為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
學校晚會策劃方案的格式及1000字內容 學校晚會活動策劃方案篇一
每天都要有一顆積極向上的心態,我們經常會向大家傳達一些勵志的話語,一段勵志的文案可以讓正在迷茫的人們找到方向,那勵志語錄中有哪些句子是你喜歡的呢?的編輯特別從網絡上整理了
關于重陽節的句子--描寫重陽節的句子關于重陽節的句子--描寫重陽節的句子。在日常的生活中,網上傳播著很多祝福語、名言、警句、段子這樣的句子,句子往往顯得非常精煉,你是否在尋找經典的
宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。為了保障接下來的活動工作能夠順利開展,作好合適的策劃方案是至關重要的。策劃方案要將方案的意義和詳細過程呈現出來。你對這次的策劃方案有什么樣的想法呢?經過
20xx-12-03
為保障工作順利開展,我們會需要寫一份工作策劃書,一份好的策劃書,可以將公司的需求表達的清清楚楚。此時你或許正為寫策劃書而煩惱吧?以下是為大家整理的“20xx年元旦晚會策劃書活動主題
20xx-11-28
元旦是新的一年開始的日子,是最受到重視的節日,元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國各地區的元旦節的習俗,那么哪里有為元旦句子的.句子呢?看完本站《20xx元旦晚會宣傳文案》想
20xx-10-26
每一件事,只要想好了開頭,后面自然而然就可以完成。主持人在主持一檔節目時,我們首先就要寫好自己的主持稿,開場白的好壞影響著別人整個演出的印象,對于主持開場白的撰寫你是否感到迷茫呢?
20xx-11-16
在學習生活中,我們經常會遇見寫作瓶頸,范文正在被廣泛的使用和借鑒。范文讓我們明白了一篇好文檔應該好在哪里,相信一些人會覺得范文很難寫吧!以下為編輯為你收集整理的20xx元旦晚會的策
20xx-11-27
學校晚會策劃方案的格式及1000字內容 學校晚會活動策劃方案篇二
20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間的溝通,增強學校的凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下:
青春飛揚夢想啟航
組長:
副組長:
成員:
總導演:黎笑
藝術指導:李龍女
舞臺導演:黎笑
1.語言類:相聲、小品、朗誦等;(語文組負責)
2.舞蹈類:形式不限;(黎笑負責)
3.歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龍女負責)
4.器樂類及其他:獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等;
1.各班請于11月22日之前將節目上報專業部,并積極準備,各部將于12月2日——6日期間組織進行部海選。
2.節目內容要緊扣活動主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。
時間
內容
責任部門
11月11日
升旗儀式宣傳發動,海報宣傳,活動方案下發至各部各班;
學生處團委
11月12日
各專業部通過集會動員,節目報名開始;
各專業部
11月22日
各班節目上報截止,各班節目準備;
各專業部、班級
12月2日——6日
各專業部海選,完成節目一審;
教工項目啟動
學生處團委藝術組
專業部工會
12月9日——13日
1.節目篩選整合打磨,完成節目二審;
2.主持人的選拔
學生處團委藝術組
語文組
12月16日——20日
1.節目定稿并進一步打磨,完成終審;
2.舞臺準備工作
學生處團委藝術組
工會
12月下旬
彩排
學生處團委藝術組
相關負責老師
元旦前夕
正式演出
學生處團委藝術組
相關負責老師
1.希望全校師生能積極參與本次元旦文藝匯演活動,工作小組能統籌安排,精心組織,善于協作,努力把本次活動辦成促進我校素質教育、展示學校精神風貌的高品質文化藝術活動。
2.請全體班主任老師以此作為活動育人的有效載體,高度重視本次活動,加強訓練與指導工作,讓更多的學生積極參與到本次藝術活動的過程中去。
學校晚會策劃方案的格式及1000字內容 學校晚會活動策劃方案篇三
__象山之夜——讓我們暫時放下繁瑣的工作,遠離城市的喧囂,約上三五好友,驅車前往東海之濱吧,那里不僅有涼爽的海風,柔軟的沙灘和比基尼美女,還有海鮮、啤酒、音樂、篝火晚會和海邊的日出與日落,你還在猶豫什么,讓我們在這個美好的周末一起瘋狂吧!
8月17-18日(本周星期六、星期天)
象山石浦漁港 檀頭山島
控制在10人以下,男女搭配為最佳
自駕游、海邊露營、篝火晚會 孔明燈、海鮮大餐、海邊日光浴(更多驚喜,值得期待)
17日早上7點 開始集合7點30分出發 (過時不候 )
老地方見
報名電話:18266__000
手機、相機、泳衣、泳褲、泳圈(建議比基尼為佳),換洗衣褲、洗漱用品、個人零食、防曬用品 露營裝備(無裝備者可去當地自費租賃或“混帳”)
400元/人 (根據實際花銷多退少補)
第一天行程:周六起早出發,車程大約3.5--4小時,中午12點左右到達石浦漁港(午餐)。稍作休整下午13:30到達石浦漁港碼頭。乘坐“漁光曲”號快艇到達檀頭山島。上島后尋找安全合適的海邊扎營地點,準備晚上燒烤。自由活動(游泳、打牌、拍照、看海邊日落、談情說愛)。18:00夜幕降臨,準備安營扎寨,啤酒燒烤、篝火晚會搞起,音樂準備、打牌、三國殺游戲。21:00準備放孔明燈。繼續嗨到三更半夜睡覺(走錯帳篷,后果自負,哈哈哈)
第二天行程:凌晨5:00點可早起觀看海邊日出。喜歡睡懶覺的同學可睡到自然醒,早餐在沙灘集合點7:30開始。上午10:00各自收拾好東西坐“漁光號”快艇返回石浦,參觀石浦古城,感受古老漁港文化。11:30正宗海鮮大餐搞起。下午13:00后返回義烏。可謂腐敗休閑之經典路線。。
(活動具體時間安排根據當天活動進程而定)
學校晚會策劃方案的格式及1000字內容 學校晚會活動策劃方案篇四
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。
送舊迎新慶元旦
喜慶、祥和、熱烈。
教室
12月31日下午
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
甲:老師們同學們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20__年已漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來。20__年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕松一下吧!讓__給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家帶來了禮物?
甲:舞蹈家__吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由__同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現在有請__、__、__、__為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的__同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
##結束學校晚會策劃方案的格式及1000字內容 學校晚會活動策劃方案篇五
今年是xx師大知行學院xx年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
回顧光榮歷史 ,展望美好未來
流金歲月(暫定)
時間:20xx年10月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
知行大學生活動中心
xx師大知行學院
1.形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝xx師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發展,新學校。
6、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友
(一)人選
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,
(二)要求
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激-情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
(一)晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目
第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······
(二)要求
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
(一)籌措方式
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
學校晚會策劃方案的格式及1000字內容 學校晚會活動策劃方案篇六
為慶祝元旦,進一步豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給學生提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,特在九年級舉辦“陽光好少年,校園好聲音”大賽。
陽光學校九年級全體學生
決賽地點:陽光學校3號樓報告廳
決賽時間:xx月xx日晚上18:20
1、各班先在班級進行海選,決出選手代表班級參賽,人數不限,一人也行,組合也行。
2、決賽前各班參賽作品需提前準備好伴奏,mv視頻,歌曲名稱等相關素材上報給年級組長。
3、比賽曲目內容需積極向上,曲風不限(民謠、爵士、流行、等),曲種不限(中文、粵語、英文等)。年級組長做好審查。
4、各班比賽道具,伴舞,人聲伴唱等自行解決,提前排練好,入場退場自行踩點。
參加決賽的代表先抓鬮排位,比賽時按抓鬮順序依次進行表演。每個作品由各位位評委老師評分(評分表見附表)的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分數一樣,則按現場學生觀眾進行投票選擇。
1、年級組長做好賽前宣傳,活動課件,素材收集,主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班級海選工作,幫助學生找齊素材。
3、比賽當日各班主任選取20名守紀律的學生作為觀眾觀賽。
4、評委安排:(評委老師評分需公正公平,不能給本班學生打感情分)
5、分數統計:
6、照片收集:
7、幕后工作:
8、紀律維持:
省略
學校晚會策劃方案的格式及1000字內容 學校晚會活動策劃方案篇七
為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究,決定舉行__小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
堅持以美育與德育有機結合的原則,發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺,培養師生的藝術修養和高尚情操,促進學校的精神文明建設。
唱響校園,放飛夢想
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現思想性和藝術性的統一。
全體師生。
1、審核時間:
2、演出時間
待定
1、工作人員:
a 領導小組:
節目統籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
b 前期作品(節目創編)負責人:各班班主任、科任老師。
c 演出當日負責人安排:
主持人:
調度:
紀律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統分員:
醫療衛生:
d 評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室
順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺
1、學生作品:
(1) 一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年級節目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3) 作品形式、數量與規模:各班選送1個節目,人數不限,經學校審核篩選后參加演出,節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2,教師作品演出形式、數量、規模同上。