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2023年自我反省作業沒完成的檢討書900字(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 06:06:23
2023年自我反省作業沒完成的檢討書900字(八篇)
時間:2023-02-13 06:06:23     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自我反省作業沒完成的檢討書900字篇一

2、在同學們中間造成了不良的影響。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業,我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業的,但我因為只管住自己做了作業,卻把作業給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現在我認識的更清楚了。

自我反省作業沒完成的檢討書900字篇二

尊敬的老師:

您好!

前段時間未能完成作業的行為在我看來自然是不利于自身的成長,畢竟身為學生卻連作業都無法按時完成又怎能在學習方面獲得老師的認可,或者說即便老師對自己抱有期待也會因為這類問題感到無比失望吧,實際上對于自身的發展而言應該盡快意識到未完成作業的危害性并進行檢討才能夠彌補學習方面的不足。

其實若非存心逃脫責任的話自然明白這次作業未完成純粹是自己貪圖玩樂造成的,或者說是內心不愿寫作業導致回家以后將心思全部放在了玩耍之上,殊不知這種自毀根基的做法本就是不利于自己在學習方面的成長,更何況若是老師知道自己僅僅是貪圖玩耍才會導致作業未完成又將是怎樣的感受,畢竟事到如今主動承認錯誤遠比找借口敷衍老師要有用得多,更何況若是不趁此機會體會到作業未完成造成的惡果勢必會在以后的學習中養成好逸惡勞的壞習慣,所以自知理虧的我進行了深刻的反思并明白沒能完成作業的行為是不利于自身成長的。

我應當明白這次作業沒完成的行為相當于在班上樹立了不好的典型,或者說這種不良風氣的造成若是令班上同學效仿的話自然會破壞原本的學習氛圍,正因為學習知識需要付出許多努力才不能夠因為作業未完成將其變得毫無意義,盡管自己沒有提前意識到這點卻無法否認作業未完成的事情的確造成了不好的影響,考慮到自己學習成績的確不高的緣故自然不能再因為作業未完成造成更大的損失,無論對老師或者對家長來說學生不按時完成作業是令人失望的做法。

此時意識到自身錯誤性以后應當要盡快彌補作業未完成造成的過失才行,畢竟因為這類學生本職工作未完成的事情令老師感到失望明顯是得不償失的,因此我應當將精力放在學習上并鄭重對待老師每天布置的作業,否則若是令作業未完成的事情再次發生的話無疑會令自身形象受損,再加上這種毫無信譽的做法很難得到他人的認可自然會讓我的學習旅途變得充滿坎坷,更何況按時完成作業本就是鞏固自身學習成果的做法又怎能做出這種貪圖安逸的事情來。

須知做作業應該持之以恒才能夠在老師的教導中更快掌握書本中的知識點,若是因為貪圖享樂以至于做出完不成作業的事情來無疑是舍本逐末的,如果不希望將來的自己為此后悔的話就應該認真對待每天布置的作業從而提升自身的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

自我反省作業沒完成的檢討書900字篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,現在是開學第一天,我的情況讓您失望了,作業時學生的本職工作,做好作業是最好的,完成作業就是基礎,我連基礎的東西沒有做到這怎么能夠讓您放心呢,現在我已經是后悔萬分了,我實在是覺得自己市區愧對您,現在事情已經反生,我覺得這些我應該有一個好的態度面對,暑假這么長的一段時間,我連您布置的這么一點作業都沒有完成,我實在是羞愧難當,現在的我已經能深刻認識到自己錯誤了,畢竟這次假期時間那么長,我實在是覺得對不起您啊,我的行為已經讓您失望了。

暑假作業不是很多,這么一點作業更應該是我能夠完成的,想對來講我覺得這樣的作業就是一點點,我沒有積極寫作業的意識,在放假的時候我耽誤了很多時間,我沒有做好自己,放假本來應該有一個假期學習的規劃,做作業更加是這樣可是我這么一點意識形態都已經丟掉了,現在的我給您丟人了,今天是交作業的時候,這個時候我就虛心了,在假期的時候我就一味的放縱自己,跟自己較勁,看見別人不寫作業我就跟著一起。

在放假的時候我就已經完全松懈了,我沒有安排好自己的時間,也沒有一個好的學習意識,您在放假之前就已經囑咐過了,一定要有一個規劃,特別是對自己,一定要有一番計劃,學習不能夠落下來,我還是覺得這些都應該好好的規范一下,現在我后悔也沒用了,假期期間我一味的只知道玩,在該寫作業的時候就應付一下,很多作業都是在敷衍了事,我知道在很多方面,我都沒有根據自己的時間去規定好,每次寫作業的時候總是在告訴自己這不行那不行,就給自己玩的理由,我就是這么度過了假期,這怎能能行呢。

暑假作業沒寫完,我自己態度占據了很大原因,是我在放假的時候沒有一個好的態度,對于學習倒是一直在荒廢,我循規蹈矩,一直沒有一個明確的方向,在一些事情處理上面也不是很積極,就像學習一樣,本來應該做好的事情,我卻不認真,要知道不想做一件事情是有無數個理由逼著自己不做,但是做一件事情是要下定很大的決心的,通過這次我的錯誤,我一定積極的擺正自己,畢竟這些是我最明顯的問題,也是會影響我以后的,既然開始了新的學期我就應該有一個全新面貌,這次事情我一定深刻檢討自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

自我反省作業沒完成的檢討書900字篇四

xx老師:

今天第x節課,我因為英語作業的一道題不會做,就向xxx同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了xxx同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。我現在很難過,也很后悔不應該犯這樣的錯誤。

有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。

今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

檢討人:

日期:

自我反省作業沒完成的檢討書900字篇五

尊敬的xx:

您在年月日給我們布置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

檢討人:20xx年xx月xx日

自我反省作業沒完成的檢討書900字篇六

尊敬的老師:

您好!

我是三年級xx班的學生,我叫xx。完成作業不僅是我們學生的一個最基本的任務,還需要我們學生自覺的去完成。老師給我們布置作業是希望我們能夠認真完成,把當天所學的知識和內容能夠再復習和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在學習。而我不僅沒有認真的完成好老師布置的作業,還連老師布置的作業都沒有記下來。我真是太沒有把學習當回事了。

老話都說,好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認真聽講得來的,還要靠自己在課后肯花時間和精力去做練習和復習而得來。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業都完成不好的話,那就更不用說花時間和精力去做其他的努力,而我的成績也只能永遠為班級墊后。

但是,通過這一次的錯誤,通過老師對我的批評和教育之后,我突然意識到了自己這樣子的狀態是不對的,意識到自己不寫作業,不思進取問題的嚴重性。我不該因為這陣子不在學校上課,老師管不著自己,就不去自覺性的完成作業。我不該因為在家上網課,就不把學習的事情放在心上,就不重視起學習和完成作業這件事情。更不應該在家里養成一種懶散的學習作風習慣。

吸取了此次教訓之后,我會重新重視起學習這件事情,更會端正好我的學習態度,做到如下改正:

1、做到在家自覺性上網課,上網課的時候,不準自己開小差,不準自己打瞌睡,吃零食。

2、做到在上網課的過程里,時時刻刻保持清醒和注意力集中的狀態。把老師的每一個詞,每一句重點都用心的聽進去,并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業。

3、在網課結束以后,我要做到及時的完成家庭作業。在完成作業的時候,我可以通過查看筆記來加深在學習過程中的印象。并要保證自己的作業是高效率高質量的完成。

4、在家空閑的時間里,我不能只知道玩手機,打游戲,看電視劇,我要多利用這些時間來針對性的學習。比如,針對自己以前的弱勢科目來做一些習題練習。比如有時間,我可以多背幾首古詩,多寫幾篇課文。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

自我反省作業沒完成的檢討書900字篇七

尊敬的老師:

您好!

由于您這次布置作業是下課的時間,然后我當時去上洗手間了,所以我沒有注意到你寫在黑板旁邊的作業,所以不清楚有這個作業,下午的時候那個布置作業的那一塊又被值日的同學給擦掉了,后面還是同學告訴我有這個作業的,所以我能夠寫作業的時間就非常的短,因此未完成本次的作業。關于這個問題,我也是有很認真很仔細的想過的,雖然有作業布置被擦去的因素在,但還是有一部分因素是我沒有注意才導致作業沒有寫完,所以我覺得我非常有必要寫檢討來反省自己的錯誤,來向老師您表示我誠摯的歉意。

這次沒有完成作業的原因有兩個,前面也大致的說過了,我在這里向您具體檢討這兩個錯誤:第一個方面的原因就是當時我去上洗手間了,然后您下課的時候并沒有幾集布置作業,是后面布置的,讓課代表寫在黑板的角落里面的,所以我上完洗手間回來的時候并沒有注意到布置了作業,所以下課和中午這些空閑的時間我都沒有用來寫作業,下午的時候黑板又被值日的同學全給擦了一遍,所以我更加不知道這個了,因此沒有時間寫,還是后面同桌看我沒交作業才問的我,我才知道這么一回事。這個方面的問題主要是怪我太不細心了,黑板上多出來作業布置,那么長的時間我都沒有注意到,對這些事情太馬虎了,不夠細致,周圍的東西發生了變化都不能注意到。這樣是很危險的,先不說在學習上面不細心會出現失分的情況,在生活中要是不細心還可能危及生命,比如過馬路的時候不能夠注意到周圍的情況的時候……第二個方面的原因,我認為還有很大一部分還是自己學習態度的問題,對學習不上心,基本上我們每天都會布置作業的,沒有布置作業才是意外的情況,我這次卻是一整天都沒有想過“今天沒布置作業是不是有什么情況啊”這種問題,甚至還在心里僥幸今天可以少一點作業了。還是怪我對于學習不夠用心,對于功課不夠認真才會出現作業未完成的錯誤。

這次的問題雖然是偶發的,但是畢竟是我做錯了事情,所以我必須要檢討自己,改正自己的問題。我向老師您保證,以后我會更加關注作業的情況,就算老師沒有布置我也要自己給自己找一些題目來寫,加深自己對課文的理解,以后對待學習也要更加認真才行,最關鍵的是自己要主動地去學習!

此致

敬禮!

檢討人xx

20xx年xx月xx日

自我反省作業沒完成的檢討書900字篇八

尊敬的老師:

您好!

對于您昨天布置的作業我沒有完成一事,我先跟老師您說聲對不起。這的確是我自己的問題,您無論怎么懲罰我都是理所應當的,是我因為在家上課就把學校的紀律看輕了,我現在才知道我這么放松自己是多么的錯誤,老師,在經過您的批評之后,我就老老實實的把作業補回來了,稍后就拿給您看,這件事還望您能不要生我的氣了。

本來我在學校就是一個難管教的學生,不過在老師您的嚴格督促之下,我還是非常的遵守規矩的,知道什么能做,什么事情做了之后肯定是要挨批評的,現在因為受到病毒疫情影響,我們沒辦法去學校上課,我可以天天在家看電視玩手機吃我媽媽做的菜了,別提多開心了,就是除了每天我得按時去聽您的網課之外,一切都非常的順從我的心意,并且網課這東西,我父母也不怎么懂,所以對我的管束也不多,也就是這樣,慢慢的便讓自己放松了對自己的要求,心思也是完全沒有回到學習的狀態,所以這幾天上的網課,我也沒有認真的聽進去什么,至于您講的作業,我都是經過同學的提醒才知道有這么一回事的,但是他告訴我的時候,已經是傍晚了,我要是那個時候就趕作業,寫到半夜還是能夠寫完的,但是我又覺得反正現在是在上課,作業查起來肯定沒辦法一本一本的收上去看,所以我也是慢慢的動搖了,直接扔下作業玩手機去了,我不說我爸媽根本就不知道有作業這回事,所以這就導致了我的作業還有一大部分沒有完成。

老師,我錯了,寫作業本就是一個學生本分,老師您是為了鞏固我們課堂上所學習的知識點,是為了讓我們知道自己還有那些知識點是不會的,或者說是還尚未融會貫通的理解。作業是有助于我們的學習強有力的因素之一,我就這么輕視,簡直就是在對自己的學習不負責任,更是不尊重您,明明您在下課之前叮囑我們要好好的把作業完成的,但是我卻把您的話當耳旁風,是我學習態度有問題,我慚愧。班上五十六個同學,誰不是在認認真真的上網課,誰不是認認真真的把作業完成了,為什么唯獨就只有我這么的懶散不思進取?老師,我的問題很大啊,您都能在這疫情期間堅持給我們上網課,我們怎么就不能好好的聽課寫作業,老師您放心,我一定會端正自己的態度,拿出跟在學校教室內一樣的學習狀態來上網課,作業我也都會按時按量的完成,還望老師您能原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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