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社區文化活動工作計劃(五篇)

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社區文化活動工作計劃(五篇)
時間:2023-05-22 09:55:01     小編:admin

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

社區文化活動工作計劃篇1

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環境質量,推進社會健康發展,結合社區實際情況,制定如下計劃。

一、工作目標

通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、工作重點

1、健全機構,強化職能

充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以社區領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。

2、加強培訓,提高素質

辦好健康教育居民學校,以社區健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。

3、廣泛宣傳,增強意識

廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳內容,引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。

4、創新方式,豐富載體

探索創新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢,開展健康保健培訓。

5、突出重點,狠抓落實

今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

6、開展控煙教育,構建和諧社區

積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。

7、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升

以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

社區文化活動工作計劃篇2

一、指導思想:

開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃:

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和投稿的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作,在初一新生中招收部分優秀社員和通訊員并頒發證書

4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。

5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力

6、配合教務處搞好每年一次的讀書節活動并組織建國60周年征文大賽和第四屆蒙山杯作文大賽

7、做好投稿的數據統計工作,本著公平公正的原則,為教務處提供正確詳實的資料

8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書

9、繼續完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高

三、工作安排

一、社長:審議、處理社團各項規程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯席會議,對文學社重大事項進行商討決議

二,總編副總編:負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理投稿等,策劃征文,組織創作講座等。

三、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦投稿負責日常收稿、聯絡通訊等工作。

社區文化活動工作計劃篇3

一、指導思想

為促進學校教育教學質量的提高,實現教師專業化發展,堅持以科研為先導,以科研促教研、促教學,本學期以市級課題的階段性匯報為載體,充分調動學校教科研骨干教師的力量,抓實抓好下屬的四個分課題及子課題的實施操作工作,在全校教師中營造科研氛圍,引領教師深入教科研,促進“研究型”教師群體的形成,讓教師成長為研究者,使學校成為學習型的學校。

二、工作目標:

1、進一步完善和落實教科研管理制度:包括教科研例會制度、教學隨筆上傳制度、課題實施定期匯報制度、課題成果總結推廣制度、教科研成果評比獎勵制度等,真正落實科研興校,使教育科研向更自覺的理性水平躍進。

2、做好教育科研的常規管理工作,加強課題的研究力度,抓實研究過程,在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和資料積累工作。使課題的管理、實施、操作更規范、科學、有效,教師的研究更主動、自覺、扎實。

3、認真組織教師參加各級各類教學競賽,積極拓展渠道,幫助教師在各級各類報刊上發表文章。高度重視教科研成果的總結、提煉與推廣。辦好《小學教科研成果集》,及時將教師的科研成果總結、推廣,切實為課題的實施積累過程性資料。

三、組織機構

1、由教導處和各科研組組成教科研領導小組,全面負責學校教科研工作的整體推進,充分做好課題的階段性總結工作。

2、各科研組長成立教科研工作組,具體負責分子課題教科研工作。

四、具體工作:

(1)學習前沿的教育教學理念,促觀念的轉變:

學習先進的教育理念對于教師的專業成長至關重要,沒有明確而先進的教育理念,就沒有對教育理想的孜孜追求,就沒有改進工作的意識和能力。因而,本學期,教導處將協同校長室,認真組織教師學習,確保人人參與理論學習和實踐研究,做到學習有計劃、有內容、有組織、有記錄、有反思。

(2)完善教科研制度,規范教育科研工作管理:

為促進我校教科研工作的順利開展和深入發展,使教科研工作逐步規范化,制度化。

五、主要工作安排:

九月份:教科室制定教科研計劃。子課題組根據研究方案制訂子課題組計劃。(明確課題負責人、具體分工、研究內容、研究目標等)。

十月份:科研專家專題講座,學習課題理論。

十一月份:開展課題組公開課教學研討活動。

十二月份:中期匯報活動。

一月份:匯編校刊《小學教科研成果集》。評選校教科研組及先進個人,教科工作總結,完成各級課題的研究階段工作及學校教科資料歸檔工作。

社區文化活動工作計劃篇4

課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動時間:

每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室

三、活動步驟:

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不應該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容

1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

2、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣

3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化

4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

(四)、舉行美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

社區文化活動工作計劃篇5

一、指導思想:

深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

二、班級游戲情況分析:

我班是新入園的小班,幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經驗。由于小班年齡相對較小,因此,相對來說各方面能力水平都比較低,如何開展游戲更為重要。經過一端時間的觀察,本班幼兒對于一些有形象、貼近生活的游戲較感興趣,如布偶、動物玩具、娃娃家游戲等,絕大多數幼兒的游戲水平都只停留在簡單的操作和擺弄上,而不會創造游戲的情節與目的,如何使幼兒增加游戲的趣味性,豐富游戲的情節是本學期的重點所在。

三、游戲的目標:

本學期主要目標:

1、幼兒能積極參與游戲,能夠主動選擇玩具,并愿意與同伴一起分享玩具,友好的進行游戲。

2、遵守游戲規則,并做到愛護玩具,不爭搶,不亂扔玩具,學會自己整理玩具。

3、游戲中學說普通話,開始加入簡單的英語,能大膽表達自己的意愿,引導膽小內向的幼兒參與游戲,并喜愛游戲。

四、具體措施:

(一)角色游戲:

1.幼兒園的角色游戲是促進幼兒社會化發展的重要手段。也是促進幼兒全面發展的有效活動,這是其他任何游戲和活動所不可替代的。各班要根據小班幼兒的年齡特點,創設適合小班幼兒經驗的角色游戲內容,吸引幼兒積極主動地參與到角色 游戲中去。教師要努力創設良好的游戲環境,加強對角色游戲的指導,確保角色游戲的時間,使角色游戲發揮其最大的效益。

2.在環境創設方面能注意體現幼兒的主體參與性,并且能與教學主

題內容相匹配。突出個性化方面。豐富區域活動的內容,能根據幼兒的能力和發展水平提供材料,使區域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要,更符合幼兒素質發展的需要。

3.積極投入課題研究中去,踏實地開展研究,操作科學、規范,并注意過程資料的積累。

4.加強對兒童個案的研究,實施有目的的跟蹤觀察和記錄,并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析,更有效地促進幼兒的個性發展。

(二)戶外體育游戲:

1.確保戶外體育游戲的時間

2.學習聽信號和按信號反應,動作協調,結合游戲感受隊形距離和學習走隊

3.提供多樣、豐富的游戲材料,組織各種有趣的戶外體育游戲,在游戲中有計劃的讓幼兒得到鍛煉。

(三)專用教室游戲:

1.了解專用教室的使用要求,遵守活動規則

2.愛護游戲材料,游戲后將物品擺放整齊

3.幼兒認真活動,每次給幼兒提出更高的要求

(四)其他各類游戲:

1.貫穿于幼兒園的一日活動

2.組織各種形式的游戲,豐富幼兒的活動

五、工作安排:

二月份:

1、收集各類材料,制作游戲區的操作材料

2、合理安排游戲活動區域,完善各區域環境的創設,體現“師生互動”

的主旨。

三月份:

1、圍繞主題來開展各類游戲活動。

2、深入指導游戲,推動游戲情節的合理發展,增設“幼兒園”的游戲區。

四月份:

1、鼓勵幼兒與伙伴友好合作,活動后及時整理。

2、收集各類瓶子、盒子進行色彩的創意裝飾等活動。

3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。

五月份:

1、圍繞主題開展各類游戲活動。

2、培養幼兒在游戲中的自信心,敢于嘗試新的角色,增設“醫院”的游戲區。

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