總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
社會實踐工作總結成人教育實踐工作總結篇一
為了充實自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了城市與環境學院團委組織的暑期三下鄉實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。6月28日我們正式開始下鄉,我們的目標只有一個:希望我們的社會調查——《河南省農村住宅建材選擇及循環利用調查》——能為建設資源節約型,環境友好型社會,獻出自己的一點微薄力量,也不讓自己的努力白費了。
作為一個土木工程專業的學子,經過三年在校學習,我們對建筑材料都有了一定的了解,但只限于書本上的理論知識,很少有機會能深入施工一線,對各種材料進行直觀的觀察和學習。所以隊員們對這次實踐機會都十分珍惜。
經過院里面的精心安排的指導老師的悉心教導,我們“河南省農村住宅建材選擇及循環利用調查隊”共分為4個小組,選取了信陽,商丘,濮陽,許昌4個城市作為調查地點。我們信陽組的成員于6.29日乘火車離開了許昌,開始了我們信陽站的調查。
來到信陽后,隊員們團結在一起,按照事先排好的日程,依次在商城,淮濱,光山等縣開展調查活動。通過入戶問卷和現場調研,對農村近五年內新建住宅建材的選擇(基礎、主體結構、屋頂)、建筑方式(人工、機械)、建筑垃圾是否循環利用現狀進行全面調查。
主要內容如下:
①調查村莊的人口、經濟、氣候、工業水平、區位等基本情況。 ②調查家庭的人口、收入、文化層次等基本信息。
⑤調研者對建設社會主義新農村建議。
生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作
能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
1.本人的交際能力還有待于加強,要在日后的學習生活中多加提高。
3.本人的社會經驗還太淺薄,有的時候面對一些棘手問題時,不知道如可應對。
在此次社會實踐中讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
社會實踐工作總結成人教育實踐工作總結篇二
光陰似箭!一晃眼,從我加入**人民醫院——救死扶傷的護士,工作已有半年多了,護士社會實踐工作總結。在過去半年里,在院領導、科主任及護士長的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,并認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的國優國標護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了20xx年上半年的工作任務。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規范,規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:做好護士工作計劃,協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處,認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
嚴格要求自己,憑著對成為一名國優國標白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。
護理工作是一項崇高而神圣的事業——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!雖然護理工作瑣碎平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!
人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。只是在這樣的過程中,病人雖然比天大,但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務行業。護士同樣有她們的尊嚴!我們可以流汗可以流血,但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前,我們每個人都是平等的!
在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!在20xx年里,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
社會實踐工作總結成人教育實踐工作總結篇三
前言:畢業實習是各專業的一個重要的實踐教學環節,是學生把兩年來學得的各門課程的理論知識和所受的實踐教學課程的技能訓練,通過企業單位提供的實戰平臺,進行融合而形成綜合實際能力的過程,是職業生涯開始前的一次全面的預演,普車頂崗實習總結。
通過畢業實習,在真實的生產實踐背景下,使學生在普通車床操作、調試、加工、裝配、工藝規程擬訂、設備維護、故障排除、營銷等不同崗位以及零件機械加工、裝配和部件、整機的質量檢驗等不同崗位上,受到實際的訓練,使其上述方面的能力和技能,以及綜合素質得到質的提高,畢業后能較好地適應專業工作的需要。
xx電產機器裝置(浙江)有限公司第二事業部加工組
第一事業部主要生產精密馬達。第二事業部主要生產精密測定機器及半導體制造裝置。第三事業部生產高速精密自動機器及檢查治具。第四事業部生產小型精密自動制造設備和檢查設備。第五事業部電氣回路基板檢查裝置及檢查治具。公司一共有員工400余人。
2智慧型奮斗,3立刻就干一定要干干到成功。員工須知七條:1工作時要不斷自問這樣做好嗎?把它作為工作口號。2為自己考慮的同時,也為對方好好考慮。3對自己所說的話要負責。4以身作則。5同事之間,同甘共苦。6作為員工,無論好事,還是壞事,都要及時報告。7要做一名有成本意識和盈虧意識的員工。
1條規章制度的遵守義務。
職工應認識到包括本規則在內的公司規章制度是以維護公司次序的目的而存在的,職工遵守規章制度是公司維持次序必不可少的條件,應當努力理解該內容的同時,必須嚴格予以遵守。
2條服裝。
工作時間有制服的職工應得體穿著制服,經常清洗,維持制服的清潔。
3條工作須知。
(1)職工必須服從所屬部門領導指揮命令,認真完成所屬部門領導交給的任務,不斷努力提高自己業務水平。
(2)職工不得做有損公司名譽、信用及利益的言行。
(3)職工在工作時間內不得隨便離開崗位。因工作外的理由必須離開崗位時,應按規定手續說明去向和理由,并獲得上級的允許。去衛生間等需要離開崗位的,應在所需要的最底限度內迅速返還崗位。
(4)職工在工作時間內不得從事與工作無關的情況。
(5)職工應當專心于公司工作。職工除得到公司的事前許可,不得同時與其他雇用單位確立勞動關系。
(6)職工應團結合作,互相支持,密切協作,并互相誠實對待,實習報告《普車頂崗實習總結》。
(7)職工不得有侵害其他職工、客戶等的第三方、共產黨及政府機關的名譽、信用以及利益的任何言行。
(8)職工應遵守職業道德,愛護公物,儀表端正,不得在工作場所喧嘩。
(9)職工應常清理、整頓工作場所,保持清和衛生。
(10)職工除有接受工會等合理理由以外,不得擅自向其他職工披露工資及其他待遇。
4條商業秘密的保護
職工應認識到在公司工作中獲知的或者能夠獲知的一切事項都是商業秘密,未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得向公司不準備使其獲知該商業秘密的職工及第三人披露、泄露。
5條財物以及文件帳簿的管理
(1)職工未經總經理的事前書面許可,不得挪用公司錢款財產;未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得擅自使用公司的設備、設施及其他物品。
(2)職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得隨意向公司不準備使其閱覽該文件、帳簿的職工及第三人出示公司的文件、帳簿。
6條節約原則
(1)職工應當愛護公司的設施及物品,盡力避免因損害、遺失產生不必要的費用。
(2)職工應當注意節約,努力避免公司發生經費的浪費。
7條設備維修和管理
職工應按規定對使用的設備物品進行維修管理。職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得擅自移動、分解或讓公司不準備使其使用該設備的職工或第三人使用設備。未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得對其他職工的設備物品進行不必要的干涉。
8條就餐和休息
職工的就餐和休息應在指定的場所和規定的時間內進行。
9條公司內設施的使用限制
職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得私自使用公共的設施和設備。未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得第三人帶公司。
10條辦公桌的管理
(1)公司提供職工的辦公桌,原則上職工只能放置與工作有關的物品。職工一般不得放置私人物件、貴重物品以及其他有關私人生活物品。
(2)在職工于公司內放置私人物品的情況下,公司不承擔上述物品的保管責任。
11條物品的攜帶以及借用
(1)職工未經部門領導的允許不得將日常攜帶物品以外的東西帶進或者帶出公司。
(2)職工不得利用職務或者職權之便,擅自借用公司物品。
12條攜帶物品的檢查
公司根據需要可以在職工進出公司時,對其攜帶物品進行檢查。職工協助公司,無正當理由不得拒絕。
13條出入公司
職工應由規定的職工專用出入口進出公司,進出時應按要求出示證件。
(1)職工不得將證件借給他人作不正當地使用。
(2)職工的證件遺失,弄臟,破損時,應該將證件交給負責人,并辦理再次發放手續。
(3)不允許私人在工作時間會面,但遇到特殊情況,必須得到負責人的認可,在指定的場所可以會面。
(4)在工作時間需要因公外出,必須事先填寫“因公外出申請”,并填寫“具體的地址、電話號碼、緊急聯絡的地點”等內容,在得到部門負責人的許可后,方可外出。
14條出入公司的限制
職工有下列情況之一的,公司可禁止其進入公司或令其離開公司:
(1)擾亂或有可能擾亂公司正常次序時;(隨地吐痰,亂丟茶,紙等臟物,以及在指定地點之外吸煙)
(2)職工在上班時間飲酒的;
(3)攜帶與工作無關的火器、兇器以及其他被認定為危險品的物品時;
(4)被認為有害于工作安全或衛生健康時;
(5)被懷疑帶有法定傳染病病毒時;
(6)已受停工或停工出勤處罰,仍欲進入時;
(7)其他不宜進入公司的情況。
15條事故防范
職工應注意做好防盜、放火、防止事故和其他防災工作。發生事故時,必須訊速聯系包括總經理在內的負責人以及所屬部門領導,及時處理。
16條條遺失物品
職工發現遺失物品時,應立即向負責人報告。
17條業務報告
職工在業務上出現或有可能出現問題時,應立即向所屬部門領導報告,不得拖延報告或隱瞞事實。
18條財物授受的禁止
職工不得利用職權便利,使用公司的資金、物品進行提供、出借、贈與及其他的利益授受活動。
19條受賄以及回扣的禁止
(1)職工不得利用職務或職權便利,以任何方式接受財物或以其他方式收受賄賂。
(2)職工不得利用職務或職權便利,為利于他人或其他公司的經營活動,以任何方式收娶索要回扣、手續費等的行為。
在機械加工中,帶旋轉表面的零件所占比例是很大的,他們大都要經過車床進行切削加工,因此車削加工在機械制造中應用非常普遍,地位也非常重要。
普通車削加工基本是金屬切削加工的第一道工序。普通車床常用于加工工件的內外回轉表面﹑端面和各種內外螺紋,采用相應的刀具和附件,還可進行鉆孔﹑擴孔﹑攻絲和滾花等。普通車床的工藝范圍較廣,機床主軸轉速和進給量的調整范圍較大,加工前的工藝準備和調整工作量較少;但自動化程度較低,工件的加工精度在一定程度上取決于工人的操作水平,適用于單件﹑小批生產和修配車間。主軸由電動機經主軸箱帶動旋轉,工件裝在主軸卡盤中或支承在頂尖間并隨主軸旋轉,旋轉運動經進給箱﹑絲杠或光杠傳至溜板箱,轉變為刀架的進給運動。絲杠是為車削螺紋時使刀架獲得精確的移動量而設置的。普通車床具有交換齒輪和螺紋種類變換機構,適當選擇傳動比可加工出公制﹑英制﹑模數和徑節螺紋。方刀架可作縱﹑橫向進給,能同時安裝4把刀具,可按需要選用。尾座的功用是用后頂尖支承軸類工件,或用以安裝孔加工刀具。有些車床還在溜板箱上裝有輔助電動機,專供刀架作縱橫向快速移動用。
此外,普通車床還有一些變型,如:
①馬鞍車床:床身在卡盤下有一段可裝卸的導軌(形如馬鞍),卸下后可擴大工件回轉直徑。
②精密車床:結構與普通車床相同,但具有較高的加工精度。
③無絲杠車床:沒有絲杠,不能加工螺紋,主軸轉速范圍較小,但轉速較高,并且大部分加大了功率,故生產效率較高。
④卡盤車床:沒有尾座,床身較短,適用于成批生產中加工盤﹑套類工件。
社會實踐工作總結成人教育實踐工作總結篇四
在過去的20xx年,在各個方面均取得了可喜的成績。在完成了學校課程任務的基礎上,廣泛進行社會實踐。在實踐中總結教訓和經驗。尤其在專業知識方面有了長足的進步。
過去的一年里,專業知識方面有了很大的提高,積極認真的完成了教師,教授布置的各項作業。各個方面的成績均取得重大突破。然而,同時也由于自己的信念不夠堅定,發生了半途而廢的情況,情況非常嚴重。在自己的高度重視下,許多錯誤得到了糾正,然而,還有許多錯誤無法糾正,造成了時間和財力的大量浪費。考研沒能堅持到底,至今不知是福是禍。究其原因,是自我意志薄弱,信念不夠堅定造成的。也包括許多社會經驗不夠,對自己定位不夠準確。這些問題在一定的程度上影響了后續專業知識的發展。
在過去的一年里,完成了實習工作。在實習的過程中學習到了許多經驗教訓,體驗到了作為一名教師的幸福和不易。實習中,努力完成領導布置的大量工作,積極探索教學模式。實習工作的結束,基本標志著大學生活的終結。實習中,還學會了很多人生的至理。以“真心服務他人,贏得廣泛共贏”的商業模式得到了自己的廣泛探索。也同時看到,在許多方面也存在嚴重問題,不懂得保護自身權利,不能給用人單位帶來重大突破。沒有做事的勇氣和魄力。做事瞻前顧后,貽誤戰機情況非常嚴重。其原因同樣是多方面的,包括內部原因和外部原因。外部原因主要是社會發展迅速,造成了社會整體浮躁。行業競爭激烈,許多情況下是你死我活的狀態。顧慮過多,膽子過小。是造成這一問題的根源。
客觀上:學校課程安排不夠合理,工作太忙。網絡媒體過于發展,大量信息的沖擊早晨了許多事情沒時間做。包括自己和好多人一樣,都存在“手機問題癥”“網絡迷茫”等情況。整天抱個手機,卻在看大量新聞,沒有將交流放在首位。工作壓力大,難度高。
在這個方面,有了一定的進步,同樣也要反省許多情況。對黨和國家有了更加深入的了解。了解了黨面臨的一些機遇和挑戰。同樣,由于網絡影響嚴重。造成自我思考能力下降。
1、磨練自己的意志,對自我嚴格要求。堅持到底,對自己認為對的事情永不放棄。
2、鍛煉身體。這是當前非常重要的問題。身體得不到鍛煉,在從事許多工作時,不能放開手腳干。
3、繼續發展各個方面的事物。
1、閉關。關掉電腦一周,要經常從事該活動,閉關之前,必須保證別人,尤其是親人能夠及時聯系的到。
閉關過程中,不上qq,不開電腦,(完成作業除外)。
2、積極鍛煉身體。出去跑步。早上早起跑步,早睡早起。
3、加強同同事,同學的聯系。保持友誼,發展友誼。
4、認真完成教師布置的作業。
5、認真學習國學,了解社會,了解中國人,提高人際交往能力。
社會實踐工作總結成人教育實踐工作總結篇五
歲月如梭,光陰荏苒,轉眼間xx年結束了,又迎來了新的一年。新的一年里,我們又有新的理想,新的目標,新的展望。在院團委老師的領導和關懷下,腳踏實地,開拓思路,積極探索,以育人為中心,以實踐為載體,較有成效地展開工作。在緊抓常規工作的基礎上,這一學期院學生會社會實踐部結合自身特點和實際,有目的、有計劃、有針對性的舉辦了各式各樣的活動,并取得了一定的成績,同時也豐富了我們各個干事的業余生活。現針對我在院學生會社會實踐部的工作,進行以下工作總結,以便在以后的學習、工作、生活中,更好的完善自己。
總結:
本學期初我部門開展了招新工作,迎來了一批大一的新干事。我有幸成為了其中的一員。我部門是一個鍛煉同學們的實踐能力,溝通能力的大舞臺。
為全力營造書香校園氣氛,我們社會實踐部以兩人一組為單位去市場購買各種有用的書籍和報紙在校園的報亭內銷售給同學。我和同事實行輪班換崗制,互相團結和合作,堅守報亭崗位。本次活動以與書為友的思想,通過有計劃有目標的進行活動,大幅度的提高了同學們的讀書積極性,增長了知識。工作雖然很累,但是我和同事們都很認真負責。因為我知道這是我們的工作,我們的職責,我們有權利和義務認真履行我的職責與工作。通過這次活動我也懂得了團隊在任何一項工作和事務中的重要性。
為了主動配合老師和其他各部門開展學院的各項工作,推動學院的快速發展。我部以放映電影的形式間接性的教育同學和豐富同學們的大學生活。由于時間的原因,我未能在此次活動中為同學們服務,為此,我準備在新的學期里加入此項活動中更好竭誠的為同學們服務。
1、在工作中要敢于創新,提高工作效率。
2、加強和各部門之間的協作能力,加強內部管理,和外部的溝通協調,形成自己部門的特色。學會創新,培養使命感和責任感。
本學期,是社會實踐部成長的一學期,也是收獲的一學期。為了我院的榮譽我們社會實踐部全體成員以后會更竭盡全力,盡心盡職,更好的為廣大師生服務。同時在老師的關懷,同學們的支持下,我們社會實踐部也會更加地完善和壯大,為學院建設貢獻我們的一份力量!
社會實踐工作總結成人教育實踐工作總結篇六
(一)農戶的農業生產狀況
具體包括主要的農作物生產、農業生產收入與成本、農業生產技術、農產品輸出、種子、農藥、化肥等方面。
(二)農民的基本生活情況
具體包括農民的生活負擔,供水、供電狀況,業余生活,家庭關系,生活滿意度等等衣食住行的方方面面。
(三)農村的整體風貌
具體包括村容村貌,文化習俗,村民與村民、村民與干部的相處關系、和諧程度,村民的總體評價等等。
(四)新農村的建設和規劃
主要是通過走訪村長了解,具體包括耕地分配、使用狀況,勞動力狀況,村公共事業,地理環境,相關資源的分配使用情況,未來的發展、規劃等。
(五)基礎教育
了解學校硬件設施(課堂設施、課余生活設施等)、軟件狀況(學生的學習狀況,師資水平,對基礎教育重視度等),社會、家庭對基礎教育的影響,教育費用等。
此次走訪、調查農村,對我們實踐隊每一個人來說收獲都是沉甸甸的,其中主要成果體現在我們對“三農”問題的認識和對自我學習生涯的感觸上,具體參照個人總結。
以下幾點是我的主要體會:
(一)中國的農民是偉大的
中國農民苦啊。在我們普通高校里,人人都會說大學生活太枯燥,太無聊,但是想想我們國家的大部分農民,他們的生活除了田間就是屋檐,除了農活還是農活,除了窩頭還是窩頭。。。。。。然而他們卻只是天天腳踏實地,勤勤懇懇供給著全家人的生活。
回顧歷史,新中國的建立,是農民把嘴邊的口糧獻給了祖國,才取得革命的勝利;新中國成立初期,是農民“砸鍋賣鐵”使新中國的建設初見成效;現在中國的發展,經濟的增長,可以說是以農業的沉淀和積累為基礎的。難道這還不夠說農民的偉大之處嗎?祖國的壯大,不能忘了農民,對于新農村的建設,工業反哺農業,城市支持農村也是理所當然的。
(二)“三農”問題是嚴峻和充滿挑戰的
黨的十六屆五中全會提出“要按照生產發展,生活寬裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主的要求”,扎實穩步地加以推進社會主義新農村的建設。
但是,據我們的調查來看,與上述要求的差距是懸殊的:
1。 村容、村貌
如果沒有親身體會,很難想象自家的菜園就是廁所的根據地,家里炕上的被子有的就像抹布一樣,露天的院子就是牲畜的圈。毫無疑問,這些都與他們的生活習慣和經濟水平直接相關,改變這些不是件單純的事,但又是必須的、緊迫的。
2。 農業生產和農民生活狀況
“靠天吃飯”這四個字也許是他們祖輩的祖輩唯一留下來的“財產”。農業生產憑的是經驗,靠的是苦力。農作物的生產品種和方式沒有改變,年復一年地種植同樣的大豆,同樣的玉米。他們的唯一優勢———地廣,卻被水下了緊箍咒(缺水),使得農作物尤其是水稻的收成不穩定,再加上技術的落后,雖然在此年年瑞雪卻換不來豐收年。
另外,由于當地的土地政策———增人不增地,減人不減地,使得有的農戶耕地面積減少(最少平均2。2畝/人)。這種土地分配方式的弊端還在于容易引起因爭地而糾紛。對于當今的農業生產是不是可以考慮規模經濟,當然是以勞動力充分轉移為基礎。
在調查中發現的另一現象就是部分農民的隨遇而安的心理。雖然貧困,但還是對生活“樂此不疲”,“做一天和尚,撞一天鐘”。農村要發展必須打破這種心理,這就需要領導干部的引導、激勵、扶持。
3。 官、民之間
據調查,村民之間關系還算融洽,村民與干部之間的關系也算和諧。但官民之間的和諧只是好像暴風雨來臨前的寧靜。
另外,新農村建設不是政府自己投資自己建設,不是“政績工程”政府只是起治理調配、監督扶持作用。要講究實效,而實效的判定標準只能是農民,如調查中國家撥款15萬挖一口枯井的現象是要杜絕的。
4。 村公共事業
教育、醫療、衛生、娛樂、交通等公共設施,其水平低下是中國農村的普遍現象,但在此要提出的是:據調查,中學的輟學率達到2/3,這個數字是驚人的,厭學和貧困是主打因素;好幾個村部才有一個簡陋的診所。沒有人會知道最需要被治療的是那些付不起醫療費的人,他們不去醫院,不是因為健康,正如:“小病不去治,大病沒錢治”。
從以上可以看出,我們的農村問題無處不在,所以問題是嚴峻的。充滿挑戰指的是中國面廣,基數大,底子薄,純靠國家的“佛光普照”是不行的。解決問題由于面廣而需要因地制宜,因為底子太薄需要農民的自我激勵,改變觀念,政府扶持。觀念這種東西能影響幾代人,政府扶持也只能隔靴搔癢,再加上中國的體制(包括官僚、城鄉管制、區域限制、區域經濟封閉等),還有人才管理,資源配置等的缺陷以及“三農”問題上的各種交織的矛盾,所以說是充滿挑戰的。
(三) 其他
三、調查工作方面的小結
毋庸諱言,此次實踐調查是成功的,對我們的所有成員可以說意義是重大的。主要優點有:一,充分的準備為實踐調查奠定了基礎。在出發前,所有成員積極的討論調查的過程中會出現的困難(尤其是在安全方面),積極地準備調查過程中需要的各種資料、設備以及相關的措施;二,嚴格的組織紀律是此次實踐調查的重要保證,最突出一點表現在時間觀念和團隊意識上;三,調查小組成員的出色表現是成功的重要因素。在調查的過程中,每人都能憑自己的優勢展現大學生的風采,都能以高的標準和素質來要求自己;四,當地領導和村民的熱情支持使得調查得以展開以及當地的人文風情也是調查得以圓滿結束的一大誘因;五,調查后的及時小結使得成果的到鞏固,尤其是在一天的調查結束后的討論會起到重要的作用,加深每人的體會的同時分享了每人的經驗。不過,在一些方面做得也是不夠的,比如:一,部分調查不徹底,停留于問卷、提綱,從回收的問卷可以看出調查記錄做得不夠細致、詳盡;二,調查的過程中影像記錄不全面,甚至有的小組缺失調查過程的影像信息;三,部分的好奇心影響調查的連貫性,影響了調查的績效;四,因為缺乏對農村的了解,使得調查的過程中溝通、交流受到一定程度的阻礙。
總之,此次實踐對我們的教育是深刻的。對于被調查的農民來說他們是充滿殷切希望的,不過我們知道他們只是找了一些陌生的年青人聊了會兒天,因為我們現在是改變不了任何事情的。但是我們也知道這對于我們是一次取得成長和進步的經歷,因為它讓我們加深了某種抱負,領悟了一種精神,理解了一種現實。