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讀書的演講稿100字左右(13篇)

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讀書的演講稿100字左右(13篇)
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

讀書的演講稿100字左右篇一

第二類書是中華文化傳世名著經典叢書(課件)。這套書共26冊,我買了12冊。暑假里瀏覽了8本,諸如《三字經》《論語》《老子》《莊子》《三十六計》等。這里向大家簡單介紹〈三十六計〉。

“三十六計”這個名字如雷貫耳,我想問,在坐的有幾計說得出來?(不錯或沒關系,很正常),在沒有看〈三十六計〉之前,我還不知道“拋磚引玉”出自其中。現(xiàn)在,我不敢說“三十六”都背得出,但說個二十條,沒問題。(背20條左右)。

接下來,我為大家解讀幾“計”。

暑假里,我去西安旅游,參觀了兵馬俑。回家后,我一個勁地找有關秦始皇的資料。秦始皇駕崩之前,列下遺囑:讓長子扶蘇即位。當時立詔只有李斯和趙高兩個大臣,李斯是個明哲保身之人,趙高呢,眾所周知是個奸臣,一心想篡權,于是秦始皇駕崩后他就起了歹念,篡改了遺詔,將長子賜死,由二兒子胡亥即位。老師們,這一招,趙高用了什么計?(課件:偷梁換柱)。

《三國》里有一段經典故事稱:青梅煮酒論英雄。看過〈三國〉的都知道,當時,劉備雖胸有抱負,但無施展天地,受曹操的控制,因此,他下處后園種菜,親自澆灌。一天,曹操請劉備喝酒,酒席間,曹操說:今天下英雄,惟使君與操耳!一句話嚇得劉備掉下了筷子。這時,正值雷聲大作,劉備忙說“一震之威,乃至于此”來搪塞過去。曹操聽說,大笑不止,以為劉備無出息,于是放松了對劉備的警惕。

老師們,曹操放松了對劉備的警惕,是劉備所達的近期目標,遠期目標,大家都知道,就是勢力越弱到強,乃至三國鼎立。為什么曹操說“今天下英雄,惟使君與操耳!”劉備會聽得嚇落手中的筷子呢?那是劉備深怕曹操了解他的政治抱負啊。這里非常明顯,劉備使用一計稱為——(課件:假癡不癲)。

——用于政治謀略,就是韜晦之術,在形勢不利于自己時,表面上裝瘋賣傻,給人以碌碌無為的印象,隱藏自己的'才能,掩蓋內心的政治抱負,以免引起政敵的警覺,暗里卻等待時機,實現(xiàn)自己的抱負。

接下來,我給大家提示,由大家來猜用的哪些計好不好?

王允借呂布除掉董卓,他采用了什么計?——借刀殺人。

王允施貂蟬與呂布和董卓,運用的是什么計?——美人計。

王允將貂蟬先許給呂布,后又許給董卓,這里蘊含著一個什么計?——連環(huán)計。

貂蟬要搞得董卓和呂布爺兒倆互相殘殺,貂蟬除了運用了美人計外,還運用了一計——無在生有。

三十六計,計計經典,計計奏效,可謂是“用兵如孫子,策謀三十六”。

它不僅適應在軍事上,同樣適應在商場上,生活上。

總之,多讀典故,多留意生活,你會發(fā)現(xiàn),盡管朝代變換了那么多,時空穿越了那么久,生活的實質還是沒有變。只要我們多用計謀,善用技巧,就能成為時代的強者。

讀書的演講稿100字左右篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們xx中學“沐浴書香快樂成長”第xx屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始彌漫。

菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最 崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的.思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺像是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;像是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。

我讀書,我快樂;

我快樂,我讀書。

最 后,預祝學校讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝大家。

讀書的演講稿100字左右篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

小魚喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書,都是我最親密的朋友。

書,好像有著神奇的魔力,無時無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏著看,一旦被發(fā)現(xiàn),就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。

讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動,如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的.女媧。隨著年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。

在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識,聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好老師,讀一本好書,就如同走進了快樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!

讀書讓我快樂,就讓我們一起在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的演講稿100字左右篇四

各位老師、同學們:

你們好!

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,

再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:

“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的.世界如此豐富、如此奇妙,

我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。

我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。

我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。

但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

讀書的演講稿100字左右篇五

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,提高了我的作文水平。我是從《一千零一夜》、《增廣賢文》等讀物開始讀的。都說“開卷有益”,是啊!讀這些書,不僅可以從中摘抄一些好詞佳句,還大大地提高了我的閱讀能力。而且通過閱讀,我的詞匯量提高了,寫作文時得心應手,那“小橋流水人家的田園風光”,那“日出江花紅勝火”的水鄉(xiāng)佳境,那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣度,那“桃花流水深千尺,不及汪倫送我情”的纏綿,那“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”的豪情,就如百川歸海般地奔匯筆端。再也不會感到欲言無物,詞匯貧乏了。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的.。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的演講稿100字左右篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《讀書,讓我的世界更美好》。

臧克家說“讀過一本好書,像交了一個益友”。是啊,書,就像一條帆船,承載著我們駛向成功的彼岸,書,就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路,書,就像一把鑰匙,帶我們打開通往智慧寶庫的大門。

我從小就喜歡讀書,可以說,是書這個最好的朋友,裝扮著我的世界,陪我慢慢長大。沉浸在書的海洋中,讓我們感受到書中的世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹,更是那山重水復后的柳暗花明。讀《三毛流浪記》,讓我對祖國解放前在國民黨統(tǒng)戰(zhàn)下的黑暗生活有了深刻的認識;讀了《西游記》,讓我體會到了我國古代勞動人民對人人平等自由的美好生活的向往;讀過《魯濱遜漂流記》,讓我不得不感嘆與佩服主人公驚人的創(chuàng)造力與過人的毅力和膽識;讀完《海底兩萬里》,讓我充滿了對海底世界的無限好奇與探究…………

就這樣讀著讀著,我的眼睛從此愛上了旅行。她變得不再安分,想遨游更廣闊的世界,想閱盡世間繁華,而這一切,只有好書才可以滿足她的`愿望。從此,我的書以快速增長之勢一天天變得龐多起來,而書架的負擔卻越來越重,父母可憐她那小小的身軀承受不住這“噸位”,便給我提出一個小建議——“書非借不能讀也”。我恍然大悟,對呀,交換閱讀才能讓我的世界變得更大,我的知識變得更豐富,我的眼界變得更開闊!之后,我便結識了一幫書友,我們時常聚在一起,互換書籍,交流知識,共享快樂!

我愛讀書,我不愿做井底之蛙,我愛讀書,我不愿當沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!

同學們,讓我們從今天開始,愛上讀書,讓自己的眼睛變得絢彩起來,讓自己的世界變得更美好吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書的演講稿100字左右篇七

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

古人勸學海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學海無涯作舟。”是的,知識就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風帆,到達智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。

五年級的時候,換了一個語文老師。老師的'語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學寫作文,總是閱讀和修改。我們認為沒什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時,他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學習?寫作文的時候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地揮舞。不,我想多讀書,我想成為一個小魔筆!

我先說童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強,國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時,我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。

之后真的迷上了書。我不僅看童話,還看小說。我也看文學,科普,歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!

我的演講結束了,謝謝!

讀書的演講稿100字左右篇八

今天,我做一個關于讀書的演講。

我先來說說,在上周的時間,我班學習了五年級上冊第六單元,這一個單元主要講了毛澤東的有關事情。講課中,我需要講到關于紅軍長征的一些事情,像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等,于是我問學生知道這些么?可是,舉起手的學生沒有幾個。再后來,學習《青山處處埋忠骨》這一課,又講到了抗美援朝的一些事情,學生們還是知之甚少。我想,這不行?平時也沒少見學生讀書。可見讀的書要選擇,要精心選擇才行。于是我就給我班的學生推薦了《恰同學少年》《風華正茂》《毛澤東的少年時代》,還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里,讓同學們分組傳閱。

由我班的這些事情,我想給同學們的第一個建議:讀書要選擇,要精心選擇那些能拓展你們的知識視野,能讓自己越來越聰明,越來越知識淵博的書。

同時,還想告訴同學們,一至五年級每個年級對讀什么樣的`書也有要求。打個比方,如果一個五年級的學生,在津津有味地讀嬰幼版的畫書,你會覺得怎么樣?你能覺得這個五年級學生的閱讀水平高嗎?反過來講,如果你看到一個一年級的小學生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著,你是不是會覺得這個學生很了不得?因此,關于讀書的第二個建議就是,要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講,一二年級由于識字少的緣故,讀些圖畫類或者拼音類書籍,三年級圖文參半類,四五年級應當盡量多讀些文字類書,讀一些名著。

第三個建議是希望同學們讀書時還是要過心,也就是說用心。這樣,收獲會更大些。

總之,希望同學們要用心地讀些有意義的書,讓自己更優(yōu)秀!

我的演講到此結束,謝謝!

讀書的演講稿100字左右篇九

書籍是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我到了一百歲也不會忘的信念。

讀書真的改變了我。對這我深有體會。記得小時候,媽媽工作很忙,每到周六周日,她總是要上班,中午下班很晚,她擔心我老早就餓,要孤獨地在家等她很長時間,所以她總會在去上班的路上把我捎到圖書館,跟管理員說好中午讓我留在這,然后再去上班。中午她下班了,騎車到圖書館接我,然后再帶我去吃飯。于是,我?guī)缀趺總€周六周末都是在圖書館度過的。要說我不高興,那你就真錯了。我怎樣能不高興呢?圖書館里有很多小孩子喜歡的書,我常常在一個書架前挑上好幾本,然后一塊拿到桌子上,疊成一大摞,看完這本再看另一本,看得津津有味,融到了書里,于是,時間很快就悄悄地流逝了,往往是我還在看著,媽媽就來接我了。就這樣,我的小學很快過去了。

緊之后我跨進了初中的大門,覺得任何事物都很新奇。我仍舊一個人走到學校,走著回家,仍舊努力學習,只是,我讀的書越來越少。隨著年級的升高,我越來越騰不出時間靜下心來讀會兒書了。我離課外書越來越遠,與以往陪伴我的書中的伙伴越來越陌生,我的心也不如以前寧靜了。但我又很快意識到,不行,這樣不行,如果我只顧學習不再讀課外書,等到我的本事耗盡了,我變得空虛了,又怎樣會有力量迎接更大的挑戰(zhàn)呢?于是,我又開始關注書籍,擠不出時間我也要擠,每一天中午放學回家后,吃完飯,我總會讀一會兒書,哪怕只能讀十分鐘,我也依然堅持著。某個周六我去了趟書店,靜靜地看著各式各樣、琳瑯滿目的書,我沸騰了,每一本我都想拿來讀一讀,我強烈地渴望著,像一個喉嚨干了急需水的人,但又因為時間有限,于是我只好精選了兩本,捧回了家。

書對我們是多么重要啊!如果沒有我看過的書,就沒有今日的我。

書中的'人物悲傷,我就跟著悲傷;書中的人物歡樂,我就跟著歡樂。我與他們同悲同樂,彷如一體。

我的書架上最顯眼的就是郭敬明的《夏至未至》、《最終我們留給世界》,落落的《年華是無效信》,七堇年的《被窩是青春的墳墓》,白落梅的《你若安好,便是晴天》,《可怕的科學》,曹文軒的《草房子》還有j。k。羅琳的《哈利波特》……它們是我的最愛中的最愛。就算我什么也不要了,我也不能丟下它們。

書是我的信仰,是我的光芒,我愿意以我的其它任何珍愛為代價,換取它們永遠留在我的生命長河。

歲月縱橫,生死挈闊,生老病死,新雪舊房,我愿意與書“執(zhí)手迎風,山高水長”。

只要有你,生活就不是枯燥無聊的;只要有你,我就能夠淡定從容地應對那些荊棘坎坷;只要有你,在身邊。

讀書的演講稿100字左右篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

讀書,首先要分類,要看你讀的'是什么書。有的同學愛讀的是文學類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領域方面的知識;有的同學卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調控。

讀書,還要有狀態(tài),有的同學看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個內容。這就是一種已經適應漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

讀不同的書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!

謝謝大家!

讀書的演講稿100字左右篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的.傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的演講稿100字左右篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是西南俎小學五年級的學生周彤。我熱愛書,因為書的身上散發(fā)著無窮的魅力。它是至高無上的,它是一筆無窮的財富。

中華民族作為世界上最早進入文明的人種之一,讓人驚嘆地創(chuàng)造了獨特而美麗的形象文字,創(chuàng)造了簡帛,然后又順理成章地創(chuàng)造了紙和印刷術。所以,書籍,把壯闊的華夏文明播揚翻騰,在世界上產生了深遠的影響。一九八八年,世界諾貝爾獎三分之二的得主聚集在巴黎開會,會上發(fā)表宣言,宣言的第一句話就是:“如果人類要在二十一世紀生存下去,必須回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊,只有書籍,才能把歷史連成纜索;只有書籍,才能使我們的.民族產生凝聚力;只有書籍,才能讓我們在廣闊的土地上長存文明的火種。

書,好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船,進入時光隧道,我了解了一個又一個的傳奇故事:孔融讓梨、花木蘭從軍、三國演義、奸臣弄權……這里面,有泣人淚下的悲劇,有振奮人心的結局,還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦燴,但更多的是贊美中華民族傳統(tǒng)美德的故事。他們陶冶了我的心靈,讓我知道了許多以前不知道的東西。

當我遨游在幻想的海洋時,幾乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦a夢》《西游記》、《騎鵝記》??歷歷在目,他們張開了幻想的翅膀飛翔著。書,提高了我的想象力。

我愛書,更愛看書。書中不僅使我們提寫作能力,還告訴我們日常生活中一些使用的小竅門。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在書上看過對付這種麻煩的方法,我就對媽媽說:“我來。”我把肥皂抹在地上滾了滾,玻璃碎片就不進了。

同學們,書是多么寶貴啊!我們是新一代的少年兒童,建設祖國更是我們義不容辭的責任。讓我們從小開始,從以書為伴開始,走向美好的未來!

讀書的演講稿100字左右篇十三

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

今日,是我校讀書月活動啟動的日子,在這個特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關國民,人年均閱讀量的數據比較:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。

還有來自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書情景進行調查統(tǒng)計的數據:日本企業(yè)家一年讀書50本,中國企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網絡。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠了靈魂,未來的中國可能會為此付出代價。

記得有一位學者說過:一個人的精神發(fā)育史,應當是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要明白:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的`民族,是沒有期望的民族。

為此我們向同學們發(fā)出如下倡議:

1.制定讀書計劃,認真選擇閱讀經典名著,提高自我的文化品位。

2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會,與好書交朋友,讓好書伴我們成長。

3.周末的時候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴大自我的視野,并做到在家與父母共讀好書,營造書香家庭。

4.認真寫好讀書筆記,并及時將自我的讀書筆記推薦給教師,發(fā)到班級的網上,以方便與教師、同學交流。

同學們,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今日,學校為我們供給了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負了學校、教師對我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”與“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的學校里茁壯成長吧!

多謝大家!

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