每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

升入初中的作文 描寫初入初中的作文篇一

暑假的一天，我剛滿九歲，和堂哥楊晨來到小區的操場上比賽跳高。

來到操場，這里有一個相對矮小的60厘米跳竿，有一個80厘米的，還有一個100厘米的，都堅不可摧地屹立在那里。

“你都能跳得過去嗎？反正我行的，都是小意思！”楊晨說著，一個箭步沖了上去，輕輕一跳，跳過了60厘米的跳竿。第二跳，跳過了80厘米的跳竿。第三跳，他縱身一躍，跳過了100厘米的竿，像隕石一樣落了下來。我也不甘示弱，冷靜、輕而易舉地跳過了60厘米高的竿，第二根80厘米的有點難度，勉強完成。降下來時，我一屁股栽在草地上，pp疼痛難忍，“哎呦哎呦”地叫開了。

休息了一下，怎么辦？雖然我比楊晨小兩歲，但我可不能認輸?。≡诘谌颓斑t疑了好一會兒，額頭上也滲出了黃豆大的汗珠?！疤?！”楊晨在一旁鼓勵我?？捎袝r候這樣的鼓勵卻是起反作用的?！翱墒?，我，可是… …”我開始語無倫次?！安灰?，先使勁沖一把，再利用那種慣性和力量縱身一跳，就過了，掌握了方法就不會摔跤的?！薄班?！”我盡量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣?！澳憧?，這里的地面是草坪，又不是萬丈深淵，摔跤了也不會有什么事的`。”楊晨又說。這句話似乎充滿了神奇的力量。我一下子放松下來，后退幾步，鼓足了勁，奮力向前沖刺，但跑到竿前時，我又條件反射似的停下來了，我的腿好像不聽使喚，立刻軟了下來。

“再來吧！”楊晨說。我又后退了幾步，深呼吸，向前方沖刺，耳朵兩邊的風呼呼作響，似乎都在為我加油。離竿越來越近，使出全身力氣，縱身一躍… …。

“耶吔!跳過去咯！”我和楊晨同時歡呼起來，好高興啊！因為這一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長為了一個勇敢堅強的男孩！

升入初中的作文 描寫初入初中的作文篇二

我將我的地圖妥善保存，用紅色墨水重重勾勒的地方是我的終點，我要跨過這一系列的山水，看遍容顏靜美，然后栽下我的一棵楊柳，在春風中含笑對待這個世界，對待沿途的風景。

——題記

三年的時間在歲月的眼里愈發地短暫，我背上的書包在歷經兩個春去秋來之后，終于磨破。

可我想到的，卻是這兩年來心里的空洞。

要考上一個好高中。這是我從剛進入初中以來就常聽到的話。從一開始心里一個咯噔到學會無聲息地掠過，這到底是為什么呢？

今天母親又對我說了這句話，心里便沒來由地煩躁。我惡聲惡氣地對母親說：“我出去走走。”

夜晚的涼風甚是可人，稍稍換得了我內心的平靜，我看見前方的`小徑一如既往的幽深漫長，在漸濃的黑夜里愈發地沉重。

腳步碾過塵土，是一片壓抑的沙沙聲。身邊突然又出現一雙腳，跟著我的步子，且走且行。我抬頭看著母親，卻不經意望入那祥和的眼，猶如一潭春水。

這一來就像是我和母親在散步一般，遠遠望去的小徑在逐漸靠近中漸漸清晰。

樹木被濃墨重彩地染上了夜色，平行我的目光是簡單的瓦房；低垂的眼看到的是娉婷的花安在梗上，隨風顫動便是一陣香；路的兩旁是如同積水藻荇的月光，腳步輕輕落下，霎時波瀾蕩漾。

我驚喜地發現：原來這里的景色極美！充滿明媚寧靜以及我做夢都想得到的安穩情懷。

母親牽起我的手，柔軟的指尖滿布粗糲，劃過我指腹時卻是一種獨特的質感。她帶我往深處走，略帶鋒利的葉片劃破腳踝，帶起一陣微微的刺痛，卻依舊滿心歡喜。

路的盡頭，栽著一片翠綠的楊柳，風一吹，就像是極美的女子的發。

我終于參透：為何我的內心會感到無盡的空洞？只因我太在乎于追逐目標，而錯失了更加重要的東西——沿途的風景，正如明明是八百米的路程，你偏偏要用跑五十米的速度去跑，最后只是徒增勞累。

母親與我將這小徑走出了別樣的味道，而我也開始懂得在追尋終點的路上欣賞沿途的風景。經過比終點美麗十倍。

春風十里，便有十里的柔情。我在沿途看風景，容顏明凈，山水依然。

升入初中的作文 描寫初入初中的作文篇三

最初的相識，源于新生訓練，五十多條彼此陌生的生命線，在那一刻開始有了交集，五十多個充滿朝氣的少年組成了一個新的集體——華倫中學初一七班。

很快地我們彼此熟悉，試著喊對方的名字，對上了彼此微笑，一時記不起了，就重新介紹一遍。

也許，上輩子我們就有緣吧，血液里都透著一股不服輸的天性。發帽子了，五彩斑斕，可最終屬于我們的卻是不起眼的灰色，開始有人抱怨、有人議論，突然有人說：“灰色有什么不好，灰色一樣美麗”。從此，我們的班帽就叫“美麗灰”。十項評比，入學的第一周，第一名不是我們班，聽著鄰班熱烈的掌聲，望著他們的笑臉，我們頭一仰，我們一定要贏！以后的第一會很少溜出我們七班。

也許，上輩子我們就是手足吧，濃濃的.愛將我們連為一體， 同學不幸出了車禍了，五十多份愛就伴著賀卡、紙鶴、捐款一齊寄到了她的身旁，她奇跡般地康復了，重新回到集體。我想 ，這除了因為醫生醫術的高超，她自己強勁的生命力以及家人細心的照料外，還得益于我們這個集體的關懷吧？

也許，上輩子我們就是摯友吧，患難與共，分享成功，烈日下，踩著灼熱的沙土，依舊一動不動，汗水流下，絕不擦拭，這為了什么？為了集體的榮譽！拔河，對手是強勁的二班，可我們毫無懼色的上場，用盡全力，雖然是敗了，我們嘆息，我們自責，我們一起分擔失敗的痛苦，但我們也曾共同分享過喜悅，歌詠比賽的第一，段長、張老師豎起了大拇指。 這一切的一切如今都成為我們最美好的回憶。

回憶往昔，貼在墻上的張張獎狀，足以說明我們成長的足跡，足以說明我們的團結意識。

可是離別來得那樣的悄無聲息又理所當然。

再過半年，我們將又各奔東西，為了自己的理想去奮斗，心中的不舍無法用言語來表達。

在剛剛懂得珍惜的年齡便要說離別，在剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重，不愿面對，只暗怪老天的無情。

可離別終究要來，所以我們要調整心態，“海內存知己，天涯若比鄰”即便相隔千里，我們還是朋友。

好好努力吧，為自己的理想去奮斗，把不服輸的天性延續下去，因為，這是我們七班的標志。

也只有這樣，一年、三年或五年以后，我們再次相聚時，才能一起如從前一樣分享著成功的快樂

再見了如歌的初中生活，我將永遠，永遠地將你留在我心底最溫暖的那塊地方。

升入初中的作文 描寫初入初中的作文篇四

一位在本在圣靈大陸悠閑攤著的少年，他十分悠閑，突然天空中出現了一道巨大的漩渦。

少年大喊：“難道是黑暗勢力又來了？不管了怎么說也得去看看！”說著便穿越了。

少年睜開眼睛一看，迷迷糊糊喊道：這是什么地方，我只記得我穿過了漩渦就不記得了。算了到處看看吧.

我是火龍幫的，打劫。突然從草叢里蹦出了一個黑衣人，大聲喊道。

少年說：我叫諾飛，請問你是誰。

那個黑衣人笑著說：連你狗爺爺我也不認識。我就是火龍幫的高層干部，手下有10名強者的高手“李二狗”！

諾飛聽了，忍不住大笑起來，說道："李二狗"原來世界上還有這么搞笑的'名字，我都快笑的肚子疼了。

李二狗聽了，十分不爽的說：竟敢嘲笑我，來人??！給我拿下。說著身后跳出了許多的黑衣人。

李二狗說：“召喚合體的火神?！?/p>

他身后的黑衣人說：“是”！說著便拿起手中的一個戒指，對著同一個地方發射過去，一個巨型的機器人被召喚了出來。

閃靈說：“唉，他們怎么可以召喚機器人，好像是用這個戒指召喚的，那我也試試吧。”說著便碰了一下戒指。

戒指上閃現出了一行文字。寫著：“請問您是用老賬戶登入還是新注冊”

諾飛說：“好像還蠻有趣的，那就新注冊吧?！?/p>

戒指說道：“好的”

請你選擇機甲。戒指說道。

那我選這個這個拿劍的機甲吧！諾飛說道。

注冊完畢。戒指的指示消失。

來啊，小狗。諾飛對李二狗做了個鄙視的動作。

李二狗憤怒的說：“什么，竟敢罵我，讓你嘗嘗火神的力量吧。”

說著火神的手里出現了一個無比巨大的火球。

諾飛被嚇到了，說道：“納尼，同是機甲，差別為啥這么大呢！“

李二狗說：看你要死的份上，就為你解釋一下吧，“機甲可是分等級的。有一星到九星的機戰師。然后就到低品，每品分三級。還有中品和高品，然后到人品，人品完就到玄品，玄品完就到神品。解釋完畢，去死吧！”

住手！不知從哪里冒出來一個人影，大聲喊道。