總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。什么樣的總結才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

城市節約用水宣傳周活動總結篇一

一、活動主題

以貫徹落實_x區關于轉發《關于開展20_年度“全國城市節水宣傳周”宣傳活動的通知》精神，牢固樹立“綠色”發展理念為宣傳重點，開展以“堅持節水優先，建設節水型城市”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動節約每一滴水。

二、活動時間、地點及人員

在宣傳周活動時間期間選取康詩丹郡小區休閑廣場設立節水宣傳咨站1處，并組織辦事處工作者與社區工作者、熱心居民等20余人，向居民進行宣傳與咨詢，并向居民現場發放宣傳材料。通過廣泛宣傳節水的重要性，使節水更加深入人心，讓更多的人加入到節水的隊伍中來。

三、活動開展情況

5月15日開始進行節水宣傳，5月18日上午9點進行了集中宣傳，整個節水宣傳將持續到5月21日。我辦事處采取設立節水宣傳展板并向周圍居民發放節水宣傳材料和節水倡議書300余份，形成宣傳廣泛效果，對今年的節水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。通過節水宣傳材料，使居民了解我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理用水的方法，在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。廣泛向居民節水倡議書，倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源，為_市建設節水型城市共同努力。

前進辦事處將在今后的工作中，不斷地進行節水的宣傳，使節約用水更加深入人心

城市節約用水宣傳周活動總結篇二

豫北地區一般指黃河以北，包括新鄉、安陽、鶴壁、濟源、濮陽等地區，總面積約17000km2相對水資源較為豐富，大多城市接近黃河，多以平原為主，主要農作物為水稻和小麥。但是，隨著人口增加、城市化突飛猛進和工業化進程的加快，地下水資源被打量開采，黃河沿岸河道收縮，降雨量也較以前減少，致使豫北地區在近年來成為水資源緊缺地區。從20--年7月到20--年10月，河南師范大學團委指導河南師范大學大學生環保協會組織了豫北地區水資源狀況調查團，主要對以新鄉為代表的豫北地區水資源和人們的用水、節水意識進行調查。本次調查所有成員都為在校大學生，我們更多的調查是在人們日常生活用水上，工業用水調查能力相對薄弱，在總結中就不再展開，經過3個月的調查，形成了如下總結。

一、豫北地區的水資源現狀

1、地表水資源減少

豫北地區的地表水資源主要是從黃河引水和天然降水，豫北地區屬于溫帶大陸性季風氣候，年降水量在650毫米左右，受太行山的阻隔，太行山以北地區降水量明顯比黃河以南偏少，雖然近幾年降水量有所增加，但是，通過降水提高地表水資源的影響還是很有限。隨著社會的發展，天然湖泊和池塘逐漸消失，在豫北地區很少能夠看到面積超過300m大的天然池塘，所以，地表儲水能力大都集中在水庫，豫北地區分布著彰武水庫、石門水庫、寶泉水庫等，這些水庫儲水大多是用來貯備緊急用水。

黃河入河南后流經豫北地區主要經過新鄉和濮陽，引用黃河水補充當地的水資源只有新鄉和濮陽，鶴壁和安陽也有渠道從黃河引出流經兩地，但是，灌溉和飲水的作用已經不大。以新鄉為例，新鄉市地表水屬海河流域的南運河水系，主要由衛河、西孟姜女河兩條天然河道和人民勝利渠、共產主義渠兩條人工河道組成衛河在市區河長約19km，近幾年年均流量為2m/s比以前減少了很多，而且河道基本硬化，很少有地表水補充地下水;西孟姜女河在市區河長約5.5 km，近幾年年均流量僅為0.6m/s，因接納引黃灌溉退水及污水，這兩條河流已成為生態失控的排污和補充地下水源的河道。人民勝利渠在市區河長約8 km，近幾年年均流量約3～5m/s;共產主義渠在市區河長約18 km，近幾年來年均流量為4m/s，有時甚至時斷流狀態，這兩條渠目前污染也十分嚴重，已經不能成為工業和生活用水的主要來源。

淇河是豫北地區的一條重要河流，也是河南省污染程度最小的一條河流，至今仍然發揮著重要的調節作用。從黃河的引水減少和河道的硬化，使原先通過滲透而進行的地下水資源補充隔斷，河流沒有足夠的水源補充，致使豫北地區雖然緊靠黃河，但是，水資源并不豐富。

2、地區地下水位下降

由于黃河的水流量逐年減少并發生斷流現象，大量的工業和生活用水不得不依靠開采地下水，每年從地下抽取的水量逐年增加，致使地下水資源不斷的被開采，地下水位也逐年下降，而且形成了地下漏斗。19--～20--年間, 豫北平原形成了六個較大的淺層地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累計下降值分別為: 武陟漏斗為5.08 m , 安陽市漏斗為11.25m , 新鄉漏斗為4.3 m , 內黃北漏斗為12.85 m , 南樂東北漏斗為8.88 m , 滑縣北漏斗為9.68m(圖1)。各漏斗區地下水水位多持續下降, 總面積達7 748.75 km (據0m 變幅等值線圈定)且東北部的漏斗區和華北的大漏斗連為一體。并引起區域地下水水位下降, 自1991 年以來, 區域10 年累計下降約1.3m

豫北的很多泉水都已經干枯，不得不人工補充水。如輝縣的百泉，是歷史上有名的天然泉,1978 年前平均流量達3.3 m/s , 現已干枯，近年來,輝縣市為恢復百泉旅游景區而人工引水, 直接耗資數千萬元，焦作的王母泉和九里山泉也已消失。

二、水資源的使用情況

本次調查主要從工業用水和生活用水兩部分進行，更多的側重于生活用水調查，豫北地區的農業主要以水稻為主，黃河沿岸的引水基本都用于農田灌溉，少部分用作城市供水。以新鄉市為例：新鄉市的水資源使用狀況為工業用水20--年為25043萬噸，20--年為25692.61萬噸，20--年21216.98萬噸;生活用水20--年的10630.55萬噸，20--年為11089.65萬噸，20--年11515.75萬噸，地表引水遠遠不能滿足成使用水的需求。其中工業用水量并未大量增加，反倒是生活用水量基本成逐年增加趨勢。

1、工業用水

豫北地區的工業相對較為發達，有大型的鋼鐵企業和造紙企業，其中，造紙企業的用水非常大，而且對地表水資源和地下水資源都有相當程度的污染，因為調查團隊的成員多為學生，所以，很多工業用水的調查難以開展，我們僅從官方得到部分用水數據。

2、生活用水

生活用水的增加主要原因是城鎮化道路的加快發展，越來越多的人集中居住到城市，環境、衛生的要求使得人們在日常生活當中大量使用潔凈水資源。

①生活用水當中洗漱用占據日常用水的93%，其它用水占據7%，日常生活當中抽水馬桶的耗水量最大，其次是洗衣用水。抽水馬桶每次使用大約需要3——6升水，一個四口人家庭，抽水馬桶每天大約消耗84升水，現在城市的洗衣機大多是全自動的，每次洗衣用水大概在80——120升水之間，一個四口人家庭每天大約洗衣用水為28升，所以，一個四口人的家庭每天消耗掉將近170升水資源，每年將近63噸水。豫北地區20--年人口普查為1508.48萬人，隨著人口的增長，現在的生活用水量將會增加更多。

②現在的居民消費不僅僅限與日常生活用水，洗車、洗浴等場所的使用量也是非常龐大的，通過調查，大約洗3輛小型汽車需要用一頓水，豫北地區大約250萬輛各種車輛，新鄉地區四區八縣就有將近45萬輛車，所以，一年洗車用水接近11680萬噸。

③隨著人們生活水平的提高，洗浴逐漸成為一個時尚的消費行為，豫北地區每個城市的洗浴場所大約為80家，每個洗浴場所每年的耗水量將近1萬噸。有報道稱，北京城八區內的'洗浴業就消耗自來水231萬立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米計算，這些水足夠21389個家庭用上一年。

三、調查節水意識

因為水的價格不高，在每個家庭的日常支出當中，用于水的消費的金額也就不高，這樣也就導致了人們日常生活當中的節水意識不夠，大多數人沒有養成良好的節水習慣。

我們設計了一份問卷，其中包括人們對水資源的認識、節水意識、節水習慣等，通過走訪調查，我們發現93%的人對于豫北地區是缺水地區都能夠有個準確的認識，但是，日常生活當中的節水意識并不強，特別是只有27%的人日常生活當中注意節約用水，54%的人偶爾有點節水意識，19%的人在日常生活中根本不注意節約用水。

1、節水意識

工業用水外的生活用水主要集中在家庭和單位，家庭當中人們的節水意識受到家庭經濟的影響一般較強，但是，單位的節水意識就比較弱。我們本次主要調查了豫北地區的部分高校和事業單位，通過局部的調查數據可以放映出在不同的場所，人們的節水意識是不同的。

以河南師范大學為例，河南師范大學共有在校18000多人，其中教室和辦公室的抽水馬桶基本都是翻斗式共計大約130個左右，每個馬桶的容量為12升，每12分鐘沖洗一次，一年的用水量就超過6萬5千噸，每天24小時使用。

調查中發現，37%的人關心過單位當中的水資源利用情況，偶爾關心如抽水馬桶之類的用水工具的使用情況的58%，在集體中關心各種節水措施的人只有6%。在家庭當中，97%的人都關心家庭的水使用情況，都會及時的關閉各種用水工具。

節約意識的培養不是朝夕的事情，節水意識的培養和人口素質的提高緊密相連，現代人們已經開始關注環境保護和資源的節約利用，我們在媒體和各種場合已經把環境保護當作重要的工作來提，但是，落到實處的時候就和各自的利益有關系了。家庭當中成員的節水意識要比社會公共場所成員的節水意識強，小單位當中人們比大單位當中的節水意識強。從當中可以看出，現在人們還是關心“小我”多點，關心“大我”少了點。我國將長期處在社會主義初期階段，雖然我國面積遼闊，資源相對豐富，但是，如果我們的環保意識跟不上，節約意識不能有效的提高，那么在公共場所的資源節約也就不可能有效的實現。

2、節水習慣

在參加調查的人群當中，我們發放調查問卷1204份，回收問卷1173份，有效問卷1152份，其中有一道題設計為：無論在那里見到沒有擰緊的水龍頭你都會把它擰緊?該題回答為“是”的答案占到89%，但是，在走訪調查當中和實際測試當中，有這樣節水習慣的人占到41.2%。這說明在人們意識當中還是愿意參與節水活動的，在實際現實當中反映到行動上就要打折扣了，也就是說節水的習慣并不高。

在家庭生活當中的節水習慣調查表明，洗米、洗菜后的水倒掉的占41%，用來沖洗廁所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%，直接用全自動洗衣機洗的72%，用半自動洗衣機洗后再用手洗的占21%。這些數據表明，人們在家庭生活當中有較強的節水意識，但是遠遠不夠，很多節水的生活方式還沒有得到廣泛的推廣，人們并沒有養成多少良好的節水習慣。

在節水習慣上和節水意識的調查中發現，人們的節水意識要想轉變成節水習慣，必須有特定的場所約束，如一個人再自己家庭當中的節約行為要比在公共場所多，在小的公共場所的節約行為要比在大的公共場所多，。節水行為的多少還要和個人的素質相結合。

城市節約用水宣傳周活動總結篇三

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以豐學師校長為組長，馬國林、李寶華為副組長，班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，強化全校師生的節水低碳意識，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來水在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約水資源的思想。全體師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水。

2、利用紅領巾廣播、宣傳欄作專題宣傳。

3、利用班隊課在全校開展了“節約水資源，從自身做起”主題活動。

4、利用網上家長學校這個平臺對家長們進行節能環保宣傳;

5、德育處開展了一次“節水低碳進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫征文活動，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學獲得了優秀獎。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

學校充分發揮學校優勢，加強社會宣傳。發動學生利用課余時間走進村街，宣傳節能節水、低碳生活理念，廣泛開展“小手拉大手，人人節水護水”主題活動。

經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

城市節約用水宣傳周活動總結篇四

為了深入貫徹落實登封市教體局關于深入開展節糧節水節電的通知精神。在全體師生中倡導厲行節約，反對鋪張浪費的精神，使全體師生的生態文明理念和資源環境國情教育得到進一步的提升。并把“三節”教育納入教育教學體系，具體情況如下：

一、成立“三節”領導組織

組長：張夫彬

副組長：嚴家俊陳志平

成員：嚴學慧姜其書于治芳王家良靳相柱

秦洋洋嚴家新嚴家良滕祥粉胡尊民王軍玉

組長主持全面工作，少先隊負責宣傳、教育管理工作，班主任和后勤是實施者和監督者。

二、建立實施方案和相關制度

根據我校教育教學實際情況，參照上級有關規定訂了本校“三節”工作實施方案，要求全體師生牢固樹立環保意識、節約意識和習慣意識。提出了“節約光榮、浪費可恥”的口號。確定把“三節”工作容入班級日常管理，教師表彰晉級，學生行為評格的主要內容之一

三、設立“三節”文明的監督崗學校設立了校、班兩級“三節”文明監督崗，具體任務是：

(1)監督檢查“三節”校園班級文化建設情況;

(2)監督“三節”教育容入課堂情況;

(3)監督文明就餐，及時關水、關燈習慣的養成。

(4)監督各級學生參與“三節”生活體驗。

通過宣傳發動，全體師生對“三節”活動有了深刻的認識，并把“三節”活動納入生活，學習的每一個環節之中。從我做起，從點滴做起勤儉節約蔚然成風。

城市節約用水宣傳周活動總結篇五

通過主題教育活動，要讓幼兒樹立了較強的節水、保護環境的意識，養成了良好的節水環保習慣，讓幼兒園的環保教育產生“以一個帶動一家”的良好效果。

“節約用水，點滴在心”幼兒園節水活動總結

為了培養幼兒從小養成愛護水源，節約用水的好習慣，20__年_月22日至3月28日，__幼兒園開展了“節約用水，點滴在心”的宣傳教育活動。首先，沈__老師于_月22日的升旗活動中向幼兒介紹了水對人類的重要性，并與幼兒共同討論在日常生活中可以如何節水，珍惜水源。

緊接著，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒進一步介紹了節約用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用來澆花洗碗，洗手的水可以用來拖地板等。

在各班教師的教育指導下，幼兒通過繪畫節水海報、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的實際行動的方式體驗如何在我們的生活中提高水的利用率。

本次的節水活動，不僅讓幼兒了解水資源的來之不易，也提高了幼兒愛水、節水、護水的意識，使幼兒逐步養成良好的行為習慣，爭做“節水小衛士”。

城市節約用水宣傳周活動總結篇六

我校一貫重視學生環保意識的培養，作為我校學生，應該對水資源的狀況有所了解，體會水與人們的生活生產乃至健康密切相關，樹立珍惜水資源的意識，養成良好的用水習慣，探究節水小妙方，以小手拉大手，帶動家庭乃至社會更加重視節水問題。所以此次“節約用水”主題活動，我們積極響應，因為這樣的活動是非常有意義的。

本校的節約用水活動自3月22日發動以來，全校學生已經初步養成節約用水的良好習慣，自覺形成了社會責任感，并能積極向身邊的人宣傳節約用水的必要性和好處，收效不錯。

一、活動受領導重視，參與面大。

本次活動專門舉行了啟動儀式，在儀式上，校領導做《節約用水》的主題講話，并由大隊長帶領全體隊員在國旗下做“節約用水”的莊嚴宣誓，全校師生一起參與。

二、活動過程細而實，方式多樣。

在活動過程中，學生們通過上網查閱資料，不僅了解了淡水資源短缺這一現狀，還學會多方面的搜集和整理信息。在校外宣傳節約用水的時候，還學會禮貌的采訪別人，培養孩子的口頭表達能力以及社會責任感。另外，學生通過“節水金點子”活動，不僅學會了細心觀察生活，動腦筋想辦法，還掌握了一種科學的統計方法，這種方法不僅在這次活動中可以使用，在今后的生活中也可以經常使用，而且更培養他們的責任心。

觀看宣傳片

四年級作為我校本次活動開展的重點年級，其他年級也積極參與到本次活動中。各年級根據學生的年齡特征來制定學生感興趣并能完成的活動內容。如一、二年級就開展了“節約用水”的故事講演會，三、四年級進行了“節約用水”的手抄報評比，五、六年級進行了“節約用水”的社會調查活動。并成立了10人“節約用水”小分隊，到社區里進行節約用水的宣傳。所有活動都有以下特點：

1.學生自己設計活動，積極參與。

2.開展了評比，對活動中的積極分子及時表揚，有活動小結。

3.充分發動家長一起參與，擴大活動面。

主題班會

三、活動效果不錯。

通過本次活動，“節約用水”已經深入人心。全校共收到195份“節約用水”手抄報，各中隊出了一期以“節約用水”為主題的黑板報，召開了1—2次“節約用水”主題班隊會，全校學生都意識到了節約用水的重要性，并能在日常的生活總做到節約用水。從交上來的手抄報和調查報告看出，孩子們不僅僅是看到了節約用水的重要，對其他資源的合理利用，對環保的重要等的認識進一步提高。

城市節約用水宣傳周活動總結篇七

根據奈曼旗教體局和奈曼旗水務局聯合倡議節水活動的通知精神，為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，開展了節水宣傳主題活動，現將相關情況總結如下：

一、宣傳到位

為切實抓好節水宣傳活動，利用主題班會和廣播，節水征文等途徑，向學生們講解節水日的來歷及其深遠的意義，并向同學們提出了要求。

二、落實活動

根據實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。

1、中學團委向全體師生發出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節水宣傳員，在校內衛生間、洗手池、開水間等地進行節水宣傳;鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳，切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

2、各班級召開了節水主題班會。根據教體局要求和學生的生活氛圍，對節水的意義進行講解。鼓勵學生做節水標兵，引導家長一水多用的節水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。

3、開展節約用水征文比賽，增強大家節約用水意識。并將好的作品進行打印，編輯上報普教股，參加比賽。

4、在井房，食堂，班級用水的地方張貼節約用水標志，隨時提醒大家隨手關緊水龍頭，養成良好的一水多用的好習慣。

城市節約用水宣傳周活動總結篇八

在鄭州市水務局、鄭州市節約用水辦公室的指導、幫助和大力支持下，我校計劃用水管理工作成效顯著，全校師生節水意識進一步增強，用水總量得到有效控制，節水技術措施逐步完善、用水效率、效益顯著提高，節水型單位建設進程穩步向前推進。下面，簡要總結20_年計劃用水管理工作，并就今年計劃用水工作進行安排。

一、節約用水工作總結

用水量總計10萬立方米，節水管理工作有了新起色。

(一)加強計劃用水管理。

計劃用水管理是節約用水管理工作的根本手段，能夠進一步強化節水管理力度，規范用水行為。上級下達20_年計劃用水指標10萬立方米，我單位嚴格按照《鄭州市節約用水條例》和《鄭州市城市生活用水定額實施細則》有關規定對每月的用水情況進行監督，隨時掌握計劃用水指標的執行情況，保證了年度計劃指標的落實。

(二)加強節水相關的規劃工作。

找出用水薄弱環節，結合實際制定了切實可行的節水技術、管理措施，挖掘了節水潛力，進一步推廣應用節水器具，改換延時自閉式沖洗閥80余套，新建、改建、擴建建筑工程全部采用節水型用水器具。為了減少供水管網的跑、冒、滴、漏等浪費水資源現象，投入資金對運行年限長老化的管網、水龍頭進行改造，供水管網漏失率得到了有效的降低。另外學校將用水指標作為對學生考核指標之一，每年學校開展評選“節水之星”等活動，提高學生的節水意識，創建節水型學校，推進節水型社會建設進程。

二、扎實做好20_年節約用水工作

以建設節水型社會為目標，進一步加大節約用水管理力度，不斷提高水資源利用效率和效益，有效控制用水總量，實行最嚴格的水資源管理制度。

(一)加強科技節水。

不斷提高水資源利用效率，推行節水型用水器具，改造非節水型用水器具，計劃更換非節水型水嘴三十余套，力爭今年年末節水器具全部覆蓋。同時加強用水結構的調整，不斷提高用水合理性。以節水型單位建設為著眼點，積極推進節水型社會建設。搞好節水型單位創建工作，積極推廣使用節水先進技術與工藝，提高節水管理水平。

(二)加強宣傳，不斷提高全民節水意識。

在校園內充分利用標語、宣傳畫、墻報等宣傳工具，采用知識競賽、演講和研討等形式，營造氛圍，使節水意識深入人心，形成人人惜水，人人節水良好氛圍。

城市節約用水宣傳周活動總結篇九

為進一步加強我校學生“保護水生態，節約水資源”的環保理念，從小樹立節約用水、文明用水的'良好行為習慣，我校開展了：“保護水生態，節約水資源”一系列宣傳活動，營造我校生態文明校園建設的良好氛圍。現將相關情況總結如下：

一、領導重視， 精心準備。 為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校長唐洪全為組長，以副校長王偉平、大隊部傅娟為副組長、各班班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，并由各班落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、采取多種措施，切實抓好宣傳、落實。根據實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。

(一)學校向全體師生發出“保護水生態，節約水資源”的倡議。

組織成立校園小小節水宣傳員，在校內教室、水池等地張貼標語和節水宣傳畫，利用晨會、班會等時間對全校師生進行節水宣傳;鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。周末，學校將總結各班節水情況，并對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

(二)為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的必要性，各班組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節水，從我做起”主題教育活動

師生們共同查找有關節水的資料。在班會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、黑板報等形式宣傳節水的重要性。

同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

(三)三到六年級學生舉辦了一期以節水為主要內容的手抄報，共計50多份。

每張手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。

(四)針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，我校還組織三到六年級的學生寫征文，寫寫對我對保護水資源的看法。

通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

通過以上工作，我校保護水資源的活動已取得了明顯的好轉，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。

城市節約用水宣傳周活動總結篇十

為了貫徹_市城市節約用水辦公室《_市20_年“全國城市節水宣傳周”宣傳活動實施方案》(蘭城節〔20_〕12號)要求，增強廣大師生員工的節水意識，建立節水的長效機制，提高水資源的利用效率。我校按照通知要求結合實際情況組織開展了節水活動，通過大量宣傳，營造節水氛圍，制定了切實可行的實施方案，現將相關工作總結如下：

一、切實加強組織領導，有效促進了全員推進。

切實加強領導，務求創建“節水型學校”工作取得實效。我校成立了校長_x任組長，分管空擋，政教處、總務處等相關部門成員的領導小組，在師生還指定兼職節水管理宣傳員，形成了自上而下的工作網絡。創建工作伊始，學校即向各處室、年級組、下發通知，明確各部門的具體創建任務。建立并落實了節水型學校建設目標責任制，各處室負責人是建設節水型學校的第一責任人，對本部門的節約措施經常進行檢查督促，注意每一個節水環節，堵塞每一個浪費漏洞，發現有浪費行為的要通報批評，確保各項節水措施落實到位。節水學校創建工作由學校主要領導親自抓，領導小組精心設計活動方案，各部門明確分工，把各項工作和措施落到實處，并就宣傳教育，自查整改，制度建設等方面做了大量細致的工作安排，全面推動了建設節水型學校工作的開展。

二、積極開展宣傳教育，有效營造了節水氛圍。

根據學校實際，學校政教處、團委、學生會充分發揮校廣播站、電子宣傳標牌等多種宣傳陣地的作用，開展了系列宣傳活動，廣泛深入地宣傳節水知識和開展節約用水的重要意義。各班組織召開了主題班會，提出了具體的實施方案，出了一期以節水為主題的手抄報，進行節水專項宣傳教育，政教處還下發了節水小常識等宣傳材料，5月16日，通過升旗儀式學校向全校學生發出“創建節水型學校”倡議書和致學生家長的一封信。各班還開展了一次以“珍惜每一滴水，建設節水型學校”為主題的主題班會，不斷加強學生的愛水意識。學校把節水理念的教育作為育人的重要內容，貫穿在教書育人的全過程，讓節約用水深入人心，讓節水知識人人知曉。學校內主要用水場所張貼節能、節水宣傳標志。同時，學校還充分發揮學科優勢，將節水教育向課堂教學有機滲透，將節水意識滲透在日常教育教學工作的各個環節，使“人人關心節水、時時注意用水”的節水意識深入人心。通過各種節水活動的開展，進一步增強了我校師生節約用水的責任感和使命感，自覺養成了從我做起、從點滴做起的良好習慣。

三、加大節水資金投入，有效完善了節水建設。

在現有用水基礎設施正常運轉的基礎上，我校組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，發生問題及時解決，杜絕跑冒滴漏現象發生。對綠化用水進行了規范管理。學校努力貫徹落實國家有關節水標準和政策，通過多年的建設和改造，全校用水設施和器具既符合節水標準，又符合學校實際需要。

四、健全完善管理制度，有效落實了節水措施。

為加強節約用水工作，我校制定了一系列規章制度，用制度來強化節水工作的管理，用制度約束師生員工的節水行為。在落實各項制度的過程中，抓正、反兩方面的典型事例，起到典型示范，榜樣引路的作用。工作過程中結合具體的節能、節水事例，弘揚節能、節水新風。結合具體的浪費能源、浪費水資源的案例，采取公示、通報批評、處罰等形式，進行警示教育。各處室責任人，對本部門的用水情況經常進行檢查，注意每一個用水環節，堵塞每一個浪費漏洞，有效保證了各項節水措施落實到位

五、形成活動長效機制，有效實現了持續發展

1、繼續加大宣傳力度，采取靈活多樣，符合實際的方式加強宣傳。堅持發揮傳統宣傳陣地的作用，繼續進行了行之有效的宣傳教育活動，進一步增強了師生節水意識，進而形成良好習慣，通過開展節水系列活動，推動了家庭參與、社會參與，把節水用水宣傳延伸到校外，使節水活動取得了社會效益。

2、繼續在用水中力行節約。學校定期開展了節水大檢查，查漏補缺，公布用水情況，通報和遏制水資源浪費現象。在用水方式上做到了進一步規范，減少了學校的用水量，切實保證了用水節水設施的正常運轉，有效杜絕了水資源浪費現象的發生。

3、繼續深化學校后勤管理和用水改革。今年學校借鑒節水成功經驗和做法，采取了一定措施，探索用水節水管理改革的新思路，在節約意識的培養和內化滲透，調動了廣大師生節水的主動性、積極性方面，在節水制度的完善和落實上下功夫，把節水工作向學校各項節能工作延伸開來，發揮輻射作用，使節水工作更扎實有效的開展下去。

總之，在今年的節水活動過程中，我校切實加強組織領導，有效促進了全員推進，積極開展宣傳教育，有效營造了節水氛圍，加大節水資金投入，有效完善了節水建設，健全完善管理制度，有效落實了節水措施，形成活動長效機制，有效實現了持續發展。基本實現了把節水宣傳教育與教學工作有機結合，把節約能源和學校發展有機結合，使得學校節水管理工作思路更加清晰，重點更加突出。在活動中，廣大師生樹立了良好的節水意識，并養成了良好用水習慣。我校的節水學校創建工作已取得明顯成效，并逐步形成有效機制，在今后的工作中，還將繼續完善和進一步有效實施創建活動。

城市節約用水宣傳周活動總結篇十一

整個宣傳周活動主要有以下特點：

一、精心組織，全民落實

為切實抓好20--年“全國城市節約用水宣傳周”活動，我們成立以水務局副局長沈依云為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，并由--市供水管理處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。并得到市政府、市文明辦、市發改委等各級領導和廣大群眾的支持和參與。

本次活動從精心籌劃到具體實施，始終貫穿著“鞏固節水型城市創建成果，加強節水型社會建設”的主線，以節水型社會建設系列啟動儀式為抓手，通過多種形式，回顧了--在十年間創建節水型城市所取得的成果。

在一周的活動期間，通過新聞媒體、成果展示、業務培訓、參觀水廠、走進社區、貼近校園、親近企業、區縣節水、專項執法等系列活動，廣泛宣傳了節水理念、節水效果和節水措施，使廣大市民進一步加深了對節約用水的認識。生動體現了全市各級領導、廣大群眾積極參與節約用水、努力建設節水型社會的熱情和信心。

二、積極探索，勇于創新

每年我們都希望把節水宣傳周活動辦得有新意，達到最佳宣傳效果，這就需要我們去積極探索，勇于實踐，不斷創新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣，內容豐富的活動：

1、新聞媒體跟蹤報道，充分發揮輿論導向作用。在一周活動中，解放日報、東方電視臺、--電視臺和電臺等新聞媒體的記者進行了跟蹤報道。

尤其這次我們還特邀--教育電視臺的專業人員，運用現代傳媒手段，全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動，并在閉幕式之前制作了一部以“節水，讓城市更和諧、更美好”為題的專題片，在最后一天的閉幕式上，讓與會人員第一時間看到整個節水宣傳周的活動內容，無論從形式到內容，都是一種創新，同時也為擴大節水宣傳效果起到了積極的作用。

2、設計節水展板，展示十年成果。為了充分體現--在十年間創建節水型城市所取得的成果，委托專業公司設計、制作了節水成果展，以實踐篇、案例篇和展望篇的形式，每天在不同的場合向社會公眾展示，參觀人數達到上千。

3、加強業務培訓，參觀制水流程。在各主管部門大力配合下，有160多家企業參加了節水業務培訓，同時參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館，進一步了解了申城自來水的過去、現在和未來。

4、多層面舉辦各類節水宣傳活動。在市文明辦、市經委和市教委的大力支持下，舉辦了節水型社區(小區)、節水型校區、節水型工業園區建設、中心城區居民住宅二次供水設施改造的啟動儀式。這向全市人民傳遞了一個信息，--的節水型社會建設工作已經全面開展。

5、市、區聯動，全方位開展節水宣傳活動。為了把節水宣傳周作為推進節水工作的載體，全市各區(縣)根據市水務局節水宣傳周活動文件精神，結合各區(縣)具體實際，制定了節水宣傳周活動工作計劃，開展了豐富多彩的節水宣傳活動。如浦東新區的“節水一日行”，南匯、嘉定區的節水宣傳專題活動等，都得到了良好的宣傳效果。

6、組織百名老紅軍參觀自來水展示館。市供水處組織共建黨支部歐陽街道模范里委的近百名離退休老紅軍、老黨員，參觀了--市自來水展示館，進一步從理性上認識：自來水是怎么得來的?為什么要節約用水?參觀結束后，老紅軍、老黨員們感慨地說：“活了一輩子，河水用過、井水也用過，現在飲上自來水，光知道會開龍頭，讓水‘嘩嘩流’，不知道自來水是怎么來的。現在知道了，自來水來得不容易，要經過多少道程序的處理才能得來，‘自來水不自來’，今后千萬不能浪費!

通過這一系列活動，使全市各行各業、社會各界都來關注水、愛護水、節約水，起到提高全民節水意識的積極作用。

三、突出重點、以點帶面

節水型社會建設是建設資源節約型，環境友好型社會的重要組成部分，是一項系統的節約用水工程建設，--年--被命名為節水型城市后，我們不居功績，而居安思危，積極籌劃新的節水工作目標，著手研究節水型社會建設，去年6月市政府批轉了市發改委等五部門《關于本市鞏固節水型城市創建成果、加強節水型社會(城市)建設的實施意見的通知》，標志著--新一輪節水工作目標的確定，經過一年多的準備，在本次節水宣傳周活動期間，相繼啟動了節水型校區、節水型社區(小區)、節水型工業園區以及中心城區居民住宅二次供水設施改造等示范工程建設，表明節水型社會建設全面進入了實施階段。

1、節水型校區建設啟動儀式

節水型校區建設是創建節約型校園活動的重要內容，也是節水型社會建設的重要組成部分。--年年5月15日，市水務局和市教委在同濟大學聯合召開了節水型校區建設啟動儀式。

市水務局副局長沈依云在講話中就學校如何開展節水型校區建設談了幾點意見：(1)充分發揮學校的教育優勢，提高學生節約意識;(2)充分發揮學校的科技優勢，提高合理用水水平;(3)充分發揮學校管理優勢，提高節水管理水平。

與會代表觀看了同濟大學《努力創建節水型校區》宣傳片，現場參觀了同濟大學節水項目和--市創建節水型城市十年成果展。

2、節水型社區(小區)建設啟動儀式

節水型(社區)小區建設對于本市節水型社會建設而言，具有里程碑式的重要意義，這標志著節水型社會建設全方位展開。--年年5月16日，市水務局和市文明辦在東方城市花園聯合舉行了--市節水型社區(小區)建設啟動儀式。

啟動儀式上，公布了節水型示范社區(小區)建設名單并發放了相關資料。社區節約用水工作的典范——東方城市花園居委會介紹了節水工作經驗：該小區共有居民住戶1581戶、居民4852人。小區內居民生活用水均采用節水型器具，同時小區將中水回用作為綠化澆灌用水，設計能力約320立方米/日，年節約水費3萬多元。通過節水型社區(小區)建設，倡導市民形成科學文明健康的生活方式，養成節約用水的良好習慣，提高市民文明素質和城市文明程度，促進經濟、資源、環境協調發展。

會后，與會代表現場參觀了節水展版、節水產品、無(微)水洗車和中水回用等項目。

3、節水型工業園區建設啟動儀式

建設節水型工業園區，將有助于提升工業用水管理水平，提高工業用水效益和效率，降低工業增加值用水量。--年年5月17日，市水務局和市經委在浦東新區金橋出口加工區聯合召開了創建節水型工業園區推介會暨啟動儀式。

--貝爾阿爾卡特有限公司等多家節水型企業分別介紹了在節約用水管理、水平衡測試、節水工藝改造、提高工業用水重復利用率、創建節水型企業等方面的工作經驗。有關領導宣讀了《關于開展“--市節水型工業區”建設活動的通知》及--年年節水型工業園區建設試點名單。

通過建設節水型工業園區，使水資源利用效率得到提高，生態環境得到改善，可持續發展能力不斷增強，促進人與自然和諧相處，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

4、中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議

這次宣傳周期間還召開了中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議，標志著--中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制的全面啟動。市水務局局長張嘉毅對居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作進行了全面部署，市房地局和市城投總公司進行了交流發言，靜安區詳細介紹了本區域內的改造試點情況。楊雄副市長出席會議并作了重要講話。

從今年起到20--年，要用三年的時間完成11.4萬只屋頂水箱、8700只地下水池、1.3萬臺套水泵和建筑內管的更新改造，以及276萬只用戶水表的外移出戶，任務相當繁重。按照市水務局、市房地局制訂的二次供水設施改造標準實施;改造資金按照政府補貼一點、供水企業自籌一點和居民住宅維修基金承擔一點“三個一點”的原則籌措;移交接管工作按照“改造一批、驗收一批、供水企業接管一批”的原則進行;市水務局已制訂了二次供水運行養護管理辦法，供水企業將加強管理，提供優質服務。

下一步工作的重點，要按照各示范建設實施方案開展試點工作，認真總結，及時分析，真正把試點過程作為全面推進的過程，真正起到以點帶面的作用，要緊緊依靠各主管部門，扎實做好各項示范建設工作，抓出成效。

四、節水宣傳，常抓不懈

1、制作宣傳片，廣泛宣傳

--的節水工作任重而道遠，在適應形勢發展的前提下，節水宣傳工作要有條不紊地繼續開展下去，作為一項長期的宣傳工作，我們還需要制作一些有影響力的節水宣傳片，創新節水宣傳模式，不僅僅停留在每年一周的“全國城市節約用水宣傳周”上開展宣傳活動，更應在全市范圍內利用各種傳媒手段進行廣泛宣傳。

2、宣傳先進，輻射全市

宣傳周閉幕式上，命名了8家--年度節水示范單位、12家節水型單位、31家節約用水先進單位、27名節約用水先進組織者、52名節約用水先進工作者。這些先進單位或個人都為--的節約用水工作做出了積極的貢獻，同時，為進一步推動--的節約用水工作向更高的目標邁進，今年我們首批命名了八家單位為--市節約用水示范單位，這八家單位通過節水技術改造，節水工程項目建設的實施以及加強節水管理等不同角度，為我們展示了節水的效果和先進經驗，值得向全市的企事業單位推廣。

3、制定宣傳教育、培訓計劃

通過本屆宣傳周活動，深深體會到--建設節水型社會的重任所在。針對這一重任，制定各類宣傳教育、培訓計劃，在企事業中尤其做好廣泛的宣傳工作，對全市計劃用水單位的專職(兼職)管理人員，進行節水宣傳教育和培訓，了解法律法規的規定，增強節水法律意識，熟悉節約用水的工作原理，掌握計劃用水管理的基礎知識。

城市節約用水宣傳周活動總結篇十二

在節水宣傳周期間，為進一步加強全校師生員工的節水力度，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高教職工及學生節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“加強節水減排，促進科學發展”宣傳主題，我院認真開展了20__年節水宣傳周主題活動，現將相關情況總結如下：

一、校領導重視

精心準備為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校分管領導為組長，后勤主任為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，并由后勤處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、加強宣傳教育，把節水的基礎打牢。

節水工作不僅僅是一周的事情而是一項長期的任務，做好節水工作的基礎在于用水的人要養成良好的節約用水習慣。為此，我校積極通過板報、櫥窗、校刊、廣播等多種形式加強對全院師生的節水教育，并在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節水宣傳畫。并利用校園網充分發揮宣傳力度。同時還在校園內懸掛“人水和諧，科學發展”;“綠色家園大家建，請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。

三、完善和加強用水管理制度。

學校對用水實施跟蹤管理，定期進行測漏和水平衡測試，從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學樓、學生宿舍樓安排了值班人員定期進行普查和巡查，發現異常，迅速反應，及時搶修。

四、創新管理辦法，把節水的路子拓寬。我校積極推廣新型節水。

器具的使用，對供水管道、設施進行了徹底的檢修和有計劃更換，凡達不到節水要求的'一律更換，尤其是對長流水進行了改進，有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。

通過本次活動，全校師生對節水意識有了深刻的認識，從而調動了每個人對節水的積極性

城市節約用水宣傳周活動總結篇十三

5月15日至21日是節水宣傳周活動時間，今年活動的主題是“節水全民行動，共建生態家園”。為了貫徹落實豐臺區水務局《關于開展節水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節水理念，我社區根據街道城管科工作指示精神，開展了一系列的節水宣傳工作，具體工作情況如下：

一、活動主題

以貫徹落實豐臺區水務局《關于開展節水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節水理念為宣傳重點，開展以“節水全民行動，共建生態家園”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動節約每一滴水。

二、活動時間及地點

1、活動時間：5月18日上午9點

2、活動地點：萬泉寺南里小區健身廣場

在社區健身廣場設立節水宣傳咨站1處，向居民進行宣傳與咨詢，并向居民現場發放宣傳材料及環保袋等。

3、活動規模：本次活動參與者包括了社區干部、黨員、熱心居民等30余人，通過廣泛宣傳節水的重要性，使節水更加深入人心，讓更多的人加入到節水的隊伍中來。

三、活動開展情況

5月15日開始進行節水宣傳，5月18日上午9點進行了集中宣傳，整個節水宣傳將持續到5月21日。我社區采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語30余條、發放環保購物袋20個、橡膠手套10個，對今年的節水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。

1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源，爭創節水型家庭，為把北京建設成為世界城市共同努力。

2、“全國城市節水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節水全民行動，共建生態家園、“節水減排，保護生態”、“加強城市節水，保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫成了宣傳標語共30余條，進行廣泛張貼宣傳。

通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理用水的方法，在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。

我社區將在今后的工作中，不斷地進行節水的宣傳，使節約用水更加深入人心。

城市節約用水宣傳周活動總結篇十四

為了讓更多人意識到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節水措施，3月22日中午醫學院節水節能志愿者隊伍在南路校區第一食堂門口舉辦了以“節水我行動，低碳綠生活”為主題的節水宣傳活動。

22日的中午艷陽高照，節水節能志愿者們以發放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節水的小竅門，并邀請他們將自己關于節水的建議以及生活中不合理用水的現象寫在便簽紙上，師生紛紛響應。

期間很多同學反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭，再次刷卡水停的時間很不好控制，造成熱水的流失。”“教學樓廁所的水龍頭按下后自動流水很長時間造成不必要的浪費。”“男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門，不僅洗不干凈還浪費大量的水。”也有同學認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以后進一步開展節水行動很有幫助。

更多的同學寫下了類似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節約用水，關‘住’點滴。”“小處要注意，大處不能丟”的節水宣傳標語。熱鬧的場景同樣吸引了留學生們，他們用中文表達了對節水行動的關注。

持續了近一個小時，在同學們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿了，活動完滿結束。雖然此次宣傳活動結束了，但節水節電志愿者們的腳步并沒有停下，他們將會去認真匯總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節水活動發揮最大的作用。

在這次宣傳活動中，很高興看到同學們對節水的關心，細心觀察生活中的點滴提出改進措施，這說明水的重要性已經被越來越多的人所認識到，珍惜水資源的觀念已深入人心，同時通過這次活動，同學們也了解到更多的節水小措施，養成節水習慣是一個潛移默化的過程，每一次的宣傳都對節約用水起著一定的推動作用，“遠路從近處開始，大事從小處開始。”相信這樣下去，“節水我行動，低碳綠生活”的觀念一定會越來越深入人心!

6月5日上午，市場營銷091班在學校附近的東方社區開展了主題為“保護環境，倡導低碳生活”的社區活動。到了社區后，我們協同工作人員進行了場地布置及其他準備工作，然后開始了我們的低碳生活宣傳活動。

我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過來，他們聽了我們對低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區的孩子，他們雖然年紀輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動，當然其他居民也很熱情。馬上這活動進入了一個高潮階段，我們趁這時候也向居民分發有關低碳生活的傳單，邊發邊講解，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學和張同學去小店買來了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎勵，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過來聽我們講有關低碳生活的小常識，聽完后發給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽完后對低碳生活的認識和以后他們應該注意點什么。整個場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時間也過的很快，活動也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區的人為了表示感謝，贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念。隨后我們就在他們的歡送下離開了。

城市節約用水宣傳周活動總結篇十五

為了切實推進我單位節水型機關建設，充分發揮我單位機關在建設資源節約型社會中的表率作用，根據機關事務管理局《關于加強全省公共機構節水工作的通知》精神，結合我單位機關實際，制定本方案。

一、目標任務

以科學合理用水和提高水資源利用率為核心，增強全民節水意識，創建節水型單位，提高水資源使用效率，建立節約用水長效管理機制，實現水資源可持續利用，努力實現到20__年，我單位機關人均用水量在20__年的基礎上下降12%，促進節約型社會建設。

二、具體措施

1、加大節水宣傳力度。

加大節水宣傳力度，提高全民節水意識，在我單位機關醒目位置制作“節水、和諧、生態”為主題的宣傳標語和宣傳欄，在衛生間、洗手處張貼節約用水提示用語和宣傳畫，營造節水型單位的良好氛圍。組織干部職工觀看有關節約用水的宣傳片和展覽，積極參加節約用水的相關活動，增強干部職工的節約用水意識。采取多種形式，廣泛宣傳國家有關用水的法律法規和方針政策，介紹節水常識，倡導節水風尚。

2、加強日常節水管理。

各部門完善節水管理，制定節水相關制度，制定用水定額，落實計劃用水管理，科學制定節水指標，建立節水責任制和節水激勵機制。加強用水設備日常維護和管理，及時維修損壞的供水管網和設施。定期檢查更換水龍頭、管道閥門、沖水閥等排、給水器具，防止跑冒滴漏，堅決杜絕“長流水”現象。

3、推廣節水技術和設施。

推廣應用節水技術，改造水房、衛生間用水設施，逐步淘汰不符合節水標準的用水器具和設施，安裝使用國家標準的節水型水龍頭、節水型沖便器，加強水資源的循環利用，倡導干部職工二次用水，提高水資源的利用率，養成節約用水的習慣。

三、保障措施

1、加強組織領導。為了切實加強對節水型機關建設工作的組織領導，我單位成立由我單位黨組書記同志任組長，黨組成員、副書記同志任副組長，我單位機關各部門、直屬事業單位負責人為成員的我單位節約用水領導小組，領導小組辦公室設在我單位辦公室。按照國務院《關于實行最嚴格水資源管理制度的意見》(國發[20__]3號)、《國家機關事務管理局關于加強公共機構節水工作的通知》精神，切實加強局系統節水工作，推進節水型單位建設。領導小組辦公室研究制定我單位機關節約用水年度計劃并組織實施，綜合協調節約用水工作重要事項，開展我單位機關節水工作的監督檢查，組織開展節水工作的宣傳教育等工作。

2、健全管理制度。我單位節約用水領導小組辦公室緊密結合工作實際，制定和完善各項節水管理制度，建立有利于節水的制約和激勵機制，以制度約束用水行為。同時要制定相關節約用水標準，量化、細化責任目標和任務指標，建立計量、報告等制度。各直屬事業單位也要成立創建節水型單位工作領導小組，確定專人做好具體工作，確保領導到位、管理人員到位、工作職責到位。

3、加強監督檢查。我單位節約用水領導小組及辦公室要加強對機關節約用水的檢查，每月定期檢查一次，每月通報一次檢查情況，并將節約用水情況結果納入年終目標管理責任制考核，對完成任務的部門給予獎勵，超出節能指標的予以批評或經濟處罰。

城市節約用水宣傳周活動總結篇十六

我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。

一、大力宣傳，增強意識

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。

二、采取措施，落實行動

為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

三、總結經驗，提高認識

我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。

城市節約用水宣傳周活動總結篇十七

5月21日鄉中心小學為了進一步培養學生的節能、節水意識，使同學們從小樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性，認識到保護水資源已是當務之急，養成珍惜每一滴水的良好習慣，增進學生的環保觀念和環保意識、城市意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中，讓學生在體驗中感悟，在實踐中求知，現將節水宣傳周活動總結如下：

一、活動主題：全面建設節水城市，修復城市水生態

二、成立組織：組長：負責活動工作全面部署、副組長：負責活動的`計劃制定。

三、活動時間：5月14日至5月20日

四、具體活動內容

1、開展一次升旗儀式活動，向全校學生發出“水，生命之源”節水倡儀書。

2、舉辦小學生節水手抄報展評活動。

3、每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節約水”節水宣傳主題的板報。

4、各班開展一次主題班隊會活動。

5、設計節水標語，在班級手抄報中進行展示宣傳。

6、上網查詢節水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。

7、開展一次愛護家鄉母親河活動，學生利用周末時間自發到河邊清理白色垃圾。