每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
秋季開學政教處講話稿題目篇一
大家早上好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學和32位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,桃李園大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌發展。同學們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理咨詢。只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。
我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業考試,還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。
1.人感染甲型h1n1流感后有何癥狀和表現
人感染甲型h1n1流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
2.公眾可采取何種措施
(1)避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意個人衛生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。
(4)避免前往人群擁擠場所。
(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
(6)如果生病了,請留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。
(7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們,收獲的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為桃李園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。
秋季開學政教處講話稿題目篇二
大家上午好!
激情如火的假日已經離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
教育教學質量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。
課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發展智力,培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價,且有所創新,在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。
“己所不欲,勿施于人。”每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的'事情做好了,就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
秋季開學政教處講話稿題目篇三
大家上午好!
激情如火的假日已經離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
教育教學質量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。
課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發展智力,培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價,且有所創新,在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。
“己所不欲,勿施于人。”每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
秋季開學政教處講話稿題目篇四
大家好!
首先我代表學校政教處向全體老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
我們不知不覺告別了炎熱的假期,開啟了新的學期,新的學期,新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求。
玉城中學自辦學以來,把自立、自信、自律、自強作為我校的校訓,實施‘學會求知、學會生存、學會合作、做會做人’的素質教育,形成了良好的學風和校風。本學期,為了適應新學期的發展,我校將繼續堅持兩真精神,四字校訓,推進學校德育工作的全面發展。今天在這里我要給同學們提出幾點要求。
1、儀表儀容;要求全體學生在校一律穿校服,女生齊
耳短發,不佩戴首飾,男生不燙發、不染發。全體學生穿戴整齊、樸素大方。
2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或是
來賓要用主動問好,在校園內不說臟話、不追逐、不打鬧。
1、自覺維護校園的清潔衛生,養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,愛護學校一草一木。
2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。
3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛生、過期食品,造成食物中毒。
1、遵守學校一切規章制定,遵守班級管理制定。
2、寄宿生嚴禁私自出入學校,有特殊情況的需先到班主任處請假,得到班主任批注后方可離開校園。
3、就餐時必須保持安靜,不插隊、不替別人打飯,用餐時要節約糧食,愛護飯場衛生。
4、就寢時動作要快,熄燈后所有人必須進入睡眠狀態。
“三個隨手”(1、隨手關燈2、隨手關閉水籠頭3隨手撿拾廢紙)
“六個禁止”
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;
2、禁止帶手機進入校園。
3、禁止在校吸煙、喝酒;
4、禁止上課頂撞老師、無理取鬧;
5、禁止攜帶管制刀具等進入校園;
6、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆。)
同學們,“秋天是收獲的季節”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造玉城中學學美好的明天!謝謝大家!
秋季開學政教處講話稿題目篇五
要嚴格按照《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》來要求自己,不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。
一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。衛生是文明的標志。我們要做好值日,教室堅持一日四打掃,早晨到校要開窗通風,灑水,擦干凈窗臺,課間操值日生要認真地清掃教室,下午到校和上午到校一樣灑水、通風,下午放學要把桌凳擺放整齊,把爛紙撿掉,把垃圾倒掉。衛生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除。提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好個人衛生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、勤消毒)。
我們要嚴格按照《東湛泉小學日常行為要求》來規范自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)體同學做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止亂服用藥品;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結伙與社會人員勾結)
同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
(1)我來學校干什么?
(2)父母親對我有什么期望?
(3)我將來干什么?
(4)學習盡到責任了嗎?
(5)我的行為習慣好嗎?
這樣,學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服,學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。同學們,“秋天是收獲的季節”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造東湛泉小學美好的明天!
謝謝大家!
秋季開學政教處講話稿題目篇六
伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學期的第二周,開始了新學期緊張而有意義的工作和學習生活,回顧上學期,我們全體師生團結一致,共同努力,取得了優異的成績;對于上一學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現在,努力學習,不斷完善。或許你以前是老師眼中的優秀生,你是否想過從現在開始,樹立更高的目標,為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學生,還是初一,初二的學生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風的微笑,向著未來進發!
從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。
新學期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業班學生。
學習上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
注意校內、校外和家中安全。
同學們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
秋季開學政教處講話稿題目篇七
大家好!
度過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學年!首先讓我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎,希望你們快樂工作、學習和生活!
回首深圳這個夏天,我們一定會再次興奮不已,深圳承辦了一場火熱的體育盛會,書寫了一頁不平凡的歷史篇章!這個夏天,我們一起釋放激情與活力,一起收獲快樂與友誼,鵬城處處呈現出不一樣的精彩,向全世界展示深圳無限的活力與魅力!
大運會的喧天鑼鼓和震耳吶喊漸漸遠去,金秋的腳步姍姍而來,在這樣一個美好的日子里,我們相聚在美麗的校園。面對近千張熟悉的面孔,我心潮起伏,不由回想起兩年來所走過的不平凡的路。多少個第一次在眼前一一浮現:第一次奏響莊嚴的國歌升起鮮艷的五星紅旗,第一次校運會上同學們生龍活虎你追我趕,第一次六一文藝匯演同學們放聲高歌翩翩起舞,第一次在春天共同栽下一棵棵象征環保和希望的綠樹,第一次科技活動周上同學們展示自己的奇思妙想,第一次在全國青少年科技大賽中勇奪金牌……這一切讓我認定龍園意境小學就是一個大舞臺,心有多大,舞臺就是多大。兩年來,你們用智慧和汗水贏得了一個個勝利,獲得了一個個榮譽:同學們獲獎180項,教師獲獎40多項,學校獲獎9項,此外還順利通過了依法治校等八項評估。我一次次被你們的付出和收獲所感動,更為你們攜手共進,腳踏實地,只爭朝夕的精神所感動。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實。今天我要大聲告訴大家:我為你們的出色表現感到無比驕傲和自豪,同時我還要衷心感謝默默奉獻、出類拔萃的老師們。正因有你們,才造就了光輝燦爛的今天,才塑造出學校美麗的形象,才展現出學校不一樣的品味!
1、構筑煥發生命活力的課堂;
2、開展展現生命色彩的活動;
3、建設提升生命質量的課程;
4、構建豐富生命素養的文化;
5、創設讓學生快樂成長的環境;
6、營造讓教師幸福工作的氛圍;
7、追求讓社區分享學校文明的理想;
8、奠定學校可持續發展的基礎。
同學們,“人無信不立”,希望同學們繼續積極參加誠信系列活動,做一個誠信守信的好公民;“人間自有真情在”,希望同學們學會感恩,感謝同學、老師和父母,做一個繼承中華傳統美德的好孩子;“學無止境”,希望同學們熱愛閱讀,樂于思考,做一個善于學習的好學生;“科技改變生活”,希望同學們熱愛科學,大膽創新,勇于實踐,做一個造福人類的小發明家。此外,希望同學們積極參與環保,發揮你的聰明才智和愛心,美化我們的家園和校園。我相信,這里的學習和生活一定會磨礪你的意志,培養你的能力,提高你的素養,實現你的夢想,把我們美麗的校園營造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園!
老師們,同學們,“開弓沒有回頭箭,不到長城非好漢。”新的學期,新的起點,新的打算,讓我們一起追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受成功和快樂;讓我們在生命樂園里,抓住機遇,再接再厲,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!愿我們的學校插上高飛的翅膀,帶著我們的夢想,共同振翅藍天,飛得更高更遠!
最后祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學習更上一層樓,早日成才!
謝謝大家!
秋季開學政教處講話稿題目篇八
大家上午好!
今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異的成績,我校首次步入我市中小學教育綜合考評優秀行列。
新的學期,迎著涼爽的秋風已向我們走來,我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將重規范、抓細節、實過程、保質量,高揚創新精神;堅持以人為本,外塑形象,內強素質;關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造、學會做人,讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。每天進步一點點,你的成績就會達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三,要學會健體。身體是革命的本錢。掌握基本的運動技能,培養健康的審美情趣,發展一兩項體育特長,為將來的發展打下良好的基礎。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅決杜絕亂扔垃圾現象,人人爭做衛生小衛士,努力把校園營造成干凈、整潔、舒適的家園。
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們也要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的教師在培育著你們。今天是新學期的第一天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位淀小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為淀小的未來而奮斗!
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
秋季開學政教處講話稿題目篇九
大家好!
隨著時間的節拍,我們送走了火熱的夏季,迎來了碩果累累的金秋,更迎來了興仁縣德龍中學的金秋,迎來了興仁縣德龍中學發展的金秋。今天我們在這里隆重集會,舉行新學期開學典禮,首先我代表全校老師真誠的歡迎我們各年級的新同學來德龍中學就讀,我們慶幸你們能成為我們的學生,我們慶幸我們能成為你們的老師;我們慶幸德龍中學的大家庭中又增加了新的成員。
親愛的同學們,九年級的同學又開始向一個新的目標邁進了。為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,我借這個寶貴的機會,就同學們的行為習慣的養成、紀律等方面和同學們作以交流。
1、要注意交通安全。現在的時代發展了,車輛多起來了,然而在車輛多起來的同時,我們的安全隱患也多起來了,這就需要我們自己保護好自己,要做到放假回家不駕駛機動車輛,不乘坐非法營運車輛,過馬路要看清路況后再通行。
2、要注意飲食安全。同學們在購買零食時,要看好包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;再次提醒大家注意食品衛生和安全。
3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向班主任老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,更不得推搡別人,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將打火機香煙等帶進校園,室內嚴禁私拉亂接電線,亂插用電器;嚴禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,關于這個問題,發現一個處理一個,這一點也請在座的老師和保衛認真觀察,同學之間也要相互監督,發現帶這些違禁物品要及時上報。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,交益友。不結交社會上的不良少年,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經發現,一律給予處分處理,并記入檔案。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,凡是與同學發生矛盾時,一定要請老師及保衛、宿管人員幫助解決和化解,不能私自糾集團伙甚至勾結社會上的人員參與打架斗毆的。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。
俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀,首先是要遵守《興仁縣德龍中學學生管理辦》、《中學生日常行為規范》,《中學生守則》,其次是遵守校規校紀、班規班約。
1、男生不準留長發、怪發,所有學生不準戴首飾,染黃發,留長指甲,穿奇裝異服,此類事件一經發現在限期之內不整改的,將會按照《興仁縣德龍中學學生管理辦法》來進行處理。
2、遇見老師要主動向老師問好,和老師說話要有禮有節,做到尊重老師,或者老師找談話的也必須要做到認真傾聽,不能擺出一副無所謂的樣子,老師和各部門要求的必須要根據要求按時做到。以上種種違紀現象,都是我們在開學初應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也希望全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。另外,我們學校每一個角落都是有老師,保衛和校園巡視人員的值班的,而且我們的校園監控器也是增加和調整了的,希望同學們時時刻刻都要注意自己的一言一行,你們要知道,你們的背后永遠有一雙眼睛在盯著你們的,希望大家牢記“要想人不知,除非己莫為的”古訓。
3、同學們在校園內不能追趕打鬧,在餐廳不要高聲喧嘩,課間十分鐘休息的時候要科學休息,不能大吵大鬧,你追我趕。
同學們,當你們來到德龍中學的時候有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天在學校該做什么?學習的目的是什么?要實現什么樣的目標?有沒有為實現這個目標而努力?可以說你們都在積極的去攀登一座座的高山,去尋找山那邊的那個大海。但是也不可否認,有相當一部分同學無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題。
同學們,我們現在正處在經濟高速發展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、怯懦的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許你過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄,分數并不重要,重要的是每天需要有所收獲;也許我以后考不上大學,這并不可怕,可怕的是游手好閑,無所事事。在新的學期里,我要告誡全體同學。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠屬于奮斗不止的人!在新的學期里,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!在你們前進的征程中,我們的老師們永遠是你們的支持者,守護者!親愛的同學們,我相信,我們德龍中學的老師都是愛你們的,德龍中學的老師不僅是你們的老師,同時也是你們的朋友,你們的親人,你們的父母。無論你有什么樣的煩惱和困難,德龍中學的老師都會盡最大努力幫助你們的,希望你們既來之,則安之,在遵守相關規定的同時,安心的學習,踏實的生活,把德龍中學當成自己的家!
同學們,愛校之情是一種偉大的高尚情感。愛校之情體現在我們生活中的點點滴滴,具體來就是管好自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管好自己的手,不損壞公共財物,不攀折花木,不亂扔垃圾;管好自己的腿,該做的事情一定把它做好,不該做的事情堅決不做。
同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴守紀律,養成良好的衛生習慣和行為習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。
我的話完了,謝謝大家!
秋季開學政教處講話稿題目篇十
你們好!
踏著金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為__小學的學生,我們倍感自豪。
今天,我有幸代表全校學生在這發言,心里更是無比激動。我們的校園壯麗整潔,這里有的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個__學生的幸運。
這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。
我想,我們應該做到以下幾點:
一、認真學習新《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康低級趣味的東西,學做品德高尚的人。
三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
謝謝大家!