為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
最新校園安全活動策劃方案篇一
教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。
小朋友們好:
今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。
第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境
最新校園安全活動策劃方案篇二
為了全面深入地做好我校的安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防范工作,推進和諧校園建設。結合3月30日第xx個"全國中小學生安全教育日"的相關要求,將3月30日至4月5日這一周定為"安全教育周"。
加強防災減災,創建和諧校園
20xx.3.30-20xx.4.5
1、及早認真制定“安全教育周”的實施方案,對各項活動進行詳細的安排部署,確保“安全教育周”活動扎實開展。
2、圍繞主題,懸掛安全教育標語,認真分析本校的實際情況,進行國旗下安全教育專題講話,開一堂安全教育主題班會等,開展形式多樣適合小學生的安全教育活動,并將這一主題貫穿全年安全工作的始終。
3、安全教育要突出重點:根據實際確定安全教育重點,如交通安全、預防溺水、消防安全、飲食衛生安全、防震、防抗臺風暴雨、地質災害以及校園傷害、擁擠踩踏、等安全知識教育和培訓,注重提高小學生的安全意識和自救自護能力。
4、進一步完善學校各類應急預案,并抓好預案的演練。
5、努力構建學校、家庭、社會“三位一體”共同抓好安全教育的工作網絡。
1、懸掛安全標語
2、舉行專題國旗下講話
3、舉辦安全知識講座
4、出版專題板報
5、組織緊急疏散演練
及時整理總結活動開展的情況,并作好存檔工作。
最新校園安全活動策劃方案篇三
為進一步推進學校安全工作,不斷提高全體師生的安全意識,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,繼續創建"平安校園",為學生創造一個安全、文明和諧的校園環境,決定在全校開展20xx年度"安全教育周"活動,并制定如下方案:
12月14日——12月18日
(一)積極宣傳、營造氛圍
1、升旗儀式上,進行以安全為主題的國旗下講話。
2、利用晨會對師生進行安全教育。
(二)開展以學生為主體的安全教育活動
以班級為單位組織一次以安全教育。
一年級:開展組織觀看"學生安全預防與自護"錄像。請班主任拍好照片寫好總結。
二年級:開展安全主題教育,班主任做好安全教育內容記錄。
三年級:開展安全主題班隊活動。請班主任做好班隊活動方案。
四年級:組織開展安全手抄報比賽。請班主任收集好學生手抄報,并評出前5名,參加學校"安全班級"評比。
五年級:開展知識競賽。請班主任評出前10名,參加學校"安全班級"評比。
六年級:撰寫發放安全倡議書,選擇5篇參加學校"安全班級"評比。
全校評出若干"安全班級"。
最新校園安全活動策劃方案篇四
為進一步加強校園環境衛生、學生常規治理和飲食安全教育,營造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校特意邀請工商局領導對隊員們進行食品安全教育,讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的認識,自覺杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節約,不亂花錢。
xxxx年xx月xx日
1、邀請的工商局領導。
2、城陽街道中心小學全體師生。
1、在學校操場啟動活動儀式。
2、在校園內布置宣傳展板進行教育宣傳。
3、各班教室進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報的設計。
1、與工商局領導協商好活動程序。
2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。
3、制作宣傳條幅。
4、安排學生活動區域和活動路線(學生站區為升旗儀式時指定位置,參觀順序從六年級五班開始,依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)
5、準備好發言稿,安排好學生發言代表。
6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。
(一)啟動儀式:
xx月xx日下午3:00,全體師生集中到操場,參加啟動儀式。
1、校長講話。
2、請工商局領導做“食品安全知識”的講座。
3、少先隊員代表宣讀倡議,發出“關注健康,遠離垃圾食品,養成良好的生活習慣”的倡議,呼吁大家與零食說再見,創建美麗、潔凈校園環境。
4、全體少先隊員在輔導員老師帶領下進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動。
(二)參觀宣傳版面:
啟動儀式后,各班有秩序地排隊參觀校園內食品安全教育宣傳版面,并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。
(三)班級教育:
1、各班召開“拒絕零食,從我做起”主題班會,教育學生不吃小店地攤“三無”食品,倡導健康飲食。
2、xx月xx日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報,少先隊組織評比。
(四)強化監督:
學校紅領巾監督崗每天進行檢查,監督檢查學生有無帶零食進校園現象。
1、全體師生要重視此次活動,積極參與,準時參加活動。
2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會場安靜,聽講認真,參觀有秩序。
3、班主任、科任教師要利用晨會、學科教育時間圍繞對學生進行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進校行為,強化學生文明行為。
條幅推薦內容:
1、拒絕垃圾食品,從我做起。
2、普及校園食品消費知識,建立學生安全消費文化
3、學習食品安全知識提高自我保護能力
主徽標:
“食品安全進校園活動”啟動儀式
最新校園安全活動策劃方案篇五
組織學生學習有關安全方面的法律、法規;
結合學習召開安全主題班會;
組織開展“在特殊的情況下如何自護自救”專題討論;
開展校園“自護自救”的消防演習;發現問題及時整改。
具體活動安排如下:
(周一)
1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負責
主題:人人爭做自護小能手(國旗下講話)
2、校會——講座大隊部負責
主題:強化安全教育,增強自我保護能力
3、晨會——觀看預防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責
主題:“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等
(周二)各部門召開辦主任會議各部部長負責
1、 出一期板報——安全你、我、他,創建健康大家園
2、 班主任利用晨會課組織學生討論“安全防范我知道,自救自護記得牢”
(周三)版面宣傳衛生室負責
主題:介紹防火知識、地震知識和預防校園意外傷害的防范
(周四)進行了一次疏散演習.學生處負責
目的:疏散演習增強了學生自護自救的意識。
(周五)主題班會中年級負責
主題:預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力
少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強自我保護意識、平平安安回家”活動后,學生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內容,并充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。
最新校園安全活動策劃方案篇六
校園安全問題一直都是社會各界關注的.熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,xx師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,xx師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
復賽時間于20xx年x月x日。
決賽時間于20xx年x月x日暫定。
復賽地點xx師范大學xxx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
xx師范大學(xx校區)在校學生。
1.召開主席團會議,將通知下發到各院系。
2.學校北門設立報名處。
3.根據報名人數安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組。
5、聯系主持人及到場評委。
6、申請圖書館報告廳。
1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前xx的參賽選手。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。
統一組織選手筆試考試,試卷多樣化。
決賽:
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊。最佳組織獎一名、最佳表現獎一名。優秀組織獎若干名。