在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇一

b：各位親愛的同學，朋友們。

ab：大家晚上好。

a：歡迎來到我們xx班的團日活動，很榮幸由我和b一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。

b：沒錯，a剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題：”心存感恩，勵志奮進”。

a：上個月我們一起去陽光安養中心，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶。（同時播放ppt）

b：我們懂得感恩，回報社會。為那些智障兒童送去關懷。

a：感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現彩虹。

b：一生都懷抱感恩，在紙上勾勒出絢爛的一筆，也就有了美好的人生。

a：盼望著長大的童年在不知不覺中遠去，步入高中的我們漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。

b：稚氣日頹的身影閃爍著青春的`光彩。而此時，我們正生活在錯綜復雜的社會中。

a：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。

b：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊。

a：在這花季雨季的歲月里，我們相識彼此，結交彼此。

b：在這五光十色的社會中，你是否還能保持健康的心理。

合：《高中生心理健康與人際關系》——xx班主題班會正式開始。

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇二

主持人（女）：誠信是金。

俗話說：是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

（男）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

（女）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的.華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

（男）：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人（合）：生活有了誠信才更加燦爛，

人生有了誠信才更加迷人。

世界因為有了誠信才更加精彩。

蘆臺一中7(1)班誠信與我同行主題班會現在開始。

男、我們剛剛學過《一諾千金》課文中，同學們懂得了什么道理呢，大家一起大聲讀出來。（齊）

女、同學們讀得真好。可是，我們說的好，能做到不，你看，我們身邊不是有這樣的事發生。

請看小品《考試前后》表演者：

男，請同學們思考：小明在考試時偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎？你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？

女：xx說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課余多請教別人，考出來的成績才真實。

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇三

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，杜木橋回民小學學生在校少先大隊的組織下，開展了“學雷鋒

做雷鋒”系列活動。在各班班主任的協助下，在全體學生的參與中，我校的學雷鋒活動收效甚好，現將“學雷鋒做雷鋒”活動總結如下：

3月1日早晨，我校就在國旗下進行了“學雷鋒活動”的啟動儀式。首先由六年級二班升起莊嚴的國旗，并進行了題為“雷鋒活在我們心中”的國旗下演講。

接著，大隊輔導員向全體隊員發出倡議：

1、清掃衛生死角,保持校園清潔衛生。

2、主動幫助他人，發揚雷鋒叔叔助人為樂的精神.

3、積極參加社區志愿服務活動，向社區人民獻愛心。最后，大隊長李艷代表全體隊員發言，表示會積極參加到學雷鋒各項活動中，讓雷鋒精神存于每一個隊員心中，并使之發揚光大。

3月1日至3月4日，學校紅領巾廣播室播出了雷鋒其人其事，讓隊員們再次感悟雷鋒精神。各中隊隊員紛紛來稿，表達了他們對雷鋒精神的認識及自身的做法。隊員胡佳欣說：雷鋒精神讓我很受感動，我會改正自己的缺點，做一名樂于助人的好學生；隊員李佳文說：雷鋒精神使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習；隊員杜飛燕說：我要做一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人……

3月5日早晨，各中隊組織了以“弘揚雷鋒精神，參與社區志愿服務”為主題的主題晨會。會后，五、六年級五個中隊到周邊五所清真寺打掃衛生，用行動踐行了雷鋒精神。活動中，隊員們自備抹布，自帶衛生工具，擦玻璃、掃院子、清垃圾、洗瓷磚墻壁……志愿服務活動有序地進行著。

各個清真寺的阿訇對隊員們的志愿服務活動給予了很高的評價，其中一所清真寺還為隊員們準備了禮物，以表達他們的謝意。最后，阿訇還熱情地向隊員們介紹了清真寺文化，鼓勵孩子們好好學習，做一個個祖國的'棟梁。

通過這次活動，各個班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。同時在“學雷鋒做雷鋒”這些活動中，各班也涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部，像李艷、楊佳麗、尤安娜、馬佳慧、馬海濤等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在同學們的心中。

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇四

合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

劉：我們迎來了新的學期。我們歡聚一堂，隆重舉行開學典禮。親愛的同學們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎？現在我宣布：漁箭小學20xx年秋季開學典禮

合：現在開始。

（大會第一項：升旗）

潘：請全體起立，升國旗，奏國歌。少先隊員行隊禮。禮畢，請坐！

（大會第二項：請楊校長開學典禮致辭）

劉：回首20xx年，我們漁箭小學人以堅實的步履，換來了豐碩的'成果。漁箭小學之所以能夠蓬勃發展，享譽四方，是因為有一位勤奮博學、敢想敢干、創優爭先、獻身教育的好校長！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們講話。

（楊校長致辭）

潘：謝謝楊校長熱情洋溢的致辭，希望大家在新的學期里努力拼搏，不負校長的期望和囑托。

（大會第三項：教師師德師風儀式）

劉：請全體教師上臺！

合：尊敬的老師、親愛的同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始于足下”，請睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的海洋里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在xx小學這個大家庭中快樂茁壯成長！展望20xx年漁箭小學美好的藍圖，期待20xx年燦爛的未來，我們堅信：成功永遠屬于智慧、執著的漁箭小學人。讓我們共同祝愿：漁箭小學的明天更加美好！

我宣布：xxx小學20xx秋季開學典禮到此結束！

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇五

a.尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們合：大家晚上好!a：我是主持人馮立群b：我是主持人崔潔欣c：我是主持人孫奇宇d：我是主持人王瑩

a：溫暖的陽光灑向蒼茫的大地

b：文明之花悄然綻放，散發光芒一片c：和煦的微風拂過六月的校園

d：禮儀之波蕩漾在心間，留下漣漪點點a：沉淀的歲月擋不住歷史的滾滾洪流b：日新月異的時代更丟不掉亙古不變的禮儀之美

c：文明以它淵源流長的歷史向我們訴說著過去

d：禮儀以它萬象更新的面貌為我們詮釋著未來

a：工程分院禮儀風采展示大賽至今已有六年歷史了，每一屆大賽都是一個突破，一個超越

b：隨著時間的推移，學生們畢業了一屆又一屆，雖然離開了校園，但他們身上時刻散發的是禮儀的魅力，是工程·鑄成精益的精神

c：工程分院舉辦禮儀大賽的目的是為了讓全體學生能夠知禮儀，學禮儀，懂禮儀，在今后的學習、工作和生活中真正應用到禮儀d：如今，我們工程人正懷揣著理想，帶著知識、信心和力量，準備為人生創造更大的輝煌a：禮儀暨社團展示大賽是我們工程分院每年的特色學生活動，工程分院的11個優秀學生社團也將通過這場視聽盛宴展示他們的青春與風采。將他們的活力與激情傳遞給每一位工程的學子們。

b;沒錯，工程的社團人才輩出，為工程贏得了不少榮譽與嘉獎。當禮儀的風采與社團的才藝相碰撞。我

相信，今晚一定會引爆全場的尖叫與吶喊!c：“禮之魅儀之俏”禮儀大賽經過輔導員老師的全力配合，各班同學的認真準備，踴躍參加，經過初賽的層層篩選，共有12個班級進入到今天的決賽，他們是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班，在這里對你們表示最衷心的祝賀，并預祝你們今天取得好的成績!d：下面請允許我介紹光臨本次大賽的領導：他們是。。。。讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

a：禮儀工程，青春常在。我宣布工程技術分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團展示大賽合：現在開始

a：講文明樹新風，做文明使者，讓文明和禮儀一起帶我們并肩前行，首先有請1123班為大家帶來的禮儀展示“做文明使者”，掌聲有請

b：一場夢，美麗而又夢幻;一場夢，傳奇而又絢麗。一場夢，會改變一個人嗎?。當這樣的一個人在夢中遇到了那個她，他的世界，便因此而改變......那么接下來有請1109班為大家帶來的禮儀展示“夢里尋她”，掌聲有請

c：各班的禮儀展示真的是創意無限，美不勝收啊，緊張的比賽之余，讓我們舒緩一下神經，下面有請歌唱社團為大家帶來歌曲串燒《年代秀》，讓他們的美妙歌聲帶領大家重溫經典：(旁白：70年代，一首“千千闕歌”打動了無數人，下面有請李妍為大家帶來“千千闕歌”;

80年代的瓊瑤劇情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的經典，下面請欣賞李琳玉和張萬濤帶來歌曲“好想好想”;90年代有一位天后，她就是王菲，空靈的嗓音紅透了大江南北，下面有請夏佳瑩同學為我們帶來一首“傳奇”;如今的我們追求創新，隨性生活，大熱的《裸婚時代》相信大家都有聽說，有請唐偉為我們帶來主題曲“等不到的愛”。)

d：大家喜歡這場聽覺盛宴嗎?精彩繼續，比賽繼續。同一個夢想，讓這48個人走到了一起，的專業，的班級，的一名女生。他們，追憶校園;他們，懂得感

恩。接下來讓我們一起來欣賞1117班帶來的禮儀展示“夢想—一枝獨秀”，去共同回憶我們青蔥的`校園時光。掌聲有請a：禮儀的展示有多種方式，歡快的舞步卻是一種能讓人耳目一新的方式，接下來請欣賞1121班帶來的禮儀展示“在夢中飛揚”，讓我們在他們輕盈的舞步中感受禮儀的魅力。掌聲有請

b：各位同學，還記得我們分院主持人大賽金話筒的獲得者范德任嗎?他的詼諧與幽默那是數一數二的了，相信接下來由他所在相聲與話劇社團為大家帶來的節目,一定會博得大家的笑聲與掌聲，準備好你們的笑聲與尖叫，請欣賞小品《心理咨詢師》。掌聲有請

c：中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。下面有請1107班為大家帶來的禮儀展示“我只在乎‘禮’”，掌聲有請d：夢是生命的水，給人希望潤物無聲;夢是天邊的風，來去匆匆追之不及。在夢中，一切都是那么美好。下面有請1111班為大家帶來的禮儀展示“夢之藍”，掌聲有請a：工程學生會是我們學院的一個精英組織，他們有自己的思想和風格，他們是一個團隊，他們齊心共同向前。工作的一絲不茍背后，還有他們可愛的一面。相信各位同學一定很期待，讓我們擦亮雙眼，有請學生會成員帶來的時尚走秀《showtime》，掌聲有請

b：機械的動作，冷漠的表情，但卻有一顆想愛的心，他們是木偶人，他們擁有一個夢。接下來請欣賞1118班帶來的禮儀展示“木偶人的夢”，掌聲有請

c;一首青花瓷，一段中國情，當魅力的禮儀表演與青花瓷的柔情華美碰撞。相信一定會讓人流連。有請1112班代來禮儀展示《魅力青花瓷》

c：我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則。完整的禮儀規范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”接下來請欣賞1113班帶來的禮儀展示“禮行天下”，掌聲有請

d：比賽還在如火如荼的進行中，接下來讓我們放松一下緊張的心情。相信開場舞的華麗舞步一定還讓在場的同學們念念不忘吧。的卻，我們分院的街舞社團那可算是工程最出色的學生社團了。他們的實力大家有目共睹。在社長劉鑫然同學的帶領下，為工程取得了一個又一個的榮譽。那么接下來請大家準備好掌聲于尖叫。讓我們一起欣賞由街舞社團帶來的團體街舞秀《poweranytime》掌聲有請

a：大家說精不精彩?最初得夢想，讓我們充滿望，最初得夢想讓我們不斷前行掌聲。下面有請1114班代來表演《最初得夢想》b：青春因挫折而精彩，輕輕揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上，尋尋覓覓，跌跌撞撞......下面有請1110班為大家帶來的禮儀展示“歌詠青春，樹我風采”，掌聲有請

c：接下來是評分階段，緊張的時刻即將來臨，成績即將揭曉。讓我們在等待評分結果出來之前，請欣賞由演講與朗誦社團為大家帶來的朗誦《傳承文明繼往開來》，掌聲有請

d：一段精彩的朗誦結束，最激動人心的時刻馬上就要到了，到底哪一個班級的禮儀展示更加的優秀呢?好，經過評委的現場打分，工作人員的仔細核對，比賽的最終結果馬上就要揭曉了，下面請。。。。為我們宣布獲獎名單

a：讓我們對獲獎集體和個人表示祝賀

b：魅力禮儀，激情青春。社團風采。華麗炫目。接下來。請大家欣賞由刑選赫，李廣全。劉云鶴。孫海南為我們帶來歌曲《相親相愛》

a：規范的動作，傳遞著成熟和自信b：溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠c：文明的禮儀給我們帶來了文明的生活d：社團的魅力為我們展示了別樣的風采a：希望通過此次禮儀大賽，能規范大家的行為舉止，將這份講文明，重禮儀的傳統美德發揚光大

b：禮儀已經在你我心中，讓我們用真誠去澆灌，用熱情去培養

c：讓我們以此次活動為契機，養成文明習慣，完善個人修養，，用文明和禮儀凈化我們的心靈

d：文明工程，禮儀常在

a：以文明的素質，塑造工程的美好未來b：我宣布工程技術分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團展示大賽圓滿結束c：同學們我們合：明年再見!

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇六

王：尊敬的老師。

田：親愛的同學。

合：大家中午好。高二年級（5）班主題班會——夢想延展臺正式開始！

王：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

田：我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

王：現在有請李海燕和郁紫晶為大家表演“詩朗誦”。

田：感謝兩位同學的深情朗誦。每個人都有自己美好的夢想，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？

王：還記得為實踐夢想而付出的辛苦與汗水嗎？有志者，事竟成，只要堅持，夢想終究會有實現的一天。

田：下面就讓我們玩個小游戲“夢想藍圖”！

王：從小到大，每個人或都或少都有夢想，那么我們班同學小時候的`夢想又是什么呢？

田：請看大屏幕！

田：談起夢想，大家一定有許多想要訴說的，現在就讓我們來看看大家的心愿心語吧。

王：每人手中會發到一張彩紙，請大家在紙上寫下自己的夢想或是勉勵自己和同學們實現夢想的話語。

王：每個夢想都值得我們為之而奮斗，而實現夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。

田：是的，只會想而不去做，夢想只是一個夢；心中有夢并付諸行動，夢想便是動力，便是現實。

王：現在讓我們有請班主任張老師為我們講話。

田：感謝張老師的寄語。心動不如行動，努力永遠不會太遲！

王：行動吧，向著勝利前進！

合：高二年級（5）班主題班會——夢想延展臺到此結束。

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇七

男：起立（全體說：客人好、老師好！）

男：請坐！

男：歡迎來到7年2班！大家好，我是主持人某某！

女：大家好，我是主持人某某！

男：如今的學生普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。他們大多是獨生子女，從小被父母呵護著，卻不知父母生活的勞累艱辛，不知父母的希望和期待。

女：他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，卻不會去體諒父母，理解父母，更談不上感激他人與社會。因此，我們的班主任老師想通過本次主題班會《學會感恩》，來努力喚回同學們回報愛心的良知，以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

合：現在就讓我們走入今天的主題班會——滴水之恩，當涌泉相報。 （鼓掌）

男：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因為是大海給了他生命。鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的。 女：現在我們就進入本次主題班會的第一個環節“暢所欲言，話感恩”。接下來請同學們思考回答問題：

男：第一個問題，感恩節源自哪個國家？在哪一天？

女：答案是 源于美國，每年11月的最后一個星期四是感恩節

男：第二個問題 母親節在什么時候？

女：答案是5月的第二個星期日

男：第三個問題，父親節在什么時候？

女：答案是6月的第三個星期日

男：第四個問題，教師節在什么時候？

女：答案是9月10日

男：最后一個問題，你父母的生日是什么時候？

女：看來同學們對以上問題不夠了解。希望同學們今后能夠牢記這些日子，能夠學會感恩。

男：中國的感恩教育源遠流長，有著十分悠久的歷史。那么請同學們說一說你收集到的與感恩有關的古詩文。

點名：

女：就說到這里！剛才大家所說是課外收集到的與感恩有關的古詩文，你們還能再說一些與感恩有關的格言嗎？

點名：

男：同學們說了很多，就先說到這里。接下來是第三環節“情深理透，講感恩 ”。確實，自古以來中國人民就有感恩的優良傳統。“恩”的表現形式是豐富多彩的，有自然的惠賜之恩、父母的撫養之恩、祖國的哺育之恩、社會的關懷之恩、朋友的幫助之恩、老師的教導之恩等。

女：同學們搜集到了哪些感恩小故事呢？

點名：

女：同學們說得很多、很好，時間的關系，就說到這里！

男：我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。

女：我們應該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。

男：父母的養育之恩難以回報，就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情吧。

請欣賞等同學帶來的合唱《感恩的心》！

男：同學們，在我們成長的過程中，父母為我們付出了點點滴滴。父母的關愛，長輩的呵護，往往體現在平凡小事中，細細回顧你曾經歷過的一幕幕往事，將它講出來，讓我們一起來感悟親情的美好吧。誰先說說？

女：從這些話語中，我們讀出了一個字，那就是“愛” 。

女：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風蔽雨。

男：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀，擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。

女：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動。同學們，我們應該以怎樣的實際行動來感謝父母呢？

男：誰來說一說？

女：同學們，其實，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母愛的一種無聲的感激。

男：我們的成長過程凝聚了父母太多的的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！

合：下面有請等同學為我們演繹小品《十三歲的禮物》

女：（第一、二幕結束）看到這里同學們有沒有什么想說的？

男：同學們，你們希望這個小品有個怎樣的結局呢？

女：接下來請繼續欣賞小品《十三歲的禮物》

男：同學們，這個小品的結局你們滿意嗎？

男：有人做過這樣的計算，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63。5萬元。因此，無論精神上還是物質上我們都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，你說呢？ 女：是啊，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。

合：在此，讓我們一起說一聲：謝謝您！爸爸、媽媽！

女：接下來請欣賞等同學帶來的合唱（靜靜的深夜） 男：咦，對了！同學們，你們說在我們生活中還有誰象父母一樣關心我們、愛護我們呢？（同學們齊回答：老師！）女：那我們也應該感謝我們的老師，對不對？

男：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是火種，點燃了學生的'心靈之火；老師是園丁，培育桃李開遍天涯海角。

男：下面掌聲請出等同學傾情演唱《長大后我就成了你》

女：光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師并一起說聲：老師您辛苦了！齊！

男：我們要感激父母與老師，我們也應該感激那些為祖國、為國家默默奉獻的人。女：馬背鄉郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫生李春燕。

男：帶妹妹求學12年的洪戰輝、為戰友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。 正是有了許許多多這樣的中國人，我們的社會才更加美好，更加和諧，我們要感謝他們！

合：接下來請欣賞等同學帶來的詩朗誦：《感激》（配樂）男：接下來進行第三環節：真情涌動，來感恩。

女：是的，我們要學會感激——感激我們的父母，因為他們給了我們寶貴的生命男：我們要學會感激——感激我們的老師，因為他們給了我們無窮的知識。

女：我們要學會感激——感激我們的朋友，因為他們給了我們克服困難的力量

男：我們要 學會感激——感激我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間。 女：在我們的成長道路上，要感激的人太多太多了。同學們，此時你最想感謝誰？為什么要感謝他？你想對他說些什么？

男：感恩是對生命恩賜的領悟，是對生存狀態的釋然；感恩是對現在擁有的滿足，是對有限生命的珍惜。感恩是對賜予我們生命的人的報答，感恩是對陌路關愛的珍藏；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

女：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的，我們也要學會感恩，感激這一切。學會感恩，永遠也不忘了說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！

男：同學們，你覺得這節課你有收獲嗎？誰來說說！

女：請欣賞集體朗誦《學會感恩》，全體起立！請同學們把日記本拿出來！（起頭，說題目）

男：最后掌聲請出我們的班主任老師來總結本次班會。

班主任總結：（若剩余時間多，就先找同學談本節課的收獲。然后總結。最后讓大家把感激的話寫在自制的感恩卡上。然后親手交給想要感謝的人。）再宣布本次主題班會到此結束。學生鼓掌！

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇八

金風送爽，中秋月圓。值此中秋佳節來臨之際，我們在這里隆重舉行中秋客商座談會，大家歡聚一堂，共慶佳節，共敘友情，共謀發展，共同憧憬祖國美好明天。

一、開場

合：老師們，同學們，大家早上好!

甲：我是xx

乙：我是xx

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

甲：下面有請xx同學向我們介紹中秋節的由來。

二、中秋節的由來

(xxx同學介紹中秋由來)

農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

三、中秋節的傳說

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節是個古老的`節日，祭月賞月是節日的重要習俗。

乙：下面有請xxx同學為大家講一個中秋的傳說。

(xxx同學講述中秋傳說)

四、猜燈謎

甲：感謝xx同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。

乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔xxxxxxxx同學!

(月兔帶禮物上場)

五、總結陳詞

甲：月是期盼，月是掛牽。

乙：月是幻想，月是浪漫。

合：月是思念，月是圓滿。

甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇九

a：各位尊敬的嘉賓，老師們。

b：各位親愛的同學，朋友們。

ab：大家晚上好。

a：歡迎來到我們__班的團日活動，很榮幸由我和b一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。

b：沒錯，a剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題：”心存感恩，勵志奮進”。

a：上個月我們一起去陽光安養中心，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶。（同時播放ppt）

b：我們懂得感恩，回報社會。為那些智障兒童送去關懷。

a：感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現彩虹。

b：一生都懷抱感恩，在紙上勾勒出絢爛的一筆，也就有了美好的人生。

a：盼望著長大的童年在不知不覺中遠去，步入高中的我們漸漸地擁有了屬于自己的.“成熟與長大的臉”。

b：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時，我們正生活在錯綜復雜的社會中。

a：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。

b：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊。

a：在這花季雨季的歲月里，我們相識彼此，結交彼此。

b：在這五光十色的社會中，你是否還能保持健康的心理。

合：《高中生心理健康與人際關系》——__班主題班會正式開始。

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇十

主持人開場白：

滿懷著對大學的憧憬，我們來到了美麗的蘇州市職業大學機電工程學院13檢測2班。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，或許有的人連自己都不是很了解自己。所以這次我們班會的主題是遇見更美好的自己，我們每個人都希望遇見更美好的自己，五年后，十年后，我們會是什么樣子，都值得我們去期待。對于未來，我相信每個人都是既興奮又激動又害拍的，總是渴望遇見，而又害怕遇見!因為我們內心都是怕給自己戴上軟弱、害羞、內向等負面標簽。所以我們要一直鼓勵自己去慢慢改變，鼓勵自己學會敞開心扉接受不完整的自己，也許五年之后，十年之后，可能我們偏離了“最初的夢想”但是那時的我們，一定會遇到一個更好的自己!

希望通過這次班會，可以讓同學們更加堅定自己的理想，只有在種種變化面前有“去偽存真、去粗取精”的能力，才能在面對各種思潮時有一個正確判斷，才能建立自己科學合理的價值觀，在各種觀點碰撞交融中形成自己的信念。同時，主題班會也拉近了同學們的距離，增進了大家之間的感情，增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

下面我先班會的流程：班會分為三個部分，第一部分畫出我的未來，我們已經分好了小組，一共四個小組，現在每人手邊都有一張白紙，在這張白紙上，你可以畫出自己的未來是什么樣子，也可以是你某天的狀態，也可以是未來想要的工作生活的環境等等，他們認為你未來的你需要什么東西，可以補充上。四人的畫上有四個人的希望未來生活，最后白紙輪流到自己手上應該是四個人的希望，每個小組都推選出一個人來分享自己和別人希望的美好的`自己。

下面有請董超同學來分享一下他和她的小伙伴遇見未來美好的董超是什么樣子的，張成領，承擔秋，全惠龍

現在每個人都對未來的自己有了一定的規劃，或許我們還欠缺許多東西，但相信經過我們的不懈努力，一定會遇到一個更好的自己!

接下來我們一起欣賞一段微電影，【遇見更美好的自己】

下面請李娜娜分享一下觀后感

下面有請魏秀秀、顧謝愛、董超、蔡躍朗誦[相信未來]。

大學不是一次彩排，不會有重來的機會，所以我們能把握的只有現在。沒有人知道自己生命的長短，沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著奮斗的態度去度過大學最后的日子。

三年，只是人生坐標中的小小區間，但是卻可以容納下無數的點，每個點都是自己的經歷，體會，和感悟。無數個點就可以串成屬于自己的弧線。在學校中我們不僅學會了知識，更學會了許多人生道理，這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。

以后的人生還很長，踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事，做自己想做的夢，去自己想去的地方，成為自己想成為的人。

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇十一

學會欣賞他人

學生通過活動，尋找他人的優點，學會欣賞他人，解決如何與人處，團結合作的問題。

主持人：同學們，我們在一起已經快一了，在這過去的一當中我們相處的都很愉快。當然，其中肯定會有或多或少的不愉快，對嗎？今天，我們開一個關于“欣賞他人”的主題班會。

首先，請同學們來欣賞一段散文，看看能否從中受點啟發。（請一位同學朗誦）

學會欣賞一棵樹

一棵樹，若花不好看，也許葉子好看；花葉都不足觀，也許枝干錯落有致；

花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，在藍天白云的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發現它的美。

主持人提問：、同學們，這段話什么意思，你們怎樣理解它？（請個同學回答）

a同學說：我們要學會從不同的角度去欣賞一樣東西，去尋找這樣東西的優美之處。

b同學說：即使再不優秀的人，肯定也有他的優點所在。

c同學說：每個人都有自己的優點，我們要學會去發現他人的優點，那么生活就會更加和諧美好。

d同學說：沒有差勁的人，因為每個人都有自己的優點。

……

主持人：同學們回答的都很好，都談到了欣賞別人優點這一點。那我們為什么要學會欣賞，欣賞又有何作用呢？我再請你們聽一篇小短文。（請一個同學念這篇短文）

有一位銀行職員就這樣做過。他經常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是，他和大多數人不同，他每次丟了硬幣之后，一定要順手撿起一支放在這個乞丐旁邊的鉛筆。這個銀行職員對這個乞丐說：“你是一個生意人，而我的'習慣是買東西一定要選擇品質好的，所以我向你買。”有一天，這個缺腿、駝背的乞丐沒有出現在銀行門口。日子一天一天過去了，銀行職員也漸漸忘記這個人。直到有一天他走到一幢大廈內，突然在一處室內攤販前面，再看到這個以前流浪街頭的熟悉身影。這個店老板激動的對他說：“我一直希望有一天能看到你來，我今天能在這里開店，你給我的幫助實在很大。你不斷地鞭策我，說我是個‘生意人’。于是我開始這么認定自己，而不再覺得自己是個討錢的乞丐。我努力賣筆，賣了很多很多。

主持人：“你給予我自重，使我對自己刮目相看。”同學們，你又是如何看別人的呢？是否總是帶著挑剔的眼光，只看到他們的缺點和短處呢？或者你會欣賞別人的優點和長處？你也能像這個銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎？接下去，同學們可以發表一下自己的看法。（請幾個同學談談看法）

a同學：我覺得這個銀行職員很了不起！

b同學：我覺得這個乞丐也很了不起！

主持人：那你們為什么覺得他們了不起呢？

c同學：銀行職員給于乞丐自重，使他對自己刮目相看。

d同學：乞丐也的確很有鼓起！當然這是因為銀行職員的作用下

……

主持人：我們每個人都可以帶著面具過日子，而在面具之后，每個人的情況都和這個乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功，他們的內心都是空虛的，希望別人來填補。你只要[稍微用心便能填補這些空虛，而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠離你，但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個世界既美好又親切，樣樣都如你所需，依你所愿。每個人都給予你仁慈的回饋，而且都幫你做事。

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇十二

主持人甲：尊敬的老師，親愛的同學們。

合：大家下午好！七（13）班“我的中國夢”主題班會現在開始

停頓3秒

主持人甲：夢想是石，敲出星星之火。

主持人乙：夢想是火，點燃熄滅的燈。

主持人甲：夢想是燈，照亮夜行的'路。

主持人乙：夢想是路，引你走到黎明。

主持人甲：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

主持人乙：同學們，還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么？那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智，少年強則中國強，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！”

主持人甲：是啊，作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進。

主持人乙：下面有請每個小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。

各組展示，每展示完一組主持人隨機點評。

主持人甲：有夢想就有希望，有希望就有未來。下面請聽王宇菲和高天和同學帶來的《開學第一課》觀后感，大家歡迎。

主持人乙：古往今來，無數偉人都擁有自己遠大的理想與抱負，下面請聽束雨婷和孫婧婧同學帶來的演講《偉人的成功經歷》

主持人甲：夢想，是需要通過我們的努力去實現的，有了夢想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣，勇于拼搏。

主持人乙：在這次主題班會的最后，讓我們有請班主任白老師做課堂總結

最后等老師說完后。

合：本次“我的夢中國夢”主題班會到此結束。下課。

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇十三

主持a：敬愛的老師們！

主持b：親愛的同學們！

合：大家好！

主持c： 八二班 “艾滋病防治先鋒教育活動知識普及 ———預防艾滋病 關愛艾滋病人” 主題班會

合：現在開始！

主持a：：以前我總是覺得艾滋病離我們很遠，看到剛才老師展示的圖片，真是觸目驚心。原來艾滋病離我們這么近。只是艾滋病是怎樣奪走患者的生命的，我還不明白。

主持b： 我想很多同學可能都和你有同樣的疑惑，這沒關系，看了下面的情景劇，大家一定會明白。 艾滋病毒的入侵（小游戲）

主持c：奧，我知道了，原來艾滋病毒不是直接致命的原因，是它侵入人體后，破壞了人體的保衛細胞，使人體喪失免疫力，各種病毒就能肆意入侵，最后奪去了患者的生命。

艾滋病真是太可怕了，可它為什么能在短短十三年的時間里蔓延到整個中國呢？

主持c 這個問題，我們通過一個游戲就可以得到答案了。有請蘇老師帶領大家玩這個游戲。

（游戲結束后）主持b： 通過剛才的游戲，誰來給娜孜拉解釋她剛才的問題？

主持c：（同學解釋完后）我懂了，謝謝。這樣看來艾滋病真是太恐怖了，如果我知道誰得了艾滋病，一定要躲得遠遠的，不和他說話，不碰他的東西，看都不要多看他一眼，千萬別被他們傳染了。

主持c： 不知道大家是否和娜孜拉一樣的害怕和擔心，如果讓你們和艾滋病人握手、擁抱，你們敢嗎？（同學們回答）大家的這種心理可以理解，也很有普遍性，這是我們對預防艾滋病的知識知道得太少而產生的不必要的恐慌，還是請我們的生物老師蘇老師給大家講講關于艾滋病的`知識吧。（老師講解艾滋病知識）

主持人 （娜）：現在我終于明白了，艾滋病雖然可怕，但如果我們掌握了一定的艾滋病預防知識，保護好自己，與艾滋病人的正常交往是不會被傳染的。那些艾滋病人真是太可憐了，那么多不了解真相的人遠離他們、歧視他們、甚至拋棄他們，又有多少人知道他們心中的痛苦呢？

主持b：是呀，還是讓我們聽一聽一個艾滋病人的心聲吧。 有一種聲音——致一個特殊的群體

主持a：：艾滋病患者并不可怕，真正可怕的是人們對他們的排斥和冷漠的目光，他們生活在社會的邊緣，不僅受到疾病的侵擾，而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。身體健康的我們該怎么去做呢？請看小品《我要朋友》

主持c：看了剛才的小品，我們知道艾滋病人需要我們更多的關心和愛護。相信大家也都注意到我們胸前飄揚著的一根根紅絲帶。紅絲帶如同星星之火，但卻可以點燃我們戰勝艾滋的斗志；紅絲帶如同人與人之間的紐帶，將全世界人們的心連在一起，齊心協力戰勝艾滋病魔，共同關愛艾滋病人。你，我，還有他們都是傳遞愛的使者。

（播放姚明視頻）

主持a： 請關懷艾滋病患者，了解更多艾滋病的知識和信息。這是剛才短片中姚明發出的倡議，相信大家現在已經了解了一些艾滋病的相關知識，我們來一輪簡短的艾滋病知識搶答，考考大家。

主持b： 我來宣布搶答規則 主持人讀完題目說開始，大家可以舉手，主持人指名回答的同學的答案有效，如果正確就可以獲得一個小獎品。（搶答開始）

主持c：我們今天的艾滋病知識搶答就進行到這里，通過搶答可以看出大家已經掌握了一些基本的艾滋病知識，但這只是一個開始，我們還需要了解更多的相關知識，并把這些知識告訴我們的家人和朋友。讓更多的人了解艾滋病知識，遠離艾滋病的侵害，理解艾滋病人，向他們伸出關愛的雙手。對于艾滋病患者來說，每一個關愛他們的人，就是一個太陽，最美的太陽。請聽歌曲《最美的太陽》

主持a： 一曲《最美的太陽》唱出了多少艾滋病人心中的渴望，讓我們每個人都作一個太陽，用我們的光和熱給身邊的艾滋病人溫暖、關懷，讓整個世界都充滿關愛，讓我們一起唱出心中的歌。齊唱《讓世界充滿愛》

主持b：親愛的同學們，從今天起，我們一定可以對艾滋病人多一些理解，少一些排斥，多一些關愛，少一些冷漠。在這里我們莊嚴宣誓：﹙全體起立，舉起右拳﹚

我宣誓，我志愿成為抗擊艾滋病的一員，主動了解艾滋病的相關信息，保護自己，與朋友、家人分享知識和經驗，積極向社會宣傳艾滋病防治知識，關愛和支持受艾滋病影響的同伴和家庭，與伙伴們攜起手來，共同承擔社會責任，共同抗擊艾滋病。

主持b： 請大家拿起手中的筆，走上講臺，在印有“預防艾滋病 關愛艾滋病人”的條幅上鄭重地簽上姓名，表示我們的決心。 （簽完名后）

主持c：八二班“艾滋病防治先鋒教育活動知識普及 ———預防艾滋病 關愛艾滋病人” 主題班會到此結束！謝謝大家！ ”

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇十四

合：尊敬的老師們、同學們，早上好！本周校園的活動主題是“敬廉崇潔誠實守信”！

女：今天我們五2班在這里開展了關于誠信的主題班會

男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

女：中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。

男：清政廉潔是一種個人修養，也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠實守信，才能善待父母，善待朋友。

合：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

女：那么，什么是廉廉潔呢？請聽聽同學們的認識。

1、對于我們小學生來說，廉潔就是：責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、拾金不昧，不與人攀比。

2、廉是清廉，就是不貪取不應得的錢財；潔是潔白，就是指人生光明磊落的態度；清楚一點的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態度。

3、廉，是權力。潔，是干凈。廉是用來割稻谷麥子的`。好象我們用槍戰斗一樣，槍竿子里面出政權。在古代廉就是政權。廉潔就是掌管政權行政要干凈，不能回落。掌管權力的人使用權力是一種義務，必須去辦，不能收人錢財。

4、早在戰國時期，偉大的詩人的屈原就在《楚辭*招魂》里說：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未末沫。”東漢著名學者王逸在《楚辭*章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔。”也就是說不接受他人的饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到沾污，就是廉潔。

男：廉是一棵柏，歲月更替，她總是四季常青。

女：廉是一株竹，搏風迎雨，她千磨萬擊還堅韌。

男：廉是一簇梅，傲霜斗雪，她依然風骨猶寸。

女：廉是一種品質，“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”

1、2：廉是一種境界，“名編壯士籍，不得中顧私。”

3、4：廉是一種官德，“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。”

六人合：廉是圣潔，有才者倍出

小學生班會主持稿 讀書主題班會主持稿篇十五

親愛的同學們：

大家晚上好！

上學期我們大家都看過了著名導演張藝謀導演的感人電影《一個都不能少》，今晚我們班的班會主題和這部電影同名——一個都不能少。

本次班會有三個環節，依次是簽名——制作家譜、美文欣賞、大合唱。

正所謂“有緣千里來相會，無緣對面不相識”，我們有緣相識在七年級八班這個大家庭里。我們班的每一位學生都是八班的成員，作為八班這個大家庭的一員我們每一位學生都要在這張“八班家譜”上寫下自己的名字，共同制作我們八班的家譜。好現在我們開始簽名——制作家譜。

我們每一位學生都在“八班家譜”上簽上了自己的`名字了，我們班的“家譜”制作完畢。現在我向大家展示一下我們的“家譜”。

大家都看了我們班的“家譜”，都是大家庭的一員，同學之間就像兄弟姐妹一樣。那么，同學之間應該怎么相處呢？

下面有請王青朝同學為我們朗讀《團結友愛，互幫互助》。

通過王青朝同學朗讀的《團結友愛，互幫互助》，我們知道了同學之間應該團結，應該友愛，應該互相幫助。下面我們有請劉健非同學為我們朗讀《團結友愛，共同進步》。

通過劉健非同學朗讀的《團結友愛，共同進步》，我們知道了我們同學之間不僅應該團結友愛，還應該共同學習、共同進步。

上面兩位同學都提到了團結，那么團結是什么呢？團結就是力量。現在我們合唱《團結就是力量》這首歌，感受團結的力量。

伴著團結就是力量的旋律我們此次班會到此結束！