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安全主題教育活動總結(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 17:52:02
安全主題教育活動總結(十三篇)
時間:2023-02-10 17:52:02     小編:zdfb

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全主題教育活動總結篇一

1、首先在早晨全校師生升旗儀式上,由八年級五班學生就“珍愛生命、注意安全”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。

2、政教處主任王鋒老師在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,并就中學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關注安全,珍愛生命。

3、9點55分,隨著一聲清脆的警報聲起,全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發生,自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分17秒,達到了預期目的。演練結束后,政教主任王鋒就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中出現的問題,并就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性,旨在要求同學們要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,迅速安全自救逃生。

4、利用班班通觀看了有關安全教育警示片,學生通過片中一幕幕慘烈照片以及一個個家庭幸福的毀滅,更加認識到安全的重要性,達到其強化自身的安全意識,更好的避免安全事故的發生。

5、下午各班召開了以安全為主題的主題班會。

6、學校及各班各出了一版安全教育知識板報,

總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

安全主題教育活動總結篇二

為在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力,根據《關于開展20__年江蘇省食品安全宣傳周活動的通知》和《20__年南京市教育系統食品安全宣傳周活動方案》的要求,結合我校實際,于6月10日—22日在學校范圍內開展20__年食品安全宣傳周活動,現總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,進行多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

1、通過國旗下講話的形式,組織啟動食品安全法宣傳周活動儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。讓學生知道初級農產品的源頭污染問題,食品生產過程中的假冒偽劣問題,食品流通環節存在的問題;結合實例告訴學生如何鑒別“三無”產品、過期食品,并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;向學生們宣傳如何采取合法、有效的手段進行維權。

2、為了提高學生食品安全知識水平,各班級在班主任的帶領下根據所收集的知識制作食品安全展板。

3、學校領導加強對學校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法經營。

我校通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

安全主題教育活動總結篇三

了貫徹落實瀘教發【20__】71號《關于開展20__年校園食品安全宣傳周活動的通知》的通知精神,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照文件精神,學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,認真組織開展了食品安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:

一、領導機構,落實責任。

為了加強食堂食品衛生安全工作,確保師生身體健康,學校成立了安全領導小組:校長為組長,實行分工負責,層層落實。領導小組成員堅持每天對學校食堂食品衛生,及安全工作情況進行檢查,發現問題及時整改。

二、成立了食品安全領導小組

組長:副組長:

成員:各班主任。

領導小組下設辦公室,由總務辦公室負責收集整理資料歸檔工作。

三、學校現狀

我校在學校食堂用餐的學生239人。學校本著為學生服好務的原則,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定了食堂管理的各項規章制度。

四、工作要求

1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。

2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更不準進入操作間、原料間。

3、發現從業人員有疑似傳染病者立即采取相關措施。

4、保管員及時做好食堂實物帳,保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。

5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要關好水、電閘、總閥門及門、窗等,做好防范工作。

6、積極做好預防和控制食物中毒,一旦發生情況,立即向學校分管領導及校長匯報,并保護好現場,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責任。

7、每餐都及時留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時清掃食堂衛生,保持整潔。

8、學校及時收集師生對飯菜、衛生、服務態度等方面的意見和建議,定期檢查飯菜質量及數量。

9、進一步落實監督檢查工作,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

10、進一步規范內部管理。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化并狠抓落實。

11、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用班會、對學生進行食品衛生宣傳教育,教育學生不到校外購買“三無”食品。搞好個人衛生和環境衛生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防知識。促進學生養成較強的意識和良好的習慣。

12、學校食堂校舍房屋條件不符合相關要求,對此學校安全工作領導小組將作為工作重心,加強檢查管理。

13、對于檢查過程中也發現存在的部分問題。例如:工作人員衛生防護措施不到位,偶有個別不戴帽的現象;學校將加強檢查督促,杜絕此類現象的發生。

14、確立人員,從今以后,堅持校長試嘗并簽名。

15、學校安全工作領導小組已經安排專人堅持對食堂工作人員堅持晨檢。

五、開展了主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。

利用黑板報、手抄報等多種途徑,以班級為單位,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

六、上一堂有關食品安全健康教育課

班主任老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而有效地保障了師生的.身心健康。

今后,學校將以這次食品安全教育活動周為契機,進一步加大監管教育工作的力度,不斷改善,使學校食品安全工作再上新的臺階。

安全主題教育活動總結篇四

_同志現任____黨委書記,愛人_在_,女兒_在__。在做成好本職工作的同時,夫妻兩人相敬相愛,在工作上互相支持,在生活上互相照顧,共同進步,共同提高。在事業上取得了成功,在生活中尊老愛幼,教女有方,取得了家庭、事業的雙豐收,是所有家庭的楷模。

一、夫妻二人廉潔奉公,愛崗敬業,有較強的政治責任感和事業心。

政府機關是一個社會關注的敏感單位,又是政府與人民群眾溝通的橋梁和紐帶,是重要窗口之一,其工作的好壞,將直接影響政府在人民群眾中的形象及聲譽。____在履行鎮黨委書記職責過程中,深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真落實科學發展觀,按照區委、政府提出的“____”發展戰略,牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀,忠實執行黨的群眾路線,始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

____是土生土長的__,免不了三親六故有事找他,但他都能堅持原則,秉公辦事,并耐心做好解釋工作,不會以權壓人,更沒有以權謀私,自覺將自己的權力運用置于廣大群眾的監督之下,干凈辦事,時時處處都以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。同時,他還時常提醒身邊工作人員要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距離”:心要清凈,手要干凈,對眼前的名利財色保持“遠距離”;處事公正,一視同仁,對身邊的人和事保持“等距離”;排憂解難,情系百姓,對服務的對象保持“零距離”。

____的愛人_是_一名教師,作為領導干部的一名家屬,她能自覺認真學習和貫徹黨中央、省、市和區有關財政和廉政建設的各項規定和要求,嚴格執行黨的各項方針政策,做到嚴以律已,廉潔自律,不利用職務之便謀私利。談及家庭廉政文化,她知道怎樣用心去經營,使她感受最深的一點就是夫妻之間一定要懂得相互尊重和理解,才能構建和諧、溫馨、幸福的家庭。

二、夫妻同心共建廉政家庭,互相當好“廉內助”,率先垂范做楷模。

一是加強學習,增強責任感。____的愛人作為家屬,既要做好自己的本職工作,又要當好一個好妻子、好母親,這是很不容易的。她雖不是共產黨員,但在平時的工作生活中,時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己在做好自己本職工作的同時,還操勞著家務。深知丈夫作為一名黨員尤其是領導干部的不易,所以不管是生活上還是事業上,都給予他百分百的支持。夫妻倆不斷用新知識、新技能充實自己,提高自己,完善自己。通過加強學習,使他們之間進一步縮短了距離,增加了更多的共同語言,自覺做到自重、自警、自勵,并把廉潔自律納入到家庭生活。?

二是正確處理好“公事”與“家事”的關系。____的家庭樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,把家庭建設成抵制腐敗的“牢固防線”。尤其在處理“家事”和“公事”的問題上,夫妻二人任何時候都做到服從公事,不能以“家”損“公”,要先“公”后“家”,求大同,存小異。同時,明確各自的“角色”,結合自己工作上的大小事情,擺正自己的位置,做到相互不插手日常政務和工作決策,不利用職權辦私事和搞特殊化。

三是常吹廉政風,管住身邊人。夫妻二人深深懂得“平平淡淡才是真”,對家人常懷助廉之心,常吹家庭廉政之風,仔細算好“經濟賬”、“家庭賬”、“自由賬”、“親情賬”和“政治賬”。作為妻子,為了家庭的幸福平安,關心丈夫的生活,支持丈夫的工作是她義不容辭的責任。在工作上多一份支持,少一份拖累;在生活上多一份關心,少一份埋怨。一方面做到了理解愛人的意圖在于工作、在于事業,是為了____的發展,也是為實現自己的人生價值而工作。生活中對丈夫常吹廉潔“枕邊風”。工作上志得意滿時,不忘吹吹“清風”;在他意志消沉時,找機會和他說說心理話,吹好“暖風”,在逢年過節時,吹好“廉風”。作為丈夫,及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵,做到潔身自好,工作中督促家人遵紀守法,依法辦事,不違規違紀,營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境,樹立了廉潔家庭的良好形象。

三、加強子女教育,守住家庭廉潔,共創幸福生活。

____的家庭能夠愛國守法,廉潔奉公,家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識。張景海夫妻二人深知廉潔是家庭的幸福快樂之源,貪欲是導致家庭毀滅的殺手。為了家庭的幸福平安,他們對自己的家庭格外珍惜,為了家庭的長久幸福,夫妻經常互相提醒,在日常工作和生活中從自己做起,從家庭做起,從點點滴滴的小事做起。作為父母,他們覺得在家庭中不能忽視對孩子的廉潔教育,對孩子的教育應該從生活細節上著眼。首先,戒奢。女兒小時候,就教育她要節約水電紙張,選擇實用耐用的學習用品,穿大方簡潔的衣服,不亂用零花錢,不和別人比吃比穿,不慕奢華,安于簡樸。其次,教育孩子戒貪。欲望是一個無底洞,最終毀掉的是自己的一生。為人父母,他們時刻牢記父母是孩子最好的老師,家庭是孩子的重要課堂,始終慎言慎行,做好對孩子的言傳身教,不貪不義之財,靠自己的辛勤勞動創造家庭財富。最后,教育孩子戒惰。勤能補拙,儉以養廉。

通過開展的廉潔家庭評選活動,___夫妻二人在全鎮樹立了“廉勤兼優”領導干部和“廉內助”的好典型,用榜樣的力量推進了社會、家庭反腐倡廉的前進步伐,為“端正黨風政風家風,共建廉潔和諧平安易門”做出了新貢獻!

安全主題教育活動總結篇五

按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排,在省委第__巡導組的有力指導下,___市委主題教育工作已全面啟動,正在有序推進。現將有關情景報告如下:

一、階段性成效

主題教育開展以來,__市委召開了動員部署會議,成立了領導小組,制定了實施方案,舉辦了讀書班和研討交流會,開展了調查研究,進行了檢視反思和整改落實,以實際行動推進主題教育向縱深發展。召開了動員部署會議。__月__日召開了中共__市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議,傳達了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神,對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進行了思想動員和工作部署。

二、主要做法

一是領導走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”,推動了主題教育取得實效。主要負責同志擔負起第一職責人職責,不搞“權力下放”,不當“甩手掌柜”,切實抓好主題教育;班子成員認真履行“一崗雙責”,切實抓好分管單位的主題教育;其他黨員領導干部結合分工協助抓,著力推動主題教育深入開展。

二是工作推進實。突出務實、求實、落實,力戒形式主義和官僚主義,以好的作風開展主題教育,不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點水”式調研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實就虛;整改方案力求實事求是、具有可操作性,堅決反對整改落實停在紙上、留在嘴上,以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報材料,堅決防止“重留痕、輕實績”的現象。

三是督查抓得嚴。為及時掌握主題教育抓得緊不緊、實不實,學習的效果好不好,主題教育領導小組采用隨機抽查、聽取匯報、情景通報等方式,對各級黨組織主題教育開展情景進行__輪督促指導。一方面,及時總結經驗做法,發現糾正苗頭性傾向性問題;另一方面,以督查主題教育開展情景為契機,督促基層加強黨建薄弱環節,梳理分析工作短板,提出整改要求提議,推進主題教育與中心工作相融合、相促進。

四是氛圍營造好。充分利用網站、宣傳欄等宣傳陣地,及時豐富學習資源,更新學習資料,宣傳主題教育的重大意義和工作進展,營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材,印制了學習宣傳手冊,刻錄了學習光盤,發至縣級干部學習。各級黨組織采取多種形式學習英雄、宣傳英雄,教育引導廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創優秀業績。

三、經驗做法

一是抓實理論武裝是基礎。堅持讀原著、學原文、悟原理,原原本本學習了黨的十九大報告、習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習了習近平總書記在中央政治局第十五次團體學習時的重要講話、在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神。堅持理論聯系實際的學風,重點圍繞學習篇目和資料,緊密聯系各自工作實際,進取開展研討交流,認真查找工作短板,探討解決景電改革發展中的實際問題。

二是抓牢規定動作是保證。堅持以實的態度完成規定動作、既定環節,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在做好規定動作的基礎上,制作了黨員政治生日賀卡,安排了主題教育黨員干部知識測試,組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動,努力做到自選動作有特色、有亮點。

三是抓嚴整改落實是關鍵。堅持“嚴”字當頭,根據檢視問題清單,多方聽取意見提議,六易其稿,認真研究制定了整改方案,并在整改方案中明確要求,對職工群眾反映強烈的問題,要立查立改、即知即改;對一時解決不了的難題,要確定階段性目標,按期整改到位。

四、下一步工作打算

總體來說,我市主題教育進展順利、效果較好,但也存在一些問題。主要是理論學習深度不夠,調查研究往往就事論事,檢視問題重客觀、輕主觀,等等。對于這些問題,我們要高度重視,切實解決,確保主題教育取得實實在在的成效。一是提高政治站位,做到思想認識到位。從做到“兩個維護”的高度,學原著悟原理,在原有學習的基礎上,持續跟進學習習近平總書記最新重要講話、文章精神,推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走,切實把學習成效體現到增強黨性、提高本事、改善作風、推動工作上來。二是落實重點任務,做到規定動作到位。認真落實習近平總書記“不劃階段、不分環節”的重要指示,用心用力,抓細抓實,真正把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,確保取得實效。三是堅持問題導向,做到整改落實到位。

堅持以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,首先抓好中央指出的__個方面問題的專項整治,循序漸進、扎實有效抓好其他突出問題的專項整治。尤其是針對存在的問題,堅持不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則,從領導班子做起,職責到人,逐一整改,確保抓實見效。四是抓好關鍵少數,做到組織領導到位。主要領導同志帶頭學習、帶頭調查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實,發揮表率作用。機關黨員領導干部要先學一步、學深一點,先改起來、改實一點,同時要擔負好領導指導職責,抓好分管單位的主題教育工作。要加強督促指導,開展不力的要及時批評提醒,出現偏差的要及時糾正。

安全主題教育活動總結篇六

店鋪名稱:__服裝店

主營商品:服裝

活動的優缺點總結:

滿就送活動我自我感覺用的最好!工具其實都是好的,只是大家用的方法不對,或者不是很會用,才產生了使用效果的差別~使用后我的流量和銷量暴漲哦!

三點經驗總結:

1、如果店鋪所賣寶貝利潤高的話可以將包郵門檻設低點,如果利潤低則可以適當提高點,保證自己不虧就行。

2、在滿多少就包郵的價格基礎上,加點錢再追加一個滿就送,可以是送小禮品或者直接減點錢都可以,銷量會有意外收獲。

3、可以和那個“搭配套餐”結合起來使用,可以達到意想不到的效果喔。

活動后發現,下次活動我要結合包郵、滿減、送禮等多重節奏一起跟上會有更好的效果!

活動主題:之前的七夕情人節促銷活動已經結束現在的全場買就送一直進行中。

活動策劃:情人節活動時間:_月_日——_月_日止,全場買就送戶外小裝備,禮品的鏈接都排行第三,短短_天時間,賣出__多單呢!推廣主要是用了買就送等搭配套餐,全店促銷信息展示以及__推廣。

使用的促銷工具:滿就送,限時打折,搭配套餐,店鋪優惠券。

安全主題教育活動總結篇七

誠實守信不僅是做人做事的基本準則,還是單位開展其它德育活動的基礎。為了強化員工的誠信意識,進一步提升員工的誠信行為,使員工在生活學習中自覺養成重信譽、講誠信的良好習慣,促進良好社風、員工習性的形成,聯社黨委在本單位開展了誠信教育。現將本年工作情況總結如下:

一、加強領導,認真組織。

____單位都有很高的認識,將此次誠信教育活動作為精神文明建設的一項政治任務。各社主任采用加強員工道德考評,建立人員道德檔案,引導廣大職工提高從業德水平,規范職業行為,優質服務、文明從業、廉潔任職。

二、認真實施,注重結合。

____單位都認真落實誠信教育活動實施計劃,充分發揮主動性、積極性和創造性。在開展活動時,要與思想教育、員工素質拓展等活動有機的結合起來,使誠信教育活動取得更大的成績。官地信用社通過領導講授、職工學習、集體討論的學習方法,定期召開職工會議,通過領導監督,職工實踐的開式來認真實施本次活動。五十家子信用社采用“誠信學習大家談”的主題會和簽訂“誠信公約”的形式開辦此次活動。使得職工在學習和生活中的點點滴滴都注重誠信的形像,相信誠信是一種力量,能將人生裝點的更完美,能把信合事業不斷做好。

三、聯社主導,科學指導。

加強對員工的誠信教育,是聯社不可推卸的責任,希望全聯社領導以本次活動為契機,從現在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創造人人誠信的精神家園。聯社機會強化宣傳,形成氛圍,為各信用社、各科室的宣傳活動建立強大陣地,為加大宣傳力度,營造了良好的輿論氛圍。

總之,通過開展誠信活動,林西信合的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開展下去,爭取更佳的服務成績,讓每一個職工從明理誠信的環境中成就各自的業績,為他們人格完善作出巨大的貢獻,為林西信合的形像增光添彩。

安全主題教育活動總結篇八

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,少先隊大隊部組織全校師生開展了“紀念先人、緬懷先烈、感恩思源、共創未來”的主題教育活動活動。

首先,我校在各班級、各中隊開展了“紀念先人、緬懷先烈、感恩思源、共創未來”的主題班隊會。通過開展主題班隊會使同學們了解到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓他們更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也幫助他們確定了今后的人生目標,以先烈們為榜樣,吃苦耐勞,艱苦奮斗,報效祖國!

其次,我校于4月3日下午3點由少先隊大隊部組織三、四、五年級370名師生,抬著精制的花圈,懷著對革命先烈無比崇敬的心情,邁著沉重的步伐,到____縣革命烈士墓、紀念碑,緬懷革命先烈的光輝業績。在烈士紀念碑上的“革命烈士永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,同學們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,表達了少先隊員的無限哀思。

隊員代表懷著崇高的敬意向革命烈士進獻上花圈,全體師生唱起《中國少先隊先鋒隊隊歌》。并向革命烈士默哀三分鐘。其后由少先隊代表,少先隊大隊長黃巧玲飽含深情地向隊員們講述了革命先烈的英雄。并帶領全體隊員在英烈的墓前宣誓:繼承先烈遺志,弘揚英烈精神,好好學習,爭做時代先鋒,共創未來!時刻準備著為共產主義事業而奮斗!

通過本次活動,深切緬懷為全中國的解放、發展做出貢獻的革命先烈和先賢,進一步深化清明祭掃習俗的思想文化內涵,并通過弘揚傳統美德,傳承中華民族優秀文化,對未成年人進行傳統教育,使全體學生深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活,了解“紀念先人、緬懷先烈、感恩思源、共創未來”這一主題的意義。

____縣第__小學

20____年4月4日

安全主題教育活動總結篇九

為開展好主題教育活動,按照教育局安全辦的要求,我們實驗小學具體貫徹落實了以下工作:

一、成立主題教育領導小組,舉行全校安全教育日教育

學校成立了安全教育日活動的組織領導,(組長:王--副組長:陳--成員:仲--)領導小組成立后認真安排部署了本次安全教育日活動,明確職責分工,制訂活動方案,利用周一全校學生集會,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。

二、圍繞安全主題教育,組織開展五項活動

1、舉行國旗下講話,懸掛宣傳橫幅(--市--實驗小學安全教育日主題教育活動)由安全辦主任仲兆倉同志對全校學生從多方面(預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛生、春季傳染病防控)進行安全教育,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識。

2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會。

3、開展了個年級組各班級的安全隱患排查。

4、組織開展了“我安全、我健康、我快樂”主題演講活動。

5、組織并舉行了安全疏散演練,演練前對學生進行安全教育,演練活動安全、有效。

三、收看安全教育節目

為創新安全教育形式,學校安全辦布置各班級于3月31日通知離校生家長在家與孩子共同觀看湖南衛視18:00—18:30《新聞大求真》安全主題教育視頻,收到很好的效果。

安全主題教育活動總結篇十

為充分展示我校未成年人思想道德建設的成果,樹立一批未成年人的學習榜樣,并通過榜樣的力量影響和帶動廣大兒童健康成長,全面推動和提升未成年人思邊想道德建設工作,我校認真按照《興平市教育局“最美少年”評選活動實施方案》文件要求,開展了“最美少年”推薦、評選活動,通過樹立廣大未成年學生的典型,積極推進“做一個最美少年”的實踐活動,推動文明、和諧的校園氛圍的建設工作。

一、高度重視,加強領導

為確保本次評選活動的公開、公平、公正,我校成立了 “最美少年”評選活動領導小組,成員由行政領導、各班主任組成,名單如下:

組 長:秦文舉

副 組 長:劉俊虎、史保社

成 員:張娟、孟文娟、陳麗英、楊聯鵬、各班班主任

二、認真組織,層層把關

為真正把事跡突出、品德優良、師生公認的最美少年推薦上來,充分體現公開、公平、公正的評選原則,本次評選活動按照以下三個步驟進行:

1、宣傳發動。在學校校會上,學校將《興平市教育局“最美少年”評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,

鼓勵那些品學兼優、好學上進的優秀學生,積極參與到評選活動中來,展示新時代少年兒童的風采。

2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準,精心組織,按照優中優的原則,每個班級積極推薦3名美德少年人選,并認真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠,表述準確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點和時代氣息。

3、公示階段。評選活動領導小組將評選情況和結果在全校進行了公示,同時對候選人先進事跡進行宣傳。

評選活動領導小組從各年級推薦上報的3名候選人中,反復審定,根據推薦和社會公示情況,最終確定榮獲“最美少年”人選。

三、樹立典型,引導健康成長

本次活動推薦活動要充分體現了學生的積極參與,思想認識得到提高,進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的未成年人先進典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對學生的健康成長具有良好的示導作用。

通過對最美少年的大力宣傳,努力在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍,在學生中掀起爭當“最美少年”的熱潮。

安全主題教育活動總結篇十一

為深入貫徹落實海州區教育局《關于在全市青少年中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國、踐行中國夢”主題教育活動的通知》精神,進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教育工作,培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校以貫徹精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育,激發學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神,積極投身建設美麗校園的實踐中去。

一、引導師生充分認識“三愛”教育活動的意義

學校召開了教師會和學生大會,引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現了以同志為的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。在學校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

二、學校成立“三愛”教育活動領導小組

“三愛”教育活動領導小組

組長:徐浩明

副組長:司虎亮、徐曉華、聶穎

成員:顧大權、祝榮泉、貢青、袁浩亮、王毅、周穎、武燕、俞健、王曉風、朱偉峰

三、深入開展各項教育活動

1.學校將“三愛”教育融入各科教學之中,發揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程,深入學習黨的歷史、黨的精神,培養愛國情懷、改革精神和創新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

2.圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。

通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質及道德素養,不斷激發學生的民族自豪感、自信心和創新活力,培養熱愛勞動習慣,促進學校學風教風紀風校風建設。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,效果很好。

3.組織學生參加“志愿者服務活動”

根據張家港市文明辦的工作安排,我校積極組織學生進行“春聯義賣”、慰問特殊學生、“小包裹,大愛心,圓夢20xx”愛心包裹捐贈活動等,志愿活動是一項體現人道、博愛、奉獻的社會公益活動。學生通過積極參與,感受到了“節約一分零花錢、奉獻一份愛”,為關愛貧困學生做一份貢獻。并通過此次活動,進一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚愛心精神。

4.開展“中國夢,我的夢”讀書征文活動

在5月份,以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內容為指導,結合其他相關圖書、資料,我校舉行了“我的夢,中國夢”的主題讀書征文活動,要求學生充分結合自身學習生活實際,結合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復興和實現個人理想而奮斗。全校學生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經過公開、公平、公正的評選,評出一、二、三等獎作文,進行了表彰。

5.舉辦“三愛”主題班會課活動

9月份,我校舉辦了“三愛”主題班會,主題班會的形式多樣,有的班級是班主任主講,回顧自己青年時代學習的經驗,言傳身教;有的用多媒體播放愛學習、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以學生演講形式聯系身邊的故事進行講解,講述自己的故事和收獲。活動中,同學們積極參與,暢所欲言,交流自己的學習經驗、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會,把“三愛”主題教育活動推向高潮。

本次主題班會的召開,旨在引導學生養成愛學習、愛勞動的好習慣,引導學生從學習、勞動中形成愛祖國的情懷,教育學生從小就要樹立遠大的志向,有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,為實現偉大的中國夢而刻苦學習,努力奮斗。

“三愛”教育是一項長期的教育任務,我們要繼續引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

安全主題教育活動總結篇十二

3月30日是第--個“全國中小學生安全教育日”,為開展好主題教育活動,按照教育局安全辦的要求,我們實驗小學具體貫徹落實了以下工作:

一、成立主題教育領導小組,舉行全校安全教育日教育

學校成立了安全教育日活動的組織領導,(組長:王--副組長:陳--成員:仲--)領導小組成立后認真安排部署了本次安全教育日活動,明確職責分工,制訂活動方案,利用周一全校學生集會,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。

二、圍繞安全主題教育,組織開展五項活動

1、舉行國旗下講話,懸掛宣傳橫幅(--市--實驗小學安全教育日主題教育活動)由安全辦主任仲兆倉同志對全校學生從多方面(預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛生、春季傳染病防控)進行安全教育,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識。

2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會。

3、開展了個年級組各班級的安全隱患排查。

4、組織開展了“我安全、我健康、我快樂”主題演講活動。

5、組織并舉行了安全疏散演練,演練前對學生進行安全教育,演練活動安全、有效。

三、收看安全教育節目

為創新安全教育形式,學校安全辦布置各班級于3月31日通知離校生家長在家與孩子共同觀看湖南衛視18:00—18:30《新聞大求真》安全主題教育視頻,收到很好的效果。

安全主題教育活動總結篇十三

為緬懷先烈,繼承弘揚革命先烈的優秀品質,加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培養幼兒從小熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,積極響應鎮教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節期間,開展了緬懷先烈,文明祭奠主題教育,組織幼兒祭掃烈士墓,引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩;表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,激勵幼兒健康成長。

一、加強領導,認真制訂方案

結合上級下發關于清明節活動的相關要求和通知,園領導在第一時間召開園務會,統籌安排活動,制訂詳細方案,并分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動起來。

二、加大宣傳,創造良好氛圍

充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,各班圍繞緬懷先烈,文明祭奠開展主題教育。

三、認真組織,增強愛國意識

為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務會,就祭掃烈士墓的程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討,并要求各班老師做好以下工作:

1.各班班主任做了有關緬懷先烈,文明祭奠主題宣傳教育活動。

2.各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。

3.各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。

4.大班段挑選優秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發言準備、《掃墓歌》領唱及指揮。

_月_日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往_烈士陵園進行祭奠活動。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績,進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節祭奠英烈系列活動,使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,迸發強烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

在今后的工作中,我們將弘揚民族精神、了解傳統文化的活動一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發芽,開花結果。

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