為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇一

一、活動主題

傳國學(xué)新六藝，做儒雅好少年。

二、活動目的

貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托書院，組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn)，讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

三、活動內(nèi)容

按照國學(xué)教育與體驗(yàn)活動相結(jié)合的方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實(shí)施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。

重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

同時(shí)，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場，讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

各級圖書館書院要合理安排時(shí)間，根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧（、鄒城）進(jìn)行現(xiàn)場授課。

四、有關(guān)要求

一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

省圖書館書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對本地書院的指導(dǎo)，因地制宜，突出特色，結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點(diǎn)和要求，對課程主題、活動內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

二是增強(qiáng)安全意識。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書，明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責(zé)任到人，確保安全。

三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動情況，為活動開展?fàn)I造良好氛圍?；顒咏Y(jié)束后，各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

聯(lián)系人及電話：

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇二

誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢工場!

活動精彩預(yù)告：

雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。

新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。

意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開始用棉線玩穿珠子。

零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

豆子粘貼畫：選擇一個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

紙盤小拎包：把涂了顏色的紙盤對折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

玫瑰書簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇三

活動目的：

豐富學(xué)生假期生活，增強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力和開展愛心教育活動，同時(shí)對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

活動主題：

1、如何扮演好學(xué)生干部的角色。

2、下學(xué)期愛心教育活動方案擬定。

參加者：

高一、高二各班學(xué)生干部或活動積極分子

組織者：

吳小方、許家釗、伏素萍、夏紅、盧威等

活動集中地點(diǎn)：多媒體教室⑴

活動時(shí)間：7月7日~7月8日

日程安排：

7日上午：①開營式②講座③討論

7日下午：游泳或看電影

8日：外出參觀

地點(diǎn)：杭州

作息時(shí)間：上午7：30~10：30下午2：30~5：00

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想

本次夏令營活動以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時(shí)加深對職業(yè)教育的理解。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：___

副組長：___

成員：___

三、工作分工安排

1、學(xué)生管理組

組長：___

副組長：___

任務(wù)：夏令營班主任、安全值日員分工安排;寢室安排、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理;維持大型活動秩序，安全知識講座，法制教育。

實(shí)施：學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任。

公寓樓層管理：男生公寓：___，女生公寓：___。

2、招生、留生組

組長：___

組員：___

任務(wù)：與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費(fèi)核算;分地域組織學(xué)生座談會，做好穩(wěn)定新生工作;留生宣講(含專業(yè)介紹)：___，客人接待，食宿安排。__船碼頭新生接待：___。

實(shí)施：招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任。

3、文娛活動策劃、實(shí)施組

組長：___

副組長：___

任務(wù)：游藝活動，師生聯(lián)誼晚會，篝火晚會。

4、日常管理組

組長：___

任務(wù)：

(1)常規(guī)工作安排：新生報(bào)到、編班、注冊，新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;夏令營教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào)，夏令營工作人員考勤登記;教學(xué)活動安排：文學(xué)講座(欣賞)：__學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)。歌曲教唱、電影欣賞：__(組長)。

(2)體育活動安排：拔河賽，集體行走比賽，集體舞排練，集體跳繩比賽，登山比賽，球類比賽。

實(shí)施：教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室、藝體組、各班班主任。

四、注意事項(xiàng)

1、夏令營活動時(shí)間：_月_日至_月_日。

2、夏令營工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。

上午到?！?：30前，離?！?1：50后。

下午到?！?：30前，離?！?：30后。

晚上：按活動需要，相關(guān)人員按要求到位。

3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門口，當(dāng)天活動在先一天公布。

4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結(jié)當(dāng)天情況，安排第二天工作。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇五

一、市場需求特點(diǎn)分析：

1、深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，消費(fèi)水平較高，所以線路要注重品質(zhì)性，舒適性、便捷性;

2、深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河;

3、大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格，集體驗(yàn)性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;

4、決定權(quán)在大人，所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲;

5、針對不同的消費(fèi)層次制定不同的活動線路，在某種程度上人們對價(jià)格的敏感性還是很高的;

6、由于旅游活動的復(fù)雜性，所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長也可以陪同參與。

二、策劃的基本思路：

1、此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個(gè)鮮明突出的主題，并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力;

2、前期的宣傳工作一定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動，擴(kuò)大活動的影響力，從而爭取更多的客源;

3、“夏令營”是活動的重點(diǎn)，“旅游”是載體，所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽，讓活動多姿多彩，達(dá)到錦上添花的效果;

4、可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對本次活動進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。

三、活動策劃的內(nèi)容

(一)策劃線路一

主題：“領(lǐng)詩人風(fēng)騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風(fēng)俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

長江天下壯，母親天下美

壯美的三峽，神秘的野人

關(guān)心長江，保護(hù)母親河

不到長城非好漢，中國水上長城——三峽大壩

中國最年輕的直轄市

感受中國動力心臟是怎樣跳動的

到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動力

動力之都，動感十足

1：出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行)：

1、致歡迎詞、

2、帶隊(duì)老師講話

3、授營旗

4、編隊(duì)、選隊(duì)長

5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽

6、主持人對營員提出活動及安全要求

7、開營儀式結(jié)束

晚上8：25分從深圳搭乘__航班飛赴“世界水電之都，中國動力心臟”——宜昌，住宜昌。

2：上午游覽長江水族公園——【中華鱘研究所】，聽研究人員講解“魚類的活化石，長江的魚類”——中華鱘的相關(guān)情況，了解相關(guān)的科學(xué)知識;下午游覽“中國最早的水車博物館，農(nóng)家博物院”——【車溪】(國家4a風(fēng)景區(qū))，參觀土作坊，了解木變成紙、泥巴變成陶的全過程，并可以親自動手把做好的陶帶回家，感受濃郁的農(nóng)家生活氣息，并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌

3：上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長江大橋，“萬里長江第一園”——濱江公園，世界和平公園)，并在聲樂專家的指導(dǎo)下在此舉行“長江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】(國家5a級風(fēng)景區(qū))，聽科技人員講解大壩的建成、水力發(fā)電和三峽移民的科學(xué)知識，并登壩遠(yuǎn)眺感受滾滾長江奔流東去的壯麗景色，接著進(jìn)行“關(guān)心長江，愛護(hù)母親河”的大型簽名宣誓活動;晚上乘坐“江山”號三豪華游輪(樂隊(duì)伴奏，歡迎儀式)開始游覽世界上最長最壯美最神秘的峽谷——【長江三峽】風(fēng)光，觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會住船上

4：船過三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】，早觀巫山十二峰—【神女峰】，抵達(dá)巫山，換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農(nóng)溪漂流】體驗(yàn)纖夫拉纖，最原始的豌豆角漂流的樂趣，觀景的同時(shí)營員們船上寫生，描繪三峽秀麗風(fēng)光并舉行“三峽風(fēng)光美”有獎寫生活動，評選優(yōu)秀作品給予獎勵;下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷”——巴人懸棺，上岸參觀“三國名城，詩城”——【白帝城】;晚上進(jìn)行“三峽歷史文化知識講座”，重點(diǎn)講解詩人屈原、美人昭君、巴山土人、神農(nóng)野人、豐都鬼人以及三國歷史知識，講座結(jié)束后進(jìn)行有關(guān)的知識有獎競賽，評選出優(yōu)秀營員。住船上

5：上午游覽世界鬼文化、中國神曲之鄉(xiāng)、探詢傳說中的鬼門關(guān)、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】，一睹神話中的陰曹地府，了解當(dāng)?shù)剡€保留著的種種陰曹地府的傳說，過鬼門關(guān)，跨奈何橋，進(jìn)出十八層地獄，拜會生死判官、閻王爺，賞評古詩文墨寶。傍晚回到船上，晚上后進(jìn)行船長的惜別晚宴。住船上

6：上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】，在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風(fēng)格的【白公館】、中國近代十大優(yōu)秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最的商業(yè)步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋，體驗(yàn)渝地風(fēng)情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式，百名學(xué)生簽名留影，16：05分搭乘__號航班返回深圳，此次夏令營活動完滿結(jié)束。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇六

一、活動的背景

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

因此，夏令營以快樂成長為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

二、活動目的

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!

三、活動的意義

為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

四、活動的主題

成長與快樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇七

為了促進(jìn)xx省高校優(yōu)秀大學(xué)生之間思想交流、加強(qiáng)青年學(xué)生對學(xué)科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)讀研深造，xx大學(xué)研究生院/研工部、機(jī)電工程學(xué)院策劃舉辦20xx年暑期大學(xué)生夏令營活動。

本次夏令營將在7月16日—19日開營，活動主要內(nèi)容有：專業(yè)介紹、動手實(shí)操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等，讓參選的學(xué)生濃縮體驗(yàn)未來學(xué)術(shù)生涯的無窮魅力，激發(fā)研究探索的精神。

與此同時(shí)，為迎接xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院院慶xx周年，特邀來自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學(xué)生匯聚于此，朝夕相處、傾心交流，必將借此良機(jī)結(jié)交到學(xué)界摯友、構(gòu)建起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。請有意報(bào)考我院研究生的同學(xué)積極參加本次夏令營活動。

在夏令營活動期間將組織導(dǎo)師面試、考核等工作，考核合格者學(xué)員若入學(xué)考試成績通過xx大學(xué)研究生初試分?jǐn)?shù)線，將優(yōu)先錄取。

一、申請資格

擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學(xué)生作為營員參加本次活動。學(xué)生應(yīng)具備以下條件：

省本科院校機(jī)械類、機(jī)電類、測儀類、工業(yè)工程等相關(guān)專業(yè)在校大三學(xué)生（20xx屆畢業(yè)生）；

2.學(xué)習(xí)成績達(dá)到班級前20名，有較強(qiáng)研究潛力，對xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣，愿意從事學(xué)術(shù)研究工作；

3.英語水平良好。

二、申請方式

1.報(bào)名時(shí)間：20xx年5月20日—6月25日

2.報(bào)名方法：

1）電子申請，通過email向組委會發(fā)送“xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營申請簡表”掃描件、本科學(xué)習(xí)階段的成績單1份（加蓋公章）掃描件、英語四/六級證書掃描件。文件打包壓縮，文件名：學(xué)校-姓名。

2）紙質(zhì)申請材料：

（1）xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營申請簡表1份（本人簽名）；

（2）本科學(xué)習(xí)階段的成績單1份（加蓋學(xué)院或教務(wù)處公章）；

（3）英語四/六級證書復(fù)印件1份。

3.全部申請材料一經(jīng)收到，恕不退還。紙質(zhì)材料以快遞形式郵寄，不提供紙質(zhì)材料的，視為自動放棄。

4.材料接收截止日期6月25日。

三、材料審核

審核工作由xx大學(xué)研究生院/研工部、xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院組織專門委員會負(fù)責(zé)，每個(gè)高校入選學(xué)生不超過5人。入選名單將于6月30號前在xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院主頁上進(jìn)行公布。未公布名單的同學(xué)皆為未入選，不再另行通知。

四、夏令營活動安排

7月16日（星期一）

9：00-18：00

報(bào)到、安排住宿

xx酒店

7月17日（星期二）

7：00-7：30

早餐（憑房卡就餐）

xx酒店

7：40-8：00

簽到

南九報(bào)告廳

8：10-8：40

開幕式

南九報(bào)告廳

8：40-8：55

合影

3號樓前

9：00-12：00

各系宣講會、交流

南九報(bào)告廳

12：00-13：00

午餐

14：30-15：30

參觀學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、中國軸承陳列館等

機(jī)械裝備先進(jìn)制造xx省協(xié)同創(chuàng)新中心

15：30-18：30

導(dǎo)師宣講會、導(dǎo)師成果展、交流

南九報(bào)告廳

18：30-19：30

晚餐

7月18日（星期三）

7：00-7：30

早餐（憑房卡就餐）

xx酒店

8：00-10：00

工業(yè)機(jī)器人關(guān)鍵技術(shù)

南九報(bào)告廳

10：00-12：00

搬運(yùn)機(jī)器人、焊接機(jī)器人現(xiàn)場實(shí)操練習(xí)

xx省機(jī)器人與智能系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

12：00-13：00

午餐

14：30-16：30

大學(xué)生創(chuàng)新講座

南九報(bào)告廳

16：30-18：30

3d打印、激光切割操作實(shí)踐

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

18：30-19：30

晚餐

7月19日（星期四）

7：00-7：30

早餐（憑房卡就餐）

xx酒店

7：40-12：00

擬參觀科技園及相關(guān)企業(yè)

參觀企業(yè)路線需根據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際情況決定

12：00-13：00

午餐

xx酒店

14：00前

退房、參會人員返程

（注：活動安排會根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)調(diào)整）

五、夏令營活動須知

1.活動期間省內(nèi)高校學(xué)生的食宿由我院統(tǒng)一安排；

2.營員自行預(yù)定往返車票，我院負(fù)責(zé)報(bào)銷外地學(xué)生由學(xué)校所在地至往返長途客運(yùn)汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(fèi)（報(bào)銷時(shí)學(xué)生須提供車票票據(jù)）。

3.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守xx大學(xué)及機(jī)電工程學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排參加各項(xiàng)活動，并注意安全。

4.營員報(bào)到后要求全程參加夏令營活動，擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)食宿及車票報(bào)銷費(fèi)用。

六、聯(lián)系方式

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇八

一：夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二：夏令營活動宣傳方案

1、 電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_情況，選擇合適的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營的特色，除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時(shí)，還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式可以通過廣告片的制作或者是通過游字。廣告制作可以外包給廣告公司，游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動，部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動，這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳，本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動，報(bào)名可以通過電視臺和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次，若電視臺宣傳低于**人，本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用，人數(shù)在某一檔次，電視臺提成利潤的，人數(shù)在電視臺提成利潤的。讓電視臺有動力去宣傳

第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi)，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺一定的名額免費(fèi)參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例，報(bào)名人數(shù)多，給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費(fèi)用加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付一定的獎勵。

2、 報(bào)紙合作：選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙，前期通過每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動報(bào)名階段，加大廣告投入次數(shù)。在活動報(bào)名截止前10天，可以多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費(fèi)，或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎活動，比方說在報(bào)社報(bào)名，每第十名報(bào)名者可以減免一半的活動費(fèi)用。通過給一定名額到報(bào)社作為回報(bào)

3、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳：鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排?？梢哉衅覆糠旨媛毴藛T，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場通過帳篷和宣傳單頁，x展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了，鼓勵積極性可以給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫劷鹱鳛榧?/p>

4、 和社區(qū)合作：選擇一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠。

5、 和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，可以通過提供戶外教學(xué)的幫助，或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、 步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付一定的費(fèi)用，在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。

后繼服務(wù)：

1、 參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例

2、 活動結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭

3、 活動結(jié)束后，贈送父母一張免費(fèi)咨詢卡，可以到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫助。

同一種宣傳方式，合作對象不同，要求也不同，這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實(shí)際情況靈活的應(yīng)對。我們在市場競爭中宣傳的時(shí)候，同樣是一個(gè)活動，同樣通過報(bào)紙宣傳，活動內(nèi)容不變，但我們在周一，周三，周五設(shè)計(jì)的報(bào)廣都有變化。結(jié)合你們的實(shí)際情況，我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營活動。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇九

游戲名稱：象棋真人秀

游戲目的：幫助人們領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的意義。

人數(shù)：32。

時(shí)間：80分鐘左右。

場地：空地。

材料：在空地上畫出一個(gè)象棋盤，每條線相距1米，方便多人行動。

游戲步驟：

1、分成兩組，每16人一組。每個(gè)成員扮演一個(gè)棋子，每個(gè)棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動。

2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場地，不作任何提示，宣布兩組第一次比賽開始。

3、主持人對第一次游戲進(jìn)行小結(jié)，宣布第二次游戲內(nèi)容：

a、在第二次競賽前，兩個(gè)小組按照象棋規(guī)則分別形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序。

b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色)，領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進(jìn)行比賽。

4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認(rèn)真觀察游戲過程中小組的表現(xiàn)。進(jìn)行匯總。

進(jìn)行相關(guān)討論：

1、對于第一次比賽來說，哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?

2、對第二次比賽來說：

a、贏得勝利的小組，在組建時(shí)所作的準(zhǔn)備哪些是值得提倡的?失敗的小組哪些表現(xiàn)是不足的?

b、如何形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架?如何建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序?

c、在游戲過程中，團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十

一、組織單位

縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

二、活動主題

我與奧運(yùn)共成長

三、活動目的

豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的`愛國主義熱情。

四、活動項(xiàng)目

隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

五、活動類型

1、自立型a營：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;

2、體驗(yàn)型b營、d營：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;

3、鍛煉型c營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

六、活動時(shí)間

1、a營：8天;b營：5天;c營：10天;d營：3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。

七、備注事項(xiàng)

1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長，快樂生活，開展年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動時(shí)間：

20-年7月10日-12日。

二、活動地點(diǎn)：

雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報(bào)到等具體事宜另行通知。

三、活動內(nèi)容：

---

四、參加對象：

全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上)，年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。

五、活動要求：

1.營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。

2.營員必須遵守夏令營的活動紀(jì)律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。

3.夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動，不收任何費(fèi)用。

4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

5.參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表(附件2、3)，附件2紙質(zhì)表格須經(jīng)營員所在學(xué)校、法定監(jiān)護(hù)人簽字，于6月28日前送交甌海區(qū)教育局學(xué)生科(--)，聯(lián)系人：付--，聯(lián)系電話：--。電子表發(fā)送至--，聯(lián)系人：黃--，聯(lián)系號碼：--

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十二

一、活動簡介

1、時(shí)間&地點(diǎn)：201x年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間

2、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

二、活動對象

1、參與人數(shù)：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動費(fèi)用：1380元/期

4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動前

5、報(bào)名渠道：英皇英語課程顧問處

三、活動流程

1.一期時(shí)間為7天

2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);?

教學(xué)部

a)課程教師安排：外教一名、中教一名;

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部

a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進(jìn)度控制

六、活動材料

1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

3、活動記錄類：相機(jī)

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

ps：課程及活動安排待確認(rèn)。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十三

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任

二、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

四、活動內(nèi)容：

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與鄭州日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。

五、活動時(shí)間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報(bào)社的相關(guān)活動安排，活動時(shí)間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時(shí)間：7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時(shí)間：7月8日

4、“河南探秘，愛我河南”

活動時(shí)間：7月20日

六、活動總結(jié)

1、每次活動，每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十四

一、活動的背景

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

因此，夏令營以“快樂成長”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

二、活動目的

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！

三、活動的意義

為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

四、活動的主題

成長與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電 話：

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十五

一中自20__年舉辦“光大夏令營”活動以來，已連續(xù)舉辦了兩屆，內(nèi)容豐厚、管理到位，效果顯著，得到學(xué)生家長和社會人士的廣泛認(rèn)同。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20__年6月15日至30日舉辦第三屆“光大夏令營”活動。根據(jù)學(xué)校部署和安排，制定本活動方案：

一、“光大夏令營”活動對象：

經(jīng)招生部門統(tǒng)一正式錄取的20__屆中考保送生120名享有參加__一中第三屆“光大夏令營”活動資格。

二、“光大夏令營”活動導(dǎo)師：

由__一中資深教師、優(yōu)秀教師、市級及以上學(xué)科帶頭人或骨干教師6名導(dǎo)師組成。

三、“光大夏令營”活動組織與管理

1、“光大夏令營”活動由教研處周新同志負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，楊向東等同志負(fù)責(zé)夏令營活動日常組織與管理，6名導(dǎo)師(其中2名兼職德育導(dǎo)師)負(fù)責(zé)協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)工作和活動。

2、“光大夏令營”活動原則上組建2個(gè)班，每班設(shè)1名德育導(dǎo)師，每班營員60名，原則上男女營員平衡，活動場地按照高一課堂教學(xué)模式試驗(yàn)研究班座位模式組建編排。

3、“光大夏令營”活動管理采取封閉式管理，營員可安排在校住宿，也可走讀(家住馬店城區(qū)的營員經(jīng)批準(zhǔn)可以實(shí)行走讀)。

4、活動期間，全體導(dǎo)師、營員按照學(xué)校高一、高二年級作息時(shí)間正常作息。

5、學(xué)校建立家長聯(lián)系制度，校門前設(shè)有接待室，家長平時(shí)到?？稍诮哟遗c“光大夏令營”導(dǎo)師交流，一般不得進(jìn)入校內(nèi)。家長帶給學(xué)生的錢物由接待室人員交德育導(dǎo)師轉(zhuǎn)給營員本人。

四、“光大夏令營”活動主要內(nèi)容與重大活動安排。

主要內(nèi)容安排：

以語數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課教學(xué)為主線，以課外拓展、學(xué)法指導(dǎo)、勵志修身報(bào)告為特色，穿插校史校情鄉(xiāng)情、參觀調(diào)查走訪等綜合實(shí)踐活動。

重大活動安排：

1、6月15日上午夏令營活動正式啟動，營員報(bào)到注冊，下午參觀校陳列室、觀看記錄片、熟悉校園，編制學(xué)習(xí)小組，編排座位及寢室。

2、6月16日(周二)上午9：00在問__小學(xué)舉行第三屆“光大夏令營”活動開營儀式。參觀__風(fēng)景名勝，游董市古街。

3、6月22日(周一)下午參觀__知名企業(yè)。

4、6月26日(周五)下午到德育活動基地開展實(shí)踐活動。

5、6月29日組織讀書報(bào)告會。

6、6月30日第三屆“光大夏令營”活動階段成果檢測與展示。

7、其他時(shí)間按“光大夏令營”活動課程安排表執(zhí)行。

五、“光大夏令營”活動課程設(shè)置

1、語數(shù)外物化等學(xué)科初高中銜接文化課型。學(xué)科教學(xué)以初高中學(xué)習(xí)銜接為主;

2、閱讀拓展課型。閱讀拓展以名著閱讀、名片欣賞為主;

3、學(xué)法指導(dǎo)課型。主要以高中學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;

4、勵志修身課型;介紹世界形勢和國情，分析成功案例，導(dǎo)引和規(guī)劃人生與發(fā)展。

5、校本課程。主要包括校情校史課、鄉(xiāng)情調(diào)查課等。

6、體育健康課。主要以體育活動和心理健康教育為主。

六、其他未盡事宜以書面通知為準(zhǔn)。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十六

為鞏固和提升我縣“春泥計(jì)劃”實(shí)施成果，深化關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，豐富和活躍我縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活，幫助他們度過一個(gè)健康快樂、安全有意義的暑假。根據(jù)縣委宣傳部、縣文明辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委的決定，特開展暑期“春泥計(jì)劃”暑期公益夏令營活動，具體事項(xiàng)如下：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)-，緊緊圍繞構(gòu)筑社會主義核心價(jià)值體系這一根本，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，以“孩子開心、家長放心、學(xué)校稱心、社會安心”為目標(biāo)，突出愛國、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等主要內(nèi)容，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則，積極組織開展暑期夏令營活動。

二、活動主題

關(guān)愛農(nóng)民工子女童心共圓中國夢

三、活動時(shí)間

7月6日至7月31日，為期20天。

四、組織形式

“春泥計(jì)劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委等部門牽頭，縣青少年宮具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，向全縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費(fèi)開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮(zhèn)楊店村和馬府下村的活動安排。

活動期間的輔導(dǎo)員主要由暑期社會實(shí)踐大學(xué)生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導(dǎo)員組成，組織轄區(qū)內(nèi)未成年人集中開展道德教育、傳統(tǒng)游戲、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、文藝聯(lián)歡、安全自護(hù)、五水共治等多種形式的教育實(shí)踐活動。

五、活動要求

1.認(rèn)真部署。充分認(rèn)識這項(xiàng)活動的重要意義，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名工作責(zé)任人，確保領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人。并將農(nóng)民工子女、留守兒童集中。

2.加強(qiáng)指導(dǎo)。做好活動的指導(dǎo)和管理工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生，確?；顒影踩?。

3.其它事項(xiàng)。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十七

一、活動簡介

1、時(shí)間&地點(diǎn):201x年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間

2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

二、活動對象

1、參與人數(shù):每期每班15人

2、參與條件:年齡段要求

3、活動費(fèi)用:1380元/期

4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至7月1日活動前

5、報(bào)名渠道:英皇英語課程顧問處

三、活動流程

1.一期時(shí)間為7天

2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);?

教學(xué)部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部

a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進(jìn)度控制

六、活動材料

1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機(jī)

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

ps:課程及活動安排待確認(rèn)。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十八

為增進(jìn)國內(nèi)高校優(yōu)秀本科生對我所的深入了解，同時(shí)提前擇優(yōu)選拔20xx年推薦免試研究生，我所定于暑期舉行“優(yōu)秀大學(xué)生夏令營”活動。

一、活動時(shí)間：20xx年7月22—27日（暫定）

二、招生人數(shù)：30人左右

三、活動安排：

（一）研究所介紹，各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展，導(dǎo)師見面會，師兄師姐交流會；

（二）知名科學(xué)家講座報(bào)告（院士、杰青、優(yōu)青、千人計(jì)劃和萬人計(jì)劃入選者等）；

（三）參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站（分專業(yè)）；

（四）在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐；

（五）推薦免試研究生復(fù)試；

四、申請條件

（一）農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學(xué)三年級本科生，同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先；

（二）對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛質(zhì)；

（三）本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀，“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績排名年級前40%，普通院校學(xué)生綜合成績在年級前20%，無補(bǔ)考記錄，未受過任何紀(jì)律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書；

（四）具有較強(qiáng)的英語能力，通過大學(xué)英語四級考試，同等條件下通過大學(xué)英語六級考試學(xué)生優(yōu)先。

五、申請材料

（一）《20xx年暑期夏令營申請表》一份（附件下載）；

（二）學(xué)生證、身份證復(fù)印件；

（三）英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復(fù)印件；

（四）本科階段成績單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件，加蓋學(xué)校成績管理專用公章；

（五）其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎證書等復(fù)印件；

六、申請流程

（一）申請時(shí)間：20xx年6月26日—7月6日；

（二）申請方式：

申請人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請材料電子版（合并成一個(gè)pdf文件）發(fā)送至郵 箱，郵件標(biāo)題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請?jiān)趫?bào)到時(shí)一并提交。

（三）資格審核：

我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報(bào)名人數(shù)等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結(jié)果在網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電 話通知本人；未錄取者不再另行通知。

七、學(xué)員待遇

（一）夏令營期間，統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報(bào)銷京外營員來京的往返車費(fèi)（限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票）。往返城市需一致，其他交通方式不予報(bào)銷。

（二）統(tǒng)一為學(xué)生購買在京期間人身意外保險(xiǎn)；在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，簽訂科研實(shí)踐活動安全協(xié)議。

（三）學(xué)員必須全程參加夏令營活動，實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書。

八、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：

聯(lián)系電 話：

郵 箱：

地址：

郵編：

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇十九

一、夏令營宗旨和目的：

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注：另生活費(fèi)：300元/期住宿費(fèi)：150元/期

四、夏令營學(xué)員招收對象：

四年制初一學(xué)生

五、夏令營地點(diǎn)：

綿陽中學(xué)英才學(xué)校及近郊

六、夏令營時(shí)間：

__年7月11日——__年7月30日

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

七、夏令營報(bào)名

在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

數(shù)學(xué)組夏令營活動思路

目的：

1.通過實(shí)驗(yàn)操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;

2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博;

5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;

精英班

1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);

2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;

3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

4.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

培優(yōu)班：

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);

2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;

3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記，相互交流的好習(xí)慣，縮小學(xué)生之間的各種差異;

5.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

初一語文夏令營活動(課程設(shè)置)安排

(一)、宗旨：趣味性，文學(xué)性，活動性

(二)、目的：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)生視野;

提高綜合能力;陶冶高尚情操;

(三)、課程設(shè)置：

廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時(shí))

第一課時(shí)：收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻，學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點(diǎn)，老師舉例講解補(bǔ)充廣告創(chuàng)作方法。

第二課時(shí)：老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意，學(xué)生找出那些廣告失敗的原因，并運(yùn)用上節(jié)課講的方法、技巧對這些廣告詞進(jìn)行改編，選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇二十

作為明天的主人，青少年必須充分掌握和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識，才能在未來的競爭中立于不敗之地，針對我校情況開展網(wǎng)絡(luò)夏令營，豐富學(xué)生的暑期生活。

一、活動主題和目的

活動主題：暢游網(wǎng)絡(luò)間，歡樂面對面

活動目的：培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)對信息進(jìn)行收集、整理、加工、設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的能力;

二、組織機(jī)構(gòu)

我校政教處信息組

三、參加對象：

在校初中、高中學(xué)生參加。

四、活動的內(nèi)容及形式

1、今年的網(wǎng)絡(luò)夏令營時(shí)間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術(shù)組制作夏令營專題網(wǎng)站，分“趣味個(gè)人網(wǎng)頁制作、dv拍攝制作，flash制作、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)寫作”等板塊，為營員提供活動和發(fā)表作品的平臺。

2、活動時(shí)間安排：

20-年7月10為活動啟動時(shí)間;

7月10—8月10日為組織競賽項(xiàng)目、報(bào)送作品，學(xué)校評出獲獎學(xué)生名單予以表彰。

五、活動要求

(一)做好宣傳工作。我校將在本校做好網(wǎng)絡(luò)夏令營的宣傳解釋工作，讓學(xué)生了解夏令營的內(nèi)容和形式，并做好夏令營組織與輔導(dǎo)工作。

(二)堅(jiān)持安全的原則。我校高度重視安全工作，活動期間由政教處安排帶班，并由信息組楊守明老師，張劍老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。

(三)周密安排，精心組織。我校將結(jié)合自身實(shí)際，積極參與網(wǎng)絡(luò)夏令營的競賽活動，組織優(yōu)秀作品參賽，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(四)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室應(yīng)向?qū)W生免費(fèi)開放，為學(xué)生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境。

六、報(bào)名方式：

7月1日---7月10日以年級為單位報(bào)名

傳統(tǒng)文化夏令營活動方案篇二十一

為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好，把咱們學(xué)校的招生工作做好，我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持：

一、夏令營活動

1、負(fù)責(zé)人：葛老師;

2、夏令營活動具體流程;

①、印刷夏令營宣單頁傳單，主頁介紹夏令營活動地點(diǎn)：中華文化園 ②、設(shè)計(jì)夏令營獨(dú)立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個(gè)地點(diǎn)、夏令營活動事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。

③、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決!

④、夏令營期間勵志講座：北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。

⑤、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。

二、學(xué)生到中華文化園一日游

學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出，學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

三、要注意的相關(guān)問題

1.該夏令營不得收取任何費(fèi)用，例如夏令營的報(bào)名費(fèi)，學(xué)費(fèi)等。

2.來校的`學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營啟動前，必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。