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最新幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 09:28:02
最新幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結(二十篇)
時間:2023-02-12 09:28:02     小編:zdfb

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幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇一

1、購買了幼兒營養計算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養均衡化。

2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內物品。

3、定期根據教職工領用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領用物品時不缺貨。

4、配備了另外六個班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。

5、圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節活動、畢業匯報等活動,做到了有預案、有目的、有總結、有反思。

6、完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時刻安全在心中。

根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內及班級的財產物資我們都建有固定物品登記表和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前各班班主任進行清點登記,期末進行清點后交后勤處統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查并及時維修了戶外幼兒大型玩具、監控系統、刷卡系統、廚房電器設備等,保證了本學期物品的安全使用。

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進行營養分析,分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等,嚴格堅持餐餐按照食譜做,不私自調菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。

1、每月組織召開一次后勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見。

2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

3、對廚房儲物室的食品至少半個月進行一次全查,對食品的生產日期、保質期、合格證等一一進行落實,對于過期和即將過期的食品立即處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。所以,本學期師生飲食無一事故發生。

定期對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。門衛室及時購買了狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛器械,保障頭道關卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責,避免事故發生。把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認真登記,嚴格執行幼兒接送制度,本學期沒有發生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時正常使用。

本學期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、連園長的正確指導,離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責任心的保安人員,離不開曉蓓這位好搭檔,更離不開我們夢得利爾大家庭的團結一致。在此,向大家表示真誠的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養,積極進取,持著將安全放在首位的工作態度,更好的將后勤工作開展下去。謝謝大家!

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇二

園領導班子樹立管理就是服務的思想,切實轉變角色,由教育教學工作的監督檢查者,轉變為支持者、合作者、引領者,努力與教職工建立平等、互助、互進的關系。園領導率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設計環境創設方案,參加家長會、開放日等活動,積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。由于領導帶頭、充分發揮先鋒模范作用,全園上下形成了團結向上、開拓進娶無私奉獻的濃厚氛圍,領導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍,在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”,確保了各項工作圓滿高效運轉。

一、教學工作不斷推陳出新

我們是農村幼兒園,要在改革大潮中趕上時代的步伐,就要不斷總結經驗,在探索中求得發展,為此,上半年,我們針對農村地區特點和本園幼兒的實際制定了最適合我們的課程方案,本方案的制定更適合于幼兒的長遠發展,健康是孩子生活的根本,我園注重健康教育的培養,從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實施安全教育活動,突出了我園的健康教育特色,4月份。膠州市教科研之旅走進鋪集鎮中心幼兒園,為了這次活動,全員教職工齊心協力,并肩合作,從園周邊環境入手,重新綠化了場地,美化了環境,粉刷了墻壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,園容園貌渙然煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動,也受到教體局領導和幼教園長的一致好評。許多鄉鎮園長紛紛和胥校長聯系,帶領教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動,為全市的幼兒園起到了示范推動作用。

二、幼兒園安全衛生工作落到實處

號召全體職工,樹立安全第一,以人為本的思想。()把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的責任感,使各項工作安全進行,并做好檢查指導,發現問題及時解決或上報校長。今年,甲型hini流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位,我們首先制定了相應的制度、實行園長主抓、保健員具體負責,教師監督的措施,層層落實責任,堅持每天對活動室、幼兒玩具,毛巾、水杯進行消毒,每天檢查幼兒的健康狀況,發現感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫院檢查,并切進行了預防甲型hini流感演練。作到防患于未然。

三、家長工作放在首位

多年的工作經驗使我們深深懂得:家長是我們的重要合作伙伴,要科學引導、要愉快合作、要真誠溝通,才能取得教育的共贏。家長工作中,我們更多強調的是“換位思考,真誠溝通”,我們要學會奉獻、默默付出,開創了家園共育的新局面:在每學期兩次的家長會上,我都要到每個班級中與家長進行交流溝通,我的真誠取得了家長的信任,3-6歲的幼兒入園率達到100/ 100。為了增強工作的透明度,廣泛宣傳幼兒教育,交流工作經驗,我們開設幼兒園網站,教育論壇、創辦幼兒園園報,專人管理,向社會免費贈閱。幼兒園管理和教育教學實現了網絡化管理,全體教師均參加網站內容制作,網站內容做到了每周更新。教師能夠通過教育平臺進行教育活動,與家庭進行互動交流。園本網站豐富了教育教學手段,極大地提高了教育質量,我們中心幼兒園的網站和園報在社會上引起了廣泛的關注,不斷地有家長參與進來,交流幼兒發展情況,成為幼兒園教育的重要組成部分。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇三

隨著幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,現將幼兒園后勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務。

我們幼兒園的后勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示范幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1、領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

綜上所述,本學期后勤本著務實、勤儉的工作態度,與老師們同心協力,為創建省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習,不斷總結,做好下半年工作計劃,進一步提升服務水平。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇四

作為后勤人員,將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,對教職工的后顧之憂予解決。下面是我個人工作總結:

一、日常工作

1、把后勤工作與幼兒園整體規劃相結合,加強計劃性。 加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排,將各階段的工作作為實現總目標的一個個實際步驟,又使平日及各階段的各項復雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行,保證整個幼兒園的正常運轉。

2、加強隊伍與制度建設,防止“見物不見人”的傾向,加強隊伍建設,做到機構簡,人員精。人員精,抓好各項事務,保證服務工作全面周到。

3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難,力求節 儉,創業發展。提高教育資源的有效利用率,為園所的生存和發展創造良好的條件。并使有限的財物發揮更大的效益。

二、加強財務管理,嚴格財經紀律

建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

三、合理使用有限的經費,努力改善辦園條件

為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:

1、新裝修了多功能活動室;

2、食堂增加了消毒柜等設備;

3、對園內的大型玩具進行了整修;

4、各班電器設備進行查修。

總之,一學期來,后勤工作人員為幼兒園的發展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的發展做出了無私的奉獻,使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,以后的后勤工作也將鼓足干勁,再創佳績。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇五

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作,事情雜而散,可謂“剪不斷,理還亂”。但本年度在園長和業務主任的支持下,后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照哈爾濱市機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。

作為一名副園長,我經常考慮的是使工作的本身變得更具有內在意義和更高的挑戰性,對新的事物、新的目標不懈的追求。本年度不僅自學教育教學前沿理論、管理方法,自學筆記達到了兩萬字。而且還積極參加政治理論學習,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”精神,積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,與時俱進,勇于進取,在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀,增強全心全意為人民服務的宗旨和勤政廉潔的意識。把苦難當成磨練,將挑戰變成機遇。在重視自身學習的同時,還重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。我們有計劃的堅持和加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,認真學習,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本年度后勤服務的質量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質量的穩步提高和幼兒的全面發展。

作為一名副園長,我積極參加市、縣組織的各種培訓學習活動,注重廉政理論的學習,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為幼兒園的發展而真誠地做好自己的本職工作。把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。生活中我潔身自好,嚴于律己,擺正自己的角色,體現共產黨人的本色。我作為后勤園長,關愛每個教師是激發教師工作活力的首要因素,而支持與服務則是教師成長的關鍵。在建立良好的人際關系的基礎上,也積極為教師創設環境,鼓勵和支持教師積極參加各類培訓活動,制定培訓規劃,親自為教師進行安全講座,為幼兒上安全課,為教師的可持續性發展提供條件,滿足其發展和成就的需要。帶頭積極參加學習業務知識。掌握運用先進信息技術,充分發揮模范帶頭作用、輻射作用,引導全園教師共同前進。

作為一名副園長,我熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協助園長開展全員各項工作;共同實施科研興園戰略,以教學研究為切入點,狠抓教學常規,扎扎實實地搞好平時的教學工作,教學質量已達到市一級優質園的辦學水平,用優質的教育服務于廣大家長。

確立符合幼兒園辦學實際的科研課程,有計劃有步驟的實施。人人都要參與課題研究。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學。建立人人一節研討課制度,教師每年上一節匯報觀摩課,教師互相評課,解決教學實際問題。加強家園聯系,通過開展親子活動、家長協助活動,提高家長關注教育的熱情。定期召開家長會,做好家訪工作,密切家校聯系;定期舉行成果匯報會,邀請家長參加。

作為具體分管幼兒園后勤工作副園長,為做好幼兒園各項后勤保障工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工作,忙不完的事。

珍愛幼兒生命,提高衛生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護的發展水平方面擔負著重大責任,我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本年度我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級實施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有帶班老師領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本年度無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本年度園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本年度首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做好配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本年度與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以市一級園衛生合格標準為目標,明確院內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

路漫漫而其修遠兮,我將上下而求索,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持。我堅信自己在新的一年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇六

幼兒園是培養人的地方,是文明的象征。要樹立一個幼兒園良好的形象,反映全園教職員工的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些都與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,結合本學期各類工作計劃和和幼兒園實際情況,在幼兒園行政和全體教職工的支持及配合下,通過后勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了幼兒園教育教學工作順利開展。我們始終本著“為教育教學服務、為幼兒服務”的宗旨,努力做好后勤常規管理的工作,促進幼兒園健康良好的發展。現就本學期后勤工作總結如下:

一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識

本學期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務學習,保健老師參加了托幼機構組織的技能知識培訓。在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。

二、加強后勤管理,嚴格執行各種制度

1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛生用具的分發工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,班級衛生用具按時無誤地發到每個班級和老師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動,我們全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。

4、積極做好幼兒園環境衛生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環境,包括全園文化環境,班級文化環境,請全體教職工密切配合,創造和維護好幼兒園的“陽光”文化環境。其次,加強幼兒園綠化的管理,責任到人,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師幼提供了良好的教育教學環境。

5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查,請專業人員進行檢測,以防漏電,并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常,規范管理。放學后,每天由保安人員進行園內進行巡視,檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為幼兒園的財產安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。

三、建立和完善各項管理制度,確保校園安全

1、切實加強領導,幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園長為組長,后勤園長為副組長,組員由保健老師、年級組長和各條線負責人組成。形成園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、加強安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我園堅持“安全第一、預防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列規章制度,對幼兒園的值班巡視、門衛管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓,增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發事件應急事件的應變能力,另外,規定保安人員每天至少二次進行校園安全檢查巡視并且有記錄,每周進行一次全面的安全大檢查,對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責任人進行整改,規定一般問題不超過二十四小時,一時不能解決的問題,馬上組織力量,利用雙休日進行修復,徹底排除不安全因素,確保教育教學的正常開展,根據上級部門的要求,認真做好每月上報校園安全信息工作。

3、開展安全演練活動,11月18日上午9點20分,xx區xx幼兒園舉行了一場消防應急疏散演練活動。安全工作重于泰山,幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進一步普及消防安全知識,切實加強幼兒園消防安全意識,提高全體師生對突發事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發生火災時能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,每學期xx幼兒園都會組織師幼進行消防安全演練,做到防范于未然。

四、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平

1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發現問題早發現、早報告、早處置。

2、認真抓好衛生消毒工作,制定了一系列的衛生消毒制度,班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛生及環境區的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衛生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛生保健工作的每一環節,確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環境中健康成長。

3、食堂管理方面,為了保證孩子足夠的營養,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進食量。

4、認真踏實的作好傳染病的預防工作,在傳染病多發期,幼兒園后勤有關人員高度重視傳染病的預防工作,每天認真作好晨檢,把好幼兒入園第一關,上下午不定時的到班級隨檢,發現問題隨時解決,同時保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關知識、臨床癥狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發生。

五、存在問題

1、管理上還有欠缺的地方,對個別保育員管理不到位,導致在衛生保健年檢中出現問題,一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。

2、平時督查不到位,在期末保育員基本功評比檢查時,保育員工作還存在問題,比如:消毒和清洗時間間隔短,有時沒有按規定進行。

一學期來,全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強學習,提高自身的修養,努力改善服務質量,把后勤工作做得更好、更扎實!

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇七

20xx年,在園領導的正確領導下,我園后勤工作繼續以幼兒園工作規程為指導,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現將本學期的后勤工作總結如下:

一、加強財務管理,嚴格財經紀律

建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

二、合理使用有限的經費,努力改善辦園條件

為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:1、新裝修了多功能活動室;2、食堂增加了消毒柜等設備;3、對園內的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修。

三、加強財產管理,提高使用效益

根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

四、加強食堂的管理,不斷提高服務質量

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復,定期對幼兒生活進行營養分析,分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公布帳目,每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。

1、每月組織召開一次后勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時布置下月的工作重點;

2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

我園對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇八

本學期除了一些零星日常的維修項目外,重點又進行了一些大型的修建項目:寄宿樓、圍墻的改裝、粉刷,設施的添置,使“親子園”面貌煥然一新,吸引了社區的兒童和家長的眼球,取得了良好的社會效應。對寄宿樓屋頂的防漏現象進行了處理。期末又對寄宿樓對面的幾個圓洞設計并安裝了體育器械,增加了幼兒活動的設施。另外,在草坪上正抓緊進行著“體育路徑”的建設工程,完工后將成為我園又一道亮麗的風景線!另外,在保育員的配合下,還完成了對車棚間和樓梯間的整理工作.

一、保管、采購工作:

一學期來教好地完成辦公、教學、幼兒學習、生活用品及一些日常用品的采購工作。為使買到價廉美的貨物,我們經常是貨比三家,討價還價,力爭用最少的價錢沒到最好的貨物。

本學期有了專職的保管,這樣基本滿足隨時領物的需求。保管對每月物品的出入進行了統計,這是一大進步,把庫存的書籍用電子文擋的形式進行了登記,期末還整理了倉庫。對庫存的幼兒園服根據新生的身高進行了統一的調配,目前以基本處理干凈。

二 、財務工作:

本學期最大的進步是做到及時發放工資及福利。會計:做好經費的預算和決算工作;正確設立賬簿,科目明確、賬目清楚, 按月按時編制各類會計報表;按預算合理使用經費,各種費用來源渠道分清,專款專用;對幼兒園的會計檔案整理及時,并定期做到了立卷歸檔;做好幼兒收費的核銷工作,當月開出的票據當月核銷,收費金額與出納、財稅核對時一分不差;做好收費年審工作,及時為他們提供票據資料,確保年審的順利通過;解決教師關于教齡、工資等實際問題,做到了為老師辦實事;為一些小朋友辦理保險索賠事宜

出納:做好日常的報銷工作;每月發放教職工的工資;每月做好帳面的核對工作;期初和期末的繳費;幼兒退費工作;催繳月收費的家長及時交款,做到無漏交。 收繳其他各種費用,如幼兒床上用品、園服費、體檢費、困難班收費等。

本學期還被財政局評為收費先進單位。

不足:安全通訊的撰寫還需加強,對保安的培訓工作沒有完成。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇九

后勤工作雜而散,雖不起眼但很重要。本學期我們后勤人員在園領導的重視、關心和支持下,繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想,以大局為重,認真工作,努力進取,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,現簡單總結如下幾點:

一、重視后勤人員的思想學習,提高他們服務意識。

本學期我們按省示范標準收費了,園領導根據本園的實際需求,使后勤人員得到了增加,現已有9人,由于她們中大多是外聘臨時工,要使她們能更好的適應工作,必須重視對她們的學習和培訓。為此,一學期來我們有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,重點學習了常規消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間,餐前餐后衛生操作順序及培養幼兒良好生活衛生習慣常見方法等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的增加,業務知識和操作技能得到了提高,她們明白自己的這份工作雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。10月份,市婦保所來園進行了保育工作檢查,檢查中對個別保育員進行了保育知識詢問,回答臨檢查人員很滿意。

二、嚴格保育常規,對幼兒的安全和衛生健康負責。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,由于房屋設施比較陳舊,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛把好大門關。為了提高幼兒的安全意識,我們每周有安全教育重點,結合在開心一刻中,要求各班老師對幼兒進行安全知識教育,由于全園人員的安全防范意識的加強,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、日常衛生清潔方面,做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,本學期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,還增添了全自動洗衣機,使清洗工作更為方便。并堅持每周定期衛生檢查和每月不定期衛生抽查工作,確保了室內外環境和物品的清潔衛生。10月份我們接市防疫中心通知,及時做好的中班幼兒計劃內疫苗接種和意愿性的幼兒流感疫苗的接種。并堅持以“預防為主”的原則,重視秋冬季節性疾病的防止和宣傳,尤其加強了晨檢把關工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由于消毒衛生工作的到位,促進了各班出勤率的提高。

3、膳食管理方面,提供合理的營養膳食,是促進幼兒生成發育保證。本學期在原有的經驗基礎上,嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數量關。根據帶量食譜購菜,要求不買半成品菜,蔬菜不進行市場加工,保證了菜的新鮮和衛生,也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發,保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配,保證了幼兒在園的飲食營養。10月份疾控中心來園對食堂突擊量分檢查中,我們達到了a級。

三、做好財物管理,為老師提供工作方便。

本學期,堅持勤儉持園,充分發揮有限資源的作用。根據教育教學的需要,做好物品的選購和調配,期初添置了蕩橋、毛毛蟲、平衡板等戶外體育玩具和萬能智力插塑和小小手等玩具,其中對各班各室的公物進行分門別類編號登記,并電子造冊,為了減少物品的損耗和不必要浪費,我們增加了領物申請手續,根據實際需求來領用,避免了以往多拿多領后,到頭來浪費的現象。11月、12月份中配合園為公開教育教學活動,全面提供后勤保障,使每次公開的教育教學活動都能圓滿完成。1月份為迎新年物品大采購活動做好了后勤保障,使活動得到了順利開展。同時,按上級要求及時做好了相關經費的收取工作及期末有關結算工作,并根據園長工作需求和必須的開支,及時做好報核工作。每月為后勤人員員做好工資的報表。

總之,一學期來,全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便。跨著新的一年,全體后勤人員將以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十

隨著幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,現將幼兒園后勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務。

我們幼兒園的后勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示范幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2.保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。

教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十一

在孩子們的畢業歌聲中,學期又近尾聲。本學期我們緊緊圍繞新區幼教中心工作要求,以完善內部管理制度為切入點;以打造和諧、禮儀的香花新形象為重點;以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;以促進幼兒發展為目的,立足老園、關注新園、豐富活動,有效開展幼兒園工作。現對照期初計劃,回顧總結如下:

一、常規工作常做常新

(一)教師隊伍建設有了新提高。

1.讓師德落地。本學期,在教師中堅持不懈地開展了二周一次的政治學習,內容有:師德是教師素質的靈魂、加強師德修養,自覺規范教育行為、“教師法”的解讀、學校教職工代表大會的相關規定、回眸20xx,教育改出新天地、食品安全之食物中毒的處理、教師專業標準——怎么樣才能算是好老師、廉潔從教,愛生如子等等,共計10次,讓老師們了解身為教師的合法權益和相關義務,了解了教職工代表大會的相關章程、召開的意義,以及代表應履行的相關義務,了解到了我國教育日新月異的變化,萌發了對20xx教育的新希望,更讓教師們了解了教師專業標準,明確了今后師德考核將是教師考核的首要內容,并號召教師們從自身做起廉潔生活、廉潔從教,用自己的真心去愛孩子、愛家長、愛同事。

2.老教師學新本領。為了不讓老教師面對現代教育技術束手無策,我園在本學期開學初的幾周內,每周都安排老教師的電子化專題學習,內容涉及:周計劃的操作與設置、電子表格的上傳、word文檔的排版、班級網頁圖片的上傳、照相機照片的上傳等等。以現場學習、自主操練、逐個過關的方式,切實提高老教師電腦的操作水平,促進班級管理的和諧發展。

3.青年教師擔重任。本學期,我園以學科領域為主線,在同伴互評的基礎上,讓幼兒園的青年骨干當師父,結合自身的教學優勢,自選學科領域,成立特殊的師徒學科組。經過互評、自選、統籌的安排,開設了語言組、美術組和音樂組,每組成員4名,以日常教學為基礎,開展上課、觀摩、評課活動,發揮了青年骨干教師在領域方面的優勢,探尋學科上新的教學方法和理念。

4.全員參與學習。首先,我們認真組織教師參加讀書活動,以教研組為單位,開展讀書系列活動,做好活動的記錄、新聞的上傳和資料整理等相關工作,每個教師均完成了3篇讀書心得。為中心在市級讀書活動評比中獲得佳績作出了一點貢獻。其次,積極參加感知網校的網上學習培訓,雖然幼兒園條件較差,不能滿足每人一臺電腦上網,但我們總能集中一起,共同收看講座學習,并認真完成每一次作業,收獲不少。

(二)教育教學管理有了新成效。

1.園本調研。2月21日,我們組織全園空班的老師進行了全園性的隨機調研,采取的方法是空班老師抽簽,抽到哪個班就到哪個班跟班聽課半天,要求,能夠發現各班存在的問題,涉及日常管理、教育與保育等各方面,然后利用中午時間進行匯總,放學后分兩塊分別與老師、保育阿姨反饋調研情況,提出整改意見。2月23日,我們又迎來了中心的隨機調研,中心領導班子在袁迎春主任的帶領下,對我園的班級管理、日常教學、游戲開展、環境創設、禮儀常規、保育管理、教師隊伍建設等多方面展開了系統的半日調研,仔細檢查了老師的備課、課程審議、教學計劃進度等相關記錄。中心的隨機調研同樣也涉及了每個班級、每一個人,在調研過程中,老師們有條不紊地開展日常教學工作,靈活運用教育機智,有序組織活動,體現了良好的班級管理水平。同時,在班級環境的創設、區域材料的投放、課堂教學的組織等方面提出了寶貴的意見。在后來的幾個月里,我們根據調研的反饋情況,逐步實施、調整,使各方面的管理更上一層。

2.園本研修。第一塊是“香幼學苑”,本學期共進行了8次活動。有班級主題墻飾創設的研討;教研組活動實施的研討;區域游戲的指導;區域游戲的評價;關于格式工場的轉化;與家長溝通技巧;角色游戲規則制定;區域游戲創設的經驗分享等。每一次活動內容非常貼近老師的工作需求,與教師的實際工作緊密聯系,指導性強,有益于教師們產生共鳴。第二塊是教研活動,內容有網絡理論學習;結合師徒課活動的磨課、聽課、評課;與姐妹園交流研討;翻版課、評優課、調研科研討等。通過形式多樣的教研活動,老師們對教研也有了一個新的認識,從而促進了香花幼兒園互動教研的進一步發展。

3.課題研究。本學期初,我們結合課題研究,各班制作了禮儀爭章墻飾;課題組主要成員制定了禮儀環境創設的大方向,結合幼兒的晨間檢查禮儀,加強了幼兒一日生活禮儀的細節操作要求,針對如廁、用餐、班級環境、離園四個環節,制定了細致的要求,并結合行政一日三巡開展相關檢查,年級組長以年級組為單位每兩周完成一次系統檢查,同時把禮儀的檢查與教師的班級管理考核相結合,加強了禮儀教育的督導和管理。并著手開展了《在農村幼兒園開展幼兒禮儀教育的時間研究》課題的資料整理,在3月27日開展了課題中期匯報,中心的兩位主任參加了本次活動,并對課題的組織提出了新的方向和整改意見。在后面的幾個月里,我們繼續完善課題資料的成果部分,以教師成果、教學成果為主,編訂成冊。本課題將在學期結束階段進行結題活動。

(三)家園共育開辟了新路子。

1.組建家長晨迎護園隊。在開學初,我們召開好了家長委員會會議,并讓委員們帶頭成立家長護園、禮儀晨迎隊伍。一學期來,不但參與的委員們能夠堅守崗位,與老師、孩子一起進行禮儀晨迎,還帶動了部分家長自愿報名參與到了此行列中,為幼兒園的禮儀教育和孩子的安全盡心盡力、盡責盡職。

2.家長參與新香花建設。6月里,部分家長代表在兩位園長的帶領下,來到新香花建設工地,大家一起實地感受了孩子們寬敞的活動室、午睡室、多功能室、閱覽室、科探室、結構室、圖書室等,家長們對于配套的設施、裝修設計一致贊許,還不時地與老園相對比,頻頻點頭、笑意溢滿臉頰。最后,家長代表們還詳細詢問了配套桌椅的材料品質,還從家長的角度,對新園的布局、安全措施等方面,提出了可行性的意見,為新香花的建設出謀劃策。

3.家長學校授課形式多樣。本學期進行了三次家長學校授課活動,第一次在4月初,我們邀請到了中國家庭教育學會宣傳工作委員會、全國家庭教育巡講團高級講師吳蘭英老師來作了題為《關注孩子主動生活能力》的精彩講座。吳老師講了三個方面:一是培養孩子獨立自主能力,奠定幸福的人生基礎;二是培養孩子主動學習的能力,建立孩子的自信心;三是培養孩子愛的能力,讓孩子幸福一生。講座中,吳老師融合了大量她親自處理過的家庭教育問題,介紹了很多實用的家庭教育方法,會場中不時爆發出情不自禁的熱烈掌聲。第二次在5月份,因考慮家長來園次數較多,而家長們平時工作也很忙,所以本次的家長學校授課形式采用了,短信培訓、資料學習相結合,有園長利用短信,給家長教授本次學習的主題內容、目標,然后按照年齡段的特點下發了三份學習材料,主題是:孩子的心理需求。大班的內容《如何面對孩子的為什么》、中班的內容《你的孩子學會等待了嗎》、小班的內容《你的孩子怕黑嗎?》。每一份學習內容涉及:心理課堂(理論知識)、心理故事(實踐例子)、心理錦囊(方法計策)、心理練習(行動指導)等,指導性非常強。第三次在6月份,針對大班孩子即將畢業,園長結合孩子的心理準備、物質準備、家長自身準備等方面對家長們進行了精心指導,結合家教的某些誤區,給家長提出了8條建議,讓家長們受益匪淺。

(四)后勤安全衛生求得新發展。

1.后勤工作。首先,本學期的重頭放在關注新香花園舍的建設工作,園行政人員堅持每周去工地一次,及時發現建設進程中不合理的地方,及時與相關領導溝通,能圓滿解決的最好,不能的上交上級有關部門協商解決。比如,衛生間的室內安排、萌芽保健室的裝修色彩、護墻材料、墻紙圖案、圍墻式樣、衛生潔具、辦公家具、電器設備等等,均參與一起選擇、把關。其次,做好老園舍的物品整理,將利用放假階段進行梳理與打包。第三,做好購物、維修工作。盡可能為幼兒園教育教學工作的有序開展做好服務與保證,同時要求老師們,需要什么要早作打算,早申請,有計劃申購,使后勤管理逐步走向規范。

2.安全工作。

(1)完善了組織管理。在學期初,幼兒園上下層層簽訂了安全工作責任書,全員動員起來,把安全工作職責落到每個人的頭上,做到了安全警鐘長鳴。并成立了家長護園志愿隊,讓家長參與幼兒園的安全管理,形成了安保、教師、家長聯合護園的安全管理模式。在學期中期,做好了新一任的法制副校長聘任工作,對新區板橋派出所副所長趙金元,做好了前期摸底、聯絡、信息采集等工作,并上報到局里,由局里統一發放聘任書。

(2)積極開展宣傳教育。

對幼兒繼續每月安全一主題,每周安全一話題教育活動,內容涉及交通安全、日常安全、自然災害防控安全自救等等。在幼兒園內布置了安全小腳印,教育幼兒行走、上下樓梯的安全,讓安全工作可見、可做。對家長利用家校路路通、告家長書、給家長的一封信、櫥窗宣傳欄、班級網頁等等聯系、宣傳方式,與幼兒安全教育內容同步開展,號召家長配合幼兒園,提高安全的警惕性,做好孩子的安全教育。

組織開展安全教育大課活動:有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等內容,均由保健老師和年級組長負責開展,讓孩子時刻記得安全是第一要素。

進行了安全主題周活動。開展了防震系列活動,有防震科普知識學習、防震小知識講座、進行了一次全園性的防震安全演練。

(3)配合做好了交通安全、環境教育等安全創建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統計、排查工作,我園無非法車輛接送孩子,確保幼兒的上下學安全。完成了上級部門要求的“關于交通安全”創建的相關資料整理并上交。

(4)用電安全。幼兒園的電路出現嚴重問題,在4月5月相繼出現事故,中心領導與園行政高度重視,一方面及時向上級有關部門上報情況,另一方面聯系用電站人員來園進行檢修,另外還教育全園的教職員,一起提高警惕,一旦發現問題,及時匯報,確保師生生命、幼兒園財物的安全。

(5)加強了門衛的安保工作。陌生人一律不放進校園內,中午有家長接孩子的也由保安人員代為領出來,在大門口進行交接。來訪者全部做好相關的來訪登記,確保萬無一失。另外門衛人員每天做好幼兒園的巡查工作,按照要求做好技防設施設備的檢查和維修,并做好相關的記錄,發現問題及時上報。

(6)按時完成安全工作周報和月報表,及時上交。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十二

20xx年時又在忙碌中悄然流逝,一個學期也又畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自我在新的挑戰中又得到了進步與歷練,反思自我在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思:

一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練

這個學期,十分感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現,最初接管時自我還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自我預期理想的工作效果,疲于應對各種出現的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調整自我心態、在問題中不斷的反思,改變被動的工作局面,把工作質量完成得更好,但是,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:

1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更能走進她們的內心。透過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一齊勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易理解意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

2、把好幼兒園開源節流關,采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態,最大空間的做好成本節約。采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗,所采購回的物品價格、質量時有偏差,數次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格狀況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。

3、加大了員工寢室、功能室規范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。員工寢室一向是個大問題:物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,但是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好,導致功能室里也是“慘不忍睹”:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。

為了扭轉這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是職責到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監管好自我寢室。將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區值日生表格張貼在寢室內,每日值日生做完衛生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發現未及時做好公共區衛生工作,從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不干凈的狀況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時持續衛生干凈整潔,但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。透過一段時間的試行,自此,寢室環境衛生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。

功能室里也相應的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內衛生、教學具整理狀況,出來后務必整理好功能室教學具,并也務必要認真填寫好使用表格,物品整理狀況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的狀況出現,但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。

二、后勤團隊建設初見成效

后勤人員相對班級來說也較為復雜一些,文化層次、個人素養亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執行總是到了實際操作時大打折扣,并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現的狀況與問題辯解,想要扭轉固化的這種工作思維與方式,的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造:

1、學習、強化規章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規范程序化工作

在學期初,就召開后勤會議,組織全體后勤人員進行規章制度的學習,從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自我的工作,嚴格以規章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓的基礎上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,以此指導自我的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則,對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監管,以此為依據進行日常考核。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入規范化管理。

2、下放管理權利,發揮中層管理領導力量

食堂班組工作氛圍一向不是十分融洽,個人主觀意識多,相互協助精神相對于班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導致工作出現問題的狀況發生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。

為此,我就如何提升食堂工作質量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的理解安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,構成了一種等待安排、被動理解的工作習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用,班組長帶動性遠遠不夠,根本發揮不了作用。

并且只要一有出現問題,大家還相互推諉職責。基于此,透過與班長交談、商討,決定把管理權利下放,充分發揮中層管理人員的力量,以班長負責制進行食堂班組內部自主管理,班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內必須要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。透過試行,這種方式的確可取,班長用心主動性被調動了起來,班組內工作氛圍、協助精神也明顯有所改觀。但有些細節工作、對工作要求的執行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。

3、組織形式多樣的各種賽項、業余活動,調動大家主動參與的用心性,增強團隊凝聚力

為了激發大家主人翁意識,增強后勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與用心主動性,于是,這個學期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升,增強大家參與活動的用心性;在緊張的工作之余也放松身心,釋放壓力,以持續充沛的精力、簡單愉快的情緒投入到工作當中。

三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導致有職責安全小事故的出現

“生命安全大于天”,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作,其實我一向也十分重視安全工作,學期初也采取了一些安全管理措施:

1、修改完善了各部門的安全職責狀,并與各職責人進行了職責狀的簽訂。

2、出臺了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修臺帳,要求安全負責專員每一天進行安全排查并做好詳細記錄。

3、組織班級進行了多次消防演習,提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救潛力。

4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養成安全、正確使用電器的習慣。

5、經常巡查班級正確使用電器狀況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品衛生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作,衛生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛生、食品安全關,但凡發現任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。

但是,我也深刻的檢討自我,在安全工作有些方面沒做到位:

(一)門衛安全把關上,的確督管力度不夠,門衛制度的執行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:

1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就能夠輕易的進入到園內來。

2、外來人員來訪時還是較為隨意,門衛沒有認真執行好門衛登記制度就放外人隨意進入園來。

3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患十分大。

(二)做為一名安全管理直接領導者,我十分的自責安全巡查沒能堅持好,因忙于其他事務,到學期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發現問題就應要及時上報、及時處理,導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發生。

這次事件也給了我深刻的教訓,不管其他任何事務都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質量,還會造成嚴重的后果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。期望我個人在此教訓上引以為戒!安全至上!

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十三

20xx年,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。現將工作總結如下:

一、校園建設

1、根據園所發展的規劃,配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。

2、利用假期和雙休日,后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。

二、后勤隊伍建設

1、堅持隔周保育員學習、勞動制度。通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。

2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

3、進一步規范和落實“日常規范操作”,請保健醫生為保育員做輔導培訓,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。本學期,九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢,獲得了領導專家的一致好評。

4、本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,且各年齡段菜肴烹調的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。

5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習食品衛生法的通知,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

三、材物管理

1、認真執行上級文件,做到購置仟元以內物品由園委會討論通過,仟元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到指定的政府采購點去購置。

2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。

3、做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。

四、安全方面

1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。

2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。

五、衛生宣教

1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節健教課。

2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

3、認真做好愛國衛生工作,臺帳資料齊全、規范,服從街道、社區管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛生達標。

本學期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設的更好。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十四

時光飛逝,斗轉星移,一學期的工作在不知不覺中即逝。后勤工作千頭萬緒,但本學期我們后勤人員在園領導的重視、關心和支持下,繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想,以大局為重,認真工作,努力進取,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,我園后勤工作著重從財務管理、食品管理、安全管理,基礎建設等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,現總結如下:

一、以質量求發展

質量是幼兒園發展的生命線,增強后勤人員素質是提高后勤工作質量的關鍵,幼兒園嚴抓后勤隊伍的管理,園領導組織后勤人員加強學習,提高認識。通過對財務工作制度,財會制度、采購員制度,安全工作制度、食品衛生法等法律法規,增強后勤人員的法律意識及處理問題能力,促進后勤人員依法辦事的自覺性,及時幫助后勤人員更新觀念,并放手讓后勤人員擔重任,激勵他們勇于探索有特色的工作思路,逐步培養出一支有較強工作性和互補性,具有較強工作能力的后勤隊伍,在后勤人員共同辛勤努力下,我園創下令人喜悅的成績,幼兒園園舍綠化管理、凈化工作、食品衛生等受到檢查團的好評,幼兒園無一例食物中毒事故發生。

二、團結協作,抓實工作

1、在防治工作中,注重消防器材,電線、燃氣用具的定 期檢測和更換,杜絕火災的發生,及時制定安全預查,嚴格按照上級要求把隱患及時整改。由于防護工作做的細致,再加上老師們有高度的責任心,保證了的安全。在基礎建設方面,我園圍繞為師生創設優美舒適的教育生活環境這一目標,幼兒園添置了電腦、教學設備。改造廚房,煤油灶改為電灶,安裝了變壓器一臺,改造電線。定期更換各種爭奇斗艷的花卉、盆景美化園榮,確保了幼兒園形成一枝獨秀的文化景觀。在創星級學校評估反饋中,環境星、安全星受到了專家組的一致好評。

2、門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

3、保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

4、堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

這一年以來后勤人員為幼兒園的發展付出了辛勤的汗水,也希望我園能夠越辦越好!

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十五

幼兒的發展和幼兒園的發展都離不開后勤的支持,晨曦幼兒園的后勤工作一直圍繞配合保教工作來開展。始終以創建安全文明學校為目標,腳踏實地完成了又一學期的后勤工作任務。全面提高了幼兒園的保教質量。

一、安全保衛工作

1.我們要求教職工必須把幼兒安全工作放到工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發生。

2.建立班級安全制度。定期對班級設施進行安全工作檢查。班級的活動室、寢室等設備設施要經常進行安全檢查,檢查要深入細致,發現隱患及時上報、清除。防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

3.加強幼兒在園服用藥品管理,根據醫生的服用要求,要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4.確保幼兒的玩教具符合安全衛生要求,嚴禁使用有害、有毒物質制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛生消毒制度,根據本園消毒衛生要求,及時對玩、教具進行清洗、消毒。

5.嚴格幼兒接送制度,日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。

6.通過游戲、地震安全演練、保護眼睛牙齒等講座等豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。

二、衛生保健工作

為了做好衛生保健工作,我們認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

1.重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導,發現不合理的現象,及時指正。如發現食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發現菜切的不夠細,立即督促炊事員馬上加工。保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關、幼兒飯菜質量關和衛生關,并想方設法,不斷改善花樣品種,每周編制營養平衡的幼兒食譜,每月進行一次營養計算。炊事人員堅持執行食品衛生法和“五四”制,我園從未出現食物中毒事故。

2.制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質,各班根據幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種戶外游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢,對幼兒的身體發展狀況進行分析、評價、建立檔案。

3.堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。做到有病及時發現,及時治療。我們堅持衛生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,保暖桶天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發病的發生,定期進行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

4.配合鎮醫院兒保科抓好計劃免疫工,減少了幼兒的發病率。

5.堅持抓好環境衛生和衛生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環境,長期堅持每天小掃,每周大掃。根據季節和疾病的流行情況,每月通過宣傳欄、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,取得了良好效果。本學期,由于管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

三、財產管理

1.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。

2。嚴格執行采購、驗收制度,對購買物品進行登記、驗收,并認真核對發票的物品數量及質量,做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。對各部門所需物品,定時、定量供應物品,學期結束對所有財產進行清點。

四、落實后勤保障,提高服務質量。

本學期,后勤部門圍繞教學中心,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務意識,根據園部、各班教學需要,為幼兒提供相應的食品和制作材料,提供幼兒參與活動的機會與條件,如六一兒童節為幼兒準備場地及糖果等小禮物;為大班家長會、園課題中期匯報,原本培訓等活動做好場地、設備、物品的準備,保證了各項活動的正常開展。認真做好衛生、認真落實后勤保障,及時排修水、電故障,及時維修損壞的桌椅、燈具、大型玩具及對托班等做好后勤保障工作。今后,我們將繼續努力,要以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十六

一、指導思想:

本學期學校后勤工作在學校領導的統一指導下,認真貫徹執行市、局有關文件精神和學校提出的各項工作目標、努力為學生服務、為教師服務、為體育服務。經過全體后勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項工作。

二、具體工作

1、食堂管理

(1)食堂工作是學校后勤工作的一項重要工作,根據上學期教師普遍反映的問題,開學初,我們組織有關人員進行研究,提出整改方案:a、調整烹飪隊伍,即從社會上聘請高級廚師為我們教師烹飪。b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價的合算工作。做到:公開、公正。d、每天把購進的菜上黑板公體育。通過這一系列的改革,取得了明顯的成效。

(2)其次嚴格把好各種肉類、蔬菜等驗收關。做到每天對所購進的菜進行驗收,過寸,并做好相應的記錄。

(3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。

(4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴格的體育及體育衛生檢查,并做好記錄。

(5)做好每天留樣記錄,確保規定的數量合留樣的時間。

(6)管理員定期對操作人員進行衛生知識培訓。

(7)食堂的帳務做到月月結算,月月公布。

2、安全管理

(1)開學初召開學校各條線安全員會議,布置本學期安全工作,修改有關安全制度,并和個條線簽署安全責任書。

(2)經常組織人員對學校體育設備、教室、宿舍、浴室等地方進行檢查,發現有損壞的現象及時進行維修。

(3)對走讀的學生,除家長送接外,每天安排人員到車站進行接送。做到:認真、負責。

(4)門衛人員做到了,對外來人員的登記手續。

(5)加強夜間值班,確保住宿生的安全。晚飯后門衛人員每天在小區進行巡巡邏。 由于錯施到位,再加上工作有力,因此本學期沒有出現傷害事故。

3、生活管理

(1)生活教師每天提前十分鐘到校,并和班主任做好交接班工作。

(2)每天晚上對學生的衣服進行清洗,定期洗曬學生被褥。

(3)夜間值班教師要經常在宿舍間巡視,關注每一個學生的活動情況,經常清點學生人數,確保萬無一失。

(4)對生病的學生及時送醫院就診、并及時做好匯報工作。

(5)記錄好每天男女宿舍值班情況。

4、衛生保健工作

(1)認真做好晨檢工作,發現學生有發熱等現象,應及時去醫院就診。

(2)每天提供足夠飲用水,保證每個學生飲用。

(3)對學生視力、體重、身高進行檢測,并做好記錄。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十七

20xx年,是一個手忙腳亂的學年。整個學年在原計劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學期是忙碌的,但在xx園長的正確領導下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續更好地開展,全力服務于教學,以充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務實創新、腳踏實地的完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現將本學期的后勤簡要工作總結:

為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢得利爾幼兒園更加穩定、更加規范化,本學期花了大批資金辦了以下幾件實事:

1、購買了幼兒營養計算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養均衡化。

2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內物品。

3、定期根據教職工領用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領用物品時不缺貨。

4、配備了另外六個班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。

5、圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節活動、畢業匯報等活動,做到了有預案、有目的、有總結、有反思。

6、完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時刻安全在心中。

根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內及班級的財產物資我們都建有固定物品登記表和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前各班班主任進行清點登記,期末進行清點后交后勤處統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查并及時維修了戶外幼兒大型玩具、監控系統、刷卡系統、廚房電器設備等,保證了本學期物品的安全使用。

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進行營養分析,分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等,嚴格堅持餐餐按照食譜做,不私自調菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。

定期對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。門衛室及時購買了狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛器械,保障頭道關卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責,避免事故發生。

把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認真登記,嚴格執行幼兒接送制度,本學期沒有發生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時正常使用。

今年的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、xx園長的正確指導,離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責任心的保安人員,離不開這位好搭檔,更離不開我們大家庭的團結一致。在此,向大家表示真誠的感謝。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十八

幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學期在園主任的領導下,后勤工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,遵照省示范幼兒園的標準,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

本學期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容有《幼托機構衛生保健工作手冊》、《中小學、幼兒園公共安全教育指導綱要》、《消防安全培訓》等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期,為加快推進學校安全管理信息化建設步伐,提高校園安全管理水平,全市學校、幼兒園統一安裝并使用校園安全管理軟件,遵照規定,幼兒園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準時上報。同時,本學期還規范了安全教育備課,結合健康活動,每班每月開展的安全教育內容及安全教育月的內容,都在備課本上得到全面詳實的體現。老師們不僅提高了自己的安全意識,同時重視了對幼兒的安全知識教育,提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查有記錄,發現問題做到及時上報及時維修。嚴格接送制度,要求門衛督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記,吸收姐妹園的經驗,本學期完善了中途幼兒接送登記表。為了避免接送時的擁擠,我們分時間規定了幼兒放學的時間。小班為4:00—4:10,中班為4:10—4:20,大班為4:20—4:30,讓幼兒真正做到開開心心來園,安安全全回家。本學期,我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座,每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來。并通過自己的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。

本學期,在安全方面,我還扎實做了以下工作:

1、在期初,分條線、分部門層層簽訂了安全責任狀,簽約率100℅。

2、根據市局要求及幼兒園安全教育內容,發放各類安全工作告家長書。

3、組織全體教職工進行了突發事件緊急疏散演練。

4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。

5、根據片安全檢查結果,及時安裝應急照明燈。

通過全園教職工的共同努力,本學期無任何意外傷害事故的發生。

1、幼兒健康管理方面,本學期繼續由保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時,我園還一直做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。

2、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

3、環境衛生管理方面,我們始終以省示范性幼兒園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

1、做好了食品衛生方面的各類索證工作。

2、做好了各班物品的發放工作,保證教育教學活動正常準時的開展。

3、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。

4、做好了江蘇省行政事業單位資產清查工作,并按要求輸機存檔。

5、后勤工作月報表能按要求按月按時總結匯報。

6、合理添置部分學習用具、廚房生活用品,保證后源充備。

7、做好設備設施的檢查與維修工作。

8、做好學校的政府采購工作,有計劃地添置設備設施。

9、為順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班畢業匯報演出”“大型同構活動”等活動做好了籌備工作。

10、協助會計做好了幼兒牛奶、點心的結算工作。

以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇十九

本學期幼兒園的后勤工作在園領導的關心和支持下,本著園本實際情況,努力為幼兒服務,為教師服務,為教育服務,腳踏實地完成了又一學期的后勤工作任務。

一、加強后勤人員思想學習,提高服務意識。

本學期在園領導的重視下,我們有計劃地堅持加強對后勤人員的政治思想和業務學習,堅持兩周一次后勤組學習,兩周一次三大員業務學習活動。通過學習,后勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行,懂得了,作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強,全心全意地為教師和幼兒服務。如本學期后勤組全體人員團結協作講奉獻,制作了大量的戶外活動器具,豐富了幼兒戶外活動內容,提高了幼兒活動興趣。又如,為保障幼兒每天有足夠的運動時間,園領導調整了雨天幼兒運動場地,為此,三大員碰到雨天得把運動器具搬至規定生活樓三樓或后走廊,大家也能理解并很快適應熟悉總之,本學期后勤服務質量有了新的提高。

二、加強三大員管理培訓,堅持規范操作。

本學期,我們認真開展形式多樣的業務學習和培訓,針對工作崗位、工作性質及工作中碰到的問題,開展專題學習討論,加強自培、注重學習,提升三大員隊伍整體素質:

(一)營養員工作:

為進一步規范我園食堂管理,全面提升食堂衛生、品質和效率,保證食品衛生安全,確保幼兒在我園健康生活,我園按上級部門的要求,積極開展“六t實務”現場管理創建工作,為此,三位營養員按照“六t”規范,學習、整改、反思、提高,工作態度、工作質量都得到了提升。

1、指導、檢查營養員規范操作。個人衛生、健康日檢等;生熟分開—標記清楚、操作規范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時間、數量、標記。

2、加強營養室管理(質量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛生、食堂場所、設施、設備工具規范使用等要符合常規要求)。

3、食品衛生突出一個“嚴”字。保質保量采購幼兒食品,以新鮮、優質、衛生為原則。保證幼兒營養膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的合適溫度,健全各項衛生制度,環境、飲食衛生、規范操作。每天就餐觀察,及時掌握信息反饋,了解幼兒飯菜質量。

4、嚴格執行食品驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關,做到萬無一失。對環境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內。(對數量不足、價格不符、質量有問題的一律按要求償還)。杜絕食物中毒事故的發生。

5、定期進班了解幼兒進餐情況,積極主動聽取大家意見,開展多種形式的伙委會,改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

6、加強營養室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,貼好標簽,放在指定的位置。

7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄,積極主動聽取大家意見,開展多種形式的伙委會,改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

(二)保育員工作:

1、消毒工作突出一個“全”字,指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法,物品消毒記錄以及幼兒生活護理,如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有重點:全日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作,深入操作第一線,對保育員、營養員提出專業指導,并隨時商議交流工作中碰到的問題,使理論指導和實踐操作得到有效的互動提升。

2、針對本園實際問題,開展崗位競賽、互幫互學,談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。

3、開展“開展我的經驗大家談”業務交流。

4、以課題引領三大員專業化發展,根據我園保健工作中存在的實際問題,在園長的親自掛帥和指導下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊伍專業化發展的策略研究:”一學期中先后開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點心活動配班、幼兒戶外活動配班。互相觀摩、結對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進了生活老師專業化的發展。觀摩研討中園長親自參加指導,圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據小中大幼兒不同年齡特點,怎樣去顧及每個孩子不同需求與差異、如何去關注體弱兒等展開積極討論。同時對存在的問題也提出了指導性意見。

5、鞏固生活老師的專業知識,針對實際問題,組織崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,進一步規范生活老師專場指導,提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。

6、進一步完善保育業務培訓活動,嘗試收集撰寫案例,利用案例的研究講評,推動保育工作的創新。開展保育工作專題研究,從真正意義上做到“保護孩子”。

三、不斷改善幼兒園硬件設施,優化教育環境

1、我園是一所老園所,硬件設施陳舊。本學期,我園投入較多資金,為每個班級添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶電視機,更換了所有窗簾在六t創建過程中,還有許多硬件條件不夠完善。園領導在我園經費非常緊張的條件下,對食堂的一些硬件設施設備進行了完善與添置。如把雙向開門保潔柜嵌入墻體,使消毒保潔使用成一體;食堂后場地搭建陽光棚,使清潔工具有了一個干凈整潔的家,原料進貨驗收放置不再懼怕風雨;倉庫里添置了食品儲物箱、米桶、不銹鋼貨架;粗加工間添置了不同顏色的各類籃子便于取放;烹飪間添置了滅火毯、防燙手套等安全防護物品等等。園領導的大力支持在物質條件上保障了創建工作的順利進行。為保證幼兒學習游戲等的開展,我們又投入資金,給每個孩子添置了儲物籃、小社會、創意室等活動場所條件都得到改善。

2、做好暑期增加工程維修工作。由于客觀原因,本學期我園增加工程一直到12月初結束。在這期間,我們能加強管理,保證工程不影響教育教學。

3、努力做好教養工作的后勤保障,做好辦公用品、教學用具、日常用品的添置等。本著勤儉節約,花小錢多辦事,使有限的經費和財物發揮更大效益原則,能自己做的就不請維修人員,在保安人員的配合下完成門鎖、水籠頭等修換工作,發現問題都能及時趕到處理。為幼兒園教育教學的正常開展提供有力保障。

四、嚴格規范實行財產管理,認真完成固定資產校產登記:如資產驗收入賬、資產報廢工作等,做到每月與財務核實資產,嚴格做到帳帳相符、帳實相符;對幼兒園各項設施設備定期檢查,做好保養維護工作,強化維護意識,努力延長校產使用壽命,保證了幼兒園各項工作有序進行。

五、切實加強安全工作,保障幼兒園師生生命安全、財產安全本學期的安全工作,在做好幼兒園常規工作的同時,重點是世博安保工作。在世博會召開期間,我園認真學習并積極落實上級主管部門有關安全工作的指示精神與要求,健全各項安全工作制度,切實加強幼兒園安全管理,加強排查,努力消除各種不安全隱患,開展各種豐富多彩的安全教育活動,增強了師生安全意識和防范能力。在各方的配合努力下,世博召開期間幼兒園各項工作順利安全開展,無一安全事故發生(詳見安全工作總結)

六、工作中的經驗教訓及主要問題

1、后勤科學化管理工作還不夠,特別是“細節”關注不夠且不能持之以恒。如午睡室床鋪整理等,下學期要加強。

2、“六t”實務食堂現場管理需常態,要經得起“回頭看”。

3、后勤人員學習活動內容和形式不夠豐富。

“全心全意為幼兒服務,為家長服務”是我們后勤人員永遠不變的主題。在以后的工作中我們要繼續發揚奉獻精神,吃苦在先,為幼兒園整體發展貢獻力量。

幼兒園后勤工作總結報告 幼兒園后勤工作個人工作總結篇二十

轉眼一個學期又是尾聲,本學期我們后勤團隊繼續結合我園實際情況,繼續以“服務”為宗旨,以促進幼兒發展為工作目標,做好各項工作。回顧一學期的后勤工作,現將工作總結如下:

一、優化后勤隊伍,提升服務意識

1、本學期新進4名保育員,我們組織保育員師徒結對,以老帶新的方法,由已經有一定工作經驗的保育員以及保育員組長帶領指導新成員一日生活環節操作,并按照《保育員工作細則》進行各環節工作,幫助新保育員快速熟悉工作內容,適應本崗位;

2、我們始終把后勤人員的培訓工作擺在后勤工作的首位,不斷加強業務學習。雖然本學期組織的培訓次數不多,但是都是圍繞實際工作情況有針對性地定期開展學習活動,例如食堂人員本學期進行的了“食品安全知識學習”、“如何使食品加工制作規范”等業務知識培訓;保育員是“新保育員崗前培訓”“幼兒園獎懲制度學習”“師德師風學習”“桌子清潔、消毒的方法實操學習”等等業務知識培訓;同時每月定期召開后勤會議,總結優點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質量。

二、扎實衛生保健工作,保障幼兒健康

1、保健員每天堅持認真晨檢,嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查五記錄”,發現問題及時處理,并認真做好各項記錄。及時掌握生病幼兒的情況;做好藥品登記,按時為幼兒服藥。每天進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,如幫助測量體溫等,同時做好相關的記錄。堅持晨檢與一日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施,努力以微笑的服務、熱情的工作態度贏得家長的信任;

2、加強各類衛生傳染消毒工作規范化管理,嚴格開展消毒程序、消毒時間的控制并做好記錄。本學期我園按照xx市衛生保健規范園創建的指標,逐一攻克各項工作難點、排查糾正工作盲點,例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾掛鉤的間距問題、傳染病患兒回園管理辦法、被褥洗曬問題等等,更加注重細節地深入開展衛生保健工作。同時本學期我園全體師幼都十分注重傳染病防治工作,面對各種盛行的傳染病,例如結核病、諾如病毒、流感等,都及時做好了預防與宣教工作,后勤人員也是非常認真地自覺地落實各項預防性消毒工作,大部分家長也是十分配合這項工作的開展,當然也存在個別家長的不配合,通過班級老師以及保健員的努力,家長也未出現十分過激的行為,總之這塊工作本學期總體是安全度過的了;

3、對于特殊兒童管理這一塊,我園繼續開展個案管理。本學期體弱兒有1人,肥胖兒5有人。另外,我園每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。

三、夯實食堂管理,強化規范操作

本學期食堂分管人員與保健員結合衛生大檢查工作,每周進食堂進行排查,并結合值日教師驗收食品原料反饋的情況及時展開食堂討論會議,解決各種實際工作過程中的問題。例如食堂人員個人衛生與健康日檢問題、食堂用具色系管理問題、食品留樣登記問題、食堂衛生區域劃分、食品原材料驗收、食堂倉庫管理問題等等。力爭四保證一杜絕:保質保量采購幼兒食品,保證幼兒營養膳食合理烹調,杜絕食物中毒事故的發生。

四、關注財務新政策,做好采購與維修,完善資產管理

本學期,總務和財務配合度有一定提升,資金規范使用意識都有所進步。本學期,財務主辦繼續認真計劃資金預算,并根據決算要求合理提出資金使用建議,學期末我園各類經費基本上都得到合理使用。同時,我們始終繃緊財務管理安全繩,嚴格執行財務制度,做好規范收費,落實幼兒伙食賬目和代管費的公示制度,每月按時進行清算小結與公示。

另外,保管室這邊每月認真做好物品的出入庫登記、盤點清算、按需采購,做到定期清點與核對各班以及辦公室的資產情況,督促加強保管與維修工作,降低損壞與流失,本學期在大家的共同配合下,我園的物品使用率和管理意識都進一步提升,維修類的如水電、器械、電腦、打印機、空調、消毒柜、洗衣機、監控等等各類物品設備的癱瘓報廢率基本處于比較正常的狀態,即多是基本自然報廢的情況,未出現操作不當或人為故意損壞等現象,不足的地方就是公廁、食堂排污管道因原始管道圖紙缺漏,都是邊摸索邊疏通,再加后期疏通器具還未到達,可能要遺留至下學期開學前期進行疏通;還有就是大段幼兒的白邊條紅色運動服由于暑期換班季個別班級可能沒做好班級對接工作或是隨班帶來帶去的習慣,過程中有出現服裝流失的現象,在接下來的學期工作中,保管室這邊也會逐步加強細節管理。

總之,本學期我們在幼兒園里人事資源如此緊張的情況下,后勤團隊能夠以積極樂觀、團結的精神狀態圓滿地完成了各項瑣碎工作,這是值得肯定的。當然也還存在著許多有待進步的地方,例如對食堂人員的業務知識培訓應更加系統一些,保健員的指導功能性應給予更加突顯一些,特殊兒童膳食管理實施問題等等,這些工作將在下學期中繼續不斷完善,做的更好。

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