時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
簡短的個人工作計劃篇一
高一是青少年身心發育的一個重要階段,在這個階段學生極易產生一些心理問題。
1、作為班主任,首要的任務就是要想方設法縮短與學生之間的距離,與學生之間建立起融洽的師生關系,為學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。
對出現心理異常的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。
2、要做好學生從初中到高一這個過度階段的適應問題。
班主任要善于并用心觀察,發現學生存在的問題,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進的學生,帶動后進學生,力爭不讓任何一個學生掉隊。
3、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。
開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的培養。
二、組織建設
在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進行,使一部分熱心為大家服務,并有一定的領導能力的學生走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。
三、制度建設
以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及校規校紀為依據,根據本班學生的特點實際情況,放手讓學生自己制定本班的班規班紀。
四、學習方法
積極探索素質教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養學生濃厚的學習興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風,促進班級濃厚的學風。
簡短的個人工作計劃篇二
似是白駒過隙,只是影間交替,新的學期就已敲響汽笛。帶著一如既往的可與雷霆碰杯的熱血。帶著希望、期待和祝福,開啟新的征程。新的學期,總結以往工作中的不足,爭取在新的學期中把部內交予的各項工作做的更好,把新學期職內各項工作的開展的更好,最大限度的發揮我們的團結與協作精神,在全系師生中樹立良好的形象,更好的服務同學。特將本學期工作計劃制定如下:
一、工作方面:
1、做好自己的本職工作,同時了解他部或是其他社團的處事經驗,在工作中向其他人學習,努力完善自己。
2、協助其他部門完成工作,團結合作,友誼互助。
3、積極參加系內組織的運動員訓練。
4、向學長學姐學習工作經驗,交流心得,取長補短。特別是針對上學期工作中出現的問題加以改正,使自己更加勝任交予的工作。
二、學習方面:
1、做到上課之前預習、下課后復習,在課堂上認真聽老師講解,爭取能夠當堂消化老師所講的內容,并做好學習時間計劃安排表,嚴格要求自己。
2、學好計算機和英語,早日參加計算機等級考試和英語四級考試。
3、利用課余時間多看一些課外書籍,拓寬自己的知識面,為自己的未來增加一些籌碼。
三、生活方面:
利用假期時間做一份兼職工作,提前接觸社會,學習為人處事的能力、處理突發事件的能力、與人交際的能力等等諸方面的能力,為自己以后的工作學習做好準備。
以上便是我在本學期的工作計劃,新的學期會更加努力,彌補不足,完善自我。有信心以一個全新的面貌來應對本學期的學習工作,證明自己。
系學生會體育部
20__年__月__日
簡短的個人工作計劃篇三
工作計劃是團隊工作的導航,它決定了未來一段時間內團隊工作的方向,那么個人工作計劃即是對個人未來一段時間工作,學習的一個很好的指引和督促,為了能夠讓自己在未來的職業發展中有更好的提升,現在給自己定一個個人工作計劃,我的個人工作計劃如下:
一、專業能力的提升
通過閱讀書籍、網站以及工作中邊實踐邊學習的方法,讓自己的專業能力快速提升;
二、知識擴充
多閱讀各類專業網站、新聞網站,讓自己隨時關注行業新消息,擴充自己的知識面,多和同行業的人交流,學習不同的處理事情的方式、方法,讓自己視野變寬;
三、溝通技巧
多聽、多看、多學習;學習如何交流,如何處理問題,同一個問題不同的交流方式,可能得到的結果也是不同的,多看一些溝通技巧的書籍或者多和周圍的同事、同行交流;
四、多參加行業的聚會
讓自己走出去,吸收行業的新事物,并拓寬自己的人際圈,為自己增添行業人脈;
以上就是我的最近一段時間的個人成長計劃,希望大家能夠督促我,我也會按著計劃一步一個腳印的踏實往前走,讓自己能夠快速的成長起來,讓的一目標一個一個的實現,最終實現自己的人生價值;
簡短的個人工作計劃篇四
本學期,初中語文教研組工作,將繼續貫徹執行課改精神,在新課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率;以全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。
一、指導思想
以全面推進素質教育為目標,以實施課程改革為契機,立足校本,狠抓實效,大力促進教師專業化發展。以“注重積累,培養習慣,指導學法,訓練思維,滲透德育”新課改理念為基礎深化課堂教學改革,強化教師隊伍建設,轉化教師的教學行為。積極貫徹學校教導處工作計劃,課堂教學以精講、互動、高效為指導,教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質量,培養學生的人文素質,開拓創新、更新觀念、與時俱進、真抓實干,緊緊圍繞學校本學期工作目標,認真學習《新課程標準》,積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,規范教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,積極推進名師工程,全面提高學生語文綜合素養。要加強隊伍建設和學科建設,向創新和效率要質量,全面提高我校語文教學的效益,全面開展成長型教師群體建設活動,以推
進課程教學為中心,課題研究為重點,促進師生成長為根本,抓好教師培訓工作,做好評析報告,大力推進素質教育,努力提高教育教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業務能力,為全體學生的健康發展服務。
二、學好理論,更新觀念,提高素質
1、教研組每位成員應認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,通讀一本理論專著,圍繞“輕負高效”“素質教育”“創新教育”等熱點問題,結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教學觀和學生觀。
2、教研組每位成員至少閱訂一份語文報刊。平時,語文教師要堅持通讀兩種語文教學研究刊物,及時了解語文教學的動態和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的語文教學“內功”,從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高要求。
3、教研組每位成員要緊密結合教育教學實際和課題研究,并根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率,努力做到:自覺學習理論,深入研究探索,認真總結經驗,積極撰寫論文,使理論學習落到實處,卓有成效。
三、狠抓常規,改革教學,提高效率
1、落實學科教學常規,重點是抓課堂教學常規的落實。語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規,改革課堂教學,提高課堂教學效率。全面實施素質教育,課堂教學是主陣地。本學期,在對照新課程標準的前提下,牢固樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂教學應創設和諧、寬松、民主的教學氛圍,重視創設教學情景,激活學生的求知欲,培養學生自主學習的習慣和能力,突出創新精神和實踐能力的培養;堅決做到面向全體學生,照顧不同程度,不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優化,大大提高語文課堂教學效率。
2、加強常規調研,確保減負增效。本學期,教研組將配合學校通過聽課、抽查備課、作業批改等多種方式,檢查常規落實情況。
3、加強集體備課。發揮群體優勢,提高備課質量,保證課堂教學質量。
4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。
5、開展有效的教研活動。
6、扎實有效地開展興趣小組活動,拓寬學生視野。
7、全心全意為九年級學生服務,打好中考這一仗。
8、成就學生,成就自己。
四、主要工作
(一)加強教研常規管理,進一步形成語文教學的研究氛圍
1、每月兩次的教研活動。針對教學中存在的問題重點研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統一起來,怎樣對學生進行漢語言基礎知識的教學,怎樣利用現有資源運用現代化手段教學等。
2、開設組內教研課,通過年級內、語文組內、校內的互聽互學,通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學習探討,促進語文教研工作的開展。擬定由周正高老師執教一節公開課。
3、開展聽課評課活動,主要以本學科的課為主,認真填寫好聽課筆記,做好評課。
4、備課要適應新要求新形式,不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新,而且教學目標要新,教后反思要不走過場。
(二)加強課題研究,注重學生素養
語文教學應當在教給語言知識的同時,著重于引導應用,培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的
舊教育,而到著眼于培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學生的語文素養。
簡短的個人工作計劃篇五
一、班級基本情況:
我班上學期期末68人,本學期開學流失一人:王__(已和父母外出打工),從__中轉入2人:吳_和何__,現共有學生69人,其中男生30人,女生39人。學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養成良好的學習品質和習慣。
二、班級目標:
1、建立一支有進取心、有凝聚力、有影響力、能力較強的班干部隊伍;
2、全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;
3、引導學生樹立良好的人生觀、價值觀,培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成團結、守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施:
1、強化學生干部的職能。為了加強班級管理,我進一步明確班干部的職責,明確分工,做到人人有事做,事事有人管;為了讓每位班干部充分發揮工作潛能,限度的為班級服務,為同學服務,為老師分憂,我還經常對班干部進行工作能力的鍛煉和方法方面的指導;風氣正,則學風正,我還注重培養班干部的團結意識,讓他們樹正氣、講正義,讓正氣之風溢滿班級。
2、加強班級文化建設。建設墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設環境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發芽、開花、結果。
3、正行為規范。充分利用班會宣傳、強化《中學生行為規范》,建立行為規范監督崗,采取盯班盯人的方式,對同學的行為規范進行督促,發現問題及時指出及時糾正。
4、培養良好的學習習慣。上課時要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預習,課后要求學生認真復習鞏固,學習任務當天完成,養成良好的學習習慣。
5、加強考評。對學生的日常行為規范的考評,認真落實班級操行評分管理,對每個學生每天的表現及時記載,并張榜公布,一周一小結,一周一評比,大力弘揚先進,對違犯要求的同學及時幫助,讓每個同學按照規范嚴格要求自己。開展優秀學生評定工作。一月評定一次,評定結果記入家長聯系卡。加強評定后工作,學生針對評定結果認真反思,制定新德創星計劃。
6、給學生更多的關愛。遠離家庭的學生需要關愛,作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心,了解他們的思想,給他們以關愛。特別是對那些問題學生,要關懷備至。對學習有困難的學生,要及時幫助,讓他們始終保持學習的信心。對學生要即使鼓勵,讓每個學生都看到自己的長處和優點。
7、同學校保持高度一致,組織開展好各項活動,進行每天的小打掃和周一,周四的大掃除,按時參加升國旗、課間操,并主動承擔義務勞動。
8、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍等走走轉轉,發現問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結;注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創設了良好的環境。
9、認真開展主題教育活動。本學期重點做好“網戀”“早戀”專項主題教育活動,凈化教育環境,使同學關系健康發展。
10、加強家校聯系。電話聯系不斷,家訪活動經常。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。
11、加強后進生的轉化工作。思想上多了解,生活上多關心,學習上多關心,不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點,眼光多投向一點,在他們課桌邊多站一會,對他們的鼓勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。
12、加強科任老師間的聯系,及時溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁。
13、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,堅決制止吃零食的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。
簡短的個人工作計劃篇六
我從進入本服裝店工作以來,虛心學習,認真對待自己本職工作,總結經驗,也取得了一些成績。在工作中,我漸漸意識到要想做好服裝店營業員工作,要對自已有嚴格的要求。特此,制定了營業員工作計劃,以此激勵自我,取得較好得到業績:
一、熟悉產品,熱情服務
1、在店長的帶領下,團結同事,和大家建立一個相對穩定的銷售團隊:銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧,具有戰斗力的團隊是我和我們所有的營業員的主要目標。我認為我們__專賣店的發展是與全體員工綜合素質和店長的經營思路是分不開的。建立一支強大的銷售團隊和有一個好的工作環境是工作成功的關鍵。
2、熱忱服務,面帶微笑。要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧,抓住客戶的購買心理,全心全意為顧客服務。
3、熟悉服裝,提高審美,幫助顧客選擇商品。了解我們商店每款服飾的特點,對于衣服的款型,模型,顏色,價格,面料,適合人群做充分了解。進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在銷售的過程中,學要學習的東西真的很多很多,貨品的知識,衣服的搭配,還要去了解顧客的需要,滿足顧客的需要等等。
二、工作中的具體做法
1、營業員除了將服裝展示給顧客,并加以說明之外,還要向顧客推薦服裝,以引起顧客的購買的興趣。推薦時要有信心,向顧客推薦服裝時,營業員本身要有信心,才能讓顧客對服裝有信任感。適合于顧客的推薦。對顧客提示商品和進行說明時,應根據顧客的`實際客觀條件,推薦適合的服裝。配合手勢向顧客推薦,將給消費者帶來想象。
2、配合商品的特征。每類服裝有不同的特征,如功能、設計、品質等方面的特征,向顧客推薦服裝時,要著重強調服裝的不同特征。把話題集中在商品上。向顧客推薦服裝時,要想方設法把話題引到服裝上,同時注意觀察顧客對服裝的反映,以便適時地促成銷售。準確地說出各類服裝的優點。對顧客進行服裝的說明與推薦時,要比較各類服裝的不同,準確地說出各類服裝的優點。
三、總結經驗,完成任務
1、養成發現問題,總結經驗,不斷自我批評和提高的習慣:養成發現問題,總結經驗目的在于提高我自身的綜合素質,在工作中能發現問題總結經驗并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個新的檔次。
2、根據店內下達的銷售任務,堅決完成店內下達的營業額任務,和大家把任務根據具體情況分解到每周、每日,這樣每天都有一個明確的目標,做事也比較會有條理;以每周、每日的銷售目標分解到我們每個營業員身上,完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
簡短的個人工作計劃篇七
高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年。高一下學期的教學和管理對于學生學習習慣的養成以及良好學風的形成,為高中階段奠定的扎實的基礎是至關重要的一個學期。因此,在本學期我們本著對每一位學生高度負責的態度,總結上學期工作的得與失,結合本年級工作的實際,以常規管理創特色、班風建設上臺階、教學成績出成果為年級管理目標,特制定以下工作計劃:
一、指導原則
以班級德育工作為首,以學生的發展為目標,進一步解放思想,實事求是,改革創新、與時俱進,堅持以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,創建優秀班級。
二、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績較差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
三、具體目標
1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
四、具體措施
(一)繼續抓好學生的思想工作:
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。
(二)常規工作:
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創造性得處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
作為班主任,我會繼續積極學習,不斷探索,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。
簡短的個人工作計劃篇八
一、指導思想:
以區教研室工作計劃和學校工作計劃為指導,健全完善教科研管理機制,深化課程改革,抓實教研組建設,促進教師的專業化發展。緊密結合學校教育教學工作實際,以課題為龍頭,以活動為載體,以課堂為核心,深化教育教學研究,堅持教研與科研結合,全面履行“研究、指導、管理、服務”的工作職責,提煉科研成果,提升科研品質,引領教師成長,使教科研工作更有針對性和實效性。
二、工作目標:
1、以課題研究為龍頭,推動教科研發展。培養研究型教師、規范研究行為、豐富研究形式、創新研究方法、加強研究交流,形成我校教科研工作的新風格、新格局。
2、以組織活動為載體,豐富課題研究內涵。本學期,教科室將精心策劃、周密組織教研活動,為青年教師的迅速成長創設條件、搭建舞臺,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的教師隊伍。
3、以備課組建設為重點,加強科研教研整合。舉行專題研討、教師沙龍等系列活動,以科研促教研,借助科研提升學科活動檔次,提高教育質量與效率,進一步實現優質教育。
4、以推廣成果為突破,促進教師專業成長。及時傳達相關信息,鼓勵教師自覺將教育教學經驗適時轉化成顯性成果,讓教師在實踐中逐步實現由實踐型向研究型角色的轉變。
三、工作措施:
(一)加強教科研隊伍建設,提高教研效益1、加強組織建設,規范教研管理
充實教科研隊伍,給業務能力強的教研骨干壓擔子,形成“校長親自抓——分管副校長負責抓——教科室指導抓——教研組抓落實——備課組抓實施”的教研管理網絡,讓教科室成員,教研組長、每一位教師都積極投身教科研工作,提高教研效益。
2、落實各項制度,提高教研效益
(1)建全集體備課制度,充分發揮備課組功能,以常規教研活動為載體,通過上課、評課和集體備課等活動,深化教學研究,研究教材教法,把握課堂教學目標、規范課堂教學常規、提高課堂教學技能。
(2)落實教研組集體研討制度,各責任人要做到時間保證,制度落實,各備課組每周至少有1次的研討活動;鼓勵教師之間開展“博客式”、“互助式”等形式多樣的研討活動;形成“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發展的”的理念,激活研究的氛圍,進一步濃厚學習研討之風。
(3)完善教學常規“飛檢”制度,實行不定期、不通知的常規抽查活動,抽查項目包括備課、聽課評課、作業、輔導、摘抄等,發現問題及時反饋,限時整改。
(4)落實青年骨干教師“師徒結對”幫扶制度,廣泛開展青年教師教學練兵和聽評課活動,努力為青年教師創設成長發展的平臺,促進青年教師的盡快成長成熟。
導師要對徒弟教學常規進行指導。包括:教學計劃的制定及總結的書寫;備課及教案書寫;作業批閱及學生學習評價;課堂教學過程的指導;習題選編及命題制卷;了解學情及個別輔導等。導師要制定輔導計劃,認真指導徒弟過好“上課”關。導師每周至少要指導年青教師備好上好一節課,每學期聽徒弟隨堂課不少于5節,青年教師聽導師的研究課不少于10節。教科室定期對師徒結對情況進行檢查,及時反饋,結合績效考核做好評價工作。
(二)豐富教科研活動內容,夯實校本研究。
本學期將繼續為教師提供廣泛參與教科研的平臺,引導教師開展交流、研討等科研活動,重點組織好以下活動:
1、集體學習培訓活動。不斷提高教師的教科研知識水平是開展教科研工作的基礎,要堅持個體性學習與集體性學習,專題性學習與系統性學習相結合的學習制度。
2、課例研討活動。在課例研究中繼續做到現場評課,集體交流。
3、加強和其它學校的聯誼教學研討活動。邀請名師到學校傳經送教。組織教師虛心學習,不斷進步,上好匯報課、研究課,并及時做好信息反饋。帶領教師不斷學習教育新理念、新方法,以點帶面,帶動全校的校本研修。本學期,學校將讓青年教師優先外出參加各級、各形式的觀摩學習,認真落實“三名工程”。
(三)發揮網絡平臺作用,豐富教學研討內容。
學校除組織教師觀摩名師授課,外出聽專家講座外,還將繼續發揮網絡資源的作用,為教師創設良好的教研環境。利用校園網絡優勢及時反映教科研動態,以利于掌握信息、借鑒運用先進的理念,服務教學。本學期重點倡導教師在教研活動領域發貼與跟貼,與時俱進地推動教研方式的創新;鼓勵教師將教學論文,精彩教學片斷、課堂設計、教學隨筆、最新教科研信息等掛于校園網、各教科研網頁上,增進交流與學習,鼓勵教師擁有自己的教育博客。
(四)規范課題管理制度,提升學校辦學品位
落實好我校的兩個市課題《小學數學優化作業設計的研究》和《小學品德與教材中的歷史題材的教學研究》的研究工作,要樹立成果意識,規范管理過程性材料,通過課題研究,搭建教師專業成長的平臺。
1、扎實做好課題常規工作。抓好計劃的制定、措施的落實,活動的總結,并認真做好文檔的管理工作。
2、扎實開展課題研究,確保實驗取得實效。每一位參研教師要高度重視實驗工作,提高實驗的實效。做到妥善安排,認真實施,過程扎實,資料詳實,成果充實。今后,每個新立項課題在做好常規研究工作的同時,每學期還必須組織課題組人員完成以下工作:讀一本與課題研究相關的理論專著并撰寫讀書心得;組織一次專題研討活動;開一堂課題研究課;寫一篇與課題研究相關的論文;積累一些研究敘事、研究案例等;期末形成一份研究工作總結。
(五)推廣科研成果,打造科研強校品牌
1、做好論文撰寫的發動工作。每一位教師要根據自己的研究課題、研究目標,在認真學習理論的基礎上,要做到學以致用,努力把理論與自己的課題研究結合起來,及時做好課題研究過程中的成果總結,撰寫一定數量且有較高質量的課題研究敘事、論文,不斷提高認識,逐步形成自己的理論認識結構。教科室將組織好各級各類論文評比選送工作,本學期在論文發表、獲獎的數量和檔次上要有新的提高。
2、重視各級各類競賽活動。為了提高教師進行教育科研的能力,引導教師向學者型、科研型教師轉軌,本學期對上級各部門組織的各項優質課競賽、論文評比、課件制作等教研競賽活動,要群策群力,做到“高質量、創特色”,力爭在省市區獲得高層次獎項,打造學校科研強校品牌。
四、工作安排
九月份:
1、制定教科室工作計劃,明確本學期主要工作;
2、布置教師制定個人讀書計劃;
3、制定并上交師徒結對計劃(含每月聽課安排,可以三人)
4、校本培訓。
十月份:
1、組織參加鎮江市教育科研優秀論文評選活動。
2、數學課題專題研討活動(何國軍)
3、圍繞“書法教育”,開展校本教研的研討會。
4、校本培訓。
十一月份:
1、組織“三校聯誼”教學研討活動
2、書法、品德課題專題研討活動(朱明友)
3、校本培訓
十二月份:
1、上會中心小學讀書匯報交流活動。
2、課題階段性總結。
3、校本培訓。
一月份:
1、教科研成果匯總及核對
2、催交青年教師成長檔案。
3、校本培訓。
簡短的個人工作計劃篇九
轉眼間,新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。
一 .指導思想
執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、學生現狀分析
本班共有36名學生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、工作目標
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的
主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。 用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛生習慣。
班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。
四、具體措施
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭
教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
簡短的個人工作計劃篇十
一、班級基本情況:
我班現有學生56人,其中男生32人,女生24人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。本學期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設,使班干部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的行為規范,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內形成良好的學習風氣。
二、具體工作措施:
1、做好學困生的工作
對學困生,繼續傾注關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。善于發現后進生的“優點”,給他們創造表現的機會,激發他們的學習信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給他們創造一個溫暖的集體氛圍。對他們的缺點要有的放矢,對癥下藥,嚴慈并舉。利用多種形式加強與家長的交流和溝通,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現及時告訴家長,同時了解學生的在家表現。使“轉差”工作成為“老師、學生、家長”共同參與的工作。
2、繼續抓課堂聽講紀律
課堂聽講是保證成績和提高成績的關鍵。本班學生比較活躍,學的差些的學生時常跟不上節奏,所以成績不能很好的提上來,另外其他副科的聽課效果也要長抓不懈。加強課堂聽講紀律,訓練課堂聽講能力,培養良好班風學風是我本學期班主任工作的重點,也是提高班級整體成績的關鍵。
3、加強思想品德教育
“成才先成人,成績先成長”。良好的思想品德有助于培養良好的學習品質,提高學習素養。本學期計劃開展“爭星奪旗”、“小組pk”等活動,全面提高班級整體精神風貌。
4、加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險活動,上學和放學過馬路注意交通安全。
5、加強班干部隊伍建設
進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優者或成績進步大,上進心強者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
6、其他方面
各項競賽也是我們這學期的重點,我們努力做的,每天努力,盡力每星期都爭取“五星班級”,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
“堅信每位學生都是自己的助手,自己也是每位學生的助手”。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
簡短的個人工作計劃篇十一
新學期伊始,新的行程又將啟航。結合班級的實際情況,特制定了本學期班主任工作計劃。具體如下:
1、制定班規:班規的制定目的在于約束學生的壞習慣,起著幫助他們改正不良習慣的作用。班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。
2、實施班級常規:為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,根據學生的實際情況,制定了詳細的日常行規,結合學生操行量化評比,將一切習慣述諸紙上,由班委負責管理,規范學生的行為習慣。定期召開班委會議,及時反饋和總結班級發展動態。
3、發揮主題班會的作用:一周一次的主題班會是學生的會議。借用主題班會,加強對學生的學習、安全、紀律等方面的教育。同時結合語文學科的性質,開展各類活動,讓學生在活動獲得體會和感受。
4、營造濃厚的學習氛圍:利用學科特點,開展學科興趣小組,伙伴互助等形式促進學生學習;同時根據班級的布局和布置,圍繞學習和做人的主題,在教室掛名人名言激勵學生;同時充分利用黑板報。
5、多開展一些競賽活動:加強與兄弟班級的友誼活動,增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
6、建立自省制度:不僅是班主任自己要經常反思,每日反思,同時也要求班委及時反思反應班級出現的問題,師生合作之下,使班級得到更好的發展。
簡短的個人工作計劃篇十二
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面:
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
簡短的個人工作計劃篇十三
對于高一新生,經過第一學期的磨合、規范,學生基本適應了班主任的管理方式,也基本了解了學校的規章制度,同學之間更是得到了有效的融和。在這種大勢已定的情況下,即使再有部分學生調入本班,也會很容易將其同化,所以下一步的任務主要就是再給學生一新的目標。讓學生,在新鮮的管理中得到自律,在不斷的規范中找準定位,在明確的方向中看到希望。對于基礎欠缺的學生,幫其樹立信心找到希望感受成功,至關重要。所以,下學期的任務是在進一步規范的基礎上,給學生提供機會展示才華、增長自信。
一、進一步強化養成教育。
教書先育人,這是我教學教育的不變準則。我始終認為:常規好,儀容儀表好,學習,自然也會很好。遍觀高一年級學生,無一不是存在做事不規范的問題。要么是自我為中心嚴,不欣賞同學;要么是懶散應付,學習目的非常之不明確,學習不認真。
養成教育,應該說在這__屆學生身上尤其欠缺,但作為高中生,很多習慣已經定型,且基本人人都有問題。這就決定了養成教育絕不可能一蹴而就,而是要有計劃、分步驟的進行。否則,貪多嚼不爛,造成無所不備無所不寡的結果。具體計劃如下:
1、在教育內容上,重點放在抓常規。
遲到、穿校服、學生儀容儀表,兩操,室內外衛生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上。學習成績的取得,并不完全決定于聰明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。學習搞不好的學生,基礎差只是表面現象,深層次的問題是沒有進取心、沒有好習慣。但,這種習慣的培養又不能完全從學習上去做,因為在學習找不到成就感的學生已經麻木了,已經對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達到目的,必須曲線射門,以另一種的方式達這一目的。從日常生活、養成教育中培養學生良好習慣,再引導其將能力遷移到學習上,不失為一中有效措施。
2、在教育時間上,分時段完成。
擔當班主任,又身兼兩個班的英語教學,精力實在有限,不可能同時全部完成。更何況,學生問題較多,對于他們來說集中要求解決,也是難以翻越的高山。這就決定了,這一系列的養成教育必須分步進行,每次一個重點,解決一個再進行下一個。為此,我決定最短每周解決一個問題,解決完一個,找一個負責人,繼續執行著。保證勞動果實繼續保有的基礎上,穩步前進。積少成多,逐漸把問題解決,逐步讓學生成為完善的人。而且一定要把這些常規檢查制度化,由班委進行定期檢查。
3、在教育方式上,班主任有效引導的基礎上,充分挖掘學生的潛力。知己知彼,百戰不殆。教育,不是每一個學生都能接受的,所以在了解學生的基礎上,做及時的溝通和引導就變得很重要了。要做好班主任工作,必須了解每一個學生,了解他們的優點缺點、家庭環境、性格特點,只有了解,才有溝通,有了溝通,才有深入人心的引導和幫助。
二、構建良好的班級精神面貌
集體需要凝聚力,班級需要昂揚向上的班風和良好的班級文化。比如我們班的班訓是:得意失意,永不在意!進步退步,永不止步!這是全班同學一起選出的口號,反映同學的心聲。班級墻上貼著班規和班干部、課代表、小組長等的職責,時刻提醒同學們努力上進。除此之外,班主任也應倡導同學們養成良好習慣,這是無形的財富。快樂學習、熱愛生活,班主任可以發起跑步鍛煉活動、鼓勵同學們每個午后齊聲唱歌,振奮精神……諸如此類的方法有助于形成互助互愛、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級氛圍。同時強化常規管理,創設正常有序的學習環境。
三、進一步做好信心教育
因材施教,才能限度的挖掘學生的潛力,才能限度的發揮自己的作用。不管學生基礎如何差,習慣如何不好,畢竟這是改變不了的現實。這就是自己的學生,必須要面對,而且還必須有所改變。對于這樣的學生,的問題就是信心問題。由于長期的考試不理想(相對),很多學生已經失去了學習的信心,心態發生了變化,毫無斗志可言。這就決定了,我的教育必須是喚醒式的教育。要每位同學牢記班訓:得意、失意、永不在意!進步、退步永、不止步!
上學期“超越自我”的信心教育方法,這學期繼續堅持,并盡可能的豐富化。為此,我設計了“我的學習我做主”的自我監督形式,內容涉及到勵志格言、成績激勵、聽課狀態自我監督、作業自我解決、疑難解決辦法、學會欣賞和家長評語等。讓學生在不斷刺激中自我驚醒,自我監督,自我競爭。天天一小步,一年一大步。學生在日積月累中,增強自信,積極進取,不斷超越。
四、用激情理想鼓勵學生
十六七歲的高中生正是有激情的時候,我們應該調動他們的積極性,而不是壓制。班里成績差的學生也學習地很積極,因為我要給了每一個學生繼續努力學習的動力。學習是有節奏的,該玩的時候不要強迫學生學習,否則,只能適得其反。所以,在調理好學習節奏的前提下,同時用熱情鼓舞學生,才能使整個班級齊心向上。
多理解、多鼓勵,少批評。把學生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當他已經認識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。
簡短的個人工作計劃篇十四
本人于7月15日加入到江蘇英邁文化傳媒有限公司,至今工作12天。從最初時的學習策劃方案模版,到這兩周周末的青島啤酒節nba啦啦隊選拔比賽的拍照和監督,讓我漸漸接觸到英邁工作的環境和內容,并且讓我決定在這里去奮斗我的青春!
關于下半年的計劃,我自己考慮的方向是,先熟悉工作的各個環節,然后從基礎做起。從目前我的情況是先接觸活動的現場,到了解活動的項目,思考這項活動還有什么可以添加的環節,可以爭取的權益,與贊助方和承辦方溝通,監督活動的進行,提出活動中的不足之處,思考解決辦法,最后做一個完整的活動總結。但我還需要學習很多,各項環節做的還不到位和完善,所以我會努力的去請教老師和組長,自己多學多做。這是我下一步要學習的第一個科目。
策劃方案這塊兒我還沒有完全接觸,只是組長給我一些方案讓我學習。通過學習和觀摩,我現在只了解了一個大概,一個品牌如果需要投放廣告我們會針對他的產品,從競爭對手,市場需求量,消費人群數及年齡段,品牌的文化,電視宣傳的作用等一系列元素對他的廣告投放進行深層次分析。在廣告播出期間我們需要從央視導入監播數據,以監督廣告播出的頻次,最后還要對這次的廣告投放進行一個完整的評估和總結。這是我這段時間所了解的廣告投放策劃,這也是我下半年需要學習的地方。所以我會從每個環節抓起,認真的學習,虛心的請教,多看看別人經典的策劃方案,自己多動腦想一想一個方案怎么才能讓客戶滿意,這是我下一步要學習的第二個科目。
與客戶良好的溝通,為客戶爭取最大的利益回報,長期的關系維護是我們公司贏得廣大客戶稱贊的地方。我覺得這其實是一個理念的學習,如果沒有這種理念在心里,那客戶肯定不會與我長期合作。所以,我會將這種理念刻在心里,確實去為了客戶去做每一件事情,相信只有這樣,我才會與客戶良好的溝通。這是我需要學習的第三個科目。
我自己一個人在南京,生活靠自己,工作靠自己,自己第一次到外地工作,還要盡快的融入工作團體中,之前也沒有太多的經驗,所以,適應生活,適應工作是我今后的第四個科目。
在下半年的工作時間里,我會認真負責的工作,多請教,多思考,發現問題并第一時間的解決問題,積極加入到英邁的大家庭中,我相信我自己可以,希望大家看我下半年的表現!
謝謝。
一、自我探索
1.職業興趣
(1)喜歡與人交往,愿意積極的建立廣泛的社會關系網。
(2)喜歡直接與客戶打交道,發現和創造新的市場機會。
(3)喜歡那些經常有外出機會,果斷和行動導向的企業。。
2.職業能力
(1)工作中有較強的變化性,挑戰性,能夠有條不紊地進行計劃。
(2)能承擔責任,可以充分發揮組織和決策能力。
(3)工作中可以突破舊觀念,探究新方法,尤其那些可以幫助他人改善的方法。
3.職業價值觀
認為工作應該不斷推陳出新,有所冒險以獲得更大的收益,工作的內容、場所、方式等應該經常變換,使工作和生活顯得豐富多彩,不單調枯燥。而且工作應以團隊合作的方式進行,和大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起能感到愉快、自然。希望通過工作能夠最大限度地實現自我價值,幫助他人或貢獻社會,直接為別人的幸福和利益盡一份力,為社會做出一份貢獻。
4.個性特征
(1)善于交際,易感應,善勸服。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感上需要,動機和所憂慮的事情,能做到與他人高度協調。
(2)性格平和,心胸寬闊,且圓滑,很會促進周邊關系的和睦,對于批評和緊張特比敏感。
(3)非常理想化,經常忽略理想中所需要的'現實和細節問題。
(4)急于英迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定。
(5)對于批評非常脆弱,容易憂慮,感到內疚,失去自信。當壓力過大時,會變得暴躁,慌亂,吹毛求疵。
二、職業探索
1、目標職業一:報關員
2、目標職業二:酒店公關
三、決策與應對
s1分
第二目標
s2分
第三目標
s3分
1.首選職業目標:報關員
(1)swot分析:
我的優勢:
能夠通過運用嘉許和贊揚,而不是爭吵和威脅,贏得了他人的合作。
在對于目標的實現過程中有計劃而且果斷堅定。
在行動之前通常會仔細地考慮。每次全神貫注于一件事情,造成一段時期的專心致志,達成目標。
有穩定平和的心境。
對自己所信仰的事業盡職盡責。
我的弱勢:
在沒有收集足夠證據前,易于倉促決定,容易輕率犯錯誤。
易于滿足小范圍的管理,決不放棄控制權。
斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力。
在壓力和挫折面前不夠堅持。
我的機會:
將來工作的地區靠近港口,報關人員供不應求,就業前景可觀。
專科學校比本學校提早一年的實習,為我們贏得先發優勢。
我面臨的挑戰:
經濟危機導致貨物進出口貿易減少,影響企業對報關員的需求。
大學生數量日漸增加,每人都爭取自我增值,高素質綜合性人才的數量也越來越多,所以就業形勢嚴峻。
由于報關員專業性比較強,而且關系到稅收等國家利益,于是進入門檻很高,考試難度逐年增加,考試通過率低。
(2)決策分析:
通過在校的時間,努力進修,爭取考到報關員從業資格證。
根據自己所學習的專業,最大程度地吸收經濟貿易的有關知識。
大二的暑假,積極聯系有關單位進行實習,吸取經驗。
由于該職業的特殊性,可以創建更大的人際關系網,有助于發展事業。
2.備選職業目標:酒店公關
(1)swot分析:
我的優勢:
有條理,有組織能力,有較強的建立合作關系的能力,能夠促進和諧,尊重不同的意見。
能統觀全局,洞悉行為與意識之間的聯系。
善于與別人感情交融,能預見別人的需要,真誠地關懷別人。
有領導才能及凝聚力,鞭策自己做出成績,達到目的。
我的弱勢:
不愿意干與自己價值觀相沖突的事情。
不愿與別人產生分歧或沖突,容易把人際關系理想化。
很難在競爭強,氣氛緊張的環境下工作,逃避矛盾沖突,疏忽不愉快的事情。
對那些沒有效率或死腦筋的人沒有耐心。
我的機會:
身處地區酒店業屬于剛起步階段,對各類酒店人才的需求大。
專科學校比本科學校提早一年的實習,為我們贏得先發優勢。
有強大的人際關系網。
我面臨的挑戰:
由于所讀專業并非對口專業,與酒管類專業學生相比,缺乏競爭力。
經濟危機的影響下,就業機會減少。
(2)決策分析:
由于個人的興趣,所以能夠積極的進修公共關系的有關知識,自我增值。
在校期間會做一些酒店的兼職,了解酒店的運作,觀摩酒店經理處理事情的態度和做法。
會為將來的發展積累一定的人脈。
4.行動計劃
(1)大學期間的行動計劃:
英語四六級證書
報關員資格從業證
學習德語基本知識
(2)職場適應計劃:
課余時間多做兼職,積累經驗和人脈。
通過上網,看書等方式,多了解職業的需要和處理人際關系的方法。
在學校部門里,多參與活動,鍛煉自己的組織能力,實踐能力等。
(3)長期發展計劃:
報關員(積累人脈,工作經驗和創業資金)——酒店公關(拓展更大的人際關系網,鍛煉自己處理應急事情的能力,磨練自我性格)
四、自我監控
1、評估的時間
用10年的時間進行評估
2、評估的內容
實施策略評估
在校期間的自我增值需要極大的耐心和魄力:在兼職期間,需要犧牲時間,在學習和工作的兩者間要做到統籌兼顧,兩方面共同發展。
簡短的個人工作計劃篇十五
通過上一年度在名師工作室的學習,我收獲頗多,下一年度能夠在名師工作室繼續學習,我認為是我的榮幸,能在名師的指導和引領下,切實提高教育教學水平和實踐能力,同樣是我的驕傲。我認為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機會在名師工作室這個平臺繼續深造,才能有機會完成從一名普通的教育者到優秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺,虛心學習。因此特制定下一年度個人工作計劃:
一、我會全身心的投入到工作室培訓當中并積極努力的聆聽名師示范課,在示范課的引領中吸取精華,將吸取的精華與自身實際、學生實際緊密結合,找到的教學方案。通過與成員、學員老師的交流、溝通找到最適合學生的教學方法,并將此教學方法運用于課堂實踐,幫助學生解決閱讀教學中的難點,以此來突破以往傳統的閱讀教學模式,只有這樣才符合新課標下的教學要求。
二、提煉適合個人的教學風格和特色,在名師工作室優質理念的引導下,切實提高自身閱讀教學的理論基礎,和學員們一起研究課堂、研究課題、進行專題研究并根據自身特點和針對學生水平提煉出適合我自己的教學風格。
三、積極聽課,做好聽課記錄的同時,我還要進行課后反思,想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學習的東西,為什么我會沒有想到成員老師所想到的方法,之后將自己的想法進行總結,寫出課后反思。只有經過學習、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。
四、認真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個人年度工作總結、下一年度工作計劃、教學論文(包括教學設計、教學案例、教學反思、經驗總結等)。認真做好以上記錄,才能促進自身內涵的發展,并爭取在縣內成為學習方面的先行者。通過教學設計、聽課、評課、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學研究的第一手材料。
五、通過示范課、觀摩課的學習,及時總結經驗,不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉變,努力爭取在課堂上多實踐、多鍛煉、多展示,在總結、實踐、反思中尋找到的教學方法。
簡短的個人工作計劃篇十六
1、從學期初,為了提高全校同學的聽力和口語,學習部從各方面收集同學意見,召集各班學委了解各班情況,最后制定出兩套《__之音》和《走遍__》的聽力方案。從第五周開始播放,每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘,直至第18周結束。
2、配合院學習部舉辦“節能月知識競賽”,由學習部負責軟件辦組織報名參加,并且由軟件辦獲得了冠軍。
3、從4月1日~5月10日舉辦了第_屆軟件辦“__杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽,分別由可視化專業和多媒體專業獲得冠軍、亞軍,并且評出8名優秀辯手和1名辯手。得到了張主任的表揚,取得了很大的成功。
4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業和web專業獲得冠軍、亞軍。
5、配合院團委完成“院第_屆‘__杯’大專辯論賽”,由學習部承辦,做總結賽ppt、計時器。軟件辦獲得了冠軍。
6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送__級畢業生晚會。學習部有__5人幫忙布置會場,從早上9點一直到下午5點,不停歇,連午飯都顧不上。晚會取得了很大的成功。
5.20__學生會學習部個人工作計劃
一、現有的優點:
(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯系與交流,便于兩者的工作開展。
(二)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。
(三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團結合作的意識。
二、尚存的問題:
(一)部內自身的發展和部員的管理有待改善,需加強培養干事的工作能力,提高工作效率。
(二)學習部與學院各班學習委員有一定交流,但還沒有形成完善的機制,達成相互溝通以進步的意識有待加強,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。
(三)學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。
(四)活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。
簡短的個人工作計劃篇十七
轉眼間又要進入新的一年20__年了,新的一年是一個布滿挑釁、機會與壓力開始的一年,也是我非常緊張的一年。出來事變已過4個年初,家庭、生存和事變壓力驅策我要積極事變和認真學習。在此,我訂立了本年度事變籌劃,以便使本身在新的一年里有更大的進步和結果。
一、認識公司新的規章制度和業務開展事變。公司在不絕改造,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面擺設了專業執法事件職員幫忙。作為公司一名老業務職員,必須以身作責,在服從公司規定的同時盡力開展業務事變。
1、在第一季度,以訴訟業務開辟為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開辟,把大概有訴訟需求的客戶全部開辟一遍,故意向相助的客戶擺設執法事件專員見面洽商。期間,至少促成兩件訴訟業務,署理用度達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開辟的同時,不能丟掉該等客戶交辦的種.種業務,與該等客戶保持常常性接洽,及時陳訴該等客戶交辦業務的盼望環境。
2、在第二季度的時間,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人造訪等多種業務開辟方法開辟客戶,加緊聯結老客戶感情,構成一個循環有業務作的客戶群體。以至于到達4.8萬元以上署理費(每月不低于1.2萬元署理費)。在大力大舉開辟市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的種.種業務,與該等客戶保持常常性接洽,及時陳訴該等客戶交辦業務的盼望環境。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,帶來的無窮商機,給后半年帶來一個精良的開端。并且,隨著我對高端業務專業知識與綜合本領的相對進步,對范圍較大的企業切合了《中國馳名商標》大概《廣東省聞名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開辟,故意向相助的客戶可以擺設業務司理見面洽商,奪取簽訂一件《廣東省聞名商標》,承辦用度達7.5萬元以上。做馳名商標與聞名商標業務開辟的同時,不能丟掉該等客戶交辦的種.種業務,與該等客戶保持常常性接洽,及時陳訴該等交辦業務的盼望環境。
4、第四序度就是年底了,這個時間要盡力維護老客戶交辦的業務環境。起首,要漸漸相識老客戶中有潛力開辟的客戶資源,找出有弊端的地方,有針對性的做可行性發起,力圖為客戶公司的知識產權掩護做到最全面,署理用度每月至少達1萬元以上。
二、訂定學習籌劃。學習,對付業務職員來說至關緊張,由于它直接干系到一個業務職員與時俱進的步調和業務方面的生命力。我會適時的根據必要調解我的學習方向來增補新的能量。專業知識、綜合本領、都是我要把握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還盼望業務司理給與我支持。
三、加強責任感、加強辦事意識、加強團隊意識。積極主動地把事變做到點上、落到實處。我將盡我最大的本領減輕領導的壓力。
以上,是我對20__年小我私家事變籌劃,大概還很不成熟,盼望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我盼望得到公司領導、部分領導的精確引導和資助。預測20__年,我會越發積極、認真認真的去對待每一個業務,也力圖贏的機遇去尋求更多的客戶,奪取更多的單,美滿業務開展事變。信托本身會完成新的任務,能歡迎20__年新的挑釁。
20__年,我有著更多的等待,信托本身肯定可以或許在20__年取得更大的進步,本身就是如許一年一年的走過來的,從一個什么都不懂的毛頭小伙到如今很有深度的資深公司業務員,我的生長布滿了曲折,不外在以后的事變中,我還是必要繼承不絕的積極,信托本身在20__年肯定走的更遠!
簡短的個人工作計劃篇十八
一、市場背景分析
(一)x市情
xx市位于x部,是一個人口、農業大市、工業重鎮,有“”之譽,幅員1.66萬平方公里,轄1個市轄區、5個縣,代管1個縣級市(萬源市),總人口657.56萬人(20xx年底),20xx年人均gdp11915元。x區是達州市政治、經濟、文化中心,全區轄10個鄉鎮和兩個街道辦事處,人口37.73萬人。要組織發展和拉升業績必須讓城區本部成為發展的領隊。
(二)保險業概況
截止20xx年,全市有壽險機構13家,財險機構5家,20xx年各類保費收入99.43億元,位居第二位,全市城鎮基本養老保險覆蓋人數34.25萬人,新型農村合作醫療參保人數達494.23萬人。20xx年1―10月原保險保費收入壽險28.19億元(超過、位居地級市第一),x市保險業壽險排名順序前六位為:中國人壽、泰康人壽、新華人壽、人保壽、太平洋、華泰人壽。知己知彼方能運籌帷幄。
(三)發展優勢
交通樞紐的建設,必將帶動城市化進程和經濟快速增長。xx高速公路已經開工建設,從經到約需要9個小時,20xx年12月23日x高速正式開工,預計20xx年通車;20xx年9月10日x高速開工,預計20xx年通車。20xx年9月20日,至開行動車組,全程運行時間2個多小時。
天然氣能源化工產業區更快更大發展,化工產業園是x省重點扶持發展的特色工業園區,始建于20xx年6月。產業區規劃面積30平方公里,分為化工工業區、能源工業區、綜合工業區和倉儲物流區。中石化普光凈化廠已建成投入使用,中石油南壩凈化廠正抓緊建設中。成功引進齊魯石化公司、貴州甕福集團公司、投資集團公司、凱丹水務國際集團、北京潤投資集團等國內外企業入駐產業區。
以上表明達州經濟發展增速較快,保險業的發展增長強勁。
二、工作計劃
(一)加強政企合作是公司業務發展的根本
針對人壽保險的特殊性及與國家現行養老醫療保障制度的互補性,非常有必要與地方市、區、縣級政府展開全面和深入的合作,以及探討、摸索合作方式與開創合作機遇。利用人壽保險這一新的理念,借助政府政策平臺加大自身產品宣傳和品牌宣傳,形成群眾、政府和保險公司的三位共同體,互補發揮各自優勢和市場效應,全方位呵護和最大保障人民養老和安居樂業。
(二)扎實做好市場宣傳是推動業務發展的基礎
鑒于目前公司辦公場所局限,應加大外圍引導宣傳;在政府大樓附近設點或布展宣傳,提高影響力和品牌效應。做到咨詢方便,投保便捷,來去無礙。
1、利用國家保險政策,切實做好宣傳與探索合作模式;20xx年將施行社會保險法,其中就擴大了工傷保險和醫療保險的界定范圍和支付方式,社會保險法的出臺為我國社保制度的改革進一步提供了基本法律依據,實現了社保制度由實驗性階段向定型、穩定、可持續發展的重大轉變。隨著養老、醫療保險實現異地“漫游”,統一賬戶,統籌支付將更大的促進壽險的專業化發展、集團化和集中性發展。
2、更新觀念,樹立壽險優勢地位;壽險是立足養老險,涉足醫療險和意外險,覆蓋個人、團體和銀行三大業務體系的特殊人身險,險種可獨立和任意組合;保險市場的發展是個人觀念轉變的發展,所以一定要把保險的意義講深講透,保持觀念新、事事新,從而變被動經營為主動經營;抓住產品核心賣點,借助產品說明會、培訓會和晨會加大對產品的推動力和保險營銷觀念的疏導力。
3、互生共榮,與行業并軌彰顯個性;壽險行業發展面較廣、時間較久,代理人眾多,而借助目前處于優勢地位的壽險渠道和社會資源大范圍的宣傳我公司的優勢特點,進而做專業的壽險,讓投保人牢固樹立長城保險是一家實力強勁、資本金充足的好公司。
(三)打造優秀團隊是業績持續增長的保證
愛崗敬業是選人、用人的核心要件,是打造優秀團隊的前提。
1、大增員帶動大業績,進而實現人員優化與選拔骨干人員;根據壽險營銷的特點,必須擁有一大批一線代理人,既可保證人員的正常流動,又可以在更多人員上選拔與培養,在業績平臺提高的同時實現人員優化、結構優化和層級優化。
2、不是簡單的招聘人,而是要挖掘人力資源;通過招聘、引進、培育等多種方式找到適合公司業務發展的人員,并且給每一個人一個創造和發揮的平臺;人是最寶貴的資源,也是最緊缺的資源,發掘每個人的潛能,調動工作意愿與建業激情,最終達到利用每個人獨到人脈與社會資源的目的。
3、始終堅持梯隊人才的建設與層級比例例人才的協調;業績發展是核心,梯隊人才建設是關鍵,采用社會招攬、畢業生實習、返聘退養人員等多渠道建立人才儲備機制,自始至終把人員比例協調與各層級人才培養放到工作的重要位置。
4、實施有效的培訓是公司管理的捷徑;建立適用的有針對性的培訓體系,分析團隊結構和優劣,采取“缺什么補什么,始終堅持,永不放棄”的人才培養方針,對新人有“新人培訓”、“創業培訓”,對團隊長有“理財培訓”、“精英訓練”、“職業生涯規劃”;對各級主管有“管理培訓”、“管理技能訓練”等。
5、同心協力,團結凝聚力量;以總經理為聚光點,上下一心,引導、疏通全體員工同頻共振,心往一處想,勁往一處使;正面競爭,化解分歧,共同進步。
(四)戰略督導與戰術修正是必勝的利器
1、全局把控,設點布陣;組建業務部,形成市、區、縣層級網絡與內部競爭格局,在競爭中鍛煉和培養人才,逐步向周邊輻射與推動;機構是代理人的家和心之所向,一定要有落腳點,一定要有修養所,一定要有歸宿感。不能建立機構的一定要找到聯絡人或領頭人,以此由點及線,由線及面,到全面鞏固發展。
2、加強基礎管理訓練,養成規律性的工作習慣;從早會經營、出勤管理、系統培訓、職場管理等多方面入手,使各項工作有序開展;認真辦好“產說會”和“創說會”,為業務人員搭建一個理想的銷售平臺;同時建立健全公司各項具體的規章制度,為管理暢通提供良好的依據。
3、不斷創新主題,持續的開展營銷活動;結合分公司業務推動方案,長遠戰略與及時戰術相結合,到政府部門、進社區、進企業,通過各種形式,充分利用各種時機,將客戶請進來的同時還要代理人走出去,充分利用現有條件,開展形式多樣、不拘一格的客戶聯誼會、高端座談會、小區聯誼會、各種理財知識講座。
(五)目標明確、責任細分是成功的關鍵
采用逆向思維,將全年任務目標細分到每月,確定明確的數據目標;在召開業務啟動會時,再分配到各部,以至于到每個人;在執行的過程中再通過晨會、周會、每月的工作總結會展開績效分析與追蹤團隊目標達成。簽訂責任狀,實行目標管理,增強全體員工沖刺業績的信心;同時制定好個人收益與業績掛勾的激勵方案,逐漸產生良性內動力。
感謝領導們的信任,如能上任必將報以熱誠,全身心的投入工作,堅決貫徹公司的經營理念,實現公司運營發展目標,做出自己應盡的貢獻。
以上是初步工作思路,敬請各位領導指正。
簡短的個人工作計劃篇十九
作為會計負責人,我把貫徹落實會計基礎管理工作會議精神作為首要任務和工作切入點,并從以下幾個方面開展了工作:
一、認真貫徹落實會計基礎管理工作會議精神,狠抓會計內控建設
為從根本上解決困繞我行的基礎管理差,內部控制力弱的問題,我行召開了高規格的會計基礎工作會議。會議認真查找了我行會計基礎管理方面問題,深入分析了問題存在的原因,提出了提高我行會計內控管理水平的具體措施。
1、堅持按季組織開展監管檢查工作,促進會計內控管理水平逐步提高。會計監管是內控管理的重要組成部分和操作風險的重要防線。對這一塊工作的重視我一刻也沒有放松過,盡管面臨這樣或那樣的困難,我還是堅持按計劃、按程序每季度對支行各經營機構組織開展一次認真細致的檢查。做到每次檢查都有方案、有通知、有記錄、有整改、對責任人有處理。監管的內容也嚴格按照會計監管制度的規定和案件專項治理的要求逐條細化,不敢有絲毫的馬虎。把實質重于形式作為監管的重要原則,通過持續、認真細致的監管,我們的會計內控管理水平有了明顯的進步。
2、堅持值班制度,提高預警信息核銷的及時性和真實性,充分發揮會計監控系統的監督作用。
按照上級要求,我對會計監管系統的在線值班非常重視,明確責任到人并嚴格執行值班員每日在線值班監控預警信息,督促網點機構會計主管按時核銷預警信息。對督辦信息及時分配給包片監管員進行核實回復。節假日輪流值班,值班員輪班或休假交接時,通過“值班交接”功能進行交接。值班工作的加強,直接促進了我行預警信息核銷效率的提高,更重要的是對會計人員產生了一種持續的強大的監督和震懾作用。
3、注重提高會計主管自身的業務素質與履職能力。會計主管履職到位與否,是會計內控好壞的關鍵一環,要認真貫徹落實會計主管委派制,倡導提高會計主管待遇,加大考核力度,提高會計主管履職能力。對在同一機構履職滿一年的會計主管進行輪換調整,按月組織參加由分行領導的會計主管例會,分析內控形勢,學習新的文件精神,研究解決管理中存在的實際問題。以會代訓,提高會計主管的業務素質與履職能力。
二、深入學習實踐報告科學發展觀,認真組織部門員工和業務條線參加《員工行為守則》教育檢查活動
1、深入學習實踐科學發展觀。深入學習實踐科學發展觀活動是適應新形勢,完成新任務,實現新發展的需要,對于推動我行業務經營又好又快發展具有極其重要的歷史意義和現實意義。通過認真的思考、學習和實踐,我認為我行會計工作要貫徹落實科學發展觀,讓會計工作上水平,為我行經營改革發展大局做出應有的貢獻,著重應做好以下幾點:
(1)、堅持以人為本,狠抓內控建設。“以人為本”,是科學發展觀的本質和核心。銀行會計工作要真正做到以人為本,把全面、協調、可持續的發展觀深入貫徹落實到工作實踐中去,最重要的就是要抓好內控建設,確保業務實現“又好又快”地發展。“好”是指質量、安全,“快”是指速度、效益。這是在強調內控優先,是一種發展觀念的轉變。對銀行來講,首先就是要講風險、內控,然后才是效益、發展。
(2)、堅持全面、協調發展,突出工作重點。會計工作落實科學發展觀,必須堅持全面協調發展的方針。對我行會計結算工作來講,所謂“全面”,就是要全面履行會計核算和會計監督職能,全面提高會計質量和會計工作水平,將凡是有經濟活動的地方都要納入會計的視野;所謂“協調”,就是要使會計工作與全行整體利益和改革發展的大局相適應,使會計核算和會計監督兩方面相互促進,協調發展。
(3)、堅持可持續發展,構建風險防控長效機制。會計工作要實現可持續發展,構建風險防控長效機制,必須堅持精細化管理和執行力建設。要堅決貫徹“內控優先”的理念,特別是在案件防控工作中,要“警鐘長鳴”。人員管理要常抓不懈。要通過強化培訓、完善“技防”措施、加大獎懲力度等多種手段,提高相關人員的風險識別能力。要強化問責,不斷健全完善考核激勵機制。
2、認真組織部門員工和業務條線參加《員工行為守則》教育檢查活動。__銀行每位員工的服務和言行舉止直接體現__行的社會形象和社會聲譽。總行制定專門的守則來統一規范全行員工的行為準則,弘揚良好的職業操守,倡導按規則為人做事的風氣,是做好各項工作、推動全行改革發展非常重要的基礎和保障。學習好、領會好、遵守好《守則》,將有助于規范全行服務標準,提升全行金融服務水平;有助于防范合規風險和操作風險;有利于推動全行合規文化建設。為達到規范行為、培育文化、弘揚正氣、改善形象的目的,我按照怒市分行開展《中國__銀行員工行為守則》教育檢查活動實施方案的部署,積極組織我部員工和業務條線積極參加學習教育、檢查評價和總結驗收各階段的活動。
通過集中系統的《員工行為守則》教育檢查活動,讓我更加深刻地理解了《守則》的內在涵義,更準確地把握《守則》具體條文與精神實質,讓我知曉何事可為、何事不可為,自覺用《守則》標準規范自身行為。我決心認真執行《守則》,率先垂范,力求在部室內和條線上形成守法合規氛圍。
一、加強金庫管理,規范金庫運轉。根據總行和省分行對金庫管理體制的改革和日趨嚴格的管理要求,我按照分管領導的安排,牽頭組織成立州分行現金管理中心,在人員極其有限的情況下,通過合理設置崗位、對金庫門進行技術改造等措施限度地保障了按照制度要求對中心金庫實行專業化管理的需要。按制度要求監督并親自參與查庫,把金庫管理作為每次會計監管的重點內容之一。
二、組織會計核算清理,凈化賬面數據。為建立清晰、嚴明、規范、有效的會計核算新秩序,確保會計信息的真實、完整、合規,為股份公司發展奠定會計核算基礎,同時也是落實外審管理建議,按照總行的統一部署,積極組織轄內各營業機構就存款、貸款等方面不規范、不真實的會計信息進行徹底整改,補充、完善和改進不完整、不精細的會計信息,提高會計核算工作的合規性、真實性。
三、推廣上線指紋認證系統、集中對賬管理系統和會計檔案管理系統等一批新系統,管理手段得到創新和加強。
針對基層網點“明碼、飛卡”的問題,推廣上線“柜員指紋認證系統”,實現柜員身份的活體認證,通過技術手段解決“明碼、飛卡”問題。針對對賬管理不到位,對賬率偏低的問題,在對全州單位結算賬戶摸底清查的基礎上,推廣電子對賬管理系統,進行集中對賬,實現對賬、記賬的分離,提升對賬管理層次,增強對賬工作的及時性、真實性。
如果說我的努力對會計工作有所推動的話,那最重要的不是我做了什么;重要的是我知道,我們還有什么沒做。
在今后的工作中,我將按要求加強自我管理,提升自身修養,把“一種根植于內心的素養,一種處處為他人著想的善良,一種不需要他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由”最為不懈的追求。
在管理上,堅持以科學發展觀統領全局,進一步加強制度建設、系統建設和隊伍建設,夯實會計管理基礎,創新內控管理技術手段,強化會計內控管理,提高清算業務處理能力,認真推進新會計準則實施,嚴格控制會計操作風險,努力適應__銀行股改需要,保障業務經營順利進行。
簡短的個人工作計劃篇二十
送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,為使本學期的工作更有成效,特制定計劃
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。
二、奮斗目標
1 、師德考核達到良好以上。
2 、使全班學生的考試成績全部合格。
3 、基本功驗收合格。
4 、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
5 、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網建成為綠網校園。
三、重點工作
1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學質量,提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平x年小學教師新學期工作計劃x年小學教師新學期工作計劃。
4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。
5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。
四、具體措施
1、利用業務學習等時機,深入學習《規范》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬松、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
5、堅持用標準音、規范字教學,認真搞好基本功訓練。
6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進校園網的建設,盡早實現綠網工程。
簡短的個人工作計劃篇二十一
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進 幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行為 習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教 相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變 以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了 本學期的工作計劃。
一、指導思想
1. 以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育 方針與政策, 積極參加園里舉行的各種政治學習活動, 努力提高自己政治素養。
2. 嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保 育質量。 二、工作目標
1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。
3、 根據幼兒身心發展的特點, 加強安全健康教育, 提高幼兒對安全健康的認識, 把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。 三、具體措施
1. 清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會 用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2. 良好進餐習慣 要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺, 喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜, 不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食 譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。
3. 有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及 所放的固定位置。
4. 良好學習環境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗
換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營 造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5. 配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師 更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適 當穿衣服等)。
6. 做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝 通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長, 熱情服務。
7. 團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工 作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8. 提高自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不 斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。 參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。 幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶, 只有扎扎實實地做好保育工 作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計 劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
簡短的個人工作計劃篇二十二
本學期,我擔任五年級的數學教學工作。新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入到工作中。針對新學期的工作,做出如下計劃:
一、教學思想方面:
堅決維護和遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養。加強團結,與同事相處融洽,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。做到遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。
二、教育教學方面:
我將在新的一學期謙虛謹慎、尊重同事,相互學習、相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。
在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。為了能夠更好地完成本職工作,無愧于人民教師的稱號,在以后的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業知識和專業素養,豐富自己的積淀,盡快提高教學水平。
1、備課上課:課前做到認真備課,準備工作及時、充分,課堂上積極為學生創造良好的學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分的調動學生的學習積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
2、學生作業:緊扣課程內容,貼近生活,培養學生的自覺性和動手能力,課堂作業著重培養學生良好的書寫和解題習慣。
在教學過程中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。
三、德育工作方面:
1、搞好班級育人環境,利用墻面板塊展示學生的個性特長,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養班干部的責任心,號召同學互相幫助,本著“抓兩頭,帶中間”原則,不忽視中間學生,讓他們也成為優秀的學生。
作為一名老師,我有責任也有義務適應學校、適應學生。在尊重、理解孩子的同時,用一顆平常心去與每一位孩子交流,這是我自己做好教育工作的前提。相信在我自己、學校、同事幫助的共同努力下,必將在以后的教學工作中開創出一篇新的天地!
簡短的個人工作計劃篇二十三
轉眼間又要進入新的一年-2019年了,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2.制訂部門職員工管理規范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規范和要求
3.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;
4.工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。
5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)
二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
以上是我針對2019年的工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破,xx年取得更好的成績,全面提高自己。
簡短的個人工作計劃篇二十四
為了響應黨中央建設“學習型政府”的要求,也為了不斷完善自我,適應當前工作的需要,更新自己的知識層次和政治理論水平,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,做一名學習型的組織干部,特制訂學習計劃如下:
一、學習目標
提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業務知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。
二、學習時間
1、周一至周五,上班時在不影響業務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:00—8:00,學習1個小時。
2、周六、周日,學習5個小時。
4、每星期利用網絡資源,上網學習個2小時。
5、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
三、學習任務
1、政治理論。通過觀看新聞聯播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應用,深刻領會其精神實質,用先進的理論指導自己的工作實踐。
“好記性不如爛筆頭”,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數不少于5000字。
2、業務知識。充分利用組織部的資源,學習《黨章》、《黨內監督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規,努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。
3、計算機知識。學習和掌握信息技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術和基本的網絡技術。
4、每周在新華網社區、強國論壇、東湖社區上關注熱點時政,在網友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時,每周完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數不少于200字。
5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閱。
6、在個人博客里記載完成的實事,寫心得體會,周末完成1篇工作思想小結。
四、學習要求
1、端正思想,提高認識。加強業務學習是提高干部綜合素質的迫切需要。組工干部必須做學習型的干部,這是時代發展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業務學習視為義不容辭的責任。
2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。結合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務得到落實。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高自身的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。