為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

大學生活動策劃方案背景篇1

秋天，是一個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

◆充實會員周末生活，讓會員感受協會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入協會，增強協會凝聚力。

◆通過秋游放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷；

◆通過親近大自然，可以培養會員關心同伴的愛心；

◆通過秋游可能對會員進行安全教育；

◆通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識；

展覽館，玄武門，情侶園

1、活動總負責：海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部

4、活動時間：11月13 日

5、參加人員：三校辯論社成員

6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵

略

（1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

（6）關于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。

車費暫定20元

備注：午餐自備

1.會員選擇項目，十一月10號前報至各自各部長處。

2.各部長將統計結果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。

3.會長負責組織調配人員安排活動，去公交車站聯系包車

此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經歷了一次協會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協會來說，有利于協會與協會的了解 ，增進了友誼 ，彰顯協會活力。

大學生活動策劃方案背景篇2

一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展；另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

活動地點：xx學生活動室

活動時間：四月初（暫定）

活動對象：心協成員，xx社團成員以及全院學生

主辦單位：xx心理協會

協辦單位：xx石社團

邀請單位：xx學院的心理協會

（一）宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報（手繪），橫幅，網絡（在環資QQ群里發帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

3到時得現場進行拍照

（二）外聯

負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協，拉到些贊助

1、舞會的會場布置

2、舞會的司儀

3、舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

4、舞會的流程

（1）開場舞

（2）把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

比如說：頂氣球

游戲規則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

（4）用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

（5）最后，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會--xx學院的心理協會，以促進感情

（6）當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

6、我們可以用一些后續的節目，和xx的同學們一起定期的做訪談，交流

1、舞臺布置：xx元

2、彩球：xx元

3、小禮品：xx元

4、熒光棒以及入場憑證：xx元左右

合計：xx元

大學生活動策劃方案背景篇3

隨著社會文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而，當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂，如何培養大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識，增進思想交流，繁榮校園文化，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。

責任

建筑學1201B、1202B全體學生

（一）、活動時間：

20xx年11月29日19：30---20：30

（二）、活動地點：8號樓504教室

（三）、活動流程：

a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

b） 開場歌曲：《我的未來不是夢》

c） 關于“責任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

（四）、活動游戲：

規則:共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，

（1）、搶答題 ：答對的加10 分，答錯的不扣分。

（2）、合作游戲

規則: 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘.

（3）、必答題

規則:聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分.

（4）、評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

（5）、男女合唱《年輕的英雄》

（五）、 活動安排

主持人：孔藝蓉趙賀霞

評分人員：劉陽馬靜濤

競賽題目負責人：孔藝蓉趙賀霞

歌曲準備：張蓓劉亞鵬

通知宿舍代表：郭雙勝李尚博

拍照：石飛虎

獎品負責人：劉艷杰杜佳瑩

衛生負責人：張培楠耿阿磊

（六）、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“擔起責任”的建議。

（七）、經費預算

獎品：中性筆芯一盒（10元）

（八）、注意事項：桌子的排放，及安全問題。

（九）、團日活動總結

大學就像一個小社會，擔起責任須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任，擔起責任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。

（十）、在開展本次主題班會中做好準備，避免下列事件的發生：

（1）、對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面。

（2）、在搶答環節中，現場秩序混亂。

大學生活動策劃方案背景篇4

說明：本策劃資料適用于對目標進行規劃，并管理事件的活動內容，執行方式與進度，從而使整體計劃目標統一，行動協調，過程有條不紊。文檔可直接下載或修改，使用時請詳細閱讀內容。

為了響應團中央關于鼓勵大學生投身志愿服務的倡議，與團省委沃愛一一江西省大學生志愿活動”協同一致；為了豐富小學生的業余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動，希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習和拓寬眼界的平臺。

深入社區基層，了解和支援基礎教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

感受送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。

3月一6月

四、活動參與

旅游學院青年志愿者 五里明德小學全體學生

（一）活動安排

1、3月9日（周三待定）下午舉行活動啟動儀式。

活動具體次數：每星期一次或每兩星期一次，一次2小時左右，時間一般固定在周五（待定）。

義務輔導地點：

單對單或以興趣班的形式在五里明德小學教室，以減少安全隱患，實在有需要也可以另外協商地點。

2 、具體實施細則：

人員選拔：在各班篩選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者，和小學生結對幫扶。

支教形式：一對一的輔導和興趣班。

對于一對一的輔導，每名志愿者可分配以一至兩名學生，每一星期或每兩星期，由學生會組織志愿者集體赴五里明德小學，利用小學生下午放學時間，在學生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導。

課程設置：主要可有語文朗誦，英語口語，趣味數學，體育運動，素質拓展，音樂舞蹈等課程。

3、總結活動：

中期開展回訪活動，邀請小學生參觀大學校園（4月）。六一兒童節前后進行活動總結聯誼表彰。

（二）活動后期

每個月定期與小學班主任聯系，了解學生的學習情況及志愿者的服務情況，為以后長期的合作做鋪墊。

定期召集志愿者開會，了解活動進行情況。

并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

設立專門博客，將志愿者的總結心得和活動照片發布到網上供更多人學習。

志愿工作進行了一個月，舉行支教工作經驗交流會，大家在一起總結一個月的支教經驗，并對下一次的支教活動作出安排。

擬定于六月一日舉行支教活動總結表彰大會和聯歡晚會。

受輔導的同學的成績可以有所提高，與此同時，也豐富了同學們的業余文化生活；進行輔導的同學也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

1、如若有同學因時間等問題而要暫停義務支教的活動，請和活動負責人聯系，我們可找其他同學接手這些活動。

2、支教期間不得擅離職守，一般不將小學生帶出小學，若有校外活動必須取得小學教師許可，一切聽從安排，切實做好本職工作。一定要保證學生人身安全。

大學生活動策劃方案背景篇5

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程，樹立起環境保護的意識，培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3、以此次活動為契機，讓環保行為變成環保習慣，形成環保素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創造。

六年級學生

（一）考察階段

地點：學校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。

2、活動要求

（1）安全要求

A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。

B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門了解污染源，并把相關的現象拍攝下來。

（3）做好三個結合

A、分散與集中相結合；

B、個人實踐與集體合作相結合；

C、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查

（1）看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。

（2）采、攝。

采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；

查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

（4）選、定。

選——本小組感興趣的一個問題；

定——確定一個重點。

（二）研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行為，培養環保習慣，形成環保素養。

4、客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環保行為就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會形成環保素養；一個人人具有良好環保素養的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發展的環境。

大學生活動策劃方案背景篇6

信心 責任 希望

青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從你快富起來，強起來罷！的吶喊，到為中華之崛起而讀書的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。

策劃開展主題為信心 責任希望的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。

20xx年11月24日

經管1008班全體同學

新校區a座218

活動一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

活動二：伴隨著 擊鼓傳球的游戲，讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先，要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想。

結束后，團支書作總結。

大學生活動策劃方案背景篇7

當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的交流。

作為當代大學生，面對忙碌的學業，也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。

放松自我，增進同學之間的交流。

電子3091全體學生

10月28日

1、 食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。

2、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。

3、 飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）;預算費用為2元/人。

4、 燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元;預收費用定為每人35元。多余部分記帳。

1、葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2：15分到預定現場;

2、2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;

3、3：30燒烤

4、4：30進行游戲環節，游戲內容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5：30各回各家、各找各媽。

注意安全，防止燒傷燙傷。

大學生活動策劃方案背景篇8

世界志愿者日義賣活動

為了體現我院“以德為行，以學為上”的辦學理念，同時也為了更好的宣傳大學生志愿者的自身素質以及12商務班的整體團結力的水平

12月5日。

1、文具書籍

2、手工藝品

3、盆栽

4、裝飾配件

大本營布置：帳篷一部，桌子4張，卡紙數張，氣球，彩帶，小禮品，音響一部，麥克風一支，簽名版一張

1、帳篷的四周會擺放4張桌子，每個桌子賣不同的產品

2、帳篷的四角和支柱會纏繞彩帶和氣球

3、帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

4、在義賣點旁擺放一張簽名版，留給大家去表達自己的愛心

5、播放背景音樂《一起來，更精彩》

6、跆拳道展示

1、7點半到場布置場地，按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營，并且所有活動人員到場

2、8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

3、9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。

4、10點薩克斯上場，用優美的聲音來傳遞志愿者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》

5、11點半“主持人”再次出場，來講解一些義賣產品的細節，有的是有美麗的傳說，有的是有紀念意義，有的是有實用價值，等等。

6、下午1點半會有跆拳道的展示，來吸引更多的同學過來參觀

7、下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像

1、參加人員倒是需穿志愿者服裝

2、以禮待人，耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

3、為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

1、班級女生心靈手巧，會制作各種工藝品，栩栩如生

2、班級人才輩出，會樂器，主持，跆拳道，繪畫，唱歌，到時候可以派上用場

3、班級團結有序，有著強大的后盾去做支持

4、班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

大學生活動策劃方案背景篇9

社團籃球賽

本活動宗旨在于豐富滄州職業技術學院各校學生的課余文化生活，增強學生的身體素質，以保證學生在學習之余，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協會之間友誼為目標，進一步推進職院社團聯合會的建設，為協會的宣傳奠定一定的基礎，也為發掘各協會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。

按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯合會通知為準。

活動地點定于操場的籃球場

本活動針對全院師生

活動前期準備:

1.工作人員進行宣傳(請社團聯合會負責主要宣傳，籃協成員給予配合);

2.請社團聯合會外聯部門工作人員協助，以尋找活動贊助商，獲得活動經費助;

3.裁判團人員組織交流學習，統一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則

“3+1”男女混合籃球賽:

1.各隊伍已系為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。

2.比賽規則:

3.每隊上場五人，3男2女。

4.比賽時間安排:每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插游戲。

5.男生不得進3秒區。

6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

7.女生只能由女生來防守。

8.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)

9.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

10.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

11.女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。

滄州職業技術學院社團聯合會

滄州職業技術學院籃球協會

以上成績會每次更新于籃球協會微博，活動結束后，會找出10男10女，直接加入藍球協會，之后會進行5v5對抗賽。

注意事項:

1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素，比賽將延期舉行。

2.嚴格遵守裁判的判罰，避免發生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發現，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。

大學生活動策劃方案背景篇10

一人一空瓶愛心滿社區

隨著現代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機制不是很完善，因此污染環境，影響市容，而這種現象在大學校園內尤為普遍，同時經調查發現，絕大多數同學愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進行公益事業。

時間：20xx年4月14日上午9點

地點：青浦區府前街道京北社區八區

貧困家庭留守兒童（小學生三名）、孤寡老人一名

計通院青年志愿者部

協助單位：京北社區府前街道京北社區居委會

1、充分發揮調動當代大學生的奉獻精神，更好的服務于廣大需要幫助的人。

2、提高大學生環保意識。

3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學習氣氛。

4、幫助大學生踐行志愿者精神，加強大學生志愿服務能力建設。

5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發向上。

1、籌備工作

（1）20xx年4月9日開始，向計通院院宣傳“回收活動”，制作海報張貼在各個宿舍區。

（2）準備大型回收袋，聯系收購點。

（2）分配工作志愿者具體工作。

（3）聯系京北社區，京北社區提供需要幫助留守兒童資料。

2、活動開展

（1）20xx年4月12日志愿者開始收集瓶子。

（2）20xx年4月13日上午把所收集的瓶子進行統計。

（3）20xx年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。

（4）20xx年4月14下午到京北社區看望留守兒童。

3、后續工作

（1）統計活動最終變賣所得資金，進行公示。

（2）做好活動總結，材料的上交。

1、本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀律，注意交流方式。

2、活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環節的順利進行。

大學生活動策劃方案背景篇11

充分發揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態文明建設的意見，以加強生態文明建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段，牢固樹立全民生態環保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動，轉變發展方式，發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、創建模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發展。

建設生態巴東推進綠色繁榮

科技局全體干部職工

1、加強生態文明建設、低碳經濟、節能減排、創文明機關等方面的教育，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

2、在局機關開展"環保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。

3、結合3.22世紀水日、中國水周，編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

4、結合4.22世界地球日，6.5世界環境日，6.25全國土地日等重大環保節日，編印環保知識手冊，向全縣中小學生免費發放，并組織環保知識進校園活動，為青少年朋友開展環保講座。

5、結合五月科技活動周活動，開展環保知識進社區、進學校、進企業、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態文明、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研，切實為企業解決一些一直困擾企業發展的環保難題。

6、積極支持，鼓勵企業開展技術創新和改造，鼓勵發明創造，切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

（一）宣傳發動階段（8月底）

1、成立領導小組；

2、制定活動方案；

3、召開職工大會，安排部署活動內容。

（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）

1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

2、組織開展各項活動。

（三）迎檢階段（10月15日-11月）

1、將活動情況書面總結匯報，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；

2、迎接州、縣檢查。

為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。

大學生活動策劃方案背景篇12

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱喝監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生活動，建立了第一個世界大學生日，即國際大學生節，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。

用多彩的藝術形式拓展育人外延，以和諧的人文環境豐富教學內涵。全面推進素質教育，促進學生全面發展，給學院生活注入豐富的文化內涵并營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍，使我院同學的素質得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學的青春風采，有力推進我院同學的專業素質，擴大學院的知名度和美譽度。

以“陽光校園、和諧天地”為主題，開展一系列校園活動，以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節。

作為一名當代大學生，國際大學生節是我們共同的節日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺;同時，為呼應活動主題，暫將活動命名為“Our Day” ， Ourworld,ourdream，以期工大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂，過得充實而有意義。

本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學融入到本次活動當中來，也使大家感受到大學生節的熱烈與良好氛圍，達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。

辦公室及宣傳部應做好宣傳工作，其主要形式如下：

1.海報、版畫、網絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內容具有吸引力，介紹國際大學生節，增加關注度。

2.廣播站發布活動宣傳廣告。在廣播站節目之中插播活動宣傳廣告，使宣傳更為快捷、直接明了。

3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行，擴大活動宣傳力度，使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。

1、正式開展活動。進行相關節目、宣傳展示及趣味游戲，同時分區展開，保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內容見以下活動方案)。

2、活動結束時，主持人盤點活動，學生會代表總結發言并請團委書記評價本次活動，最后祝愿國際大學生節精神常青，活力常駐。

活動具體方案：

整場活動由校學生會籌備小組全權負責，各二級院系學生會協助參與，在有序、穩妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學們可以真正享受 “Our Day”！！以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲)：

1現場手印畫：活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也增加了本院同學之間團結合作精神。

活動內容：準備一條寬為1米，長為80米左右的白色長布條，并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。

2、英語角：活動意義：為激發同學們學習英語的主動性與積極性，提高英語水平，展現我校學生的風采，培養英語口語表達能力，特舉辦此活動。(負責部門：校學生會、外語愛好者協會)

活動內容：本活動可以分為三個階段進行：第一階段：主持人(由外教擔任)陳述開場白。第二階段：FREE-TALK階段，根據事先準備的主題分組自由發言并與主持人積極討論。第三階段：游戲階段(可根據情

3、跳大繩：活動內容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。

規則：有兩個工作人員搖大繩，每輪可以有多個參賽者，參賽者在跳繩過程中可以跳花樣，一個花樣加2分;在跳繩過程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對一道加1分，答錯或棄權不加分;參賽者的跳繩成績為跳繩的個數的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環節中的總分。每輪比賽結束后，由工作人員統計出各選手在該局的最后得分并宣布，為優勝者頒發獎品。

4、知識搶答：活動內容：知識搶答分為獨立的三小塊：

1、搶答區：主持人手拿準備好的題目，每三道題為一輪游戲，每一輪游戲邀請5—6名同學參加，在主持人念完題說開始后，選手方可搶答，答對者可得一分，答錯者得0分，一輪游戲結束后，視選手的最后得分派發獎品。(要求：需要準備三種不同的獎品，以給得分不同的同學發放;需收集50—60道題隨機循環使用，題目可以是關于歷史、文學、生活小常識以及大學的發展;主持人一名)

2、抽題區：在一個封閉的紙箱子內放有寫好題目的紙條，參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(要求：需準備50—60道腦筋急轉彎題，且所有的題及答案都需匯總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)

3、自主選答區：將一部分題用紙寫好后，圍繞知識搶答環節場地掛一個半圈(留兩個出口)，進入選答區的同學可以選自己會的題，附上答案后交主持人，主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(這個環節需要2—3個干事擔當主持人，每人一個話筒或擴音器，若干人發放獎品;場地布置比較簡單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)

4、默契大比拼——兩人撥糖：活動內容：可同時由3、4組進行比賽，由兩人為一個組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協商時間)內撥開者獲勝。這看似簡單，實則很有難度，需要的是彼此見的默契和合作精神。

5、過河拆橋：活動內容：準備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板，讓站在上面的隊友快速前進，速度最快到達終點者獲勝。

6、拔河比賽： 活動內容：由各院系學生會主席牽頭，發動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊，以院系為單位進行比賽。院系比完后也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求：大繩一條，哨子2個，工作人員3名)

7、許愿墻和意見箱：活動內容：做一塊白色的許愿墻，然后購買彩色便利貼，由工作人員發放給同學，每個同學寫上對本次大學生節的祝福語等粘貼在墻上，向全校師生展示;準備一個意見箱，由工作人員向各同學發小紙條，讓他們暢所欲言，將對學生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動，以收集更多更全的意見)。

9、投籃

10、猜謎等

青年大學生，是充滿著朝氣與創造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具備的高素質群體。我們牢記歷史，我們充滿夢想，我們肩負責任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學生活充實而美好，我們自信、自敬、自強、自立、自主！讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節日！