總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學校綜治宣傳月活動總結 三月綜治宣傳活動總結篇一

一、加強領導力，狠抓落實

1、我校對這次綜治平安建設宣傳月活動高度重視，隨即成立創(chuàng)建此次宣傳月活動領導小組。

2、根據(jù)上級精神和學校實際制訂了《xx初中社會管理綜合治理集中宣傳月活動實施方案》。

3、在校長的正確領導下，各處室、各班級積極參與治安綜合治理。學校綜治工作分工明確，專人負責，責任到人，學校領導加強監(jiān)督和指導，層層抓落實，確保宣傳月活動有序進行。

二、組織精心、內(nèi)容豐富

1、接到文件后，學校立即召開全體師生動員大會，傳達上級文件精神，強調這次活動的重要性，并對本次宣傳月活動進行布署。

2、在校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標語，擴大影響力。進一步提高廣大師生對“平安校園”建設的知曉率、參與率和滿意率。

3、利用周一國旗下講話和周一課外活動的時間舉行安全專題講座。第三周裴學華校長所做的《關愛生命文明出行》，把交通安全常識與鮮活的事例相結合，既對學生進行正面的引導，又對學生常見的交通問題加以疹斷，給學生上了一節(jié)生動交通安全課；第四周楊禮泉主任的《學習法律法規(guī)，提高防患意識》，將法律法規(guī)的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結合起來，大大提高了學生的法律觀念和安全防患意識；汪元平副校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》，針對當前春夏季節(jié)即將交替，清明節(jié)也將臨近，正值火災事故高發(fā)階段，從如何預防火災發(fā)生和安全用電等方面對學生進行了一次“防火”、“防電”安全教育；

4、結合安全教育學校團委開展了“關愛生命、文明出行”征文活動全校學生全部參加并評出18名優(yōu)勝者。

5、學校結合學雷鋒活動通過宣傳欄、黑板報對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進課堂、進學生頭腦，貫穿于教學的全過程。

6、各班通過主題班會倡議“你丟我撿、你丟我勸”的環(huán)保活動生動活潑地開展“平安校園”創(chuàng)建活動，使創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”的觀念深入人心。

7、加強依法執(zhí)教，重視師德師風教育。學校積極開展師德師風建設主題教育活動，接受社會的監(jiān)督。要求教職員工做到始終“教書育人、為人師表”嚴格規(guī)范自己的行為職責。

善厚中學綜治宣傳月活動總結

三、積極開展專項活動

1、開展一次全校性徹底的安全大檢查，重點檢查了食堂、學生寢室、疏散通道等要害部位，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

2、加強對門衛(wèi)的管理和監(jiān)督，和門衛(wèi)簽訂安全責任書，強化門衛(wèi)的職能。整個校園實行不定時的巡邏，對社會閑雜人員一律“謝絕”進入校園，以遏制校園傷害事件的發(fā)生。

3、加強對校園內(nèi)自動車輛的管理，對學校內(nèi)自動車輛實行登記，并和車主簽訂安全責任書，對校園內(nèi)自動車輛的行駛路線、速度、停靠地點都作了嚴格規(guī)定。以確保校園內(nèi)交通安全。

總之，我校把開展綜治宣傳月活動與當前綜治工作有機結合，與推進“平安校園”建設緊密結合起來，完善了我校社會治安綜合治理工作的各項建設，提高了社會治安綜合治理工作力度，狠抓了各項綜治措施的具體落實，為維護社會穩(wěn)定等方面做出了積極努力，致力將我校營造為平安校園、文明校園、和諧校園，取得了顯著的實際效果，為全體教職員工營造了一個安定穩(wěn)定的工作環(huán)境，為全校學生的健康成長撐起了一片蔚藍的天空。

學校綜治宣傳月活動總結 三月綜治宣傳活動總結篇二

為了進一步落實黨的xx大關于社會管理新定位、新目標、新要求的精神，調動全體師生參與建設“平安校園”的積極性。根據(jù)xx市教育局《關于20xx年社會管理綜合治理集中宣傳月活動的通知》的精神，我校積極響應，精心組織，結合實際情況，開展了一系列的宣傳教育活動，現(xiàn)總結如下：

1.我校對這次綜治平安建設宣傳月活動高度重視，隨即成立創(chuàng)建此次宣傳月活動領導小組。

2.根據(jù)上級精神和學校實際制訂了《xx初中社會管理綜合治理集中宣傳月活動實施方案》。

3.在校長的正確領導下，各處室、各班級積極參與治安綜合治理。學校綜治工作分工明確，專人負責，責任到人，學校領導加強監(jiān)督和指導，層層抓落實，確保宣傳月活動有序進行。

1.接到文件后，學校立即召開全體師生動員大會，傳達上級文件精神，強調這次活動的重要性，并對本次宣傳月活動進行布署。

2.在校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標語，擴大影響力。進一步提高廣大師生對“平安校園”建設的知曉率、參與率和滿意率。

3.利用周一國旗下講話和周一課外活動的時間舉行安全專題講座。第三周裴學華校長所做的《關愛生命 文明出行》，把交通安全常識與鮮活的事例相結合，既對學生進行正面的引導，又對學生常見的交通問題加以疹斷，給學生上了一節(jié)生動交通安全課;第四周楊禮泉主任的《學習法律法規(guī)，提高防患意識》，將法律法規(guī)的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結合起來，大大提高了學生的法律觀念和安全防患意識;汪元平副校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》，針對當前春夏季節(jié)即將交替，清明節(jié)也將臨近，正值火災事故高發(fā)階段，從如何預防火災發(fā)生和安全用電等方面對學生進行了一次“防火”、“防電”安全教育;

4.結合安全教育學校團委開展了“關愛生命、文明出行”征文活動全校學生全部參加并評出18名優(yōu)勝者。

5.學校結合學雷鋒活動通過宣傳欄、黑板報對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進課堂、進學生頭腦，貫穿于教學的全過程。

6.各班通過主題班會倡議“你丟我撿、你丟我勸”的環(huán)保活動生動活潑地開展“平安校園”創(chuàng)建活動，使創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”的觀念深入人心。

7.加強依法執(zhí)教，重視師德師風教育.學校積極開展師德師風建設主題教育活動，接受社會的監(jiān)督。要求教職員工做到始終“教書育人、為人師表”嚴格規(guī)范自己的行為職責。

1.開展一次全校性徹底的安全大檢查，重點檢查了食堂、學生寢室、疏散通道等要害部位，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

2.加強對門衛(wèi)的管理和監(jiān)督，和門衛(wèi)簽訂安全責任書，強化門衛(wèi)的職能。整個校園實行不定時的巡邏，對社會閑雜人員一律“謝絕” 進入校園，以遏制校園傷害事件的發(fā)生。

3.加強對校園內(nèi)自動車輛的管理，對學校內(nèi)自動車輛實行登記，并和車主簽訂安全責任書，對校園內(nèi)自動車輛的行駛路線、速度、停靠地點都作了嚴格規(guī)定。以確保校園內(nèi)交通安全。

總之，我校把開展綜治宣傳月活動與當前綜治工作有機結合，與推進“平安校園”建設緊密結合起來，完善了我校社會治安綜合治理工作的各項建設，提高了社會治安綜合治理工作力度，狠抓了各項綜治措施的具體落實，為維護社會穩(wěn)定等方面做出了積極努力，致力將我校營造為平安校園、文明校園、和諧校園，取得了顯著的實際效果，為全體教職員工營造了一個安定穩(wěn)定的工作環(huán)境，為全校學生的健康成長撐起了一片蔚藍的天空。

學校綜治宣傳月活動總結 三月綜治宣傳活動總結篇三

為進一步加強我校治安綜合治理工作，改善校園及周邊治安環(huán)境，提高師生安全防范意識，根據(jù)《自治縣教育系統(tǒng)20xx年開展綜治宣傳月活動方案》精神，我校在全校范圍內(nèi)組織開展了20xx年校園綜合治理宣傳月活動。此次宣傳活動形式多樣，特點鮮明，生動活潑，效果顯著。形成了強大的宣傳輿論氛圍，提高了師生維護校園治安的責任感和積極性，現(xiàn)將宣傳月活動總結如下:

我校對宣傳月活動高度重視，成立了以校長黃祖德組長，教導主任符任副組長，各班班主任為成員的宣傳月活動領導小組。并結合我校實際，制定了切實可行的活動方案和宣傳計劃。

1、師生法律法規(guī)宣傳教育。組織全體師生認真學習宣傳《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關教育法律法規(guī)。增強師生遵紀守法和維法權益意識。

2、結合學校自身實際，利用校園廣播、橫幅、板報、班會、等宣傳途徑，教育學生遠離黃、賭、毒、網(wǎng)絡犯罪。

3、校園周邊治安環(huán)境整治。排查了校園周邊安全隱患，為全校師生的安全出行提供的保障。

4、校園矛盾化解。對學校內(nèi)部及學校與社會、家長的矛盾糾紛進行排查，杜絕不穩(wěn)定因素的發(fā)展擴散，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。

5、校內(nèi)治安防控體系建設

(1)、始終堅持值班制度，不分節(jié)假日對學校治安進行安全防護。

(2)、不斷完善校園內(nèi)治安管理硬件設施, 定時維護學校重點部位監(jiān)控設備。

(3)、加強學校保安的紀律制度，組織安全協(xié)管員對學校進行24小時治安檢查與防控。

總而言之，在此次校園綜合治理宣傳月活動中，通過廣泛開展多種形式和內(nèi)容的校園及周邊社會治安綜合治理宣傳教育宣傳活動，在全校上下掀起了“平安建設 人人有責”的高潮，提高了廣大師生對建設和諧平安校園活動的認識，增強了主動參與的積極性，為維護正常教育教學秩序，打造“平安校園” 建設，奠定了堅實的基礎。