無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主持人大賽的自我介紹 校園主持人大賽自我介紹篇一

大家好!我叫，2020__年初畢業于吉林傳播學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是主持人或編導。

在過去的一年里，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經濟生活頻道實習，并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電臺經濟文藝臺聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年，在電視臺社教節目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。

我的名字是。中國有句成語，叫以身相許、那么，今天，我，愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給為商海服務的電視臺商務頻道，奮力為經濟改革大潮推波助瀾!

記得作家柳青說過這樣一句話，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領導，老師，給我一個以身相許的機會!

謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機會。

主持人大賽的自我介紹 校園主持人大賽自我介紹篇二

我叫，今年6歲，剛上大班。

我個子中等，在班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在。。。。上學，我們的校服特好看，全是白色，所以特別好認，一看就是幼兒園小朋友。 我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

主持人大賽的自我介紹 校園主持人大賽自我介紹篇三

尊敬的各位評委老師：

你們好!(鞠躬)

如果黎明是黑暗的終結，那么我就是黎明后的旭日。《集韻》中解釋說：晗，即天將明，大家好，我。 無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那樣，終會迎來一片最美的曙光!

20xx年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在河南省林州市。就這樣，一晃20xx年就這么在我的記憶力成為了過去。這十幾年讓我成為了一個充滿自信的男生。一個敢于為夢想拼搏的人。不要因為路遠而躑躅，只要去，必到達，我懷著這份屬于自信的信念，我選擇了自己喜歡的播音主持。

也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻固執著堅持著。因為源自心中的那份自信，正如李白說的：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。 這不是狂妄，而是自信!正是有了這份自信，我才堅持不懈的朝著夢想前進!

當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候，我喜歡一個人靜靜的感受輕音樂帶給我的那份清凈!或者把自己置身于激烈的籃球比賽當中去揮汗如雨!

泰格爾寫道：離你越近的地方，路途越遠; 最簡單的音調，需要最艱苦的練習!相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……

謝謝各位評委!(再次鞠躬)

主持人大賽的自我介紹 校園主持人大賽自我介紹篇四

同學、老師們：

大家好!

今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節活動的主持人。首先，我認為我能當上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會做得更好。

如果我當上了主持人，我會和觀眾熱情互動，安慰處在緊張時的演員，做到大方、熱情、積極，總之做好我這個主持人。

如果我做的不好，也請同學們多多指教，和我一起爭做十全十美，給學校樹立一個良好的校風，為班級、學校爭光。

同學們，我雖然不是專業的，但我會做到用盡全力，如果你相信我、信任我，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當選，我也不會灰心，爭取下一次成為同學們心中最最棒的完美小主持人!

謝謝大家!

主持人大賽的自我介紹 校園主持人大賽自我介紹篇五

尊敬的各位領導、同學們：

下午好!我是xx班宣傳委，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合初中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，并發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮輿-論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，盡量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任!謝謝大家。