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文明餐桌活動方案幼兒園(十一篇)

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文明餐桌活動方案幼兒園(十一篇)
時間:2024-07-23 19:59:05     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

文明餐桌活動方案幼兒園篇一

文明餐桌,從我做起

以提高小學生文明素質和社會文明程度為目標,以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標準,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導節約用餐行為、從小養成勤儉節約的好習慣。 三、組織領導 為了加強對學校“文明餐桌”活動的落實,本校成立由于玉芳校長任組長,副組長陳興忠、德育室、各班主任、年段長為成員的領導小組,制定活動方案,指導學校開展“文明餐桌”活動,確?;顒尤〉贸尚?。

(一)宣傳發動階段

各班要倡導節約節儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標準就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發動。

(二)全面展開階段

在學校課間餐(飲用學生奶)期間,爭創“三個一”:

1.校園廣播站課間進行一次提醒,要求就餐有序文明,不到操場走廊飲用,盡量做到不剩,飲用完的牛奶盒要扔入垃圾桶;

2.各班要有一名“文明餐桌”行動監督員,接受培訓,講文明用語,主動引導學生文明就餐。

3.學校安排勸導員及時跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況,并列入“每周禮儀”和“八項常規評比”,每周進行一次反饋。

(三)總結評比階段

各班認真總結“文明餐桌”行動經驗做法,不斷探索完善創建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的班級和個人予以表彰。

1.國旗下講話:《文明就餐,提升素養》。

2.主題班隊會:《文明餐桌,從我做起》。

3.大隊部發起倡議,發放倡議書和《致家長的一封信》。

4.利用紅領巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明禮儀。

5.文明餐桌評比活動。

6.各班出一期“文明餐桌”主題黑板報。

7.衛生室開展一次“文明用餐與健康”的主題講座。

1.為確保這一活動落在實處,學校成立了相應的組織機構,落實責任、精心組織,確?;顒禹樌_展。

2.學校要召開動員會,廣泛發動,深入宣傳加強學校、家庭、社區的聯系和溝通。

3.學校要貼近學生實際,使他們能理解、能學習、能提高,真心實意的.變為學生的自覺行動。發揮他們體育與健康、品德與生活、品德與社會學科的重要作用。

文明餐桌活動方案幼兒園篇二

為貫徹落實作風效能建設相關要求,進一步深化我局精神文明建設成果,倡導厲行節約、反對浪費的優良風尚,努力營造“節約用餐,文明用餐”的優良氛圍,按照局黨組要求,制定本實施方案。

以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高干部職工文明健康素質和社會文明程度為目標,以“綠色飲食、健康生活”為主題,把精神文明建設融入到日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

(一)傳承傳統美德。按照文明創建工作要求,自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,主動打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜?!钡目鞓?。

(二)做到合理消費。按照作風建設、效能建設相關要求,對公務接待實行政府采購、定點管理、公務卡消費。在日常消費活動中,倡導綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,堅持不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

(三)倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

(四)講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,吃出健康和營養,力求飲食科學。

(五)抵制大操大辦。帶頭參與改變大辦酒席宴請之風,主動引導家人和身邊人樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實情”轉變,由“講排場”向“求健康”轉變,由“畸形消費”向“科學消費”轉變,實實在在打造“文明餐桌”。

開展文明餐桌行動從20xx年元月起持續到年底,分宣傳發動、組織實施、鞏固提升三個階段進行。

(一)宣傳發動階段(1月1日—1月31日)。

制定出臺“文明餐桌”相關制度,向職工和食堂工作人員發出“綠色飲食、健康生活”倡議,要求干部職工把思想和行動統一到要求上來。

(二)組織實施階段(2月1日—11月30日)。

開展“文明餐桌”創建活動,按照作風效能建設要求,強化公務接待管理,切實壓縮招待費用。落實就餐相關法律法規或政策規定,要求相關定點餐館保障食品安全,防止各種浪費。

(三)總結鞏固階段(12月1日—12月31日)。

對前期工作成果進行回頭看,對發現的問題進行督促整改,鞏固文明餐桌行動成果。

(一)加強對文明餐桌行動的組織領導。成立以辦公室、監督檢查局牽頭的文明餐桌行動領導小組,股室主要負責人親自抓并落實具體責任人員。局文明辦要對定點飯店的文明餐桌行動進行指導,努力提高文明餐桌行動的有效性。

(二)加強對文明餐桌行動的宣傳引導。不遺余力的宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規范,使全體干部職工樹立文明飲食觀念,形成節儉用餐、文明用餐的優良風尚。

(三)將文明餐桌作為文明創建的重要內容,按照文明創建要求進行監督考核,對不遵過文明餐桌相關法律法規或政策規定的,按要求進行處理,努力將文明餐桌各項要求落到實處。

文明餐桌活動方案幼兒園篇三

為進一步使學生養成文明就餐的良好習慣,培養學生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優良品質,教育引導學生從文明細節做起,規范言行,摒棄陋習,崇尚禮儀,切實提高師生素質和學校公共文明程度,營造健康文明氛圍,樹立良好學校形象,我校決定開展“文明餐桌從我做起”活動。特制訂本實施方案。

文明餐桌,從我做起

以提高學生文明素質和社會文明程度為目標,以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標準,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導節約用餐行為、從小養成勤儉節約的好習慣。

為了加強對學?!拔拿鞑妥馈被顒拥穆鋵?,德育處、各班主任為領導小組,制定活動方案,指導學校開展“文明餐桌”活動,確?;顒尤〉贸尚?。四、活動安排

(一)宣傳發動階段

各班要倡導節約節儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標準就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發動。

(二)全面展開階段

在學生就餐期間,爭創“三個一”:

1.利用國旗下講話、一次班會進行文明餐桌行動倡議,要求就餐有序文明,不帶食品出食堂,盡量做到不剩;

2.各班要有一名“文明餐桌”行動監督員,接受培訓,講文明用語,主動引導本班學生文明就餐。

3.學校實行每周輪班值日制,各班級推薦10名志愿者統一佩戴綬帶及時跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況,每周上交記錄表進行一次反饋。

(三)總結評比階段

各班認真總結“文明餐桌”行動經驗做法,不斷探索完善創建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的班級和個人予以表彰。

1.國旗下講話:《文明就餐,提升素養》。

2.主題班隊會:《文明餐桌,從我做起》。

3.文明餐桌評比活動。

1.為確保這一活動落在實處,學校成立了相應的組織機構,落實責任、精心組織,確保活動順利開展。

2.學校要召開動員會,廣泛發動,深入宣傳加強學校、家庭、社區的聯系和溝通。

3.學校要貼近學生實際,使他們能理解、能學習、能提高,真心實意的變為學生的自覺行動。

文明餐桌活動方案幼兒園篇四

餐桌文明是社會文明的縮影,小小的餐桌上傳承了中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為了進一步提高師生文明素質,樹立“粒粒皆辛苦”的理念,向全園師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好社會風氣。特制定實施方案如下:

不剩飯不剩菜

誰知盤中餐、粒粒皆辛苦

以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標,強化“節約光榮、浪費可恥”的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活,落實到對幼兒用餐節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大教職員工的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

組 長:孫錦萍

副組長:劉 娜 吳曉琴 張秀蓮 賀月梅

成 員:值班人員及各班級教師

以幼兒園食堂為重點,開展文明餐桌創建活動,引導師生從文明餐桌細節入手,切實做到:節儉用餐——不剩飯菜——少盛勤添——吃多少盛多少:安全用餐:不用地溝用,不用變質食品。

1.教職工:

廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和日常的教育工作,提醒教職工注意節儉、講究衛生。

(1)要求老師在盛飯的過程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不讓幼兒吃湯飯、冷飯。

(2)班子成員輪流抽查班級文明用餐情況。(包括洗手、餐前準備、餐中、餐后的組織)

(3)利用晨間談話時間,以班級為單位發放活動倡議,爭取將“文明用餐、節儉惜福”的思想通過孩子傳遞到千家萬戶,使“文明用餐、節儉惜?!钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃缓⒆拥募彝ド钪腥?。

(4)食堂能根據營養需求,低油低鹽飲食,提供幼兒營養合理的菜單,合理搭配菜品。

2.幼兒:

(1)通過生活活動等環節,滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處,教育幼兒節儉飲食不僅節約資源、保護環境、減少浪費,而且有利于身體健康。

(2)幼兒用餐時加強指導和檢查,注意用餐工程中的安全。

(3)利用幼兒園“餐前談話”等講清“剩菜是地溝油主要來源”,社會上發生的飲食中毒事件等,提高幼兒的飲食安全。

3.教學活動

(1)利用教育教研、圖文并茂的課件對全體師生進行以“綠色飲食,健康生活”為主題的思想教育,動員全體師生積極參與到活動中來。

⑵發倡議書:利用接送孩子時間,以班級為單位,將“綠色飲食,健康生活”的思想通過幼兒傳遞到千家萬戶,使文明餐桌行動落實到每一名幼兒的家庭生活中去

(3)教育幼兒吃多少盛多少,用餐不剩菜、不剩飯;講營養,不挑食;講秩序,不喧嘩;講究衛生,注意形象,文明用餐。

4.家長:

通過多種途徑(如:家長園地、微信群、qq群)等,將“餐桌文明”的理念傳達給家長,并帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大幼兒園教育的輻射作用。

文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習告別,為共建文明的示范幼兒園加油!

文明餐桌活動方案幼兒園篇五

為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統一部署,進一步提升城市文明程度指數,弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德,倡導文明消費,節約惜福的良好風氣,切實抓好餐桌文明活動的各項工作,我校決定在全校開展“文明餐桌”教育活動。

粒粒皆辛苦·文明進餐桌

以科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標,以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。

開展文明餐桌示范食堂創建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節入手以提升城市文明程度指數為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力倡導“文明消費、節約儉樸”的良好風氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會文化文明環境。

1、國旗下講話——《文明就餐 健康成長》。

2、主題班隊會——《餐桌上的禮儀》。

3、發放倡議書。

4、利用廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。

(一)動員部署階段。

一是成立由校長任組長,分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。

二是制定《文明餐桌活動實施方案》,明確活動內容和處室的職責,落實活動經費,負責組織指導餐桌文明活動的開展。

三是召開文明餐桌活動動員大會,宣讀《餐桌文明活動實施方案》,向師生發出“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”倡議。

(二)倡導推進階段。

一是營造活動氛圍,在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌,餐廳內張貼“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐,相互禮讓”等內容的標語牌。

二是以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題,通過主題班會、國旗下講話、廣播站等形式,宣傳用餐文明,講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節儉飲食不僅節約了資源,保護了環境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節儉惜福共識。

三是利用思想品德和綜合實踐等相關課程融入、滲透“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”等內容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識。

四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。

五是在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,盡量避免浪費”;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產品,不違規使用食用添加劑,提升服務水平、經營特色和文化品位。

六是做好勸導和監督工作,在就餐學生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。

(三)總結鞏固階段。

對前期工作成果進行回頭看,對發現的問題進一步督促整改,鞏固文明餐桌行動成果并組織評比,表彰“文明用餐好學生”。

文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習告別,為共建文明立人學校給力加油!

文明餐桌活動方案幼兒園篇六

為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統一部署,進一步提升城市文明程度指數,弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德,倡導文明消費,勤儉節約的良好風氣,切實抓好餐桌文明活動的各項工作,我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。

以“文明用餐、節儉惜?!睘橹黝},把精神文明建設融入師生的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

培育健康的餐桌文化,提高師生就餐文明水準,養成文明消費,勤儉節約的良好風氣,凈化社會文化文明環境。主要目標:普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為。

組長:xx

副組長:xx xx xx

成員:xx

發動全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細節入手,切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會,向師生發出“文明用餐,節儉惜福”倡議。

主要抓好以下幾項工作:

1、國旗下講話:利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節儉惜福”為主題的思想教育,動員全體師生積極參與到活動中來。

2、倡議書:利用晨讀時間,以班級為單位舉行活動倡議,宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節儉惜福”的思想通過學生傳遞到千家萬戶,使“文明用餐、節儉惜?!钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃粚W生的家庭生活中去。

3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐,節儉惜福”為主題的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會,宣傳用餐文明,講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節儉飲食不僅節約了資源,保護了環境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節儉惜福共識。

4、規范用餐環境。規范學生生活習慣和用餐行為,倡導餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜,讓師生員工做到厲行節約、就餐有序、保持安靜、講究衛生,確保餐廳安全文明、整潔衛生,營造干凈舒適的用餐環境。

5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長,由桌長對所在餐桌的就餐學生進行督查打分,每天向班主任反饋就餐情況。學校成立的文明就餐督查小組,則對每位桌長進行督查打分,每周向德育處反饋督查情況。

6、文明就餐禮儀訓練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動,對學生宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識,并結合文明就餐督查,進行文明就餐禮儀訓練。

1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學、餐桌和班級,給予表彰獎勵。

2.開展以“我的文明用餐習慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。

文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習告別,為學生良好就餐習慣和積極品種給力加油!

文明餐桌活動方案幼兒園篇七

在區文明辦及各部門的組織領導下,我校為大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為,切實解決公共場合就餐喧嘩、亂扔、浪費等不文明現象,教育引導學生從文明細節做起,規范言行,摒棄陋習,崇尚禮儀,遵守秩序,切實提高師生素質和城區公共文明程度,樹立良好城市形象,特制定以下活動方案。

粒粒皆辛苦文明進餐桌

以構建社會主義核心價值體系和建設節約型社會為根本,以提高中學生文明素質和社會文明程度為目標,以“不剩菜不剩飯”為標準,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導節約用餐行為、從小養成勤儉節約的好習慣。

高春余副組長:王小珂許亞紅成員:各班班主任

(一)宣傳發動階段

各班要倡導節約節儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標準就是“不剩菜不剩飯”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發動。

(二)全面展開階段在學校餐廳“文明餐桌”創建“四個一”:

1.學校廣播站午餐時間進行一次提醒,要求師生就餐打飯要適量,做到不剩菜、不剩飯,進行文明進餐宣傳。

2.各班要有一名“文明餐桌”行動監督員,接受培訓,講究文明用語,主動引導就餐人員文明就餐。

3.食堂和各班要有一個相對固定的“文明餐桌”行動宣傳欄,定期、集中宣傳餐桌文明知識,展示“文明餐桌”行動成果。

4.要有一套完善的獎勵評比制度,提倡按年度表彰評比。

(三)總結評比階段

各班認真總結“文明餐桌”行動經驗做法,不斷探索完善創建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的分校、班級和個人予以表彰。

1.加強組織領導。開展“文明餐桌”創建活動,在生活點滴中踐行社會主義核心價值體系,是提小學生文明素質和社會文明程度的有力舉措,已被納入文明城市、文明單位和文明程度指數測評。各部門各班要給予充分認識,加強領導、全面部署,采取有效舉措,認真組織實施,確保工作落實。

2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報、廣播、校園電視臺等媒體,采取多種宣傳形式,大力宣傳文明餐桌創建活動的重要意義、基本要求,大力宣傳文明餐桌創建活動中涌現的好典型、好做法、好經驗,努力讓勤儉節約、文明用餐理念廣為人知、成為認同、變為行動。

文明餐桌活動方案幼兒園篇八

按照關于深入開展“文明餐桌行動”的要求,為大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,努力營造厲行節約、反對浪費的良好風尚,旗文明辦、旗食品藥品監督管理局決定在全旗開展“文明餐桌行動”。為確?;顒禹樌_展,特制定本方案:

以“文明餐桌行動”為載體,以賓館飯店、學校餐廳、機關食堂為重點,以餐飲企業和城鄉居民為主要參與者,大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,拒絕舌尖上浪費,提升行業服務水平,打造健康綠色餐飲文化,營造文明消費、勤儉節約的良好社會風尚。

不剩飯、不剩菜

在全旗各類餐飲企業、學校餐廳、機關食堂開展文明餐桌行動。

1、開展“文明餐桌”勸導行動。在餐飲酒店、學校餐廳、機關食堂餐桌上擺設“文明用餐,節約光榮”、“不剩飯、不剩菜”標示牌,倡導合理飲食,文明用餐的文明風尚。

2、開展餐飲企業自律行動。點餐時服務員不誤導顧客超量點餐,主動提醒顧客適量點餐。餐后應向顧客建議將未用完的餐打包,自覺養成“光盤”習慣。制定實施“文明餐桌行動”獎懲辦法,開展“文明之星服務員”評選活動,推動文明餐桌行動順利開展。

3、開展餐飲企業管理提升行動。堅持采購、使用合格的餐具、食用油和其它原輔材料,拒絕假冒偽劣,有毒有害食品。餐廚垃圾與其它生活垃圾進行分類收集。提供公筷公勺,醒目位置公示食品安全等級。服務員統一著裝,干凈整潔;做到文明服務、微笑服務、禮儀服務,營造微笑服務、文明有禮的良好氛圍。

1、組織發動階段(5月31日前)。旗文明辦、旗食品藥品監督管理局制定下發《20xx年全旗“文明餐桌行動”實施方案》,對文明餐桌行動進行安排部署,明確具體工作要求,向全社會、餐飲企業發出倡議,動員全旗各餐飲服務單位和廣大干部群眾積極參與到本次活動中來。

2、全面實施階段(6月1日—10月31日)。各地、各單位要利用各種會議、報欄、櫥窗、網站等宣傳陣地,宣傳餐桌文明的重大意義,普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高用餐人員對餐桌文明的知曉率、支持率,自覺養成良好就餐習慣。餐飲企業對員工進行職業道德教育、文明餐桌理念要求和禮儀培訓,引導和要求員工踐行文明餐桌行動,樹立服務意識,扎實推進文明餐桌行動。

3、總結提升階段(11月1日—12月31日)。各地、各單位、各餐飲企業進行自查,總結活動中的成功做法和經驗,查找工作中的不足,制定整改措施。旗文明辦、旗食品藥品監督管理局組織開展文明餐桌示范店、文明餐桌示范食堂和文明餐桌服務之星評選表彰活動。

1、高度重視。各地、各單位要統一思想,提高認識,周密部署,采取有效措施,深入推進文明餐桌行動進機關、進企業、進學校。各餐飲企業要深刻認識開展這項活動既是提高服務質量,樹立品牌形象的需要,又是在市場競爭中增強自我發展能力的需要,主要負責人要親自抓,把文明餐桌行動落到實處,努力在全社會形成文明用餐、節儉消費的文明風尚。

2、突出重點。文明餐桌行動關鍵要從賓館、飯店、酒店等在當地有影響的餐飲企業抓起,明確餐飲企業的主體責任,把勤儉節約、誠信經營的要求融入到企業經營理念中,落實到企業管理中;各中小學校、黨政機關、企事業單位要廣泛動員學生、干部職工參與到“文明餐桌行動”之中,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的理念。使“文明餐桌行動”深入人心。

3、建立機制。各地及食品藥品監督管理、教育、商務、工商、旅游等部門要建立規章制度。將“文明餐桌行動”納入行業管理和晉級、獎懲中,加大權重。各餐飲企業要嚴格自律,把這件利國利民的好事實事落到實處,確保收到更大成效。

4、典型示范。各地、各單位要重點抓好典型的培養和宣傳推廣工作,對先進典型要通過新聞媒體進行廣泛宣傳,充分發揮典型的示范、輻射、帶動作用;對活動開展不積極,多次發生不文明現象,在社會造成惡劣影響的餐飲企業、食堂,要在新聞媒體予以曝光,為文明餐桌行動活動深入開展營造濃厚氛圍。

文明餐桌活動方案幼兒園篇九

為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的精神,倡導節儉用餐、文明用餐,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,引導科學消費,提高我區城市文明程度和市民文明素質,我區決定在全區組織開展“文明餐桌行動”,特制定如下實施方案。

以科學發展觀為指導,以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標,以“文明用餐、節儉惜福”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入市民的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大市民的自覺行動。

以酒店、餐飲、食堂為重點,文明餐桌行動示范店、文明餐桌行動示范食堂等創建活動,發動廣大餐飲企業、市民積極參與,從文明餐桌的細節入手,切實做到:節儉用餐——不剩菜不剩飯,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質食品;衛生用餐——使用公筷、公勺。

(一)宣傳倡導階段

召開由賓館酒店、餐飲企業單位和相關職能部門負責人參加的“文明餐桌行動”啟動儀式,在大會上宣布文明餐桌行動方案,由唐山市飯店與餐飲行業協會、唐山市烹飪協會聯合發出“文明用餐、節儉惜福”倡議。在報紙、電視、網絡等媒體開設《文明用餐、節儉惜福》、《文明餐桌大家談》等專欄,宣傳用餐文明,特約知名專家撰寫文章,解析餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等問題,使餐桌主賓雙方都放下“面子”,達成節儉惜福共識;開辟《文明餐桌你我行》等欄目,分別以節儉用餐、安全用餐、衛生用餐等為主題,進行專家訪談,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節儉飲食不僅節約了資源,保護了環境,減少了浪費,而且有利于身體健康,以各種案例說明衛生用餐、安全用餐的好處。在試點餐飲企業和公共食堂的明堂懸掛文明用餐,節儉惜?!钡臉苏Z,餐廳內擺掛“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”、“不剩菜、不剩飯”等內容的提示,餐桌上擺放“健康飲食”等宣傳資料,提醒消費者注意節儉,講究衛生。要通過持之以恒的宣傳和倡導,樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實情”轉變,由“講排場”向“求健康”轉變,由“畸形消費”向“綠色飲食”轉變,在全社會形成濃厚的節儉風尚。

(二)試點示范階段

以中心城區中型以上餐飲企業為首批試點單位,開展“文明餐桌行動示范店”創建活動,提升餐飲企業服務水平、經營特色和文化品位。

1、指導餐飲企業落實:一是公開承諾,溫馨提示。在每張餐桌擺設“不剩菜、不剩飯”提示,公示三項承諾:主動提醒顧客吃多少點多少;主動提醒顧客使用公筷、公勺;主動提醒顧客開車不喝酒,喝酒不開車。二是合理點菜,講究營養。酒店、餐飲企業主動提供營養菜單,明示菜品分量,合理搭配菜品,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,盡量避免浪費”。三是提供公勺或公筷,不用一次性筷子。四是規范管理,帶頭示范。酒店、餐飲企業主動培訓點菜員和服務員,配置消毒柜,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,在醒目位置公示食品安全等級,向消費者免費贈送“健康飲食”等宣傳資料。

2、引導消費者做到:吃多少點多少,不剩菜、不剩飯。主動使用公筷公勺,拒絕使用一次性筷子。注意形象,文明用餐。

3、協調相關部門施行:分期分批集中培訓點菜員,強化節儉意識,注意溫馨引導,提高文明素養。

(三)經驗推廣階段

通過總結試點餐飲企業、學校食堂、機關食堂的經驗,文明餐桌行動將適時在全市賓館酒店、餐飲企業和機關、企事業單位食堂普遍推廣,使餐桌文明在市區全面普及推廣。

(一)加強領導。由區黨工委、管委會分管領導牽頭,區文明辦與區有關部門組成“高新區文明餐桌行動指導協調小組”,負責組織指導文明餐桌行動,各有關單位要密切配合,協同行動。

(二)勸導監督。自律、勸導和監督三管齊下,切實落實文明餐桌行動。6月份開始,在餐飲企業和公共食堂開展志愿行動、執法部門監督行動、行業協會自律行動;開展文明餐桌志愿服務行動,以該企業餐飲從業人員和招募的志愿者為主體,組織文明餐桌志愿者發放宣傳資料,勸導消費者文明節儉用餐“不剩菜、不剩飯”;組織食品監督、工商衛生等部門,開展文明餐桌聯合執法行動,對全市餐飲店、餐廳、食堂進行檢查,對不積極配合的餐飲企業,相關執法部門將進行重點監管,媒體跟蹤報道,對不文明的餐桌行為及時曝光批評,并建立健全餐飲服務單位誠信檔案體系。充分發揮餐飲行業協會的作用,把文明餐桌行動與餐飲企業信用等級評價掛鉤,并納入鉆級餐飲企業評比內容。

(三)正面激勵。根據文明城市創建標準,依據現有的法律法規,積極探索、不斷完善創建“文明餐桌”的辦法,逐步形成行業協會自律、群眾自覺參與、政府激勵引導相結合的推進機制。對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的給予經濟獎勵,媒體重點宣傳推介。同時在全市評選一批文明餐桌行動示范店、文明餐桌行動示范食堂,并掛牌管理。通過逐步完善相應的激勵和監督辦法,確保文明餐桌行動不流于形式,使節儉用餐、文明用餐習慣深入人心,成為廣填)

文明餐桌活動方案幼兒園篇十

的意見》(滬教委德〔20xx〕22號)及《長寧區關于深入開展“文明餐桌行動”的通知》要求,決定在我園開展文明餐桌行動。現制定實施方案如下:

以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標,強化“節約光榮、浪費可恥”的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

領導小組

1、制定幼兒園實施方案。

2、成立領導小組和工作小組。

3、宣傳動員。

4、落實實施。

5、鞏固成果。

1、教職工:

廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發動,提醒教職工注意節儉、講究衛生。

(1)在教職工食堂門口張貼標語。

(2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。

(3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況,做到獎懲并舉。

2、幼兒:

通過生活活動等相關課程融入,滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節儉飲食不僅節約資源,保護環境,減少浪費,而且有利于身體健康。

(1)每個班級在生活活動一塊制定相應的目標和措施。

文明餐桌活動方案幼兒園篇十一

為深入推動全國文明城市創建工作,根據云龍區宣傳部、云龍區區文明辦的要求,土山寺社區經研究決定,在全社區開展文明餐桌行動,現制定如下方案:

文明餐桌,以儉養德。

20xx年7月在全社區各企業、小學、幼兒園單位食堂全面鋪開。

以社會主義核心價值體系和“兩型”社會建設為根本,以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標,以全社區各企業、小學、幼兒園單位食堂為重點,以餐廳、企業、單位食堂和消費者為主要參與者,以創建“文明餐桌行動”示范店、示范食堂及各類群眾性創建活動為抓手,把就餐時“不剩飯不剩菜”的理念變成廣大消費者的自覺行動,引導樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的觀念,在全社會倡樹文明用餐、節約糧食、尊重勞動的良好氛圍。

(一)餐廳、企業。主要在各餐廳、企業店堂內醒目位置張貼“文明餐桌行動”的宣傳標語、海報;在每張餐桌擺設“文明餐桌行動”溫馨提示牌,公布“四項承諾”,引導消費者“吃多少點多少、吃不了就打包”;普及餐桌禮儀,倡導文明用語,構建“服務有笑臉,消費說謝謝”的良好人際關系;結合實際組織開展各具特色的創建活動,讓消費者樹立“適度點餐、合理消費”的觀念。

(二)學校、黨政機關、企事業團體單位食堂。主要在單位食堂醒目位置張貼“文明餐桌行動”的宣傳標語、海報;制定并出臺關于餐桌文明的規章制度,運用行政手段強化節約光榮、浪費可恥的理念;結合實際組織開展各具特色的創建活動,普及餐桌禮儀,倡導文明用語,引導學生和干部職工樹立勤儉節約意識。

(三)宣傳引導。對于行動積極、效果明顯、示范作用突出的,重點進行宣傳報道,對于措施不力、行動遲緩、效果不明顯的,及時進行曝光;廣泛組織志愿者積極參與“文明餐桌行動”的宣傳,使節儉用餐、文明用餐理念深入人心,成為廣大市民的自覺行為。

為保證“文明餐桌行動”順利開展,陸王莊社區高度重視,專門成立了領導小組。

組長:喬友田

成員:喬友順刑傳秀喬文峰

各單位要結合自身實際情況,成立相應機構,制定工作方案,

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