人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
教學副校長國旗下講話稿篇1
尊敬的老師,同學們,
大家好
今天我在國旗下講的是“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”我們每個人多多少少應該知道,紀律在社會生活秩序中占有重要的地位,公共場所需要紀律,行軍打仗需要紀律,學校教學也需要紀律。只有遵守紀律,才能明理樹信。你想想看,一支軍隊沒有鐵的紀律,想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰士都像邱少云一樣,那戰爭何談勝負?
小時候我們就聽爸爸媽媽講過邱少云的故事。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準備配合進攻。12日上午,敵機向其所在的潛伏區進行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標,邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢?就在于他領悟了高度的組織紀律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴明的紀律,是成功的保證,是勝利的保證!
現在,學校乃至社會在遵紀方面上都存在著許多問題,就學校而言,紀律是一個班成功與否的關鍵。如果說紀律好的話,那么這個班的班風也一定會隨著紀律的提高而提高的。相反,如果說紀律不好的話,那么就意味,這個班完了。所以,我們要嚴格按照“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的原則,嚴格遵守學校的紀律。讓我們以嚴明的校紀作保障,共同創建我們的文明班級和文明校園!
教學副校長國旗下講話稿篇2
尊敬的各位領導、老師們,親愛同學們:大家早上好!
這一段時間,由于天氣原因,所以沒有進行升旗儀式,今天天氣好,我們進行升旗儀式,我講話的題目為《以嶄新的姿態迎接新學年》,炎熱的夏天已銷聲匿跡,我們迎來了寒冷的冬季,今天是我們新學年開學的第八周,我們剛剛度過了一個祥和的國慶節,度過了這個一個愉快的國慶小長假,我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園,又繼續翻開了學習生活的新篇章,半期測試很快又要到了。首先祝同學們在新的學年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。
收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
在上個學年里,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,評了“全級前十名”、“進步前十名”、等等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成幫扶對子,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步。同學們,在這個期開始之際,我對大家提出以下要求,那就是要做好以下“五個心”:
一是收心。從暑假的以玩為主,轉變為以學為主,盡快調整心態,投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學年有新的開始,新的打算,尤其是我們畢業班的同學,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。學校也向同學們倡議過:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養自己的生存能力,培養團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動。
同學們:在新學年又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝!
教學副校長國旗下講話稿篇3
親愛的老師們,同學們:
早上好!
20多天前,我們從全國各地遴選出來的109位優秀的在職教師和應屆大學生以及來自贛州各縣市區的1200多位優秀學子來到了美麗典雅的贛州中學。你們的到來,為這所新興的學校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,更成為贛州中學一道別樣亮麗的風景。20多天來,老師們以自己的勤勉務實有條不紊地開展工作,保證了開學及軍訓等各項工作的有序進行;同學們繼軍訓勤學苦練,表現優異后,又很快地投入到高中階段的學習生活中來。對此,我深感欣慰。
然而,欣慰之余,我又不無擔憂,因為開學以來的種種跡象表明,我們的言行舉止還有待完善,文明離我們還有一定的距離。
在我們的身邊,在一部分同學的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,尤其是生活區的道路、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協調的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等;食堂內浪費飯菜、亂扔飯塊剩菜的現象隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;部分同學相互之間甚至在課堂上講臟話、粗話,擾亂課堂秩序;還有個別同學有意無意損壞學校的公共財物;有的同學不愿意為同學或老師提供幫助,覺得這增添了自己的負擔……
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻往往忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質的高低。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才;決不能只做一部分單純掌握知識技能的機器,而要立志成為一個身心和諧發展的人,文明就是我們素質的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養成良好的文明習慣,做文明中學生,首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學更是對自己的一種尊重。其次請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰,多一點文明用語和對他人的真心贊美;管住我們的手,不亂扔垃圾、毀壞公物,不打架斗毆,多一些助人樂己、凈化校園的善舉;管住我們的腳,不踐踏草坪,多留下運動場上的矯健身影;管住我們的心,嚴守校規班紀,努力學習,一心向善,不做違法亂紀之事。
老師們,同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
教學副校長國旗下講話稿篇4
老師們、同學們:大家上午好!
今天是開學第一天,我們聚集在學校翔宇廣場隆重舉行新學期第一次升旗儀式,首先,讓我們用熱烈的掌聲對來自區內外50多所初中2450多名高一新同學表示熱烈歡迎!歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學大家庭新的成員。
我今天講話的題目是:擁抱新生活。
剛跨進高中校門的高一同學,初中高中雖然只有一字之差,但高中是一個全新的天地,從學習內容到學習方式,從考試要求到活動安排等等完全不同于初中。高二的同學根據高考要求和自己學科特點選擇了未來學習和發展的方向,你們將要在小高考中初試鋒芒,同樣面臨新的挑戰。高三同學已經走上了高考之旅,你們將要在這近一年時間里向著理想的大學沖刺,用汗水和智慧改變自己的命運。總之,所有同學在新的學期都進入了全新的生活,所以我要說,你們只有熱情地擁抱新的生活,才能收獲美好青春的豐碩果實。
擁抱新生活,需要滿懷熱愛之情。熱愛學習,熱愛生活,熱愛學校,熱愛老師,熱愛同學。學生是什么?學生就是學習的人,所以學習是你們的天職。老師的天職是教書育人,父母的天職是養老育小,而你們目前最大的責任就是學習。明確了這一點,你們就應該積極地投入到學習生活中,好好地擔起學習重任。
如果你們熱愛學習,喜歡學習,你就會發現,每一節課都是全新的,它給你提供了知識的營養。每一道題都是富有意義的,它是你養成能力的最好能量。每一本書都是奧妙無窮的,它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿刺激的,它為你搭就了不斷成長的必要階梯。
懷著熱愛之情、陽光心態去學習,去生活,你就會發現,看書、上課、作業、復習、考試等等學習行為不再單調枯燥,而是總有意思,總有收獲,總有激情,這就是多彩青春最耀眼的底色,也是你擔起責任的必然饋贈。
擁抱新生活,需要心存高遠之志。新學期開始,同學們要好好規劃自己的人生道路。同學們要思考:一年之后、兩年之后、三年之后,我到哪所大學讀書?我去哪所城市工作?我在哪個行業發展?我如何才能不愧青春歲月,實現人生價值?一個人心有多高,路就有多寬。
林清玄曾在一篇文章中寫過這樣一個故事:一個人走向三個正在砌磚的工人,問他們在做什么。第一個工人回答道:“我在砌磚。”第二個工人回答道:“我在砌一面墻。”第三個工人則帶著安詳與喜悅說道:“我在蓋一座高樓。”第三個工人的回答讓人覺得很是絕妙,大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已,而是看到了他那遠大的理想。
其實生活不正是這樣嗎,只要你心志高遠,始終追逐夢想,勇敢地去戰勝一切艱難險阻,相信總有一天,你會離自己的夢想越來越近。我校今年被清華大學錄取的呂加飛同學就是一個始終追逐夢想的典型。上學期我曾經參加呂加飛班級一次主題班會,在大家談及前途理想時,呂加飛面對同學、老師和家長,他滿懷激情大聲地說出自己高中三年的夢想:我要去北京,我要考清華。呂加飛是從農村初中仇橋中學考進來的,一開始他并不冒尖,但他心志很高,不自卑,不氣餒,默默地規劃好三年的努力方向,一直心懷夢想前行,最終夢想成真。擁抱新生活,就是要同學們始終胸懷夢想,一步一個腳印地追尋夢想。
擁抱新生活,需要使出洪荒之力。里約奧運會20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪時,用夸張逗趣的表情說出“我已經用了洪荒之力”,讓她一夕之間成了網絡紅人,人氣直線飆升。“洪荒之力”四個字也隨著成為網絡熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞,是因為她看過很多玄幻武俠小說,知道這是指身體里所有的力量,用它來表達取得比賽優異成績時的激動心情。
我們除了覺得傅園慧作為我國新一代年輕運動員特別率真可愛之外,我們還能感受到運動員之所以取得優異成績,是因為他們在訓練和比賽中拼盡了所有力量,那真是竭盡全力,拼到極限。以此推及到各行各業,要想取得不同凡響的業績,要想登上事業的最高峰,必須要用“洪荒之力”。同學們的學習不也是這樣嗎?
目前,學習的競爭是激烈的,高考的競爭是殘酷的,而人的潛力是巨大的,你不用盡全力去拼一把,怎么能夠取得優異成績呢?你不發出洪荒之力怎么跨進理想的大學校門呢?或許你會說,我整天在學習,我已經很努力了,但我要告訴你,你只是一般的發力,還不是“洪荒之力”,“洪荒之力”應該是每一天、每一節課、每一個自修都能五官齊用,全身心投入,具有古人“頭懸梁,錐刺股”精神,下足功夫,用盡心思,不遺余力。這樣的堅持一年、兩年、三年,什么大學考不上呢?有人說,不讀書,不吃苦,我要青春干嘛?是的,青春就是用來奮斗的,青春因為學習用了“洪荒之力”而格外精彩可愛。
擁抱新生活,需要養成高雅之趣。高中是人生最關鍵最美好的階段,決定你以后發展的層次和生活的品位。在這個階段,你們要不斷地求真求善求美,拒絕低俗、虛假、丑惡,否則你就是才高八斗、高分學霸,也可能是一個次品、廢品,甚至是個危險品。養成高雅之趣,首先你要做個言行舉止文明的人。
你們知道外國人在贊嘆我國取得經濟發展成就的同時,最看不起我們的是什么嗎?那就是國民素質太差。他們不恥于我們在公共場所大聲喧嘩頻刷手機,他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾,他們嘲笑我們講臟話吃垃圾食品,他們看不起我們空閑時間不能安靜地閱讀書報,他們吐槽我們沒有修養,不講文明。盡管他們批評的不文明現象存在于我們國家一部分人身上,但我們冷靜地想想我們自己,是不是也會有以上種植晃拿鞅硐鄭也會被人看不起呢?所以,作為共和國新一代國民,同學們在新的學期要杜絕不文明言行,每一個淮中學生從不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講粗話臟話,不起哄喧嘩,不吃垃圾食品,不亂帶亂用手機等等做起,這樣你才是一個素質優良的學生,才能獲得別人的尊重。
其次,新學期在學習之余,空閑的時間要做一些高雅事情,讀一些積極健康的書報雜志,聽一些雅致美妙的音樂歌曲,做一些跑步跳舞球類健身運動,賞一些書法繪畫燈謎作品,談一些學習生活心得感悟等等,努力養成高雅情趣,成為一個純粹的人,高尚的人。
同學們,老師們,新的學期已經開始,讓我們張開雙臂,滿懷我們的熱愛之情,立定我們的高遠之志,使出我們的洪荒之力,養成我們的高雅之趣,熱烈地擁抱全新的生活。
我的講話到此結束,謝謝大家!
教學副校長國旗下講話稿篇5
老師們、同學們:
早上好!猴年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到熟悉的校園,又站在新的起跑線上,開始新的征程。首先,我代表學校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!
回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了長足的發展,學校被教育部認定為第一批全國體育工作示范校,全國足球示范校,學校還獲得了興國縣中小學教育教學評估第一名的好成績。更值得我們驕傲的是:學校山歌隊1月21日—22日,參加了全國對外友好協會《印象·彩虹橋》綜藝匯報演出,40名孩子在全國政協大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲,展現了紅土地孩子陽光、自信、奮發、向上的風采,受到了各級領導的高度贊譽!
老師們,同學們,回首過去,學校發展中每一個閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞;展望未來,宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學期、新起點、新挑戰,本學期學校將開展“我成功!我快樂”為主題的頒獎活動,在升旗儀式上表彰一大批優秀的孩子——不管你參加什么比賽,只要獲獎了,我們給予獎勵;你參加器樂、聲樂、舞蹈、棋類考級過關了,我們給予獎勵;你的作文、你的攝影作品,你的書法作品被學校微信平臺采用了,我們給予獎勵。同學們,行動起來吧!器樂、棋類、舞蹈、聲樂曾考過級的同學請你把證書復印下來交到大隊部,你就會成為學校特長人才庫中的一員,把今年參加各級各類比賽的獲獎證書復印給大隊部,你就是為學校增光彩的人。你就是我們最優秀的孩子!
老師們,同學們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節,更是耕耘的季節。為此,我向全校師生提出以下希望:
第一,堅定一種信念,確立一個目標。新學期,希望每一位師生都能堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃,一步一個腳印,扎扎實實地開好頭,起好步,只有這樣才能體會成長成功的快樂。
第二,培養一個習慣,孕育一種風氣。沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說,養成良好的行為習慣是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀,守紀律、懂安全的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人,讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。
第三,要經常鍛煉,要增強體魄。積極參加學校的陽光體育大課間活動,做好每一次操,跳好每一次繩,安排好每一天的鍛煉。
第四,要積極參加特長培養活動。同學們可以根據自己的興趣愛好,積極參加特長班的學習,可以參加書法班、美術班、舞蹈班、山歌隊、棋類班,請記住:人的成就貴在堅持。
第五,珍惜一次機會,創造一個奇跡。這句話是我特別送給六年級同學的,小學畢業升學的沖鋒號即將吹響,希望大家要珍惜光陰、刻苦學習,無愧于邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。學校為你們配備了最優秀的教師團隊,相信你們一定能夠超越自我,給童年畫上一個完美的句號。
老師們、同學們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,銳意進取,開拓創新,就一定能夠迎來學校發展的嶄新的春天!
最后祝全校教職工工作順利,萬事如意!祝全體同學健康成長!
教學副校長國旗下講話稿篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
據調查,近年來一些中小學生對升旗不重視,一些學生、尤其是一些小學生甚至不知道什么叫“升旗儀式”,不了解國旗的意義。今天,我想借此機會談談我對升國旗的認識。
我國國旗的旗面用紅色象征革命。五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明,黃色較白色明亮美麗,黃色五角星在紅底上顯出耀眼的光芒,象征穿過黑暗照亮全中國的光芒.星呈黃色,還表示著中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關系象征中國領導下的'革命人民大團結。其中,大五角星代表中國,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。五顆五角星互相聯綴、疏密相間,象征中國人民大團結。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點,表示人民對黨的向心之意。
五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征。在今天以民族國家為基本構成單位的國際社會中,國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴。在不同的場合,國旗有不同的意義。在戰爭中,國旗就是戰旗,兩軍對壘,斬將奪旗,是戰場的常態。但在奧運會上,國旗則是和平的使者、友誼的象征.
五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團結之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高于一切,培養我們的愛國主義情操.
學校舉行升國旗儀式,是對學生進行愛國主義教育的好舉措。面對冉冉升起的五星紅旗,聆聽雄壯嘹亮的國歌,一種莊嚴感、自豪感便會油然而生。一曲《義勇軍進行曲》,一面五星紅旗,曾令無數中華兒女為之赴湯蹈火,沖鋒陷陣。我們常說:“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”,學校舉行升國旗儀式,旨在讓廣大學生從小就了解中國革命的歷史,激發廣大學生的愛國熱情,繼承先烈們的遺志,發奮讀書,將來成為祖國的棟梁,用實際行動去捍衛五星紅旗,其意義是極其深遠的。而學校舉行升國旗儀式,又是莊嚴的。所以在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,也是不負于我國素有“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?
同學們,讓鮮艷的五星紅旗在任橋小學的上空、在每一位學生的心目中永遠高高飄揚。讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中!珍惜眼前的幸福生活!努力學習!努力奮斗吧!
謝謝大家,我的講話完畢!
教學副校長國旗下講話稿篇7
老師們、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“遠離火災,創造和諧社會”。
現在已進入深秋季節,風干物燥,是火災的高發季節。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使我們辛勤創造的物質財富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多的悲劇。究其原因,第一是思想麻痹、疏忽大意,第二是對消防安全知識的無知。
預防火災的發生我們必須做到以下幾點:
(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線。
(2)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙,不亂丟煙頭、火種。
(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品,不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學前一定要關閉室內的用電器。
(4)不焚燒垃圾。
(5)不攜帶煙花爆竹進入學校。
(6)不破壞消防器材。
(7)不能玩與火有關的游戲。
(8)如果發現火災隱患,每個老師、同學都有責任向學校報告。
一旦發生火災,我們一定要保持冷靜,量力而行。火災開始階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火點熄滅。如果火勢較大,正在燃燒或可能蔓延,千萬不要試圖撲救,必須保持冷靜,立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視,被麻痹,沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中,必須消除火災隱患、提高防火意識,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。實現家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧。實現共享平安!
謝謝大家!