心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

農村實用人才和大學生村官培訓心得體會篇一

一、明確角色 提高認識

一個人有什么樣的角色定位，就會有相應的行為傾向，用什么樣的心態看待人生，就會表現出什么樣的工作態度和生活態度。通過省市領導的蒞臨教育和培訓中心老師的諄諄教導，我認清了這次培訓的重大意義。豐富了知識，開拓了視野，到準了自己的位置，更使我深刻的認識到，要更好的適應國稅工作發展需要，只有不斷充電，全方位提高自身的素質能力，嚴格遵循職業道德，才能在迎接稅收發展的各種挑戰中勝利。這次培訓我實現了思想和角色的轉變，找到了立足崗位的切入點和突破口，對自己進行了新的定位，樹立了重的信心。為更好地投入國稅事業做好了充分準備。不論身份如何，我也驕傲成為了一名稅務工作者，也本著踏踏實實努力工作的精神，用一顆平常心，去融入社會，融入稅務干部這個優秀的集體。

二、增長知識 提高能力

20天時間，我們學習了《稅收征管法》、《增值稅政策與法規》、《企業所得》等6種專業課程。使我的思想得到了洗禮和升華。增值稅看似簡單，其實并不容易。不僅需要掌握稅收專業知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優秀教師的教授，加上我熱情和嚴謹的態度全身心投入學習，跟著老師的思路我用心體會稅務專業名詞、揣摩執法漏洞、思考執法程序、查找稅法條款，很快我的專業知識水平在短期內得到了很大提高。也受多年領導培養和稅收文化的熏陶，原本掌握的知識更加精通了，模糊的概念清晰了，不懂是問題弄懂了。對稅務工作的一般工作方法和執法工作流程及程序合法性進行了精確把握，為今后工作打下了堅實的理論基礎和工作實效，也有利回避了執法過錯、執法風險。

三、激發潛力 強化責任

培訓雖然只有短短的二十天時間，但意義重大。學習中，我的專業技能得到提高，思想認識得到加強，知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨，忘不了課堂中探討交流，忘不了拓展訓練中的機智勇敢，也忘不了課余活動中的歡聲笑語… 我要將此次學習的收獲、感受、體會轉化到日常的工作中，把學習到的知識、經驗內化為自身的能力，推動工作的開展，擔負起工作的職責，履行自己的義務。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向，待將來，我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”!

農村實用人才和大學生村官培訓心得體會篇二

尊敬的各位領導：

大家好!

由大學生村干部到村黨支部書記、由捧場子到挑擔子、由配角到主角，角色的轉變，使我感覺工作的壓力大了、身上的責任重了。由于年紀比較輕，農村工作經驗還不夠豐富，感覺打開工作局面有一定難度。此次區委、區政府組織培訓班對我來說尤為重要，是我本人提升綜合素質、提高工作能力的好機會。幾天來，通過軍訓、學習、參觀，我深深體會到，作為一名村黨支部書記，首先要不斷加強政治、政策、法規等方面的學習，不斷提高自身駕馭農村工作的能力，只有這樣，才能當好班長，團結帶領全村黨員、干部和群眾發展經濟，提高生活水平。

幾天的學習、交流，我對搞好農村工作有了更深的體會：一是干部團結是發展的關鍵，一個好的班子至關重要，它要有凝聚力、戰斗力，要讓群眾信服;二是穩定是發展的基礎。沒有穩定，談什么都是空的，只有把穩定工作做好，才能有心思、有精力搞別的;三是找準發展的路子至關重要，只有立足優勢，揚長避短，才能得到最大程度的發展，才能讓群眾富裕起來;四是完善的規章制度是開展工作的保障，只有人人都懂規矩、守規矩，按規矩辦事才能使工作有序健康發展。

作為新上任的村支部書記，下一步，我將迅速轉變角色，以充沛的精力、高昂的熱情，積極投入到新的工作中去，堅決做到思想上和黨委同心，工作上和黨委合拍，感情上同群眾相貼。

一要加強團結，在形成工作合力上下功夫。回村后，我將迅速傳達此次培訓精神，突出抓好班子建設和黨員教育，加強兩委干部之間的團結，加強兩委干部與組干部之間的團結，加強村組干部與群眾之間的團結，在全村上下形成心齊、氣順、勁足，加快發展的良好氛圍，充分調動各方面的積極性，共同致力于村內各項建設事業。

二要夯實基礎，為經濟社會發展提供保障。全面強化“一會兩評議三公開”制度，規范村兩委運行機制，進一步提升農村基層班子的凝聚力、戰斗力，切實增強黨員干部隊伍在新農村建設、項目推進、社會穩定及帶領群眾發展經濟等方面的能力。關注民生，認真解決群眾關心的熱點、焦點問題，多辦實事好事，為經濟發展營造和諧的社會環境。

三要開闊眼界，扎實推進社會主義新農村建設。充分發揮群眾的主體作用，借助花園口村地理、資源優勢，積極探索新路子、新模式，引進社會資金注入，堅持可持續發展方針，以產業發展為支撐，以觀光旅游為核心，全面改善教育、衛生、文化等設施條件，通過加大投入、科學規劃、強化管理、提升檔次，切實美化村容村貌，改善群眾生產生活條件。

四要更新理念，發展近郊旅游富民強村。發展才是硬道理，帶領群眾致富是關鍵。目前，我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農家院”、等精品農家樂20余家，基本形成了“農家樂”一條街。下一步，我將進一步發揮“花園口農家樂協會”的作用，以科學管理、誠信經營為理念，將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動，觀光、娛樂、休閑為一體的旅游產業帶，帶領更多群眾走上致富之路。

作為一名共產黨員、一名大學生村干部、一名村黨支部書記，干好本職工作責無旁貸，帶領群眾致富更是義不容辭。請區委、區政府放心，請各位領導放心，我有信心、有決心站好這班崗，決不辜負領導對我的厚望，決不辜負群眾對我的信任!

我的發言完畢，謝謝大家!

農村實用人才和大學生村官培訓心得體會篇三

20xx年xx月xx日，在上級黨委政府的關心下，本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表，到xx省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習，學制雖然只有短暫的10天時間，但是，無論是在理論，還是思想創新方面，都發生了很大的變化。現將10天以來的學習心得匯報如下，不妥之處請領導批評指正。

一、參加本次培訓活動的心得體會

通過十天的學習，本人深深的感到xx省農村干部培訓學院是一所高規格，高水平的農村干部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來：

1、課程設置科學，教師水平極高

作為一名大學生村官，雖然我們在學校中取得了大學文憑，但是，我們進入農村以后，在角色上就是一名小學生，原因有兩個方面，一是我們所學習的知識理論性比較強，缺乏社會實踐經驗，離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業性比較強，而農村工作是一個綜合性的能力體現，只是專一個方面是不夠的，不能夠很好的解決好農村的問題。總結了這10天的培訓內容，可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上，“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日后要扎根農村，首先在思想上要有一個正確的理念，要有“造福百姓，成就事業、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合，我們學員在接受老師們的知識，形成我們自己的東西后，通過分班交流討論，使自己的想法匯成語言，并得到了思想的交換。這樣精心的安排，讓我們深深體會到了各級領導對于大學生村官的重視，通過這次培訓，讓我受益良多。

通過在xx省農村干部培訓學院的學習，感覺到學院領導對于課程的設置用心良苦，主要表現在以下三個方面：一是課程涉及領域廣，包括了國家的政策法規，法律條款，心理輔導，現代農業技術等各個方面，這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業、只懂一個方面的缺陷進行了填補，在理論知識上從一個專才向一個全才轉變，對于以后農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多，有各級領導及相關專家的現場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國臺灣農民創業園的現場教學以及很好的體育娛樂活動，從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性，真正體現了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經驗豐富，能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。

2、提高農村發展新理論，創新農村發展新思路

沒有到學院學習以前，自己的很多發展思路都是從自己的大學專業出發，很多時候與基層的發展方向，特別是與本村的發展方向不一致。

通過在學院十天的學習，才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地，并不僅僅局限于自己的本專業，引用xx省農業大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長，地變更寬”。比如：農業上可以引進新技術，保證xx省的糧食安全生產，特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作，應該注意哪些方面等等，為我回村投入工作提供了一個全新的農村發展新思路。

3、三人行，必有我師，學知識更要交朋友

參加本次農村干部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優秀大學生村官，通過十天的學習，我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法，發展方向等，感受頗多，特別是在帶領村民致富方面，學到了很多新招，回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學習之余，個人認為更重要的是交朋友，多的不敢說，現在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友，俗話說得好，多一個朋友多一條路，每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業我們都能夠很好的駕馭。

二、從事大學生“村官”工作的感受、體會與認識

大學生“村官”這一份工作是神圣的，能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家，只要真正的走入農村，了解農民、農業，那么，對于我們以后無論是從政還是經商，都會是如魚得水。在農村工作，我的感受有以下幾個方面：一是農村發展需要新理念，農業發展需要新科技，農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響，老百姓的思想還是不夠開放，這就需要我們大力的進行引導，而引導最好的方法就是親自示范，如果親自不示范，光靠嘴巴講是行不通的。比如：我們讓農民利用先進的科技，對所種植的農作物進行重新規劃，改進，老百姓是不信的，老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。

所以，對于農村工作，如果無法實施時，最好就是親自示范，不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作，常規的做法基本都是一些經驗主意，而對于我們大學生村官而言，這方面正是我們所欠缺的，村干部會認為我們就是一群書生，做農村工作太嫩了，很多時候我們的意見和建議都很難被采納，這就要求我們不要氣餒，試著用別的方式來讓他們接受我們的想法，比如充分發揮我們知識豐富的優勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候，盡量迎合村干部，如果和他們對著干，最后失敗的肯定是我們自己，對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾，原因有二。

其一是我們雖然是村官，但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解，要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答，其二是此承諾是否能夠兌現，如果兌現不了，就會失去老百姓對我們的信任，同時失去大學生村官的威信;五是進村以后要多學多看，不要急于求成，作為村官，至少在崗位上要經歷三個過程，即先看別人做，再對看到的學著做，最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起，以小見大。比如打掃衛生，整理個辦公室文件等，小事是做大事的基礎，如果每天都做這些小事，那么，日積月累，小事也就變成大事了，切記一點，我們一定不要做一名小事不想做，大事做不了的村官。

三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議

目前，xx省已經建立了比較完善的村官管理機制，在此，我就對工作短短幾個月以來，在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見：

1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式，在每個縣或者鎮成立相應的工作隊，隊部設隊長、副隊長、小組長等成員，對村官進行統一管理，并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經費，因為大學生村官和新農村指導員不一樣，他們有派出單位，可以向單位申請活動經費，而我們沒有，每次大家在一起討論溝通，到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決，這會造成有的村官因為錢的問題不想參加，影響整個隊伍的凝聚力。

2、各州市設立相應的村官培訓機制，培訓方式可分為定期和不定期方式，目的有兩個，一是讓大學生村官感覺到組織的重視，不斷充電學習，不至于被老百姓同化，二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。

3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天，有的是縣組織部管，有的是人事局管，有的是鄉鎮管，管理上不統一，這就造成了各州市成長的速度不一樣。

4、在大學生村官在線網站設立一個專家在線服務平臺，這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入，平臺的建立，可以直接供大學生村官進行在線咨詢，對一些產業發展給予大力的智力支持。比如有的村想發展產業建設，村官馬上就可以在線對專家進行咨詢，看本地適合種什么，還有如何選種等。

5、借鑒昆明大學生村官管理經驗，大學生村官直接進入村兩委，任實職，這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好，而且開展工作也能夠更名正言順。

四、對個人今后工作的設想與打算

關于個人今后的工作設想與打算，我認為有兩個方面，一是個人在村開展工作的設想與打算，二是個人對今后長期的人生規劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面，主要有以下六個方面：

1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中，特別是農業增產新科技方法。

2、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。

3、充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類致富信息，努力調整我村經濟結構。

4、不斷加強村民活動中心建設，徹底解決村內衛生環境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現象，每個村民小組將建立兩個廁所，從而徹底解決我村環境問題。

5、認真協助村干部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨，要堅持以科學發展的思路，把解決群眾需求放在首位，切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網改造工程的大好機遇，把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓，做好群眾的思想動員工作，力爭早日實現道路、電力設施建 設又好又快發展。

6、核桃、竹子、茶葉產業發展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施，把泡核桃地塊的管護納入村規民約管理規定，并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。

在個人對今后長期的人生規劃設想與打算方面，首選是公務員，如果不能成為公務員，我也不會氣餒，我會通過大學生村官相關創業的扶持政策，進行自主創業。

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通過這次培訓班的學習，我提高了思想覺悟，堅定了理想

信念，對實現“中國夢”、黨走群眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想，此次培訓的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導意義，下面，我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。

一、堅定理想信念,提高服務意識。

建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業農村工作的重大戰略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后，自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望，更好地協助本村做好工作，我一方面加強了對農業農村工作及新農村建設相關政策法規的學習，另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經驗，努力提高自身素質和農業農村工作的能力。

二、堅持理論學習、提高自身素質。

認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發展觀，學習新形勢下農村產業結構調整的有關知識，堅持理論與實踐相結合，提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規，特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農村工作提供了理論依據。

三、深入群眾當中、理論結合實際。

當今中國農村在發展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學生村官，必須堅持科學發展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針，按照“因地制宜、科學規劃，突出特色、分類指導、整體推進”的原則，針對性地為農民解決生產、生活中的難題，讓農民在看得見，摸得著的物質利益中感受到黨的先進性，致富路上有奔頭。同是也要注重發展生態農業，科學的尋求本地經濟社會發展的思路，找到切入點，發展特色產業，發展持續綠色的生態農業。