在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

中專生畢業檔案自我鑒定 中專畢業檔案個人鑒定篇一

能自覺遵守中學生守則，積極參加各種活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心愛護集體，樂于助人，努力工作，自覺鍛煉，經常參加和組織班級學校的各種課外活動。

本人品德優秀，性格開朗，熱愛生活，實踐能力和組織能力強。讀書離校后，我珍惜每一次鍛煉身體的機會，與不同的人相處，讓自己親近社會，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。

我熱愛祖國，尊敬老師，團結同學，幫助他人。我是老師的'好幫手，也是同學的好朋友。我學習努力，積極向上，喜歡和同學討論和解決問題。

在家尊老愛幼，經常幫父母做家務，是父母的好孩子，也是鄰居的好榜樣。

中專生畢業檔案自我鑒定 中專畢業檔案個人鑒定篇二

短暫而難忘的三年中學生活即將結束，有必要對三年中學生活進行總結。回顧過去的三年，我通過與同學的相處和老師的教導學會了如何享受學習。多年的集體生活教會了我如何建立良好的關系，克服困難。

在過去的三年里，我認真學習了我的專業知識，也閱讀了許多名著和經典書籍。中國幾千年積累的`淵博知識讓我意識到人品有多重要。熱愛同學，尊敬老師，助人為樂。樂于助人曾經是一種傳統美德。我一直很尊敬老師，因為他們無私的教給我們知識，就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮了別人，是那么的高尚。一個人活在這個世界上，就要對社會承擔一定的責任和義務。具有高尚的品德，才能正確認識自己的責任，在貢獻中實現自己的價值。

經過三年的中學學習，我參加了許多學校活動，并進行了一些社會實踐。參加學校的活動可以認識更多的同學，增加和其他同學交流學習的機會，鍛煉自己的交際能力，學習別人的長處，認識自己的短處。感謝老師的信任和同學的支持，我成為了xxx的一員，盡我所能為班級多做工作。

我喜歡音樂和運動。我在體育比賽中獲得獎項和榮譽，增強了我的團隊精神和集體榮譽感。

三年的中學生活彈指一揮間，如流星劃過天際。轉瞬即逝，很快就會走自己的路。我們即將步入社會，要經歷一場洗禮，開始新的征程。除了適應能力強，生活態度樂觀，更重要的是得益于中學三年的學習積累和技能培養。

通過這三年的學習，我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個天真的孩子成長為一個成熟穩重的人。一次次的挫折和坎坷讓我明白，人生是一條布滿荊棘的路，只有自己才能勇敢面對人生的每一個崗位。中學生應該利用揚長避短的方法來提高自己，提高自己的綜合能力。

中專生畢業檔案自我鑒定 中專畢業檔案個人鑒定篇三

中專三年期間，我一直保持著積極的心態，這種心態使我能夠愉快地學習。我相信付出總有回報，對新環境的適應能力很強。我在中專的學習生活奠定了扎實的專業理論、良好的組織能力、團隊合作精神和務實的工作作風。回顧過去的三年，在學校、老師和同學的幫助下，我覺得自己很快樂，很充實。除了學習基礎課，掌握本專業的理論知識外，還積極參加各種社會實踐活動。這三年，我明顯感覺到自己的學習成績、工作能力、思想覺悟都比剛來中專時有了很大的提高。

剛進中專的.時候，我沒有被陌生的學習環境和生活環境嚇倒。我很快克服了各種不適應，順利完成了從初中生到中專生的轉變。

在學習方面，我不斷改進自己的學習方法。在學習方面，除了認真學習理論知識，我也非常重視理論與實踐的結合。從一開始，我就積極參加各種社會實踐活動。還在中二暑假找了份兼職，終于感受到了進入社會的不易。通過這些社會實踐，我不僅鞏固了課堂上的專業知識，提高了實踐能力，還通過了國家計算機二級和省計算機二級。

在生活方面，或許是受家庭影響，我一直崇尚簡單的生活，養成了良好的生活習慣和得體的作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵，老師的幫助，同學的關心，讓我感受到了這個大家庭的溫暖，讓我不太擔心生活問題。同時積極參加學校、系、班組織的各種體育活動，提高身體素質。

對于一個即將中專畢業的學生來說，步入社會是一段新的人生旅程，在這段新的人生旅程中邁出第一步也是非常重要的。總結這三年，對自己有了更系統客觀的認識。我會在以后的求職中更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面對社會，迎接未來，邁出新的人生旅程的第一步。

中專生畢業檔案自我鑒定 中專畢業檔案個人鑒定篇四

本學年，在學校園長和各位領導的悉心培養與指導下，以及各位同事的幫助下，通過自己的努力，取得了不少的進步，為發揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：

工作學習上，積極參加學習，理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經驗，虛心接受老教師的幫助，在幼兒教育這一塊領悟了許多，在處理與教育小朋友的方式與發法中，又游刃有余許多了，許多事情的解決都變的輕松，這一切都離不開領導與同事的幫助!

校園生活上，艱苦樸素，與同事和睦相處，與小朋友一塊玩樂，在玩樂中教育孩子，感覺寓教于樂，更能適合孩子的思維。輕松，快樂的環境下培養孩子的想象力，教育孩子的處事能力與知識獲得，吸取了不少經驗與方法!

不足的是，自己在性格上還有點內向，不善于表現自己，幼兒教育是一個比較全面的課目，爭取讓自己變的活潑一點，外向一點，在工作學習上取得更大的突破!

本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的.學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;

5、了解學前教育理論的發展動態;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

中專生畢業檔案自我鑒定 中專畢業檔案個人鑒定篇五

三年的中專校園生活就要結束了。在其中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得n等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，曾獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在校演講比賽獲一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮第一年暑假我以熟練的.計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。第二年暑假我在惠東縣印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人熱愛祖國，有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念！

我想我在以后的工作中會繼續保持之前的努力，相信能很好地規劃自己的未來。

中專生畢業檔案自我鑒定 中專畢業檔案個人鑒定篇六

中專的生命即將結束。畢業之際，對自己x年的學習生活做一個總結和評價:

在校期間，在學校的指導、老師的教導和同學的幫助下，通過不斷學習理論知識和參加社會實踐，我意識到自己的綜合素質有了很大的提高，努力把自己塑造成一個專業基礎扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團隊合作精神的年輕人。

當然，我還有很多缺點。

第一，學習成績不太好。在過去的x年里，雖然我的`成績一直在提升，但始終沒有達到理想的狀態。主要是我基礎比較薄弱。再加上剛進中專，學習環境變得寬松，學習上需要更多的自主性。所以在老師和家長的監督下很長一段時間失去了方向和動力。幸運的是，在老師、輔導員和同學的幫助下，我從失落中走了回來。

二是與同學的聯系不夠緊密，與同學的交流較少。主要是我作息時間安排不夠合理，不能有效工作學習，導致時間使用緊張，無意中減少了和同學交流的時間。其次，因為我性格內向，不善言談，擔心和同學見面會打擾他們休息，所以不能主動和同學交流，了解他們的感受和想法。

在以后的日子里，我會從自身找原因，改進不足，改進學習方法，提高理論水平。在提高科學文化素質的同時，努力提高思想道德素質，使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才，適應xx世紀的發展要求，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。