才!來少年領袖能讓我們學會吐字歸音講標準普通話、能讓我們學會主持，也能讓我們學會舞臺表演!

女：經過一段時間的學習，我們學到了很多知識，比如：朗誦、故事和臺詞以及即興表達，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺表演了，少年領袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養成了很多好習慣，學會了團隊合作，懂得了要去感恩，綜合素質都有了一個飛躍。

男：感謝少年領袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

女：請家長放心：來少年領袖口才，孩子們將來一定會很棒。

男：可能有的孩子學習時間還不是很長，很多同學以前從未接觸過少兒口才，甚至有的`還是4-6歲的幼兒班的.小朋友，經過這段時間的學習，膽子變大了，敢于大聲說話了，發音標準了，敢上舞臺表演節目了，這就是我們的進步，課堂上敢于主動舉手了，這，就是我們的成長!

女：今天，我們將把一小部分的學習成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行匯報!

合：少年領袖口才20xx年匯報演出現在開始!

幼兒園演出主持 幼兒演出主持詞結束語篇十五

甲、乙是老師的詞，男孩、女孩是學前班孩子的。

甲：尊敬的家長

乙：親愛的小朋友們

男孩：親愛的老師

女孩：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶

合:下午好！

甲：六月的鮮花映紅了張張笑臉

乙：六月的歌聲唱甜了綠水青山

甲：六月的舞蹈踏響了歡樂的節奏

乙：六月的童心綻放著絢爛的芬芳

男孩：我們在六月里成長

女孩：童心插上理想的翅膀

男孩：我們在六月里放歌

女孩：歌聲伴著希望飛翔

甲：今天，在美麗的.幼兒園

乙:我們共同歡度世紀星音樂幼兒園園慶七周年

甲：七年的時光，我們迎來了一批又一批可愛的孩子

乙：七年的時光，我們培養了一批又一批優秀的幼兒

男孩：這如歌如畫的七年，爸爸媽媽和我們牽手走過

女孩：這開開心心的七年，老師和我們一塊長大

甲：今天，讓我們盡情歡歌

女：今天，讓我們快樂舞蹈

合：世紀星音樂幼兒園七周年園慶演出現在開始！