總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
多媒體個人年終工作總結篇一
一、多媒體在教學中的作用。
多媒體是學生進入課堂的輔助引領者。常言說:“興趣是的老師。”一節課,當學生進入課程教學后,能否保持較濃厚的學習興趣,是上好這節課的基礎,教師在上課時,除了充分發揮新教材的優勢外,應用多媒體課件也成為引領學生走進知識殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創設情境、進行授課。這些直觀形象,表現力和可控性強,絢麗的色彩,迷人的畫面,極易吸引學生的注意力,激發學生學習的興趣。從而引導學生有意、有序地觀察,思考再結合教師的引導和講解,把學生的注意力和興趣都調動起來,使學生產生積極的學習態度,并以渴望和愉快的心情去學習,極大的提高學習的效率。
2.多媒體是教師傳授知識的輔助者。課堂是學生學習的主陣地,是學生系統地學習科學文化知識場所,是師生互動,生生互動獲取知識的主要場地,是學校教育教學的核心。如何在最短時間內使學生獲取的科學知識,科學方法和技能,課堂教學仍然是學校教育教學的主要陣地,因而課件是采用多媒體教學的重要的內容,也是優合課堂教學的保證。課件反映信息量大、直觀性強、節奏快、密度高,通過圖形、文字、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應,為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化,活化了教學內容,激發了學生的興趣,收到了良好的教學效果,成為學生學習知識的輔助者。多媒體課件的使用,能有效地彌補傳統教學的不足,化抽象為具體,把難以理解的內容或不容易觀察到的事物充分顯示出來,調動學生的視覺直觀功能,為突破難點創造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式,引起了學生感知的興趣,激發了他們的學習動機。比如在科學課上,有些教學內容因為絕大多數學生都沒有親眼見過,教學難度比較大。以往教學時,教師往往是利用掛圖進行講授。現在使用多媒體教學,就可以通過視頻展示來播放,來一個“現場直播”,每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。讓每位同學都有實驗的親歷感,強烈的刺激了學生的視覺感官,充分調動了學生的積極性與參與性,激發了學生學習科學的興趣,大大提高了課堂教學效率,改善了教學效果。
二、多媒體教學的運用。
在運用多媒體教學的過程中,經驗總結
第一,多媒體教學改變了傳統教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現形式,通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用,從多方面刺激學生的感官,調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考,激發了學生的學習興趣,降低了思維難度,增進了對知識的理解,使知識的傳播變得淺顯易懂,直觀形象。
第二,多媒體教學使一些在傳統教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現象能生動、直觀地顯示出來,可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料,既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激,加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解,提高了學生學習的積極性。
第三,傳統教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書,這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量,而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量,提高了課堂效果。第四,利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經驗,更好地展現教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計,在傳統教學中,有時是無法做到的,而現在有了多媒體的運用,就能輕而易舉地辦成。
三、使用多媒體教學取得的成果。
多媒體教學可以在課堂里更充分創設學習情境,節約教學時間,充分展示知識的建構過程,實現了教學知識在與抽象、靜態與動態、過程與結果、有限與無限等各方面的互相轉換。多媒體教學能有效突破教學重、難點,更好地滿足學生對知識的需求,提高教學質量,增進教學效果。為了更好地利用多媒體進行教學,我校對教師使用多媒體教學進行了多次的培訓,使教師不但學會使用多媒體教學的一些基本技能,并且喜歡上多媒體教學。在幫補互助中,一些教師學會下載課件和制作課件,通過資源共享和成果分享,使教師賞到了使用多媒體教學的甜頭。通過使用多媒體教研活動,創造了我校使用多媒體教學的氛圍,激發了教師們使用多媒體教學的熱情和積極性。
總之,多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與,師生互動、協同學習的良好環境,使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發學生的智力,培養學生的能力和創造力。多媒體教學的優點是顯而易見的,多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發展趨勢。在課堂教學中出現的不理想情況,不是多媒體技術的問題,而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合,抓住其切入點,揚長避短使其發揮更大的作用。
多媒體個人年終工作總結篇二
通過學習,利用網絡、多媒體教學很重要。小學《品德與生活》課是對小學生系統地進行品德教育的一種特殊的教育活動。其教學任務在于激發學生的道德情感,提高學生的道德認識,培養學生良好的道德行為。要完成上述教學任務,提高學生思想素質,教師必須采用多種方法或手段。電教媒體的運用就是其中的一種手段。
一、化虛為實,化繁為簡,激發情感,富有感染力
小學《品德與生活》課往往是讓學生明白某個道理、學習某種品質或了解某種社會現象。心理學研究表明,學生很難從表象階段直接過渡到理性階段,學生在學習過程中接觸的某種現象,要讓他們理解、判斷它的好與不好,僅憑教師的講解往往很難達到很好的效果。
例如在《我身邊的環境》這一節內容,一上課就讓學生看錄像,欣賞一些環境優美的地方,比如:天池、南山、植物園等讓學生切身感受美。這些離他們生活很近的東西搬到了屏幕,學生感興趣,一下子就把學生的注意力吸引過來了。接著通過生動的畫面演示環境變化的過程:池水水面平靜、清澈見底、空氣清新,里面的小魚兒自由自在的游,旁邊的草地綠油油的,小動物玩得很高興。慢慢地池水發生了變化,池水變成黑色的,里面的小魚兒死了,地上到處是白色垃圾,小動物們高興不起來了,小池哭了。屏幕上出現幾個字:救救小池。學生的心靈受到了極大的觸動。這一場面引起學生的思考,對它們的啟發很大,教育很大,學生深深感到保持環境衛生每個人都有責任,他們積極踴躍地舉手,為保持環境衛生想辦法。這比老師用多少優美語言去解釋效果都好。
二、明理,導行,創造高尚精神氛圍
明理,即明事理。導行,即對學生的道德行為進行指導,使其知道如何做。而導行是小學《品德與生活》課教學的最終目的和立足點,利用現代教育技術能激起學生道德動機,規范道德行為,因而能提高導行效果。例如:在教低年級《愛清潔,講衛生》一課時,借助顯微鏡讓學生親眼觀察自己的手指污垢,當他們第一次看到手甲污穢中藏著形態各異的細菌時,感到非常驚訝。在此基礎上,適時地播放一些關于飯前洗手,飯后刷牙的正確方法和不要偏食、不要吃零食等內容的教學錄像或幻燈片,并加以點撥。同時,還可以使用好習慣和壞習慣的對比圖片,這樣學生就不難知道為什么要愛清潔、講衛生和怎樣愛清潔、講衛生了,并馬上行動起來,力爭做一個愛清潔,講衛生的好學生。
但是,由于小學生缺乏實踐經驗,喜歡模仿,自我控制能力較差,其道德認識、情感與行為間經常出現不一致情況。因此,教師在導行時,要從學生初步的道德認識出發,巧用多媒體手段,指導道德行為,把學生引入創設的情境之中,使其身臨其境。這樣不僅能激發學生學習興趣,而且對道德行為的形成有促進作用。如教《上課了》一課時,可出示課文插圖制作的投影片讓學生觀察討論,激情明理,引導學生觀察高士其爺爺上課專心聽講的幻燈片,看幻燈片上的高士其爺爺上課是怎樣做的?其他同學又是怎樣做的?通過討論后,再讓學生模仿高士其爺爺,進行上課專心聽講的實戰訓練。這樣根據學生心理特點,學生學習有標準,避免盲目性的導行,其效果是不言而喻的。再如教學《在家里的我》新課時,先用錄音機放《世上只有媽媽好》這首歌給學生聽,讓學生一邊聽歌,一邊回想自己父母是怎樣關心愛護自己的,學生觸景生情,完全沉浸在愛的情感受中。這時,教師不失時機地引出:尊敬、關心父母是人類的傳統美德,是中華民族的優良傳統,我們從小要尊敬、關心父母,養成良好的道德品質。再讓學生表演唱《請您喝杯茶》,使情感落到行動中。這樣巧用電教手段引入教材,寓情于理,情理交融,產生強烈的情緒效應,從而使學生情感深化。知道如何做一個讓爸爸媽媽喜歡的“家里的我”。
三、正確把握多媒體教學手段,真正達到良好的教學效果
盡管在教學中采用現代化教學手段有如上所述諸多優勢,但并非是使用了現代化手段就能保證教學的成功和達到預期的教學目標。
(一)課堂交流少了,師生關系的距離拉大了。在多媒體課堂教學中,許多授課老師過分依賴多媒體手段,減少了講解的過程,師生之間不僅需要知識的交流,更需要情感的交流,教師一直在講臺上操作,這無非使師生關系距離拉遠了,使課堂交流就變得更少了,不利于師生關系的融洽。
(二)教師的主導作用和學生的主體作用被削弱了。教師在講臺上操作早已設計好的教學步驟,學生不過是配合教師完成教師所設計的教學任務,學生的節奏跟著教師的節奏走,形成了“亦步亦趨”,學生的主體作用仍然被老師牽著走,這并不體現學生的主體作用,不適合新課程課堂教學的要求。
(三)課堂教學受到局限性,并增加教師的工作量。在有些教學條件不高地學校,只有一間多媒體教室,這樣一來,不是 所有的課都可以使用多媒體教室,這樣的多媒體教學便只運用到公開課上,而有的教師為了制作多媒體課件上公開課,忙了好幾個晚上,還有的老師自己不會制作多媒體課件,需請人幫忙,還要花費一定的錢,這一些無非額外地增加教師的負擔。
綜合以上,就需要我們根據地小學《品德與生活》教學的特點選擇多媒體手段,在教學中精心設計、認真實踐、反復推敲。
總之,思品教學如果能將多媒體和教育過程中各個要素實現優化組合,把它立體化、全方位融入小學生思想品德教育中,創造出良好的教育氛圍,疏通教育過程中的疑難,就有利于激發學生自覺地吸收道德知識,主動地進行道德行為實踐,從而能動地形成良好思想品德素質。
多媒體個人年終工作總結篇三
隨著經濟社會的發展,科學技術的進步,多媒體已做為一種輔助教學技術進入中小學校,進入教室課堂。作為農村學校,多媒體教學在課堂中的應用,不僅能拓展學生的視野,更能激發學生的學習積極性。作為一名農村學校教師,我們應該積極探索適合農村實際教學情況的多媒體教學手段,發揮其積極的作用,更好地為農村教育教學服務,通過幾年的探索,我認為要在農村做好多媒體教學工作,要把握好多媒體教學的以下幾個方面:
一.讓多媒體成為學生進入課堂的輔助引領者
常言說:“興趣是的老師。”八年級學生一開始想學好物理的求知欲很迫切,但這種好奇心和迫切情緒畢竟是短暫的,當他們進入課程教學后,能否保持較濃厚的學習興趣,是他們能否學好物理的關鍵.為使學生能自然地、比較平穩地踏上學習物理的軌道,增強對物理的學習興趣,引言課就尤為重要。為上好這節課,我除充分發揮新教材的優勢外,應用多媒體課件也成為引領學生走進物理知識殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創設情景、進行授課。這些直觀形象,表現力和可控性強,絢麗的色彩,迷人的畫面,極易吸引學生的注意力,激發學生學習的興趣,從而引導學生有意、有序地觀察,思考再結合實驗,把學生的注意力和興趣都調動起來。學習興趣會使學生產生積極的學習態度,并以渴望和愉快的心情去學習,能使大腦的功能,極大的提高學習效率。使物理學習有好的開端。
二.讓多媒體成為學習物理知識的輔助者
學生學習的主陣地是課堂,課堂是學習系統的科學文化知識,提高科學素質的主要渠道,它是學校教育教學的核心,如何在最短時間內使學生獲取更多的科學知識,科學方法和技能,課堂它是集中學生為一堂,教師精心組織和講授,學生互動的場所,所以課堂教學仍然是教學的主要陣地,因而課件是采用多媒體教學的重要的內容,也是優合課堂教學的保證。而物理是一門自然學科,由實驗和理論兩部分組成。為更好的學習和掌握物理知識和方法,課件反映信息量大、直觀性強、節奏快、密度高,也集了圓形、文字、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應,為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的物理概念和物理過程直觀化,活化了教學內容,激發了學生的興趣,收到了良好的教學效果。也成為學生學習物理知識的輔助者。具體作用如下:
1、彌補傳統教學的不足
多媒體課件的使用,能有效地彌補傳統教學的不足,化抽象為具體,把難以理解的內容或不容易觀察到的事物用媒體充分顯示出來,調動學生的視覺直觀功能,為突破難點創造出良好的氛圍。例如,八年級上冊第三章第五節《顯微鏡和望遠鏡》一節,由于條件限制,望遠鏡的結構及其作用學生不宜理解,我通過課件展示,學生從直觀上更易理解,激發學生的學習興趣。
2、.信息容量大
利用多媒體課件可以做到高密度的知識傳授,增大信息量的優化處理,減少了教師繪圖、板書、畫表的時間,大大提高了課堂教學效率。圖形雖然不是語言,但比語言更直觀和形象,比語言包容的信息量更大。物理與人類的生產,生活關系非常密切,物理知識的應用非常廣泛,利用多媒體可以在有限的授課時間內使學生盡可能多的了解物理知識的具體應用,拓展學生視野,為學生探究課本以外的知識,提高學生自主學習能力提供了條件。例如:在講授初中物理教材中“探究凸透鏡成像的規律”時,為了能讓學生充分了解課本中的有關凸透鏡成像的規律的基本內容,我利用課件的播放讓學生邊講邊學邊實驗,讓學生對凸透鏡成像的規律有比較全面的了解和體會。
3、多媒體教學體現了學生的主體作用
多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式,引起了學生感知的興趣,激發了他們的學習動機。例如:初中物理教材中的“連通器和船閘”,教學難度比較大,特別是船閘,因為絕大多數學生都沒有親眼見過,教學難度更大。以往教學時,教師往往是利用船閘掛圖進行講授。由于掛圖缺乏動態效果,講解費時又費力,且教學效果仍不理想。通過下載的課件,把船只從上游經過船閘駛向下游的整個過程用電腦動畫形式模擬出來。效果會很好。上課時先讓學生觀看下述動畫:某船處于某河的上游,正準備通過船閘駛向下游;船閘的上游閘門拉起一些,上游的水通過閘門下部流到閘室內,閘室里水面逐漸升高,直到和上游的水面保持相平;上游閘門打開,船從上游經閘門駛入閘室;關閉上游閘門,將下游閘門拉起一些,閘室里的水通過下游閘門流到下游,閘室里的水面逐漸下降,最后和下游水面相平;下游閘門打開,船從閘室經閘門駛向下游。教師在演示課件的過程中應不失時機地提出問題:a、船閘是連通器嗎?整個船閘相當于幾個連通器?b、上游閘門拉起一些時,水從什么地方流到什么地方?為什么?上游和閘室的水面最終處于什么狀態?c、在下游閘門拉起一些之前,為什么要先關閉上游閘門?d、下游閘門拉起一些時,水從什么地方流到什么地方?為什么?閘室和下游的水面最終處于什么狀態?學生只要應用前面學過的連通器的知識對上述問題進行分析,就能較好地理解船閘的教學內容。這樣使用視頻展示來播放,來一個“現場直播”,每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。可見使用視頻展示臺與演示實驗組合教學,讓每位同學都有實驗的親歷感,強烈的刺激了學生的視覺感官,充分調動了學生的積極性與參與性,激發了學生學習物理的興趣,提高了課堂效率,改善了教學效果。
多媒體個人年終工作總結篇四
20__年,綜合管理部在公司領導班子的正確領導和各部室的大力支持下,緊緊圍繞公司的中心工作,內練本領,外樹形象,不斷提升工作理念,突出工作重點,努力增強工作主動性和創造性,充分發揮了綜合部“參謀、組織、協調、服務”的職能作用,精心協調各部門關系,克服各種困難,認真落實上級領導布置的各項工作,努力推動各項工作朝著既定目標邁進。現將主要工作情況匯報如下:
一、強化自身建設,規范內部管理,促進綜合部工作規范有序運轉
公司綜合部首先在制度建設上下功夫,認真抓好內部管理,提高內部管理水平。一是規范各項管理制度。修訂完善了公司內部車輛管理暫行辦法,做好公務車輛的調配與管理,按月逐季對加油卡的費用情況進行統計上報;完善了公司辦公行為規范,抓好了員工的考勤管理,按月匯總員工的請、休假、考勤情況,報財務部門核發薪酬;規范執行綜合部各項管理流程,提交公司與綜合部事務有關的各類請示7項,已執行3項(加裝監控設備、辦公茶葉購置、協議酒店的簽約);二是不斷加強自身隊伍建設。
做好綜合管理部工作,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。刻苦學習業務知識,政治理論水平、業務素質和工作能力不斷得到提高;三是樹立高度的服務意識。綜合部人員無論是干部還是普通員工,都能顧全大局、服從大局、服務大局,工作上經常加班加點,任勞任怨,兢兢業業,為做好全公司服務工作奠定了基礎。
二、加強調查研究,當好領導參謀,及時為領導決策提供信息服務
圍繞公司中心工作,加強了對內對外的調查研究,高度關注政策走勢,敏感捕捉信息,力求做到辦事規范周密,辦文高效嚴謹,力求準確、適度,避免疏漏和差錯。努力做好文書處理、檔案管理、文件傳達等日常管理工作,完成了各類材料編制上報的工作。
一是按照上級主管單位要求,完成各類匯報材料的編制上報,包括公司季度工作安排與總結、季度經營業績自評報告、季度經營活動分析報告、20__年度工作總結等各項匯報材料的編制與上報工作。
二是完成了公司內部文件資料的編制,包括二屆一次、二次董事會會議材料的簽署完善與紀要整理歸檔、公司班子會議與工作例會會議紀要的起草與存檔,部門每周工作匯報、每月工作總結的擬稿與匯報等工作;三是做好了文件處理和制發工作。完成對集團及中原下發文件的處理75篇,完成綜合部發文7篇,發送通知6篇,公司對外發文23篇。
三、圍繞中心工作,強化服務意識,進一步提高了服務水平
綜合管理部是總公司領導下的綜合管理機構,日常工作紛繁瑣碎,在處理領導下達的各種日常工作中,全體員工努力發揮主觀能動性,強化工作意識,不斷提高服務水平。
一是做好了黨群與紀檢監察相關活動的通知、學習及會議材料準備工作。根據年度目標任務,做好集團和公司下達的日常紀檢監察工作;在書記的指導下,做好了公司黨風廉政建設有關材料的收集整理和活動的組織工作;協助公司黨總支書記做好了參加集團召開的各類紀檢監察會議的準備工作,并起草會議發言匯報總結材料。
在集團紀委統一部署領導下、在書記的指導下先后參與組織開展了“廉潔從業教育月活動”、廉潔文化“進機關、進工地、進站隊、過崗位”活動、“做公司的護航人、當職工的貼心人”等活動,通過這些活動,解放了思想,提高了認識,增長了知識,看到了自已的不足;自九月份以來,先后參與監督了公司有關設備材料采購的市場考察和招標工作;組織綜合部代表隊參加集團首屆職工運動會并取得男、女團體三等獎的成績;做好了“小金庫”治理專項檢查的配合工作。
二是做好了各項具體事務的處理工作。在重點保證對公司領導的服務的基礎上,完成了具體事務處理工作。完成營業執照、組織機構代碼證的年檢、法人代表變更工作;完成了薪酬執行情況報告的上報、技術職稱申報材料的準備與上報、員工的轉正與“三金”等福利的辦理等人力資源相關工作;做好了公司技術資料、圖紙、招標文件的存檔與管理工作;認真辦理轉正、離職手續并協助調轉人事檔案;協助做好各部門來訪人員的接待迎送工作;做好了辦公場所的調整、辦公用品的采購與管理、報刊雜志的訂閱與分發等日常工作。
四、加強溝通協調,注重團結協作,營造了良好內外部工作環境
綜合部是承上啟下、聯系左右、協調內外、溝通四方的樞紐,綜合部工作無小事,事事處處都代表著公司的形象。公司始終把加強綜合協調作為發揮綜合部職能的關鍵點來抓,切實加強了溝通協調工作,完成領導交辦的其他工作任務。
協助董事長完成了董事會籌備和資料整理等相關工作;協助財務部完善了經費審批程序文件,對招待物品、辦公用品經費、差旅費、招待費、車輛維修保養等加強了規范管理,同時,配合完成上級主管單位的各項審計工作,并提供相關審計材料;協助銷售部完成一期二批房源的團購與開盤活動的籌備與后勤保障工作等等。
總之,我們在過去的工作中取得了一些成績,但與公司領導的要求相比,與兄弟部門相比,仍存在一些不足。首先表現在服務意識不足。綜合部的基本職能為“參與政務,做好服務”,全面履行公司的后勤保障責任是綜合部的重要職責之一。
綜合部在“想多于做”方面做得還不夠,全局觀念、服務意識、服務水平有待進一步增強。其次,統籌能力不強。綜合部事務瑣碎繁雜,在人員的統籌調配能力方面還不強,一些工作的協調不是十分周全,直接影響了整個綜合部的工作效率的提高,導致人浮于事的現象好時有出現,有的忙的廢寢忘食,有的閑的慵懶無聊,不但影響了士氣,而且降低了工作效率。
第三,工作程序還不夠規范。各項管理流程還不完善,內部管理有待進一步加強。第四,創新能力不強。從意識上對總辦的參謀助手作用認識不夠,缺乏工作主動性和進取精神,主要是做日常性、事務性工作和領導交辦的任務,對于領導未安排部署的工作缺乏主動性,預見性和前瞻性有待提高。我們決心在今后的工作中,繼續戒驕戒躁,發揚團結務實、開拓進取的精神,扎實工作,搞好服務,努力把綜合部工作不斷推向新水平。
多媒體個人年終工作總結篇五
一年來,按照學院的總體部署及規劃,圍繞學院的中心工作,在領導的帶領下,班子和全處人員共同努力,按教科辦年初制定的工作計劃,充分發揮“指導、服務、督促、協調”的職能,精細管理,增強服務意識,提高創新能力,在服務中管理,管理中服務,以努力提高本科教學質量為目標,加強日常教學管理,重點推進師資隊伍建設和教育教學改革等工作。
一、抓管理,腳踏實地盡職責
一是強化內部管理。教科辦堅持以教學為本、以教師為本、以學生為本的思想理念,全處各處室對來訪師生開門辦公,微笑服務,熱情接待;按照教科辦制定的以“二零距離、三時服務、四辦要求、五項制度”為主要內容的“2345”服務工作實施細則嚴格要求;利用工作“導示板”,實施ab崗相互補臺制度、首問負責制,使服務質量大幅提高;堅持處務周例會制度,使工作有計劃,有秩序,提高了工作效率,部門管理更規范。
二是深入基層服務。出臺了“教學管理人員參加一線教學活動”的具體辦法,機關教學管理人員分組深入教學一線,參加教學、教研及教研室活動,進行各項教學檢查,強化了管理人員對教學一線的了解、檢查、監督及指導力度。
二、促改革、求真務實推新策
面對時代發展賦予高等教育的機遇與挑戰,面對教育改革的時代浪潮,結合我校實際,從人才培養模式到教學方法到教學管理,積極推進教學改革。
一是全面推開大類招生培養。在20__年開始以機械類、材料類、電氣信息類為試點進行大類招生與培養工作的基礎上,20__年開始全面推行大類招生、培養工作,共計15個大類,涉及全校55個專業。為保障工作順利實施,制定出臺了《佳木斯大學大類招生工作方案》、《佳木斯大學大類招生分流方案》,各大類結合實際,制定了工作方案及分流實施細則,修訂了培養方案,搭建了大類基礎課平臺;完成全校各專業設置及課程安排調研報告,按學科組織專業座談會4次。
二是推行三學期制。20__學院實行三學期制,設置夏季學期4周,強化實踐教學、增加課外學時,加大培養學生實踐能力、自主學習能力的力度。順利開展我校學期制改革后第一個夏季學期實踐活動,從執行情況來看,總體較好,各專業結合實際,安排了較為豐富的實踐活動。比較有特色的是:外國語學院的實踐課均在外國語言文化實訓基地開展,有外語短劇表演、影視配音、餐飲文化等,以“第五屆全國語言教育研討會”為契機組織了一場別開生面的外語實踐展示匯報演出;生命科學學院實行4年導師制,所有實驗室均對學生全部開放,在教師指導下進行實驗研究。
三是推行課程改革。改革百門課程。在75個本科專業中評選出100門課程,從教學理念、教學內容、教學方法、考試方法、課堂教學組織形式等方面進行改革。百門課程改革督評小組在跟蹤聽課的基
礎上進行中期檢查及建設周期檢查,評出10門優秀課程,加大投入,鼓勵繼續建設,有15門課程限期整改;建設校網絡課程。以信息化建設推進課程改革,20__年春季學期初,學院選出8門課程分三類進行試點建設,試行“翻轉課堂”的教學方式,逐步實現教學信息化,20__年開始運行使用。其中《健康膳食解碼》、《平面動畫設計》2門課程已上線東西部課程聯盟,進入20__年春夏學期選課清單。選用共享課程。學院于秋季學期選擇了4門東西部課程聯盟課程作為試點推進。線上線下混合式的新的教學方式、名師大家的授課風采受到了學生的歡迎。20__年春季學期已選擇了10門慕課作為公選課在全校學生中推廣使用。
四是推行卓越教育培養計劃。實施了“卓越工程師”、“卓越醫生”、“卓越教師”教育培養計劃。20__年、20__年、20__年先后獲批3個省級、國家級卓越教育培養計劃項目。以機械制造及自動化、臨床醫學、學前教育專業為依托,設立卓越工程師、卓越醫生、卓越教師實驗班,逐步推行卓越計劃,培養拔尖創新人才。制定出臺《佳木斯大學卓越教育培養計劃工作方案》,學院與企業、醫院、幼兒園共同擬定操作性強、創新性強、實踐性強的培養方案,每年通過筆試、面試進行嚴格的遴選,實行雙導師制,加大實踐教學力度,注重創新能力培養。經過幾年的培養實踐,現已初見成效。
五是推行經貿專業加俄語語言實驗班。加大俄語經貿人才的培訓力度,以黑龍江省對俄經貿人才培養基地為平臺,設立國際經濟與貿易加俄語語言“實驗班”,實施單獨培養方案進行教學,培養復合型、
應用型對俄經貿人才。20__年夏季學期國際經濟與貿易加俄語語言“實驗班”較好地完成了在境外俄羅斯的認知實習任務,取得了良好效果。
六是推行教學管理重心下移。師資培訓、實踐實習、緩考、調串課、專業建設、課程建設、本科教學工程等等教學管理的審批權及經費管理和使用下移到二級教學單位,給予了基層教學單位責、權、利自主權。
七是推行青年教師提升計劃。在“百人計劃”師資培育工程實施并取得成效的基礎上,實施青年教師提升計劃。學歷提高計劃,鼓勵青年教師攻讀碩士、博士,提升學歷。“青年教師讀書工程”計劃,20__年3月制定了《佳木斯大學“青年教師讀書工程”實施方案》,組織“書香佳大”青年教師讀書月活動,將每年的將4月23日至5月23日定為“書香佳大”青年教師讀書月,今年舉行了活動啟動儀式。倡導青年教師閱讀教育名著、原著等書籍、報刊物,組織青年教師舉辦教師讀書交流會。
八是推行“晨星講壇”教學文化論壇。“晨星講壇”,每月講座2次。將教學改革、科學研究、創新創業、人生勵志、畢業就業、國學教育、音樂教育、心理健康教育等積極向上的內容充實到講壇來,渲染和營造校園教育教學文化氛圍,受到師生的普遍歡迎。本年度已組織講座13講,參加聽眾4000余人次。
九是推行“雙十競賽”活動。為調動學生動手、動腦的積極性,增強實踐和應用能力,踐行“明德礪學,崇尚實踐”校訓的實際行動。
在校內“專業知識、技能和體育技能雙十競賽”活動。本年度組織第二屆計算機基礎知識與程序設計大賽、第二屆結構創新設計大賽、醫用人體解剖學繪圖比賽、新材料創新設計大賽、大學物理競賽、英語詞匯大賽、英語演講大賽、金相大賽、化學實驗基本操作技能大賽和第一屆機械創新設計大賽等10場競賽活動。組織學生開展乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球、輪滑、游泳、跳繩、春季越野賽、健美操、冰上運動會、雪地足球、毽球等體育競賽活動。全校有13個學院的學生在國家級、省級各類專業比賽中獲獎210余項。其中“三江平原有機農產品網絡營銷方案”在全國大學生網絡商務創新應用大賽上獲得一等獎,是全國唯一一個關注立足本地有機農業產品網絡銷售項目,黑龍江日報進行了跟蹤報道;“蔡司杯”第三屆全國大學生金相技能競賽中,材料科學與工程學院代表隊獲一等獎1項;藥學院在全國大學生化工設計競賽中獲一等獎3項,第十三屆全國中藥標本制作競賽一等獎1項;舞蹈《捍衛》獲東北地區電視大賽金獎和全省大學生藝術展演第一名,參加全國展演;全國大學生數學競賽3名學生獲得一等獎;全國英語演講大賽省賽特等獎、《中國書法》年展?百名大學生提名展最高獎;在第十二屆全省大學生運動上獲得學生甲組團體總分第一名、女子第二名。cuba全國高校藍球聯賽男藍第四名。游泳獲5金1銀;為充分調動學生參與、教師指導、教學單位承辦競賽活動的積極性,學院在20__年出臺了“雙十競賽”活動的獎勵政策,進一步鼓勵和引導學生、教師積極參與“雙十競賽”活動。
多媒體個人年終工作總結篇六
xx年對我公司來說是具有重大歷史意義的一年,在這一年中,公司完成了搬遷、復產、認證工作,工作量之大是不言而喻的。我車間是擁有近170人的大車間,人員多,設備多,生產品種多,而辦公室管理人員又太少,因此,我沒有只把自己的工作看成簡單的報報出勤、做做成本,而是主動的將力所能及的工作多做一點。下面簡單總結一下我今年的工作情況:
一、 公司于年初完成了搬遷、復產、改造工程。這期間大多數員工放假,只有辦公室、班組長及部分生產骨干上班,面對新落成的諾大廠房,我們不怕苦,不叫累,清理垃圾,安裝設備,為盡快復產作準備。我們從沒休過公休日,就連元旦也一天未休,有時甚至加班到深夜,在大家的努力下,僅用20天便恢復了生產,并于4月份順利通過gmp認證,這其中也有我的汗水和功勞。
二、 我車間擁有員工170多人,其中一半以上是臨時工,由于身份性質,臨時工流動性很大,甚至有些人才來兩三天就不干了,還得重新補充員工,每一名新員工報到后,我都及時做好出勤記錄,收好押金,將工作服、工作鞋等勞保品發放到個人手中,以便他們及時上崗,不耽誤生產。我的日常工作就是每天將生產所需的各種輔料、包裝物制表,交供運班組領料,及時領取就餐卡,以保證職工按時就餐,對于各班組所需清潔劑、清潔工具、備品備件等做到隨時領取隨時發放,我從未因這些工作平常、繁瑣而不盡心盡力。每月的月末是我最忙的時候,我將車間所有人員的考勤進行整理,經主任審核后上報人力資源部;將各種材料領用單據等整理登帳,進行成本核算,將報表上報財務部,并保證報表資料準確,數據正確,上報及時。
三、 我車間共有大小設備多臺套,有進口的,有國產的,現在產量大,所有設備幾乎都是全負荷運轉,甚至有些設備是超負荷運轉,因此出現故障在所難免。我及時將維修工提出的所需備件做成采購計劃,由主管領導批復后送交職能部門,并隨時與職能部門聯系物品到貨情況。
四、 我車間主要生產兩個劑型,膠囊和口服液,共計7個品種。劑型不同,生產工藝也不同。膠囊是固體制劑,在我車間要經過制粒、膠囊灌裝、鋁塑包裝、封袋、包裝等工序制成成品入庫,完成生產過程。口服液是液體口服制劑,在我車間經過配劑、滅菌、過濾、灌裝、燈檢、包裝后入庫,完成生產。我要求自己對車間生產的所有品種的工藝流程都有所了解,掌握各品種的原輔料及包材的領用量和消耗。
以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點,發揚優點,爭取把工作做的更好,也請領導和同志們進行監督和指導。
多媒體個人年終工作總結篇七
本屆工會在學校黨總支和行政領導下、在上級教育工會的領導和指導下,在全體委員的努力下,特別是在全體會員的支持、配合下,各方面都取得了較大成績,尤其是在圍繞學校工作中心,以創建和-諧、幸福教工之家”為主線,充分調動教職工主動性、創造性,積極推進學習型工會工程、民-主建設工程、權益保障工程,工會組織建設工程,組織教職工開展有益活動、創建和-諧校園方面取得了可喜的成績。
一、努力學習,提高全體會員和工會干部的政治思想素質
當今所處的時代,是一個變革、調整、創新為顯著特征的時代,新情況、新問題、新矛盾不斷涌現。面對新形勢,本屆委員會一致認為要與時俱進,應更加自覺的學習,更加認真的學習,更加勤奮的學習,努力創建學習型工會組織。希望通過學習,力爭使全體會員具有“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神”的素質;通過學習全體工會會員的政治思想素質、文化業務水平和各項管理能力有一個大的提高。
2、認真學習《中華人民共和國工會法》、全國總工會xx大文件精神、浙江省和杭州市《中小學教職工(代表)大會工作規程》以及杭州市教育局和市教育工會第二、三、四次聯席會議的通報和文件。努力提高以法行政、以法治會的工作能力。
3、廣泛組織開展師德學習活動,認真學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》。具體做法是每年第一學期結束時,征訂下發學習資料或請教科處確定師德學習文章;學習中結合師德學習、強調要立足國情、會情、校情、把握時代特征、遵循客觀規律、堅持正確方向,服從服務于黨、國家和學校的大局,推動學校發展,學習后,要求撰寫學習體會文章,評出優秀學習體會論文,舉辦學習體會交流活動;連續二年評出一、二、三等獎學習體會文章326篇。在學校提出的“正氣、大氣、靈氣”的基礎上,工會提出了為構建正氣、大氣、文氣的工會會員隊伍的目標,為使工會成為學習型、服務型、創新型的群眾組織取得了成效。
4、開展讀書活動、組織學習心理學、教育學文章,請徐元老師挑選教育學、心理學的有關文章,上校園網教工之家欄目便于大家閱覽;購買放發畢淑敏的《解破幸福秘碼》一書,有老師連續閱讀二次。并請省婦幼保健專家作健康保健報告,請市瑜伽協會秘書長作瑜伽知識講座,為打造陽光、和諧的教職工團隊和構建和-諧的校園作出了貢獻。
二、完善以教代會為基本形式的民-主管理制度,積極推進民-主政治建設。
1、加強基層民-主政治建設,開好歷次教代會。從20某某年以來,先后召開了杭十四中七屆教代會三次、四次、五次會議、八屆一次、二次教代會,討論、審議和通過了《杭十四中校園網建設獎勵條例》《杭十四中教職工獎懲細則修改意見》《關于調整班主任若干津貼的方案》《關于教職工部分津貼調整的建議》《陽光工資獎勵部分的執行辦法》《杭十四中教工手冊》等。召開了教代會的換屆工作,根據新的《浙江省中小學教職工(代表)大會規程》,本屆教職工代表從原來占全體教職工的百分之三十五提高到現在的百分之五十一。在每次教代會召開之際,工會采用會前、會中和會后有利時機,組織代表學習民主管理相關知識,進一步激發廣大代表民-主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質量。爭取由過多集權向適度分權轉變;由為民作主向由民作主轉變;由單向制約向雙向制約轉變;由實行人治較多向盡量實行法治轉變。
2、制訂杭十四中教代會實施細則。認真總結我校教代會制度實施工作情況,根據省市教育工會《關于中小學教職工(代表)大會規程》,制訂了《杭十四中教職工代表大會實施細則》,并及時上網公布,征求大家意見。市教育工會也非常關心我校的實施細則,提出了具體修改意見。實施細則突出了進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監督權的內容。為推動我校教代會工作規范化、制度化、程序化和法制化建設邁出了一大步。
學校總支和行政十分重視工會和教代會在學校工作中的作用,為教代會的召開、改癬工會的活動都給予了大力支持,工作中認真落實教代會通過的條例和有關規章制度。吸收工會小組長、工會干部參加年級組的考核、聘任以及調解工作。每學期組織工會干部參加聽取教職工對學校工會工作的意見。安排時間請工會干部傳達市紀檢監察工作和學校行風建設工作會議精神。為學校和工會工作的進一步改進起了一定的作用。
3、以“和-諧教工之家”建設為抓手,切實維護教職工的合法權益,促進和-諧校園構建。加強源頭參與、源頭維護,推動利益協調、訴求表達、矛盾調處和權益保障機制的建立,特別關注《勞動合同法》和學校教職工考核制度、聘任制度以及可能涉及的勞動人事爭議等問題。擴大和充分發揮“學校調解小組”的作用,以及在校務公開工作中的督促作用。校工會組織要進一步配合黨政發揮好溝通協調作用,依法科學主動維權,維護學校穩定、發展的大局。
三、積極響應號召,積極開展獻愛心活動
進一步加強各種形式的困難幫扶和慰問工作。積極響應市委市政府以及市教育局、市教育工會的號召,開展獻愛心活動和“情系教工、服務會員”活動,努力為社會受災群體盡綿薄之力,竭誠為社會和教職工辦實事、做好事、解難事。做好省市結對村鎮、市“春風行動”、市級結對家庭及單位的慰問和幫扶工作。學校工會與黨總支、校辦先后四次赴臨安大峽谷鎮仙人潭村聯誼活動,學校榮獲浙江省“雙萬結對共建文明”活動先進對子榮譽,并受到了表彰。
學校連續三年參加市結對扶貧“1十某”活動,學校承擔的是富陽市胥口鎮的八個貧困家庭的聯系工作。我和劉風已3次代表我們全校教職工赴該鎮慰問,得到了該鎮領導和群眾的好評。
20__年組織教職工參加杭州市第八次春風行動,教職工捐款總數為35000元;20__年組織教職工參加杭州市第九次春風行動,教職工捐款總數為35902.1元;20__年組織教職工參加杭州市第十次春風行動,教職工捐款總數為35600元。20__年四川汶川大地震,我校師生共捐款144801.5元,其中教工68300元,另外工會響應號召,捐款2200元。
平時,學校工會努力做好退離休教職工及在職教職工春節慰問及平時住院探視慰問等工作;做好去世教職工的追思、悼念活動(和校辦孫等一起);女職委們做好做產教職工的慰問工作和女教職工的特殊保險工作。
以上這些涉及到每個人的數字不一定大,有些慰問也不可能大家一起去,但有愛心就行,這種愛,我認為是一種大愛,這種大愛,像火一樣輝煌,在黑暗中能給你我他帶來光明;這種大愛,像日月般的永恒,在孤獨中給我們以生存的力量;這種大愛,像浩海般的深廣、大地般的寬闊,給我們以奮斗的力量、拓展我們的生命里程。
四、以創建和-諧教工之家為重點,強化工作落實,廣泛組織和開展有益于教職工身心健康的活動。
廣泛開展各種有益于教職工身心健康的活動,豐富教職工業余文化生活,促進校園精神文明建設。促使廣大教職工以強健的體魄、愉悅的心情投入崇高的教書育人工作。
在學校第38屆、第39屆運動會,太極拳、太極劍俱樂部的20位會員兩次參加了展示活動。組織教職工參加了市教育局、市教育工會的第十三屆、第十四屆教工運動會,雖然總分名列第十三名和第十四名,但重在參與,通過該活動展示了十四中教工的風采,我們的舞龍隊、鼓隊得到了市教育工會的好評。
組織乒乓球俱樂部成員與風帆中學、光明中學、浙江省園林設計院開展了友誼比賽活動,本學期組織開展了男女選手的乒乓球比賽活動;選拔、組織了男女選手8人參加了杭州市教育局、教育工會組織的市教工“迎五一”比賽活動,在黃迎、吳一鳴、沈宏權、游捷等同志的努力拚搏下,我校教工乒乓球男隊進入前八強,得到了獎勵。
多媒體個人年終工作總結篇八
黨支部在公司黨委的領導下,以鄧小平理論和重要思想為指導,認真貫徹黨的xx屆三中全會精神,按照公司黨委的各項部署要求,圓滿完成了支部的各項工作。
一、組織支部黨員認真學習黨的xx屆三中全會精神。黨的xx屆三中全會精神是新世紀新階段指導我們構建社會主義和諧社會的綱領性文件,是全黨全國各族人民的共同愿望。支部把學習黨的xx屆三中全會精神當作一項重要的政治任務抓緊抓好,支部在認真做好學習動員的基礎上,集中組織黨員學習了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,并結合實際,進行了學習輔導,統一了黨員的思想,提高了黨員對新時期新階段構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性的認識,使黨員的思想始終和黨中央堅持高度一致。
二、開展了黨員紀念日活動。支部按照黨委的要求,在黨員入黨紀念日時為他們過組織生日,請他們談入黨時的感受,重溫入黨誓詞,激勵黨員牢記宗旨永葆政治青春。同時,為每個黨員贈送入黨紀念書籍。
三、組織黨員學《黨章》。支部根據黨委《關于在全體黨員中開展進一步學習貫徹黨章活動的意見》,制定了學《黨章》的計劃,并按計劃認真組織學習。采取了由每個黨員在組織活動時輪流通讀原文的方法,創新形式,使學習到達應有的效果。同時要求黨員寫學習心得,不斷增強黨員的黨性意識。
四、抓實組織發展工作,發展新黨員一名。支部對入黨進取分子逐一落實了培養人。支部按照組織程序,小組推薦,支委會討論,組織考察,支部大會經過,報黨委批準,發展了高軍同志為預備黨員。
五、開展黨員日常性教育。支部認真傳達學習了《xx年黨委工作要點》、《關于xx年元旦、春節期間加強黨風建設的通知》、《蘇龍公司黨委爭創黨員示范崗的考核評比細則》及公司黨委的有關文件精神,經過日常性的學習推動了黨員日常工作實踐的踏實開展。
六、開展了爭創黨員示范崗活動。今年初,我支部根據黨委爭創黨員示范崗活動的要求,進行了傳達和部署。支部黨員在工作中、生活中進取響應,結合構建和諧企業,以實際行動推動了這一工作的開展。工會在工會主席鄒斌同志的領導下,進取推行工資團體協商改革試點,取得圓滿成功,先后為企業爭得市勞動關系和諧企業和省模范和諧企業兩塊先進的牌子。政工部在黨委委員、紀委書記謝忠霞同志的分管領導下,全體同志任勞任怨做事,認認真真做人,在全面完成本部門工作的基礎上,不折不扣地完成公司交辦的比較棘手的改水任務和其它交辦任務。企劃部胡天榆同志在做好本部門工作的同時,充分發揮自我的特長,公司需撰寫上報的文字材料,總是顧全大局,勇挑重擔,毫無怨言,當作自我的事情來完成。保衛科的黨員工作上處處以身作則,吃苦耐勞,進取完成各種急難險重任務。生活上,關心別人比關心自我更重要,陳國鑒生病期間他們日夜照料,組織募捐,給病人家屬送去了無微不至的關懷。困難職工黃大艮、吳建忠都得到他們無私的幫忙。
總之,xx年支部工作有成績,也存在差距和不足。主要表此刻對理論學習的要求不嚴,活動的形式創新不夠等等,有待于在黨委的指導下進一步改善。xx年支部工作要在黨委的領導下,進一步發揚成績,改善不足,團結帶領黨員緊緊圍繞企業新的經濟工作目標,勤奮努力,奮勇當先,出成績、出成果,為構建和諧企業作出我們支部黨員應有的貢獻。xx年機關第二黨支部在公司黨委的領導下,以鄧小平理論和重要思想為指導,認真貫徹黨的xx屆三中全會精神,按照公司黨委的各項部署要求,圓滿完成了支部的各項工作。
多媒體個人年終工作總結篇九
一、加強學習,努力提高思想政治素質和業務工作水平
一年來,本人始終把加強學習作為增強素質、做好工作的前提,結合黨員純潔性教育活動的開展,在系統學習黨的理論知識的基礎上,認真查找了自己在理論學習、黨性觀念等方面存在的問題,通過學習動員、分析評議、整改提高三個環節,達到了尋找差距、提高修養、改進工作的目的。同時,除積極參加辦公室周一、周五集體學習外,擠時間自覺認真地學習了三個代表重要思想、科學發展觀理論文章、十八大會議精神、省市縣有關會議精神及市場經濟理論、法律等方面的知識,努力用先進理論武裝頭腦,提高自己的政策理論水平。同時,不斷學習掌握了文秘、信息、機要、計算機等業務知識,閱讀學習了《辦公廳工作》、《秘書工作》等業務書刊上的有關文章,熟悉和掌握了辦文、辦事、辦會的一些基本常識。學習中,采取電腦網絡、報刊摘錄等行之有效的方法,了解和掌握農村經濟、黨建、精神文明、社會各項事業發展等各方面的思路措施,不斷改善知識結構,更新思維方式,堅持邊學習、邊思考、邊總結、邊實踐,學以致用,學用結合,將學習的成果融會貫通于材料寫作當中,應用到各項工作中,努力提高文字材料質量和工作水平。
二、勤奮干事,認真做好辦公室各項工作
一是認真做好文秘工作。先后承擔或與其他同志合作撰寫了全委擴大會、縣委工作會、縣委縣政府工作會等會議上的領導講話、調研匯報等各種材料20多篇;撰寫了項目建設、貫徹落實市委一屆全委擴大會議精神、發展農村專業合作經濟組織、縣委班子構建先進性建設長效機制等督查專報和調查研究相關材料,起草了縣委半年工作總結、縣委常委會先進性教育工作匯報以及情況簡介、工作通報等材料,同時,按照綜合組的工作要求,盡職盡責的完成了領導安排的各類材料、文件的起草工作。
二是認真做好信息工作。嚴格遵守辦公室信息工作制度,積極主動的挖掘、上報信息,今年以來,上報信息90條,被省委辦公廳和市委辦公室《信息快報》采用21條。與此同時,認真負責的做好下發信息登記、整編、組稿工作,每天按時上網登收信息,嚴格把關,認真編輯下發。在編輯內容上,圍繞縣委中心工作、重大決策部署和重點工作落實情況,加強與鄉鎮和部門的聯系溝通,加大綜合信息編報力度,按時下發信息通報,增強信息的時效性。20xx年,共登記簽收各信息點報送信息2238條,編輯下發887條,公務網《信息快報》欄目實現了信息當天報送當天更新。為各級領導和部門及時掌握了解我縣經濟社會發展動態和科學決策提供了有效的信息服務。
三是認真做好機要保密工作。嚴格遵守機要值班制度,認真處理值班期間的各項工作,做到當天工作當天清,遇有緊急事項或特急電報及時處理,較好的履行了機要值班職責;嚴格執行傳真電報譯傳辦理規定,積極做好機要電報、網絡電報的收發工作,均按要求及時進行了處理,確保了密碼通信的安全暢通。積極作好機要信息上報工作,上報業務信息、研討文章6篇,被市機采用2篇,省機采用1篇。按照安排,積極參與了涉密計算機保密檢查、全縣黨政機關保密大檢查等活動,認真作好相關準備工作,順利通過了市保密委的檢查驗收工作,及時上報了保密工作調研報告,保質保量的完成了各項工作任務。
四是積極完成有關會務的籌備服務及其它工作。今年以來,先后參與了總支及支部的黨員先進性教育活動相關工作,完成縣委工作會、全委擴大會等重大會議的籌備服務及辦公室安排的有關接待服務工作。積極參加各種義務勞動,較好地完成了各項工作任務。
三、嚴以律己,自覺維護辦公室的良好形象
本人能嚴格遵守辦公室的各項規章制度和工作紀律,勤勤懇懇地履行自己的職責,服從組織,甘愿奉獻,對縣委領導和辦公室領導交辦的事情,認真對待,慎重處理,按時完成。對基層來的同志熱情接待,耐心服務,努力加快工作節奏,切實提高辦事效率。工作中謙虛謹慎,不驕不燥,能主動開展自我批評,善于聽從別人的批評;正確處理個人與組織、同志與同志之間的關系,團結協作,合作共事;嚴格遵守黨的政治組織紀律,在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,講團結,講原則,講黨性,認真履行黨員義務,自覺接受組織教育和監督,從政治上、思想上、行動上同黨組織保持高度一致;嚴守機要保密紀律。
多媒體個人年終工作總結篇十
畜牧食品局關于20xx年機關黨建工作總結20xx年,我局以“三個代表”和精神為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以群眾教育實踐活動為契機,以轉變干部作風為動力,以促進畜牧經濟發展為目標,解放思想、真抓實干,積極進取,有效地促進了全縣畜牧經濟發展,今年我局的黨建工作從思想建設、組織建設、黨風廉政建設等方面取得一定成績。
一、思想建設方面
1.深入學習宣傳和十八屆三中、四中全會及習系列重要講話精神。一是十八屆三中、四中全會勝利召開后,我局黨支部迅速行動起來,積極組織全體黨員干部職工,采取中心組理論學習、職工大會、支部大會、各股室干部職工討論和黨組書記到基層站、聯系村宣講等多種學習方式對精神進行學習貫徹,把全系統黨員干部職工的思想和行動都統一到中央的決策上來。二是扎實開展群眾教育實踐活動。活動期間,我局成立了群眾教育實踐活動領導小組,制動了活動方案,并分階段的開展主題教育活動,做到了活動前有方案,活動后總結,每位黨員干部職工均在主題教育各階段活動開展后撰寫了心得體會,活動的開展取得了實質性的成效。
2.推進學習型黨組織建設。一是建立健全學習機制。按照建立“學習型”機關的要求,健全和規范了中心組理論學習、干部職工大會、支部集中學習等學習制度,同時采取自學、集中研討交流和請黨校老師輔導等形式,增強全體黨員學習的針對性。中心組理論學習做到了每月一學,由黨組書記主持,學習當前中央、省、市、縣的各項全會精神和決策,切實提高領導干部的理論素養。干部職工的培養方面,我局建立的干部職工繼續學習獎勵機制,凡事取得國家承認的畜牧專業的專科本科學歷,我局均獎勵補助部門學雜費,對干部職工提高各項業務方面的培訓,均大力支持,讓干部職工無后顧之憂,安心學習,切實提高綜合能力。二是對黨報黨刊的征訂工作高度重視。我局領導深刻的認識到征訂黨報黨刊工作的重要性,黨報黨刊是提高黨員干部職工理論素養的重要輔導材料,所以我局高度重視此項工作。今年的黨報黨刊征訂工作已經全部完成。
3.深化機關文化建設。一是開展“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”兩大活動。及時召開局黨員干部職工大會,專題開展“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”活動動員大會,統一了全局黨員干部職工的思想,提高了思想認識。在多方征求意見的基礎上,結合我局實際,制定了縣畜牧食品局“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”活動工作方案。同時組建了“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”活動領導小組,抽調專門人員經辦具體事務。同時,進一步加強宣傳力度,營造良好活動氛圍,同時,利用各種會議組織黨員干部職工學習“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”工作會議精神和領導講話。
并根據每名貧困戶的實際困難,制定了具體的幫扶計劃,并嚴格按照幫扶計劃實施。二是積極開展到到縣杉樹坳社區進行了在職黨員義工日活動,為社區開展了環境保潔工作。三是宣傳普及狂犬病防治知識,提高群眾對狂犬病防治知識的知曉率,縣畜牧食品局在*社區開展了狂犬病防治知識宣傳咨詢活動。
4.積極加強機關黨建工作的信息宣傳。全年都發表黨建工作信息10余篇。
二、組織建設方面
1.建立和落實機關黨建工作責任制。一是制定了黨建工作年度計劃,將黨建工作目標層層下達,建立了目標考核機制,黨組書記親自抓,相關負責人具體抓,嚴格落實了黨建工作“一崗雙責”制。二是認真貫徹落實了《黨和國家機關基層組織工作條例》,黨組書記對抓黨建工作進行了公開承諾,年終并對黨建工作進行了述職。
2.加強黨員隊伍建設。一是黨員干部“三帶頭”。帶頭學習。加強政治學習,堅定理想信念;加強業務能力學習,成為行家里手,起到先鋒模范作用。帶頭服務群眾。牢記黨的宗旨,自覺增強責任意識和服務意識,自覺維護群眾利益,主動接受群眾監督。帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,遵守工作紀律,恪守職業道德,嚴于律己。二是做好黨組的述職述廉和民主評議工作。我代表黨組按照中央省市縣關于轉變工作作密切聯系群眾的要求向全體黨員干部群眾作了述職述廉報告,全體黨員干部民主評議總體評價為好。
3.加強機關黨組織建設。一是按照《黨章》和《基層組織工作條例》的規定,5個支部委員積極干好本職工作,相互配合協調,增強了黨支部的活力。二是嚴格按照黨員發展程序,做好了今年的黨員發展工作。今年有2名入黨積極分子確定了發展對象。三是嚴格執行三會一課制度,黨組書記帶頭講黨課,有黨課相關資料。我局黨支部合計38名黨員到杉樹坳社區完成了“雙報道”制度。四是嚴格規范了黨費收繳,每季度按時上繳黨費并進行了公示,黨員都按月按標準足額繳納黨費。五是元旦春節七一期間走訪慰問了困難黨員、老黨員,充分體現了黨組織關懷。五是認真落實黨務公開工作。我局始終堅持局黨支部是黨務公開主體的原則。依照黨章和黨內法規,通過一定形式將黨內有關事務真實、及時的向黨員干部群眾公開。我局建立了“威遠縣畜牧食品局黨務公開欄”,對本級黨組織重大問題決策的情況、班子成員分工情況、領導班子民主生活會情況、干部選拔任用等逐一公開,對黨員干部職工反映的問題不逃、不避,認真解決落實。
四、黨風廉政建設1、加強機關作風建設。一是根據中央《八項規定》和省市縣《十項規定》要求,我局認真清理了與《規定》不一致的制度,新制定了《機關職工工作紀律管理制度》、《局機關值班制度》、《干部選拔制度》等。二是積極做好群眾教育實踐活動,此次教育實踐活動是對查找“四風”問題的一次大整改。畜牧獸醫系統將堅持長期開展下鄉為民服務活動,堅持入戶服務形成常態化,提高服務養殖戶的責任感和能力水平。
三是在全局開展“庸懶散浮拖”專項治理工作,取得了較好了成效。四是扎實開展的紀檢監察干部下基層活動和黨風廉政建設社會評價工作均取得了實效。五是“掛包幫”活動有力推進。為聯系村的困難群眾結對幫扶,給缺乏養殖技術的農民送去了養殖技術,幫助他們脫貧致富。
2、加強黨風廉政建設。一是組織領導到位。建立了以黨組書記為組長的黨風廉政建設和懲防體系建設領導小組,對局黨風廉政建設負總責,班子成員對分管工作和部門的黨風廉政建設具體負責,按照一崗雙責的要求大膽管理、弘揚正氣。二是始終把黨風廉政建設列入重要議事日程,納入工作總體規劃,堅持與黨建工作一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核。年初與各股室、各基層站簽訂黨風廉政建設責任狀,落實基層單位黨風廉政責任,形成了一級抓一級、層層抓落實的良好工作局面。三是堅持對黨員干部進行經常性的思想政治教育和黨風廉政教育,逢會必然黨風廉政建設,不斷提高黨員干部思想素質,增強拒腐防變能力,筑牢思想道德和黨紀國法兩條防線。四是加強重點崗位監督。一方面強化班子內部權力運行程序的監督和制約,班子成員互相尊重,緊密配合,遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用,都經過集體討論做出決定,并積極征詢上級領導意見,形成團結、務實、民主、真誠的氛圍。另一方面加強對掌管人、財、物等重要崗位權力運行的監督。
班子成員布置工作能多吹風、多提醒,經常開展廉政談話。
五、黨建帶團建群建,抓好工會、青年及婦女組織工作
我局在開展黨建工作的同時,高度重視抓好黨建帶婦建、帶團建、帶工建工作,把婦聯、共青團、工會組織黨建工作中,同安排、同部署、同抓落實,通過深入扎實開展抓黨建帶群建工作,提升了群團組織整體工作水平,極大的發揮了群團組織在推動科學發展、促進社會和諧中的主力軍、后備隊作用。
六、存在的主要問題和下步打算。
我始終堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的方針,黨建工作取得了一定的成績,但是與上級的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現:一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;二是以黨建促發展的門路不多,解放思想的程度還需進一步加大;三是部分黨員干部為民服務的意識有待征求。在下步工作中,我將圍繞以下方面開展工作:一是以“創先爭優”活動、群眾路線教育實踐活動為契機,積極推進基層組織建設,突出抓好以黨建促經濟發展;二是不斷創新黨建工作思路,增強黨建工作活力,提升抓黨建工作水平和能力。
三是強化黨員干部為民服務意識,更進一步開展“掛包幫”幫扶活動,樹立黨員干部“親民、愛民、為民”的良好形象,增強基層黨組織的凝聚力。
多媒體個人年終工作總結篇十一
總結20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發展,對學生負責。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協助開展遠程教育的培訓。強化教師對現代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發揮更大的作用。
總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續發展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
多媒體個人年終工作總結篇十二
律師事務所在xx年7月15日與分公司簽訂《聘請法律顧問合同》,律所指派本律師負責貴單位具體法律顧問工作。光陰荏苒,時間已過去一年。現對這一年來的工作作個總結,以期雙方更好的指正交流,相互促進。
一、提供法律咨詢,分析企業事務,防范法律風險。
有句諺語“法律如空氣一樣,無所不在。” 分公司(以下簡稱公司)是歷史較久的大型國有控股企業。經營范圍又是涉及到國計民生的特種行業。因此,在資產、人員、經營方式、內部管理上,更要求審慎處理每一件企業事務。本律師通過電話或親臨公司提供法律咨詢,詳盡解答。
二、全程介入公司資產購置、處理等重大企業事務。
隨著公司經營方針、策略的變化,需要購置合乎規劃的民營油站,出售閑置的自有油站。這涉及到資產數額、產權過戶,防范交易風險等問題。本律師對經濟合同全面審查修訂。另外,對一起違規給大客戶傭金的做法指出法律風險,建議立即糾正。
三、利用自身優勢,代理企業訴訟,維護公司合法權益。
本律師作為多年的社會律師,有較好的社會資源和豐富的法律實務經驗。善與法官司溝通,熟悉訴訟技巧,努力維護顧問單位合法權益。對一件多年懸而未決的油站產權提起確認所有權訴訟,取得了預期結果。現另有交通事故損害賠償一案法院審中。
四、對下一年企業法律顧問的計劃與展望。
雙方人員多來往,交流信息,加強溝通。有涉及企業重大法律法規的頒布,本律師將通知公司,建議組織學習。必要時,本律師將會商安排時間,集體授課學習、探討。公司方面,對經營方針政策、重大管理決策,內部管理制度變化,經濟合同,將相關文件復制本律師,給予審查。
多媒體個人年終工作總結篇十三
20__年,九甲鎮婦聯在上級婦聯組織的指導下,在鎮黨委、政府的領導下,緊緊圍繞黨的十八大精神,以科技觀為統攬,擴大群眾基礎,以婦女兒童得實惠為目標,以服務婦女、教育婦女、維護婦女合法權益為根本任務,以組織婦女參與經濟建設,引領婦女積極參與環境綜合整治,帶領婦女促進文化建設,凝聚婦女共建共享和諧,以人為本提高我鎮婦聯組織服務本領為重點,按年初制定的工作計劃,把縣婦聯目標考核與我鎮實際結合起來,認真抓好“四大主體活動”,以服務婦女、聯系婦女、教育婦女、維護婦女兒童的合法權益、加快發展,團結動員廣大婦女促科學發展。現將工作總結如下:
一、注重思想政治學習
(一)積極參加鎮黨委、政府組織的周一學習會議,認真學習和領會上級文件精神、執行好上級的要求,逐步提高自身的政治理論水平和文化素養。
(二)鎮婦聯組織全鎮婦女干部深入學習十二五規劃綱要、縣委工青婦會議精神,深刻認識到我縣在新形勢下堅持不懈地推進農村經濟發展的重要性和緊迫性,組織我鎮婦女在保持農業農村經濟平穩較快發展的同時,積極的參與到農村經濟發展和新農村建設當中去。
(三)認真組織動員我鎮婦女干部學習先進事跡,動員廣大婦女干部做到一生以黨的事業為重,以人民的利益為重,對黨的忠誠,對人民的忠誠,把先進事跡的精神貫穿到日常的工作當中。
二、具體的工作情況
(一)為確實把縣婦聯安排的各項工作做好,3月6日鎮婦聯在鎮政府書記辦公室組織召開了20某某年各婦委會工作會議,對20某某年度在我鎮經濟建設和社會發展中做出突出貢獻的“最美家庭”進行了表彰。在會上,分管婦聯的黨委副書記羅曉東作了重要講話,他首先代表鎮黨委、政府,向婦女同胞表示節日的祝賀,向受表彰的先進個人以及辛勤工作在各條戰線的廣大婦女表示誠摯的問候,向熱心支持婦女工作的各界朋友表示衷心的感謝!對今年婦聯工作的開展也提出了意見及建議。會上我鎮婦聯對20某某年的婦聯工作做了總結,安排部署了20某某年的工作及“三八”節慶祝活動,并與各村婦委會主任簽訂了20某某年目標考核責任書,明確了20某某年各村婦代會工作的目標及任務,做到目標明確、責任到人。
(二)開展各種培訓活動7期3808人,其中實用技術培訓2期560人,家庭教育培訓2期345人,禁毒防艾知識培訓2期463人,未成年人思想道德教育培訓1期247人。通過開展實用技術培訓使廣大婦女在烤煙栽培、烤煙地膜覆蓋、茶葉初級加工、農作物病蟲害防治等方面有所掌握,積極投身到生產中去;通過家庭教育培訓,讓廣大家長懂得孩子在家庭中的作用,孩子的成長對家庭的影響、對社會的影響,怎樣協助學校教育好自己的孩子,使孩子健康成長,好學習成為有用的人;通過開展禁毒防艾知識培訓,讓青少年了解的危害,懂得愛護自己,珍惜自己的生命。
(三)發放各種宣傳材料423份,上報信息8條。
(四)組織開展豐富多彩的“三八”節活動
20某某年3月8日,九甲鎮婦聯全鎮十三個婦委會各自舉行了豐富多彩的慶“三八”節活動,參加慶祝活動的人員有1784人。全鎮各婦委會組織婦女(村委會各村民小組婦女代表,機關婦委會全體婦女)召開會議,學習婦女兒童權益保障法、婚姻法及相關婦女工作文件。下午開展豐富多彩的活動:如九甲村、和平村、登高村組織開展婦女、棋藝比賽和涼粉制作大比拼;三臺村舉行了跳歌唱山歌比賽;勐真村舉行婦女籃球、蕩秋千比賽;文崗村和甸坑村、果吉村組織知識競答賽,內容包括十八大、各種法律法規、科普知識、養殖種植技術等;中學婦委會節日不放過學習的機會,組織全體教師到景東中學進行教育教學交流學習;小學婦委會開展民族廣場舞比賽,參觀風雨橋;政府婦委會在鎮長的帶領下,組織政府全體干部職工舉行氣排球比賽,、象棋對弈,學習十八大專題演講等。
通過這次活動提高了婦女們對自身合法權益的認識及參與經濟發展的積極性,豐富了他們的生活,開拓了她們的視野,擴大了知識面。姐妹都充實的度過了這個難忘的節日。
(五)5月18日至25日,為慶祝“五四”運動93周年,弘揚愛國、民主、民族精神,展現九甲鎮人民的風采,豐富職工節日生活,增強青年之間的聯系與交流。鎮婦聯聯合鎮團委、工會、文化站以“弘揚五四精神,展現青春活力“為主題,舉辦“五一”晚會和“五四”杯籃球賽,籃球賽分六個男隊、五個女隊分組循環進行。通過開展活動增強職工活力、吸引力、凝聚力,推動兩個文明建設,創先爭優工作,全面提高青年素質、提高青年的“比、學、趕、幫、超”的意識。服務群眾,為單位增添活力;服務團員青年,為團員青年提供學習機會。
(六)配合學校,開展“六一”兒童節慶祝活動。
6月1日九甲鎮六百多名兒童冒著五月淅瀝的小雨,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六、一”國際兒童節。我鎮分管婦聯的領導、婦聯干事積極配合學校組織開展這次活動,參加這次活動領導有鎮紀委書記王紹武、中心小學校長、書記陶明理、活動會上分管婦聯的紀委書記做了重要講話,希望同學們好好學習、積極做到在家是個尊老愛幼乖巧聽話的好孩子、在校是個尊敬師長、成績優秀的好學生,給予了小朋友們很大的激勵和鼓舞。
活動會上發動我鎮職工捐資,捐物,分別對我鎮12名留守兒童、三臺小學380名同學盡微薄之力,給予了看望慰問,發放書包12個、鉛筆760只、作業本760本,還有我鎮職工捐贈衣服若干件,雖然禮物不多,但看到小朋友們那喜悅、幸福的笑容和單純的眼神,感到一絲的安慰,希望他們能夠健康快樂的成長,為自己撐起一片天。
以“六、一”兒童節為契機,學校圍繞“八榮八恥”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
(七)艾默生集團代表到登高村扎且組進行回訪慰問,對項目效益跟蹤調查,調查的內容包括:家庭人口、勞動力人數、供水系統使用和維護情況、家庭生活及用水習慣、家庭經濟收入情況、村民身體健康情況、村容村貌變化及對工程的總體評價,調查員逐一入戶拜訪,進行訪問調查。
三、存在的問題與不足
這一年來,在全鎮婦女的共同努力下,我鎮婦聯認真開展了一些工作,并取得了一定的成績,但我們的工作與鎮黨委政府的要求和婦女群眾的期望還存在著差距,婦女工作面臨許多困難和問題:
(一)婦女工作創新還需進一步探索,工作方法還有待提高;
(二)本人對婦聯工作經驗不足,還有待加強學習,才能更好的把婦聯工作做好;
(三)由于沒有專門的工作經費,許多工作難于自己開展;
(四)我鎮工作人員較少,一人兼多崗,無法集中精力把每份工作都做好。
四、下年工作計劃
在20某某年國際婦女兒童106歲生日的來年際里,為迎一個全新的生日,我鎮婦聯將努力對今年未完成和未完善的工作找出原因,把它在下年里完成完善。認真按與縣婦聯簽訂的責任書中的工作責任,不斷加強各種學習和開展培訓,加大宣傳和推動實施新修訂的婦女權益保障法,依法維護婦女兒童權益,宣傳貫徹《中華人民共和國禁毒法》,努力做好“雙學雙比”、“巾幗建功”、“雙合格”、“五好文明家庭”四大主體活動,推進婦女事業全面發展,推進男女平等和諧,加快推進社會主義新農村建設的腳步,為社會主義建設搭建一個平安和諧的平臺。
多媒體個人年終工作總結篇十四
今年是我區規范管理主題年,通過學習《學校工作管理手冊》我對自己的工作內容和工作性質有了新的認識,自身素質也有了很大提高。轉眼緊張、忙碌、充實的一年就要結束了,回首一年來的思想、工作情況,我既感欣慰又有些遺憾,為了更好地總結過去迎接新學期,現在總結如下:
一、思想上,牢抓機遇,嚴格要求
本學期,我校的領導班子進行了大的調整,敬愛的解校長退休了,年輕富有活力、富有思想的a校長,在教研室工作多年平易近人的b校長;還有年富力強的郝校長來了。我榮幸地由學校的后備干部轉為教導處副主任。我欣喜自己能和這些優秀的領導并肩作戰共同為東風西路的美好今天而奮斗,又為自己能向這些優秀領導學習使自己再次提高而慶幸。在高興之余,我又深深的感受到自己肩上的責任和壓力,我清醒的認識到這是一次難得機遇和挑戰,我必須把握好。
在思想上我時刻不忘自己是一名黨員,時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。主動接受以鄭培民、李真、賴昌星等為正反典型教材的反腐倡廉的學習教育。在這一年中我從未因為自己的私事請過一次假,我家里學校比較遠,但我克服一切困難努力早到校。無論是非典時期還是暑假,無論工作日還是星期天,我都主動參加學校的各項加班工作,從不計報酬,我知道有很多雙眼睛在關注著我,我必須為年輕的老師帶好頭。
二、教學工作中,勤勉務實,力爭上游
思想上我是這樣想的,在后來的工作中也是這樣做的,我服從組織的安排,上半年一邊任教五一班的班主任教數學、語文兩個學科,一邊負責一些教導處的工作。工作自然緊張而充實。五年級是非常重要而緊張的一個學年,我既教數學又教語文,還得兼顧英語。我和楊麗霞、袁華成了非常默契的搭檔,也成了很要好的朋友。所以在這一學期,我們五年級的各項工作完成的都很好,我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。
這一學期,我除了擔任六年級的班主任,任教語文學科之外,還負責我校的小班化教育實驗。今年我區教研室安排了很多的教研活動,3月份是區自然評優課,同時我校又承擔了市科學課的一節研討課。兩節課同時進行,我沒有指導課的經驗,只能向b校長、a校長、師主任學習,和做課老師一起探討。因為還擔任班主任工作,我只有在匆匆處理了班級的事情后才能靜下心來研究這些課。那一個月真是又緊張又充實。陳東林老師從沒講過這樣的課,而且這次還是《科學》這門新教材的研討課,教科所李老師還邀請了北師大的專家和教材的編輯參加這次研討。可以說級別很高,機會也很難得,對我和小陳來說都是新的挑戰和嘗試。現在回想起來我真不知是怎樣度過的,那一個月的睡夢中也常常是這些課的設計。在一次次的困難面前,鼓勵我前進的正是a校長說的一句話,“辦法總比困難多”。經過一次次的試講,一次次的修改,這節課終于在4月17日展示出來,獲得了與會領導的好評。從接這節課到上這節課歷時一個多月,真可謂用盡全部的心智,好事多磨。
今年我自己還參加了市心理評優課,由于表現突出還代表**市參加了省心理評優課,撰寫了多篇論文。我的成長離不開各位領導、老師對我工作的支持和幫助。我忘不了a校長一次次的鼓勵;校長一次次的指導。
在這些工作中我牢記著a校長對我們的希望,那就是干工作要有你自己的亮點。要出彩。也許從這學期開始我有了更多的思考。有了前所未有的緊迫感。我必須努力盡快成長、盡快提高!
三、大膽探索,勇于創新,抓好小班實驗
小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市,已經全面鋪開,而遍地開花的今天,我們的小班化教育才剛剛起步,可謂任重而道遠!正如張韜局長所說,小班化教育實驗是我們剛剛播下的一粒種子,為了這粒種子,耿局長早在幾年前就多次考察,反復論證。他高瞻遠矚、未雨綢繆,精心策劃,周密安排,于今年率先在我區七所學校推行小班化教育實驗。接此實驗后,a校長組織我校班子成員多次學習上海實驗經驗,并結合我校實際情況,針對性的制定了實施方案,是校長讓我來負責這一塊的工作,為了將這項工作開展的扎實、有效,我從網上查閱了大量的資料,并借來了上海《小班化教育的研究成果》一書進行學習,從而提高認識,加強實驗班管理。
1.制定制度,規范管理
結合學校的規范管理,我向b校長、a校長多次請教,制定出了系列制度。如:家長開放日制度、學生階段評價制度、實驗班主題周制度、學生家庭評價制度等。這些制度的出臺,是學校的實驗工作更有針對性,可行性,也為家長及時了解孩子情況,關注學校教育成為經常,很好的為家長提供了一個平臺,深受家長的好評。在每周二小班家長開放日,在兩個試驗班中,不時的會傳出家長、孩子們的一陣陣笑聲。母子共學成為一道動人的風景!聽課后家長們都會認真的填好《家長開放日反饋表》,在一張張家長開放日意見反饋表中,字里行間寫滿了家長對我校小班教學的中肯評價和真誠建議,也很好的記錄下我小小班實驗中每個教師所走過的足跡!
2.依托外力,提高科研意識
為了提高實驗教師及所有家長的整體素質,a校長特此外聘教育專家參與此項實驗,我們請到了**市師范學校教育處的孫向陽主任,局教育科對德育深有研究的張曉春科長,這兩位專家成為我們的教育顧問。本學期我們還請部分家長還有個實驗教師和兩位專家一起共同探討小班的一些教育問題,經過專家的分析、講解我們每個人受益非淺也極大的調動了個實驗教師的科研意識,每個人都寫了隨筆、個案對這些孩子進行追蹤紀錄。
小班化教育雖然剛剛起步,但她卻深深凝聚了我們無數心血和情感,我們義無反顧地精心播種著,辛勤耕耘著,傾其所有,而又無怨無悔!一切為了我們這些可愛的孩子!
回顧一年的工作忙忙碌碌,顧不上孩子,顧不上老人,一天十幾個小時,工作在不同的崗位上!有辛酸,有喜悅,有成功,也有失敗。由于前一階段忙于各種事務,我班的學生有些浮躁。期中考試的成績不比以前,我覺得很內疚,也很慚愧。我想在接下來的工作中我應更好的發揮班干部的作用,更多的去關心學生的所思所想,精心備課,努力提高自己的業務水平。做一名稱職的班主任。
總之,在今后的工作中我會投入更多的熱情和精力。使自己的假期充實而有意義我也會時刻牢記一名黨員的責任和義務,時時處處嚴格要求自己,關心國家大事,全力投入到學校的各項工作中,以大局為重,以學校的利益為重,團結同事,關心同事,以一個黨員的形象來影響同事,從而發揮一名黨員的模范帶頭作用。做到勤勉務實!不懈進取!
多媒體個人年終工作總結篇十五
物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。學校領導和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創造了良好的條件中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。
教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。
本學期將進結束,為了更好的讓實驗為教學服務,現將上學期的實驗教學工作總結如下:
一、認真扎實開展實驗教學教研活動。
1、加強理論學習,轉變教學觀念。為不斷提高教師的理論及業務素質,我們還經常組織教學學習新的課程標準,學習新課改理念,認真鉆研教材教法,使課堂實驗教學更好地培養學生的能力與興趣,促進學生的全面發展。
2、加大教研力度,促進實驗教學的提高。多次組織實驗教師開展集體備課、說課活動,相互學習實驗通知單及實驗記錄的填寫情況,組織實驗教師相互觀摩聽課、評課活動,使實驗教學全面開花結果,提高實驗教師的實驗教學藝術及組織實驗的能力。
二、加強演示實驗的教學效果。
對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準備,預先試做,對少數實驗進行改進,補充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現象明顯達到100%。
1、按照新課標的要求,精心設計實驗步驟和教學方法。
2、做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。
3、實驗過程中,教師做到操作規范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。增加了學生動手實操的機會,提高了實驗課的效率。
三、提高學生分組實驗的教學效果。
指導他們規范操作,講述實驗成功的關鍵。使得學生實驗的成功率大大提高,大大提高了學習興趣和課堂效率。
1、做好實驗前的準備工作。
2、學生做好實驗預習,明確實驗目的、原理步驟和方法。并做好示范工作。學生做好實驗記錄。
四、定期開放實驗室。
讓每個學生動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進行物理實驗提供便利,鼓勵學生大膽進行實驗,小制作和小發明。教師自己動手,制作改進實驗器材。利用課余時間自己動手制作或改進,取得了較好的成效,在教學中發揮了重要作用
五、充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗。
新課程理念的最大特點就是要轉變教師的角色,改變學生的學習方式,讓學生在生動活潑的學習中得到發展與鍛煉。
六、實驗工作存在問題及今后的打算。
一學期以來,全體物理教師積極投身于新課改的教學理念中,嚴格按照實驗教學的程序及規章制度進行。特別是實驗教學管理規范,無論是實驗教學備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實,實驗開出率很高,促進了實驗教學質量的提高,培養了學生探究與質疑的能力。但教學中也存有不少問題,如教學課時不足,學生學習成績差別較大,學困生較多等。
總之,隨著新課改的不斷深入,我們將不斷改正實驗教學中的不足,使物理組的實驗教學工作不斷邁向一個新的高度。
多媒體個人年終工作總結篇十六
時光飛逝,轉瞬間,又到了20__年的年終歲尾。過去的一年,在學校領導的正確領導和工會主席的具體指導下,在工會所有成員的共同努力下,工會的各項工作任務都取得了較好的成績。我作為工會的一分子,能為中心學校的發展貢獻一點微薄的力量,心里感到無比的欣慰和自豪。為了更好的總結經驗,鞭策自己,我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段時期的工作做如下匯報:
一、提高認識,自我錘煉
一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學習政治理論,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學校里各項規章制度和工會干事工作職責,認真學習工會相關業務知識,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的員工關系、和諧的干群關系、和諧的勞動關系是企業乃至社會發展的動力之源,我的責任就是要團結同志、幫助同志,維護員工和企業兩者的利益,當好企業和諧發展的“維護員”。
二、愛崗敬業,創新工作
在工作中,我時刻以“敢于負責、長于協作、善于學習、勇于創新”和“執行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執行無折扣;對待任務,我敢于承擔、敢于挑戰、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質,我經常利用晚上和業余時間學習、收集資料,不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務,如:報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等,還獨立完成和參與了以下幾方面工作:
(一)文字材料方面:
1、撰寫 知、通告、通訊報道。
(三)活動組織方面:
積極參與策劃組織員工系列文體活動,并打造成為一項主題鮮明、精彩紛呈、寓教于樂的品牌活動,使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動,減輕了員工的工作壓力,調劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為企業營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。
在活動組織方面,我還參與組織了全學校性的大型主題教育活動;參與組織__職工《同唱一首歌》比賽,和“__杯”全省乒乓球比賽。今年5月,參加全國__工作會議文藝晚會的演出,組織我學校員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國__系統各省市領導的好評。
(四)成績盤點:
1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;
2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料;
3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎;
4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料,被《江西工人報》第__期刊登。
三、認真學習,真實體驗
一年來,我積極參加了與工作有關的各項培訓,如:知識講座、基層文體骨干培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習,通過學習使我對管理和執行有了新的認識,使我的業務知識有所提高。
這一期間,我還積極會同機關其他部門的同志到基層調研工作,通過下基層使我真實地了解到基層的工作情況,使我傾聽到了一線職工的心聲,更使我感到身為一名工會干部肩上所擔負的重任。以人為本、走進基層、關注民生,想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言,并做一個有道德的人,這才是我,一個工會工作者的立身之本。為此,我將嚴格按照崗位職責,充分發揮自己的專長和能力,為工會事業貢獻力量。
過去的一年,忙碌而又充實,雖然取得了一定的成績,但離組織和領導的要求還有很大的差距,比如:有時考慮實情不夠全面,處理問題不夠細致,工作不夠大膽,寫作能力還需進一步提高。以上不足,我將在以后的工作中加以改進。
最后我想說的是,感謝學校領導給我一個平臺,使我得以施展自己的所學;感謝各級領導對我的信任和鼓勵,使我有足夠的自信迎接新的挑戰;感謝工會這個團隊給予我的關心、幫助和支持,使我能夠圓滿的完成各項任務,我將在不斷的總結中成長,不斷的審視中完善,在總結和審視中腳踏實地地完成好本職工作,爭取下一階段的工作更上一個臺階。
多媒體個人年終工作總結篇十七
我村扎實做好黨費收繳管理工作,比較好地完成了今年的工作任務。具體情況如下。
一、主要情況
1、村領導高度重視,布置落實黨費收繳工作,村黨組織十分重視此項工作,把它納入黨建工作規劃中去,選派黨性強、作風正、熟悉黨務和責任心強的同志承擔黨費收繳工作,采用參加統一組織的培訓班,自學和傳,幫、帶等教育方式,提高其業務素質,確保了此項工作的延續性和連貫性。同時還親自布置了今年黨費收繳工作任務,黨務工作者要認真做好黨費的計算和調整工作,進一步規范黨費的收繳、管理和使用工作。為了提高黨務管理工作水平,黨總支書記親自與黨務工作人員共同參加黨務管理工作的有關會議和培訓班,明確當前工作任務,增強業務能力,為更好地開展本單位的黨費收繳工作打下堅實的理論知識基礎。
2、細化工作,責任到人,落實黨費收繳工作。今年劃分設立黨小組后,根據工作職責,將收繳黨費的任務交給黨小組長。將支部每個黨員每月應繳的黨費金額進行核實造表,發到黨小組長手中,黨小組長再把黨費匯總,再由村黨組織按季度上交,同時編制季度黨費明細表以公示監督,爭取把全體黨員自覺、足額,按時交納黨費工作落到實處
3、按時保質完成黨費報表的統計上報工作。我村嚴格按照黨內統計工作會議的精神和有關要求用黨務系統進行年度報表的編制和上報工作,并按時上報了《黨支部上繳黨費報告單》,《黨支部收繳黨費登記裹》。
二、存在不足及下一步工作打算
1、黨費要注意隨黨員的變更而即時更新。在黨費收繳過程中做好黨費核算更新工作,提高工作效率,在黨員增減、黨員調整等情況下要做好收繳黨費頹的即時更新。
2、繼續大力加強黨費收繳管理工作,是黨的基層組織建設和黨員隊伍建設中一項非常重要、長期性的工作,我村充分認識此項工作的重要性和緊迫性,堅持與時俱進,采用參加統一組織的培訓、橫向業務交流、自學等多種方式提高村黨組織黨費收繳管理干部的業務水平。
多媒體個人年終工作總結篇十八
畜牧食品局關于20xx年機關黨建工作總結20xx年,我局以“三個代表”和精神為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以群眾教育實踐活動為契機,以轉變干部作風為動力,以促進畜牧經濟發展為目標,解放思想、真抓實干,積極進取,有效地促進了全縣畜牧經濟發展,今年我局的黨建工作從思想建設、組織建設、黨風廉政建設等方面取得一定成績。
一、思想建設方面
1.深入學習宣傳和xx屆三中、四中全會及習系列重要講話精神。一是xx屆三中、四中全會勝利召開后,我局黨支部迅速行動起來,積極組織全體黨員干部職工,采取中心組理論學習、職工大會、支部大會、各股室干部職工討論和黨組書記到基層站、聯系村宣講等多種學習方式對精神進行學習貫徹,把全系統黨員干部職工的思想和行動都統一到中央的決策上來。二是扎實開展群眾教育實踐活動。活動期間,我局成立了群眾教育實踐活動領導小組,制動了活動方案,并分階段的開展主題教育活動,做到了活動前有方案,活動后總結,每位黨員干部職工均在主題教育各階段活動開展后撰寫了心得體會,活動的開展取得了實質性的成效。
2.推進學習型黨組織建設。一是建立健全學習機制。按照建立“學習型”機關的要求,健全和規范了中心組理論學習、干部職工大會、支部集中學習等學習制度,同時采取自學、集中研討交流和請黨校老師輔導等形式,增強全體黨員學習的針對性。中心組理論學習做到了每月一學,由黨組書記主持,學習當前中央、省、市、縣的各項全會精神和決策,切實提高領導干部的理論素養。干部職工的培養方面,我局建立的干部職工繼續學習獎勵機制,凡事取得國家承認的畜牧專業的專科本科學歷,我局均獎勵補助部門學雜費,對干部職工提高各項業務方面的培訓,均大力支持,讓干部職工無后顧之憂,安心學習,切實提高綜合能力。二是對黨報黨刊的征訂工作高度重視。我局領導深刻的認識到征訂黨報黨刊工作的重要性,黨報黨刊是提高黨員干部職工理論素養的重要輔導材料,所以我局高度重視此項工作。今年的黨報黨刊征訂工作已經全部完成。
3.深化機關文化建設。一是開展“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”兩大活動。及時召開局黨員干部職工大會,專題開展“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”活動動員大會,統一了全局黨員干部職工的思想,提高了思想認識。在多方征求意見的基礎上,結合我局實際,制定了縣畜牧食品局“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”活動工作方案。同時組建了“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”活動領導小組,抽調專門人員經辦具體事務。同時,進一步加強宣傳力度,營造良好活動氛圍,同時,利用各種會議組織黨員干部職工學習“雙聯”及“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”工作會議精神和領導講話。
并根據每名貧困戶的實際困難,制定了具體的幫扶計劃,并嚴格按照幫扶計劃實施。二是積極開展到到縣杉樹坳社區進行了在職黨員義工日活動,為社區開展了環境保潔工作。三是宣傳普及狂犬病防治知識,提高群眾對狂犬病防治知識的知曉率,縣畜牧食品局在*社區開展了狂犬病防治知識宣傳咨詢活動。
4.積極加強機關黨建工作的信息宣傳。全年都發表黨建工作信息10余篇。
二、組織建設方面
1.建立和落實機關黨建工作責任制。一是制定了黨建工作年度計劃,將黨建工作目標層層下達,建立了目標考核機制,黨組書記親自抓,相關負責人具體抓,嚴格落實了黨建工作“一崗雙責”制。二是認真貫徹落實了《黨和國家機關基層組織工作條例》,黨組書記對抓黨建工作進行了公開承諾,年終并對黨建工作進行了述職。
2.加強黨員隊伍建設。一是黨員干部“三帶頭”。帶頭學習。加強政治學習,堅定理想信念;加強業務能力學習,成為行家里手,起到先鋒模范作用。帶頭服務群眾。牢記黨的宗旨,自覺增強責任意識和服務意識,自覺維護群眾利益,主動接受群眾監督。帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,遵守工作紀律,恪守職業道德,嚴于律己。二是做好黨組的述職述廉和民主評議工作。我代表黨組按照中央省市縣關于轉變工作作密切聯系群眾的要求向全體黨員干部群眾作了述職述廉報告,全體黨員干部民主評議總體評價為好。
3.加強機關黨組織建設。一是按照《黨章》和《基層組織工作條例》的規定,5個支部委員積極干好本職工作,相互配合協調,增強了黨支部的活力。二是嚴格按照黨員發展程序,做好了今年的黨員發展工作。今年有2名入黨積極分子確定了發展對象。三是嚴格執行三會一課制度,黨組書記帶頭講黨課,有黨課相關資料。我局黨支部合計38名黨員到杉樹坳社區完成了“雙報道”制度。四是嚴格規范了黨費收繳,每季度按時上繳黨費并進行了公示,黨員都按月按標準足額繳納黨費。五是元旦春節七一期間走訪慰問了困難黨員、老黨員,充分體現了黨組織關懷。五是認真落實黨務公開工作。我局始終堅持局黨支部是黨務公開主體的原則。依照黨章和黨內法規,通過一定形式將黨內有關事務真實、及時的向黨員干部群眾公開。我局建立了“威遠縣畜牧食品局黨務公開欄”,對本級黨組織重大問題決策的情況、班子成員分工情況、領導班子民主生活會情況、干部選拔任用等逐一公開,對黨員干部職工反映的問題不逃、不避,認真解決落實。
四、黨風廉政建設1、加強機關作風建設。一是根據中央《八項規定》和省市縣《十項規定》要求,我局認真清理了與《規定》不一致的制度,新制定了《機關職工工作紀律管理制度》、《局機關值班制度》、《干部選拔制度》等。二是積極做好群眾教育實踐活動,此次教育實踐活動是對查找“四風”問題的一次大整改。畜牧獸醫系統將堅持長期開展下鄉為民服務活動,堅持入戶服務形成常態化,提高服務養殖戶的責任感和能力水平。
三是在全局開展“庸懶散浮拖”專項治理工作,取得了較好了成效。四是扎實開展的紀檢監察干部下基層活動和黨風廉政建設社會評價工作均取得了實效。五是“掛包幫”活動有力推進。為聯系村的困難群眾結對幫扶,給缺乏養殖技術的農民送去了養殖技術,幫助他們脫貧致富。
2、加強黨風廉政建設。一是組織領導到位。建立了以黨組書記為組長的黨風廉政建設和懲防體系建設領導小組,對局黨風廉政建設負總責,班子成員對分管工作和部門的黨風廉政建設具體負責,按照一崗雙責的要求大膽管理、弘揚正氣。二是始終把黨風廉政建設列入重要議事日程,納入工作總體規劃,堅持與黨建工作一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核。年初與各股室、各基層站簽訂黨風廉政建設責任狀,落實基層單位黨風廉政責任,形成了一級抓一級、層層抓落實的良好工作局面。三是堅持對黨員干部進行經常性的思想政治教育和黨風廉政教育,逢會必然黨風廉政建設,不斷提高黨員干部思想素質,增強拒腐防變能力,筑牢思想道德和黨紀國法兩條防線。四是加強重點崗位監督。一方面強化班子內部權力運行程序的監督和制約,班子成員互相尊重,緊密配合,遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用,都經過集體討論做出決定,并積極征詢上級領導意見,形成團結、務實、民主、真誠的氛圍。另一方面加強對掌管人、財、物等重要崗位權力運行的監督。
班子成員布置工作能多吹風、多提醒,經常開展廉政談話。
五、黨建帶團建群建,抓好工會、青年及婦女組織工作
我局在開展黨建工作的同時,高度重視抓好黨建帶婦建、帶團建、帶工建工作,把婦聯、共青團、工會組織黨建工作中,同安排、同部署、同抓落實,通過深入扎實開展抓黨建帶群建工作,提升了群團組織整體工作水平,極大的發揮了群團組織在推動科學發展、促進社會和諧中的主力軍、后備隊作用。
六、存在的主要問題和下步打算。
我始終堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的方針,黨建工作取得了一定的成績,但是與上級的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現:一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;二是以黨建促發展的門路不多,解放思想的程度還需進一步加大;三是部分黨員干部為民服務的意識有待征求。在下步工作中,我將圍繞以下方面開展工作:一是以“創先爭優”活動、群眾路線教育實踐活動為契機,積極推進基層組織建設,突出抓好以黨建促經濟發展;二是不斷創新黨建工作思路,增強黨建工作活力,提升抓黨建工作水平和能力。
三是強化黨員干部為民服務意識,更進一步開展“掛包幫”幫扶活動,樹立黨員干部“親民、愛民、為民”的良好形象,增強基層黨組織的凝聚力。
多媒體個人年終工作總結篇十九
在公司領導及各部室支持下,客戶服務部較好的完成了20__年各項工作,取得了一定成績。回顧一年來的工作,我們主要做了以下幾點:
一、管理精細化
商場工作在商場業務中具有舉足輕重的地位,它不僅事關商場公司自身的經濟效益和發展,也影響到商場職能作用的發揮及社會效益的實現, 微信掃-對保障社會穩定和人民的安居樂業發揮著積極的作用。為此我們在商場管 關注該公理中,本著各自的工作崗位和分工,認真履行職責,努力學習有關理論和規定。隨著公司精細微管理的深入,制定了本部一系列規章制度,崗位到人,職責到人,獎罰到人。在商場數據管理中,嚴抓落實,保證了數據的真實性、-致性、正確性、及時性和規范性,使商場管理工作,達到了上級公司的要求。
二、工作標準化
商場工作中我們堅持實事求是、迅速、及時、準確、合理的原則,狠抓商場和防災防損質星的提高,工作講究高標準嚴要求。首先從抓第-現場的查勘率入手。只要接到報案,無論事故大小,無論白天黑夜,始終堅持趕到第一現場,掌握第一手資料,嚴格按照快速賠付流程,為客戶提供力所能及的方便。堅持雙人查勘,雙人定損,賠付,不斷提高服務質量;堅持24小時值班制度,積極參與三個中心建設,進-步提高了服務水平; 加大了考核力度;積極做好防災防損工作,及時擬訂了重大客戶防災防損工作預案、夏季防汛安全檢查辦法、冬季防火防爆安全檢查辦法,始終做到提前把握,提前介入,增強了防范風險的能力,收到了良好的社會效果。我們狠抓商場管理,加快商場速度,加強隊伍建設,提高服務水平,改善服務形象,切實擠壓商場水分,實現有效降賠,較好的完成了各項商場指標。
三、服務規范化
商場市場競爭不外乎是價格競爭、品牌競爭、服務競爭,而服務競爭在商場市場競爭中具有十分重要的作用。作為客戶服務部來說,服務的好壞直接關系到公司的發展與生存。因此,我們部把商場服務工作放在了重要位置。組織大家學習,充分認識客戶服務的重要性,扎扎實實抓好客戶服務工作,建立健全了服務制度,服務措施,規范了服務行為,于細微處見精神。比如客戶隨時隨地上門辦理業務,我們都能提供周到的服務;能-次辦好的業務,不讓客戶跑第二次,每理算好一件賠案都會及時的電話通知保戶前來領款。半年來我們不斷改進工作作風,提高了服務質量,提高了客戶滿意度,盡職盡責的完成了工作。
成就代表過去,輝煌鑄就未來。今后我們要加強學習,努力提高業務技能,精誠團結、扎實工作、奮力拼搏,為確保全年目標順利完成而努力奮斗。衷心祝愿我們的客服事業蒸蒸日上,公司大而富強。
多媒體個人年終工作總結篇二十
本學年我繼續擔任初三語文科教學工作,通過一個學年的教學活動,按照擬定的計劃,初步完成了本期的任務,從總體上看,絕大部分學生取得了可喜的成績,2班語文平均分89.1分,列鄉鎮高中第一,優秀率、合格率均列前茅。為了以后更好的計劃好教學工作,特對本期的工作作如下總結:
在新課標不斷深入的過程中,課堂設置、教學大綱、教學內容、教學手段、教學對象都在不斷更新,做一個合格的教師,必須具有創造思維能力以適應不斷變化的教學。
本學年,語文教學工作在各位科任教師的協作下,取得了一定的成績。在教學中,我重視學生基礎,培養學生能力,教給學生方法。教學中,針對學生基礎差的實際,從字詞抓起,由淺入深,逐步發展到培養學生的能力。兩班學生參差不齊,語文能力各有差異,對基礎欠一點的同學要求低一些,重在培養他們的語文興趣,抓基礎,達到逐步提高;對較好的的學生,培養他們的關心生活,全面提高閱讀,寫作水平的能力。
本學年中在教育教學中,認真履行職責,嚴謹務實,虛心聽取意見,勇于探索創新,語文素質也有不同程度的提高。本學期主要采取實施了以下教學措施。
首先、注意了教學內容的開放性。激發學生學習課文的濃厚興趣,拓展學生的視野,加深對課文的理解。
其次、注意教學方式的互動性。師生互教互學,彼此形成一個學習的共同體。
第三、注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動,不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們演一演,做一做……通過學生的自主活動,讓學生掌握了知識,并融會貫通,爛熟于心。
第四、注意教學手段的多樣性。引進多種信息化教學手段,使學生從單一枯燥的學習中解脫出來,去領略課堂里的精彩世界,增強了語文課的吸引力,加速了學生感知過程,促進了認知的深化。
第五、注意教學組織形式的靈活性。在課堂教學中想方設法組織學生運用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。
第六、加強教師之間的交流。它山之石可以攻玉,這學期我在有目的地向書本學習的同時,還積極地向同行學習。在獨立專研的基礎上,輔之以集體研究,把大家的思維集中起來,在相互切磋中獲得豐富的、有益提高各方面素質的知識。
我力爭通過這樣的教學,進一步指導學生的理解和運用祖國語言,提高閱讀、寫作和口語交際能力,培養學生的語感和各方面能力,養成學習語文的良好習慣,在教學過程中,進一步培養學生的愛國主義精神,努力開拓學生的視野,注重培養創新精神,提高文化品位和審美情趣,發展健康個性,逐步形成健全人格。
成績頗豐,但教育教學過程中也存在著不足。對差生轉化力度不夠,部分差生素質低下,學習語文的興趣不夠濃;閱讀面窄,閱讀方法欠缺,在寫作上,學生看的太少,作文思路上有待提高,“人無完人”,我深信,在今后工作中,做到謙虛求實,揚長避短,使教育教學再躍一個新臺階!
多媒體個人年終工作總結篇二十一
本學期,在校領導和教導處的領導下,在全體歷史老師的努力下,順利完成了各項教學教研任務,并緊跟新課改的步伐,在學習中實踐,在實踐中總結提高。
一、指導思想
以新課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,以學生發展為本,以教學常規為基礎,以教學科研為先導。本學期,每位歷史組老師都積極投入教育教學工作,抓住教學常規,全面推進新課程,探究有效教學課題,提高教師的業務水平,提高教學質量。
二、主要工作
(一)加強隊伍建設,形成優秀群體
培養高素質的學生,需要有高素質的教師。本學期,我們依然強化了備課組建設,要求老師具有先進、前位的教育教學思想;具有獨立科研的能力;具備扎實的專業素質;熟練掌握并運用現代教育教學技術。
積極參加各類培訓、專家講座,結合學校讀書活動,積極開展相關閱讀,認真備課,認真研討。組內教師風氣正,觀念新,能力強。青年教師成長迅速,初步形成了自己獨特的教學風格。
(二)加強學科建設,形成學科特色
加強學科建設,走發展的道路,始終是我們教學工作的指導思想和中心任務。本學期學科建設的具體做法和取得的成績如下:
⑴抓常規、重落實
每位教師精心研究教材,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,切實做好每一步驟的工作。雖然課務繁忙,組內幾位教師都上了公開課,在交流與評課中揚長補短。
⑵抓科研、重創新
圍繞有效教學的子課題——互動型課堂教學與學生思維品質的提高,我們將教科研工作與日常教學的點滴有機結合,多探討、多反思、集思廣益、分享成功與失敗的經驗或教訓。如備課組活動時,不僅統一進度、教學重點和難點,結合課題,我們更重點備“互動型課堂教學”的設計與指導,譬如:如何設置合理有效的問題,讓學生思考、理解歷史現象;如何創設有效的教學情境,讓學生尋找到歷史的感覺和脈絡;如何在分析、解決實際問題中,提高學生的歷史思維能力與歷史思維品質。
⑶加強考試研究
教育現實中,分數不僅是學生的命根子,也成為衡量老師、學校的重要標準。在現實中,我們無法回避應試教育。但是任何事情都是有規律可循,須講求科學的。這些都和老師在平時工作中扎實的功夫、作風,科學的探究分不開,尤其是與各位老師在實踐中總結出的“一講、一背、一默、一練、一請”的有效復習模式分不開。既增強了課堂教學的針對性和有效性,又極大的節省了學生的課余時間,提高了教與學的效率。
今年是新課程實施以來的力度的一次。到底該怎么改,我們并沒有底。但日常的教學中始終貫徹新課程要求,注重講透教材,實現“三維目標”,應當說為學生打下了扎實的基礎。結合復習要求,幫助學生組構章節知識體系,重視知識與能力的整合;適度關注熱點問題與相關歷史知識的聯系;加強對主觀題解題思路和解題方法的培養,提高學生審題、解題的能力;提高學生的復習效率等一系列工作至關重要。備課組老師做了大量的工作,尤其是還時常與學生進行思想交流,增強學生的緊迫意識。
三、不足
本學期里歷史教研組在前進,在提高,各位老師忙碌又充實,實實在在做了很多事,但是在及時總結教育教學的經驗,反思教學等方面做得還不夠,如何教研相長,以研促教,有待進一步思考、實踐。希望歷史組全體同仁繼續努力,讓我們的工作更上一個臺階!
多媒體個人年終工作總結篇二十二
眨眼之間,在和學生互相學習,共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個學期里我比較圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將這一學期的個人工作總結如下:
1、教育教學工作方面
這學期我擔任的是八年級156,157班英語教學工作。經驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。
因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。
由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由于自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績仍然很好,今后,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。
2、思想政治方面
在這學期的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規范為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
3、業務素質方面
為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。
總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。