演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇一
大家好!
我是五年級的---,今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。
人們都說,軍隊是最有戰斗力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體,我們的校園也有校紀校規,只有我們每一位同學的自覺遵守,文明之風才會刮遍每一個角落。
讓我們試想一下,如果洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規則的約束,它將付出沉重的代價,而我們小學生若沒有紀律的約束,每一位同學都我行我素,那么注定我們會輸在起跑線上。老師說,沒有規矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會需要法律法規的約束。法律法規是明媚的陽光,陽光照耀之處,都有相應的法律保護著,所以我們的天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律法規是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對我的一生負責,受教育的權利,生命財產不受侵害的權利,社會醫療保障的權利等等、等等,都作了明確的規定,所以法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有快樂、幸福地生活。爸爸說,法律法規是行動的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,因為法律的保護,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。
老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道,法律法規離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或者面包一樣,時時刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里,偶爾會有這樣的違紀現象:有的同學私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學為了一句話動手打人,還有的同學在閱覽室大聲喧嘩種種不遵守校紀校規的現象,令我們的老師擔憂,讓我們的校園不再文明,使我們的國旗不再鮮艷。
親愛的同學們!讓我們從現在做起,遵守校紀校規,人人爭做文明守法的小學生,讓我們爭先恐后,揚長避短,向優秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學們!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇二
各位教師,同學們:
地球,一個充滿生機的星球。它,養育了我們人類以及各種各樣的生命。但是,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,地球上各種各樣的災難始終威脅著我們的生命:地震、洪水、大風、火山噴發……面對如此強大的自然,我們人類有的時候真的很脆弱,難道我們就這樣坐以待斃嗎?
雖然科技的進步還不足以預防所有的災害,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災知識和自衛知識。遇到地震是,我們要盡自己的能力使災害變為最小,在家中,當地震發生時,千萬不能滯留在床上,不能站在房間中央,這都是身體最暴露、最不安全的地方 。住高樓的朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,低矮、牢固的家俱邊;開間小、有支撐的房間,如衛生間,內承重墻墻角;有些同學因為慌張,選擇跳樓,這更是不可取的行為,不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領,有組織地疏散;在操場或室外時:若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;不要亂跑、亂擠,待地震過后再按老師指揮行動。
地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系,
保存體力,延長生命。想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。
以上是針對地震災害的一些具體措施,除此之外我們生活當中還有許多來自自然的災害,如這一段時期以來,多雷雨天氣,這時我們要防雷擊,特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季,降雨頻繁,雨量增大,暴雨、陣雨時時降落,雨季安全問題,顯得特別重要。現在,就讓我們一起來學習掌握雨季要注意的安全知識吧。
一、雨天行走注意事項
1、不要在機動車道上行走,要在人行道上行走;
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路;
3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便讓司機盡早發現目標,提前采取安全措施;
4、不要在路上追逐打鬧,雨天道路濕滑,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤。
5、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重后果發生.
二、雨季要注意防雷電傷害
隨著雨季的到來,經常雷電交加,為避免因雷電造成意外傷害,我們要切記,打雷、閃電時:
1、不要站在高處。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線。
4、不要赤腳在室外行走或玩水。
5、不要打手機和操作一切電器設備。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發生:
雨天路滑,操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,我們要做到:
1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。
3、不要在樓梯、走廊玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時候,要在老師的帶領下,有秩序地撤離,避免踩踏事件發生。
四、風雨季節,別忘關好門窗
為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發生,我們在離開教室時,要注意關好門窗。
同學們,風雨季節,安全第一,讓我們切實增強安全意識,牢記安全注意事項,學會自我保護,安全快樂地度過每一天。
另外,還要注意身邊的安全,5月20日的報子上刊登了一則消息,南昌市某一中學的學生在課間玩耍,有一同學被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,傷情鑒定為十級傷殘,學生被賠償31000余元。看視很小的一件事,卻往往由于自己的不重視,以為沒什么大不了的,而釀成不可挽回的惡果,以前也聽過某一小學生在親打時,被同學的筆不小心傷到了眼睛,后來沒有重視,造成眼睛的失明,近期,我也看見不少初中同學在課間仍然追逐打鬧,特別是有的同學手上拿著棍棒等東西追打,如初二的付志凌同學就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧,這既易破壞公物,又存在安全的隱患,所以要求全校所有的學生要提高自己的安全意識,在課間禁止追逐打鬧。如果發現一扣文明班風3分,如果再次發現,給予警告處分。安全無小事,同學們要處處小心,時時警惕,不斷規范自己的行為,約束自己的行動,給他人給自己一塊安全的凈土。
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇三
尊敬的老師、同學們:
早上好!今天我在國旗下講話的內容是:“做一個快樂的讀書人”。
關于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。”
同學們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會有人說,學習很苦。是的。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當你經過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。
如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎的階段,基礎就好比是建筑的墊基石。基礎打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要扎實。除了端正學習態度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。
1.學習必須循序漸進。孔子說“學而時習之。”學習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。
2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
3.學習必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發現錯誤并及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。
同學們,“學,然后知不足”,從現在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓我們揚起學習之帆,在知識的海洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕》。
轉眼間,開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。
魯迅曾經說過:時間,每天得到的都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時間,簡單的兩個音節,也許對于許多人來說都太稀松平常。是的,時間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時間的“一去不復返”。而同學們,問問自己,你把握住那“一去不復返”的時間了嗎?
現在,我們正處于智力逐步發展到巔峰的時期,可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什么?毋庸置疑,那便是學習。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”,且不說學習帶給我們的快樂,我們此時不學習知識,又要待到何時呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?
“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇五
——心存一顆感恩之心
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇六
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是14高護9班的王慧。今天我演講的題目是《弘愛國之心,立青春之志》。
歷史的車輪向前邁進,在經歷了無數次痛苦與磨難后,它依然不屈不撓滾滾向前。我們是新世紀的文明開拓者,我們是祖國未來的接班人,我們都有一個響亮的名字——中國少年!
中國上下五千年的華夏文明滋養了整片神州大地,我們都深深的愛著祖國,黃色的皮膚烙印著祖先留下的顏色,不息的心臟挑動著五千年的脈搏,涌動的血液奔騰著長江黃河的波浪。1949年10月1日,中華人民共和國成立了!飽受戰火摧殘的中國人民終于站起來了,以一個泱泱大國的身份重新屹立于世界的東方,這是全國人民最大的榮耀。
憶往昔,在民族存亡的危急關頭,到處是激奮人心的標識,到處是舞動的紅旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。他們振臂高呼,呼出國民的心聲,他們在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒,代表著民族的信念。現在,我國又步入了新的歷史時期,祖國的未來要靠我們來創造,加快社會主義現代化建設的進程更需要我們不斷弘揚愛國主義精神。我們要珍惜現在所擁有的一切,這一切都是戰士拿自己的鮮血換來的。看看過去,比比現在,我們生活在和平與美好的年代里,在父母老師百般的呵護下長大。
相信每個人的心中都有一塊愛國的豐碑。其實,國家就像我們的父母一樣,真的不會奢求我們多少回報。當身邊的同學需要幫助時,我們能伸出自己的雙手;當貧困山區的孩子在饑寒交迫時,我們能夠獻上自己的一份愛心;當社區的老人們孤獨寂寞的時候,我們能夠主動聯系身邊的同學一起去給予問候和幫助。讓我們用一顆愛國之心,一顆感恩之心,向祖國獻上我們特有的愛心!作為在校大學生,我們更應該奮發努力,刻苦學習,錘煉為人民服務的真本領,將來走向社會,為了國家的富強,為了人民的健康,貢獻我們的力量!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是九年二班的林雨田。今天,我們又一次站在國旗下,國歌依舊莊嚴,國旗依舊鮮艷,一切是那么熟悉!然而,對于初三的全體同學來說,今天卻有著非凡的意義!因為,這是我們在附校的最后一次升旗,再過5天,我們就要踏上中考的考場,即將告別生活了九年的母校!
時光飛逝,轉眼間我們已在海附度過了9年。還記得,那是20xx年的9月1日,當舊址新建的海事附校新校園啟用時,迎來了我們這一屆的一年級小學生!一路走來,從當初懷著好奇和忐忑踏入校園,到今天帶著夢想和留戀即將離開,海附的一切,已在我們的腦海中烙下了深深地印記。
永遠忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園,教學樓在我眼里是那么巍峨,操場跑道在我眼里是那么漫長,教室走廊在我眼里是那么陌生,那時的學校,嶄新而略顯空曠!九年后的校園,教學樓在我眼里既高大又漂亮,樓前樓后到處都活躍著我們的身影;操場在我眼里既寬闊又親切,球場、跑道到處都揮灑著我們的汗水;教室在我眼里既熟悉又舒適,課前課后無時不回蕩著我們的聲響!九年來,學校新建了潔凈寬敞的食堂,修筑了如詩如畫的風雨長廊,教學樓里貼心地配備了藤椅,供我們休息、討論;樓梯上是我們最愛的讀書角,各種圖書供我們翻閱;還有我最愛的海附“笑臉墻”,全校師生的一張張燦爛的笑臉,組成了我們海附的“全家福”!海附,就是我們美麗、溫馨的家!
還永遠忘不掉我們尊敬的老師。當我們剛剛踏入校園時,還是一群愛哭愛鬧、調皮貪玩的孩子。那時的老師,像媽媽,忙碌而有耐心!時而要關心我們的飲食,時而要照顧我們的冷暖,時而要調解我們的打鬧,時而要叮囑我們的學習,放學將我們一個個送出校園后,還要為我們備課、批改作業!當我們逐漸長大,又變成了一群精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時的老師,像爸爸,嚴厲而有責任!疏導我們的思想時,既睿智又豁達;輔導我們的學習時,既耐心又細致;鼓勵我們的成績時,既興奮又堅定;批評我們的錯誤時,既嚴厲又滿含期待!這,就是我們敬愛的老師!您就像我們平凡的父母,用日復一日的平凡,在詮釋著“師道尊嚴”!再華麗的語言也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”(鞠躬)
更永遠忘不掉海附對我們的培養!歷年來,海附畢業生的成績在全市都名列前茅,但讓海附師生和家長引以為豪的并不只是學習成績,還有學校對學生人格的塑造、對學生身心健康的培養,學校教會了我們如何做人!尊敬的姚校長曾告誡我們:成人遠比成材重要,成長遠比成功重要!健全的人格、健康的身心永遠是我們成長的基礎和保證!我的班主任賈老師曾經教導過我們:“人字一撇一捺,一撇代表品格,一捺代表學識。她告訴我們,真正的人應該是“真善美”和“德識才學”的完美統一。”海附的九年,我最大的收獲就是,學會如何做人;學會了如何在生活中去感受愛;學會了如何去尊敬師長,關愛同學;也學會了如何培養興趣,努力拼搏!海附把“以愛育愛”的思想深深地融進了我們的血脈,讓我們“愛學習,學會愛”!
再過5天,我們初三畢業生即將踏上考場,迎接我們人生中的第一次重大考驗。在此,我代表全體初三畢業生鄭重承諾,我們將珍惜現在一分一秒時間,認真復習準備;我們將發揚頑強拼搏的精神,勇敢面對考驗;我們有信心、有能力為學校、為父母、也為我們自己交一份滿意的答卷!
最后,我想向所有的學弟、學妹們說,希望你們珍惜在校的每一天,認真學習,努力鍛煉,堅強自信,健康快樂!也希望你們能在不久的將來,用優異的成績和出色的表現向母校匯報!更希望你們能時刻記住,作為海附的一員,將是我們永遠的驕傲!
今天,我們為母校驕傲;明天,母校為我們自豪!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇八
——勞動最光榮
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。為什么說勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切。所以世界上什么最光榮?勞動最光榮。所以我們歌頌勞動者,贊美勞動。
同學們,勞動是偉大的,勞動創造了世界,勞動創造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統美德。身為一名中國人,我們首先應當牢記自己的學習使命。今天我們學會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;出了學校,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養自己的適應能力。
第三,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農民還是工人,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就結滿了最美麗的果實!從今天起,從現在起,做一個熱愛勞動的人,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結束,謝謝大家。
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇九
——學雷鋒,樹新風
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。
3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
50年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十
大家早上好!
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決于你我的心態。
剛進入一中,我內心充滿了忐忑和激動。新的環境,新的起點,給我帶來的究竟是什么?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風景,卻專注于惱人的細枝末節嗎?
成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。
進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。
現在,我開始為自己規劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的.人格才會散發魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。
這就是我的成長,一次次心態的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一并成長,共同蛻變!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十一
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節”!
剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節,明天我們又將迎來中國古老的傳統佳節 —— 重陽節。重陽節是在每年農歷的九月九。重陽節,又有 “ 老人節 ”之稱。
重陽節的歷史十分悠久。關于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國,到了漢代,過重陽節的習俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節日,一直沿襲至今。
同學們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,以前,是他們為社會的發展作出了巨大貢獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務。還有許多同學,每一天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許許多多的同學,每一天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校,傍晚按時接回家。真是“ 家有一老,如有一寶。 ”也就是說,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊是發揮著他們的余熱。每當想到這些,我們就覺得更應該尊重和愛戴他們,更加應該的關愛他們的身體健康。這也正是把 “重陽節 ” 定為 “ 老人節 ” 的意義所在。
同學們:明天重陽節就到了。借十月份讀書月、《弟子規》學習月的東風,讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區做衛生等活動,到居委會、養老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲:“ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說,好嗎?借這個機會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十二
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著名詩人施皮特勒曾經說過:“微笑是具有多重意義的語言。”的確,微笑是一種世界共同的語言,它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內涵——寬容、關切、熱情、智慧……;
正如語言有著其無法形容的魅力一般,微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時,仍然保持微笑,沒有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見,微笑能使人活得更好,它讓經歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態度。霍尼茲決恩在ckn鋼鐵公司擔任常務經理時,正值70年代的經濟危機,當時公司沒有形成整體,管理雜亂無章,但他仍然微笑著樂觀面對,大膽地為公司做了幾項非常棒的決策,使公司順利度過難關。后來,英國出現了工業衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂觀面對下,公司安然無恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見,霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵。”為人處事,最重要的一點,就是要學會接納。當今社會,多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對這些事物,接納這些事物。韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來,微笑著走了,后來他成了一位大將,而他竟然不計前嫌,量才而用,任命那位侮辱過他的屠戶之子當將領。這是多么偉大的舉動啊!正是由于微笑的力量,韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之,何愁不成大器也?
除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來無白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術境界。以這種微笑的境界面對生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術。
西方有句名言:“一個人只有只有懂得用微笑作為語言,才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學們,讓我們學會微笑吧,讓微笑給與我們不斷進步的力量!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十三
今天,是我校新學期的第一次全體師生的集會,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲向新調入我校的王校長表示熱烈的祝賀,向李林主任榮升我校副校長表示衷心的祝福。
同學們伴著莊嚴、神圣的義勇軍進行曲,看著冉冉升起的國旗新學期又開始了。
在過去的一年里,通全體師生員工的共同努力,學校各項工作都有了長足的進步,尤其是今年中考我校升入一中42人,二中46人,三中62人,五中15人以總人數165人的好成績,以連續五年名列農村一般中學之首,今年我校張振東同學更是以全鎮第一名的成績升入一中。成績的取得到了上級領導的贊賞,社會的肯定,在周邊鄉鎮也產生了良好影響。
面對新的學期我們應有新的希望,新的決心,新的憧憬。在這里,我給同學們提三點希望一是學校為你們的成長創造了良的生活環境希望你們勤奮學習,把學習當成自己的第一需要,自覺養成好的學習習慣,為精彩的人生奠基。二是希望同學們要嚴格按照《中學生日常行為規范》的要求來規則自己,養成良好的行為習慣,爭做一名合格的中學生。三是希望你們注意安全,珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力,積極鍛煉身體,不斷增強體質,善于與周圍環境和諧相處,共建平安校園。
同時我也要告訴大家,在新的學期里我校的全體老師會依然會發揚嚴謹治學,敬業進取的教風和精誠團結,敬業實干的學校精神,平等對待每一位學生,熱情地幫助每一位學生,促使你們成才、成功,也希望同學們尊重我們的老師有事多和老師們交流,建立起和諧民主的師生關系。
同學們,老師們“天時人事日相催,春去秋來又一年。”讓我們在新的學年期里策馬揚鞭、奮蹄前行,讓我們用行動無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤。最后,祝福同學們在卓樓中學,好好學習,快樂成長,祝福我們的老師平安健康,祝福我們卓樓中學再創輝煌。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十四
老師們、同學們:
蔦歌燕舞,普天同慶。今天,我們全校師生歡聚一堂,在這里熱烈慶祝中華人民共和國誕辰xx周年。此時此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千。我們為祖國xx周年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們為生長在這個偉大的國度而自豪!
的確,我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗;我們的祖國,土地肥沃,物產豐富;我們的祖國有xx20xx年的悠久歷史,燦爛文明。我們的祖國xx年來特別是改革開放20xx年來,發生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學構想,讓香港,澳門已經回到或即將回到母親的懷抱,中國臺灣統一指日可待,這是不可逆轉的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞臺上的雄獅。
我們的祖國也有過屈辱的歷史,也有過黑暗的歲月,但是我們有一種偉大的凝聚力,每當災難來臨,就爆發出沖天的火焰,突現的是不屈的抗爭,無數的英雄兒女成為民族脊梁。我們沒有理由不對偉大的祖國,英雄的人民敬之愛之!
是的,熱愛祖國,是我們中華兒女共同的基本道德規范。千百年來,滄海桑田,朝代更替,但山河長青,祖國永存,愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統被繼承和發揚。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典范。
同學們、老師們:今天我們在此隆重慶祝共和國xx周年華誕 就是要激發師生對自已祖國無限熱愛和無限忠誠并為之而獻身的一種最深厚的感情。實事求是地說,我們的祖國仍不很富裕,仍不很發達,但這正需要我們去為之而奮斗。因此,我們,特別是跨世紀的少年兒童們,要堅定報國之志,學成建國之才,拿出效國之行!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我謹代表文學院的各位同學在此莊嚴神圣的時刻發言。在距離祖國母親**歲華誕還有2天的時刻,我們在這里莊嚴集會,舉行神圣的升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我有一種沖動,一種神圣的感覺,一種心潮澎湃。那是一種無法用言語表達的情緒。激動、驕傲、自豪……都無法表達我的“中國心”。
1920xx年底,正是中國社會劇烈變動的時期。孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結束了中國兩千年的封建統治。很多年青人思想困惑,沒有人生奮斗的目標。而這時,年僅13歲的周恩來卻大聲發出“為中華之崛起而讀書!”的召喚。
**年前的中國,在一位偉人的帶領下真正站了起來,新中國成立**年來經歷了無數的風風雨雨,一路走來無論我們遇到多么嚴峻的考驗,中國人的心始終連在一起,未曾分離。
愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良,用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力,放棄了優厚的生活待遇,毅然回國,只為實現他的人生價值。這些鮮活的例子告訴我們,一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的后盾。
所以,作為一個新時代的大學生,我們也應該樹立起只爭朝夕,為中華之崛起而讀書的壯志。周總理曾說:“今天的現實是不夠美滿的,但是美滿的現實需要我們大家共同去創造。”祖國的未來掌握在我們這一代的手中,作為西大的學生,我們應是這一代中的佼佼者,應深知發奮學習、為國效力的重要性。
今天,當陽光又一次灑進菁菁校園時,我們即將迎接祖國母親的**歲生日。我想大家的心情應該跟我一樣激動!在這舉國歡慶之時,我們也在這升旗儀式上,表達我們對祖國的一片赤子之心。我們既感受到了中國崛起的成果,也深深地緬懷著那些為中國之崛起而努力奮斗的革命先烈們。
俱往矣,數風流人物還看今朝!同學們!讓我們以愛國主義為力量的源泉,努力奮斗吧!最后預祝各位領導、老師、親愛的同學們國慶假期快樂。
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十六
老師們、同學們:
大家好!
當嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,我們踏著秋天的節拍,又迎來一個新的學年。今天,我們全體師生在莊嚴的國旗下舉行了新學年、新學期開學的第一次升旗儀式,儀式更為隆重,意義更為深遠。
新的學期,我們迎來了新老師新同學,在此,我謹代表教育集團領導班子,向集團師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學們,回憶過去的學年,我們豪情滿懷;展望新的學年,我們信心百倍。在新的學年里,學校教育教學的管理將更加規范、嚴謹、科學、民主,各項教育教學活動將更加有序開展,全校師生將更加自信,集體榮譽感將進一步增強。在這新的起點上,我想給大家講一講許昌實驗中學教育集團最基本的要求:
一、敬善誠敏
同學們先看學校廣場文化石上面的遒勁有力的四個大字“敬善誠敏”,之所以把這四個字刻在最顯眼的位置,就是因為這四個字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來自實驗中學人的集體智慧,濃縮了多年以來形成的實驗中學精神,是實驗中學師生修習品德學養、提升精神境界的箴言。也是實驗中學校園文化的核心。
敬:《說文解字注》釋為“恭肅也”,有恭敬、嚴肅、尊重、謹慎等意義。“敬”是實驗中學全體教職工的責任擔當和使命意識,是躬身實干的勤勉態度;“敬”是一線教師對神圣教壇的一片丹心,對廣大學生的嚴愛相濟;“敬”是莘莘學子對遠大理想的孜孜以求,對浩浩學海的堅持跋涉,對巍巍書山的無畏攀登。我覺得對我們每個人來說,敬有四層含義:一是自敬,對自己的敬重,“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。”二是敬人,敬重父母、敬重師長,敬重他人,師生互敬,尊師愛生、體現了我國的傳統美德,是我們日常行為準則的重要部分。三是敬業,要有事業心,要對自己所從事的事業孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說法,充分地表現出中國民眾對天地的感恩、對君師的尊重、對長輩的懷念之情。同時也體現出“中國民眾敬天法地、孝親順長、尊師重教的價值取向”。。要對宇宙、天地、自然、社會、國家有敬畏之心。敬是一個人安身立命的根本,是事業成功的保障。
善:善者,良也,夫救困仁愛之謂善。善乃人之本性,上善若水,積善成德。《三國志》言“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,諸惡莫作,諸善奉行,積善之家有余慶。善是心地仁愛、品質淳厚,是人類至高無上的美德。善是實驗中學師生修習道德的最高準則。實驗學子與人為善,心懷善意;提升修養,多行善舉。善是師生關愛,同學友愛,是校園和諧。善是實驗師生臉上的溫暖笑意,是實驗人心中不滅的道德火種。
誠:《大學》謂“正心誠意”,有忠誠、誠實之義。忠誠相對國家、事業而言;誠實相對做人而言。誠是表里如一,坦坦蕩蕩,清清白白。“誠”是為人之本,也是修道之基,人與人應以誠相待;“誠”常與“信”相聯,和“實”相伴。誠是根基,信是枝葉,誠與信互為涵養,誠中有信,信中有誠。堅持誠就是拋棄虛偽,反對欺詐。只有忠于自己的本質,做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。
敏:敏者,疾也,就是我們所說的“反應快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事機敏,是“敏而好學,不恥下問”的精進勤勉,是新世紀學子的視野開闊、反應靈活,思維敏銳,意識超前,創新開拓,是對知識的不倦追求,對科學的理性探索。敏,閃耀著實驗學子的睿智靈性之光。
同學們,敬善誠敏四個字,包含的人生的意義至深至厚,誠、敬,乃道德之原;善、敏,乃實踐之則。立身以敬誠為本,做事以善敏為先。請師生們細細品味,把這四個字銘刻在心里,融化在血液里,自覺內化為個人的素養和準則。
二、成于精勤,止于至善
老師們,同學們,在這塊文化石后面,還有蒼勁有力的八個大字“成于精勤,止于至善”。這是實驗中學的校訓,它凝聚了實驗中學的優良傳統。成于精勤,語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精
勤,含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時期,對于學校,意味著要精于管理、精于服務,勤于溝通,勤于落實;對于教師,意味著要精于專業提升,精于課堂教學,勤于師生相長,勤于合作共贏;對于學生,意味著要勤于學習,勤于思考,精于規劃,精于細致,精于行動。學校上下精勤一心,和融共進,將學校的精細管理、勤勉之心發揚光大,成就學校的恢弘氣象,成就教師和學生的人生偉業,共謀實驗中學的宏偉藍圖。
止于至善,語出《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”意為達到完美的境界。止于至善,是一種對以“卓越”為核心要義的至高境界的追求,是大真、大愛、大誠、大智的體現。要求師生追求學識之完善,人格之良善,言行之美善,以“善”的至高、至真境界引領自己日日求新,點滴求進,不斷增長才干,豐盈人生智慧,德業雙修,學無止境。
三、44字的學生培養目標
不知道同學們發現沒有,在學校主教學樓的東墻,書寫了44字的學生培養目標:“體魄強健,人格完善,知識豐富,能力多元,善于創新,善于溝通,有責任意識,有家國情懷,有科學素養,有人文精神。”這44字的培養目標包含了社會、國家、學校和家庭對每位中學生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層:
一是要做有利于社會的人。
44字的培養目標,涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻社會的方方面面,是一個當代人立足社會追求個人幸福必備的基本素質。同學們要拿它作為參照物,時時激勵完善自己,做一個有利于社會的人。
二是要做一個有責任感的人。
在培養目標中,“有責任意識,有家國情懷,”體現的正是我們校園文化的核心——責任。責任,即份內應做之事。份內的邊界究竟有多大?每個人都有不同的尺度,有的基于法律規定,有的依據市場契約,有的出乎道德良心。責任心越強,人們會把更多的義務攬在身上,肩上挑起的擔子也將格外沉重。每個人處于不同身份時應該承擔的不同責任。一個人可以不偉大,但不能沒有責任心,責任心是一個人應該具備的基本素養,是健全人格的基礎。作為一個中學生,我想他承擔的責任起碼應包括這幾個層次:自我、父母、家庭、同伴、集體、社會、國家等幾個層次。作為中學生,我們應該具有怎樣的責任感呢?在學校里:能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時誠實相待認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己應負的責任,對自己行為的后果負責,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務事,自己的事情自己做;在社會上,自覺遵紀守法,模范遵守社會公德。這是作為一個學生和公民應該承擔的最基本的社會責任。
而家國情懷,體現的正是對社會對國家的的情感和責任擔當,“天下興亡,匹夫有責”。“家國情懷”在古代是知識分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格,而現在是一個人對自己國家和人民所表現出來的深情大愛,是對國家富強、人民幸福所展現出來的理想追求。它是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感的體現。多一些“家國情懷”,就會少一些個人的卑瑣與私利,多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷,我們當代中學生更要有以天下為己任演講稿的“家國情懷”,胸懷社會,心系天下,努力學習,實現中華民族偉大復興的中國夢。
三是努力做一個完美的人。
44字培養目標,也正是我們的校訓中“止于至善”的生動體現。一個人追求絕對完美是不容易達到的,但人生在世,每個人對自己必須有所追求,有所期待,要使自己在品德上、修養上、學業上等各方面努力精進,每天進步一點點。亞里士多德說過:“優秀是一種習慣”。只要我們每天努力接近優秀,我們就會成為優秀的人,成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有利于人民的人。
老師們、同學們,新學年、新思路、新目標。這四字箴言、八字校訓、四十四字培養目標,是對全體師生開學的基本要求,請師生們牢記于心,躬身踐行,去創造新的業績。
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福!祝同學們身心健康、幸福成長、快樂學習、天天向上!祝愿我們學校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十七
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!
“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對于即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御外敵時戰死疆場,應是在收復中國臺灣時為國效力等等。
其實愛國并不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學生來說,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質,那么我想,從現在開始,我們應該學著愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然后面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?
古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。
同學們,中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學們學習進步,心想事成!
我的演講到此結束,謝謝大家!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!
乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印
記在每個人眼中。
甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。
乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要透過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢
的應對和認真準備。
甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲:請關榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們
佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹 ,就讓他們帶著全體同學認真
復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲:學習和考試都體現為一種潛力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙:只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的
滿意收獲;才能有情緒去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家上午好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。
同學們都知道:學生的天職是學習。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經過勤奮的努力。
當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學習是快樂的。
當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。
當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,學習壓力就會變為學習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。
當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優秀者更優秀,平凡者不平凡。
讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創新,而不僅僅是接受。勤奮學習會使我們終身受益。
此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家。
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇二十
各位老師同學:
大家好!
迎著太陽的朝氣,踏著夕陽的余輝,我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責升旗的班級是六年一班。
一提到珍惜時間,大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會,努力工作的機會,在有生之年豐富充實自己,用知識武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創造金錢、地位,來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時間,我認為有著更博大而廣義的范圍。
牐犝湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創造中,會獲得更大的效益,最大限度的展現自我和創造生命的價值。珍惜時間,不只是拼命工作、拼命學習,還是享受珍惜時間帶來的好處。現在我宣布哈市三十中學以“珍惜時間,”為主題的升旗校會現在開始。
進行升旗儀式第一項:介紹班級和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領下,他們團結拼搏、奮發向上,積極參加學校組織的各項活動,并取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威,壯我班魂”,他們班的班訓是“青春沒有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學習生活中不斷超越自我,完善自我。
擔任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。
吳曉晨:同學是班級的一名普通同學,她學習成績優異,在入學考試中列班級第一名。她外表文靜,卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美:同學是班級的勞動委員,作為勞動委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得干干凈凈,為班級盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進行升旗儀式第二項:升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。
進行升旗儀式第三項:請同學們大聲喊出我們的校訓,我們的校訓是 “”
請坐
進行升旗儀式第四項:請六年一班馮xx同學發言。
進行升旗儀式第五項:宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠!讓我們學會珍惜時間吧,那我們的明天一定會更加美好!現在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束!
最后說一個溫馨提示:現在天氣比較寒冷,希望同學們在外出時戴好衣帽手套,以免著涼感冒。
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇二十一
大家好!在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇二十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天很榮幸,能在升旗儀式上發言,我發言的題目是《認識你自己,發展你自己》。
最近我校混聲合唱團應邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節,并被深圳市外事辦正式批準。我校混聲合唱團的成員主要是由09屆高三同學組成,三年來,你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經典歌曲,先后參加了13場各級各類演出及比賽,多次參賽在市、區都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼,同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼,這一段藝術經歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們為此感到驕傲,我們為此感到自豪。翠園為你們喝彩。在此,我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發展個性,張揚個性,將來盡快的適應社會綜合素質人才的需求,學校千方百計,通過各種渠道為團隊建設和發展提供廣闊的平臺,任由我們在藝術的殿堂展翅飛翔。
同學們,歌唱著、舞蹈著、演奏著,是美麗的,同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中,為了抓住每一個音符,每一個節拍,每一口氣息,每一個動作,讓每個樂句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結合起來,讓優美的樂聲在翠園上空蕩起回腸,讓優美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學們都付出了無數的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著,更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂室,在舞臺上,同學們一張張收獲、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛,就好象一個個跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂章,動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息:我校高二年級正式設置影視藝術傳媒專業,上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專業指導老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養人才模式為翠園的發展增添光彩。
學校的新發展需要我們每個人的努力與付出,需要我們齊心協力形成優秀團隊的合力。優秀的團隊需要的又是什么?是團隊的凝聚力,是精誠合作的團隊精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責,互助,奉獻,共同進步,共同發展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。
老師們,同學們,激情在藝術中燃燒,生命在藝術中不老。唱起來,跳起來,奏起來,去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿100字 二年級升旗儀式演講稿篇二十三
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!
“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對于即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御外敵時戰死疆場,應是在收復中國臺灣時為國效力等等。
其實愛國并不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學生來說,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質,那么我想,從現在開始,我們應該學著愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然后面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣*人?怎樣*?
古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。
同學們,中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學們學習進步,心想事成!
我的演講到此結束,謝謝大家!