通過學雷鋒月的活動，教育學生要像雷鋒同志那樣，全心全意為人民服務，熱愛集體，從我做起、從身邊小事做起，大公無私，為他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民，做一個新時代的“小雷鋒”!下面是小編整理的2023學習雷鋒志愿活動方案策劃精選5篇，希望能對大家有所幫助。

2023學習雷鋒志愿活動方案策劃精選1

一、目的要求：

通過學雷鋒月的活動，教育學生要像雷鋒同志那樣，全心全意為人民服務，熱愛集體，從我做起、從身邊小事做起，大公無私，為他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民，做一個新時代的“小雷鋒”!

二、活動內容及具體安排：

1、三月四日下午，學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現突出的學雷鋒活動先進個人，并寫出500字以上的先進事跡材料。學校將選出表現突出的先進集體和個人作大會事跡介紹。

2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報、墻報，德育處進行檢查。(第3周完成)。

3、第四周返校的周會課，各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。

4、組織“學雷鋒，凈化社區環境衛生”義務勞動。時間：3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之后。(各級負責地段：小學三、四、五年級：學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側;六年級：中央大街水泥路兩側;七年級：延軍路于廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側;八年級：北二道街水泥路兩側：各班負責具體地段由各年級長安排，科任教師由各年級長搭配到各班，中層領導做好跟蹤指導工作，確保活動順利安全開展)。

5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張，在第4周星期三前上繳)

6、各班每天下午第一節課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。

7、各班組織學雷鋒小組，為學校、社會多做好事，并及時登記總結。

8、第6周周會課，各班對學雷鋒活動月情況進行總結，并形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”)。

2023學習雷鋒志愿活動方案策劃精選2

一、活動宗旨

學習雷鋒精神，把握精神實質，培養青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的

通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化居民傳統美德和公民道德意識，提高居民素質，從而推動我社區工作向縱深發展。

三、活動時間

20xx年3月4日

四、活動內容

1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。以“老吾老以及人之老”為主題，以社區為依托，采取結對幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供救助、家政服務、心理撫慰、健康保健志愿服務。

2、開展清潔環境衛生志愿服務活動。組織志愿者深入到背街小巷、社區樓院、公共場所，清除衛生死角，整治“臟亂差”、文明督導等活動，提高社區環境和文明形象。

3、開展網絡文明傳播志愿服務活動。組織志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動，通過論壇跟帖、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。

4、開展維護社會秩序志愿服務活動。在公共場所設立志愿服務站點，開展秩序維護志愿服務，形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志愿服務，引導人們文明出行。成立治安巡查志愿服務隊，引導居民義務參與社會治安綜合治理，完善群防群治網絡。

2023學習雷鋒志愿活動方案策劃精選3

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質，加強我園精神文明建設，掀起我園學雷鋒活動新高潮。

二、活動主題：

【弘揚雷鋒精神 構建和諧校園】

三、活動要求：

從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。

四、活動時間：

(20xx年2月27日—3月2日)

五、活動安排：

第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案)

1、升旗儀式，全園師生發出“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園”倡議，“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。

3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學習雷鋒好榜樣》，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展(全園按照活動內容組織實施)

主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】

1、 舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。

2、 借此活動培養我園幼兒節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動

(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

(2)走向市區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。

2023學習雷鋒志愿活動方案策劃精選4

為進一步傳承雷鋒精神，發揚船釘精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，發揚團員青年志愿服務精神，號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展20xx年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下：

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，引領青年風尚

二、活動要求

以“學習雷鋒紀念日”為契機，以“弘揚雷鋒精神，引領青年風尚”為主題，在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內，積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外，以大學生志愿服務和社會公益活動為主，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。

三、活動安排

1.開展校內學雷鋒志愿服務月活動

組織各類、各級志愿服務團隊開展校園各類志愿服務，為建設文明美麗校園做貢獻。

2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內形成良好的學習氛圍。

3.開展“踐行雷鋒精神，引領青年風尚”主題教育活動

在團員青年中，特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式，增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

4.廣泛開展校外志愿服務活動

依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊，帶領團員青年走進社區、街道、社會單位，圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護”等主題，深入開展接地氣的校外學雷鋒活動，全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態化發展。

5.繼續開展青年網絡文明志愿服務活動

繼續深入開展青年網絡文明志愿行動。在互聯網上弘揚正能量，倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網絡文明素養。以爭做網絡文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平臺，發動全校師生通過新媒體平臺，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網絡輿論環境。

四、活動要求

1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容，統一領導、分工負責，確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

2.結合實際，注重特色。各團總支要結合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務。

3.總結經驗，及時宣傳。請各團總支開展活動后，及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道，并將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

2023學習雷鋒志愿活動方案策劃精選5

為扎實有效地推進學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，落實“立德樹人”任務，推動學雷鋒活動常態化，促進美好、幸福家園建設，根據省教育廳《關于在中小學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》、市文明委《關于開展“創文明城市建幸福六安”主題學雷鋒志愿服務活動月的通知》等文件精神和順河鎮《關于在中小學生中深入開展學雷鋒活動的緊急通知》的要求和安排，結合我校實際，制定本方案。

一、活動目的

雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人具有十分重要的意義最新學校學雷鋒活動方案最新學校學雷鋒活動方案。

二、成立領導組

為保證活動順利開展，學校成立由校長任組長，副校長任副組長，中層干部和班主任任成員的領導組。其組成如下：

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx、xx、xxx

三、活動時(八一建軍節活動方案)間安排

學雷鋒活動月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日結束，共分為三個階段。

第一階段：2月28日—3月5日為活動的宣傳發動階段;

第二階段：3月06日—3月26日為活動的實施階段;

第三階段：3月27日一3月31日為活動的總結表彰階段。

四、具體活動安排

1、第一階段：2月28日—3月05日為活動的宣傳發動階段，全校上下做好學雷鋒活動月的宣傳，營造濃厚的氛圍。

(1)學校成立領導組，制定活動方案;

(2)利用宣傳櫥窗在全校進行宣傳發動，各班級利用班隊會進行宣傳發動(3月5日下午最后一節課為“學雷鋒主題班隊會”課);

(3)學校團支部向全校發出學習的倡議，并將倡議書發放到班級;懸掛宣傳橫幅最新學校學雷鋒活動方案學雷鋒活動。

2、第二階段：3月6日—3月26日為活動的實施階段，具體開展好一系列活動，各班級也可以集合本班實際開展一些活動。

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