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最新老師師德自我評價簡短 教師師徳自我評價(6篇)

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最新老師師德自我評價簡短 教師師徳自我評價(6篇)
時間:2023-02-05 09:32:52     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

老師師德自我評價簡短 教師師徳自我評價篇一

作為一名教師,既要以學問教人,又要以道德教人,即所謂“明德”。這是中國教育的優良傳統。歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。儒家的經典著作《大學》開宗明義就說:“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。”所謂“明明德”,便是要發明受教育者自身所具有的“明德”,也就是以道德教人的意思。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,因此,教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂,也就是我們通常所說的“師魂”。g3b范文大全

自己選擇了教書這個職業,在政治思想方面,能堅持學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,,努力提高自身的思想政治素質,奉公守法,遵守社會公德。

“為教育事業奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業,看成人類的最高美德,時時激勵自己,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上兢兢業業,勤勤懇懇,服從領導聽從指揮,不打折扣認真地完成學校領導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做到家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。

在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。怎樣做才能讓家長、學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。

一位優秀的教師,必須有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊!一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命的源泉。博學多才對一位教師來講是十分重要的。

因為我們是直接面對的教育主體學生的教育者,學生接受教育時什么問題都可能提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態,它是在不斷地豐富和完善中發展的,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。

因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,不斷蒸發,不久就會枯竭。所以校本培訓之所以重要。

老師師德自我評價簡短 教師師徳自我評價篇二

一年來商城縣供電公司團委在公司黨委和上級團委的正確領導下,嚴格按照“黨建帶團建”的方針,緊緊圍繞公司黨委的中心工作,以服務青年成長成才、服務企業健康發展、服務社會和諧穩定為出發點,以團的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設為重點,開拓思路、務實重干,不斷提高團組織的凝聚力和戰斗力,在思想教育、工作作風、基層組織建設等方面取得了一定的進步。現將公司團委20__年工作開展情況匯報如下:

一、堅持黨建帶團建,不斷加強團組織的自身建設

20__年,公司團委定期召開團組織例會,組織新入職員工開展座談,建立微信、qq交流群,堅持利用各種溝通平臺,以多種形式認真學習和貫徹公司黨委和上級團委的有關文件和規定,同時借鑒其他行業和單位的先進工作經驗,為擴大團員青年緊跟企業發展脈博、更好地立足崗位投身企業工作、提高服務標準和創新服務特色奠定了理論基礎。

二、突出重點,推進團建工作不斷深入

1、緬懷革命先烈,激發工作熱情。清明節前,公司團委在保證生產和工作的前提下,組織團員青年到商城縣烈士陵園進行掃墓活動。活動使廣大團員青年受到了深刻的革命歷史教育和愛國主義教育,從而激發了奮發有為、崗位成才的工作熱情。團委號召團員青年,繼承革命先烈的遺志,學習革命先烈熱愛祖國、獻身民族解放事業的崇高精神,腳踏實地、恪盡職守,結合黨團共建創先爭優活動,立足本職、扎實工作,以實際行動為企業發展貢獻青春力量。

2、開展體育活動,活躍文化生活。今年3月份,組織50余名青年員工進行了工間操的排練。排練現場,青年員工熱情飽滿、斗志昂揚,動作整齊劃一,練出了青年人的青春激情,也練出了青年員工的團隊協作精神。5月份,公司通過層層選拔,挑選了4名乒乓球愛好者迎戰市公司乒乓球比賽,團隊中3名青年員工更是中堅力量。他們奮勇拼搏、不畏艱辛,每天下班后堅持到文體活動室練球,他們虛心求教、努力提高,邀請各俱樂部教練現場指導。功夫不負有心人,在市公司的比賽中,他們從24支代表隊中脫穎而出,最終獲得了團體第4名的歷史最好成績。

3、營造讀書氛圍,創建書香組織。5.4青年節,公司團委積極響應上級號召,組織團員青年積極參與企業文化建設,投身到“爭當書香員工、建設書香企業”系列活動中去,以爭當書香型青年、爭創書香型團組織為目標,營造勤于讀書、樂于學習、善于思考的良好風氣和全員閱讀的濃厚氛圍,組織了青年員工參與系統舉辦的“書香隨行、點亮青春”主題青年成長睿論壇。公司推薦的選手以出色的表現,最終在市公司誦讀會上進入了決賽。

4、青年突擊隊克苦攻艱,抗洪搶險沖在前。在“急、難、險、重”任務中,充分發揚青年突擊隊能吃苦、能戰斗、能奉獻的優良傳統,按時完成組織交給的各項任務。在我縣6.29洪災來臨之際,他們積極投入抗洪救災搶修保電工作,克服道路不通、施工車輛無法到達現場的困難,冒著暴雨、頂著烈日,經過連續奮戰,順利的完成了災區搶修任務,及時恢復了災區供電,為災區救災工作提供了強有力的保證,他們的先進事跡被多家媒體的爭相報道,同時也得到了災區群從的贊譽和政府的表彰。

5、服務青年成長成才,提升團員隊伍素質。公司團委積極動員青年團員參加系統內組織的各種業務技能競賽,讓青年員工立足本職成長成才。對新參加工作不滿兩年的青年員工,通過“師帶徒”活動為載體,將各個專業領域的技術和工作經驗定向傳、幫、帶,讓青年員工在工作實踐中通過師傅手把手、面對面進行指導幫扶,不斷加快青年技術人員的成長。公司運維檢修部青年員工武斌,通過參與qc小組的創新成果,獲得了縣政府“首席員工”榮譽稱號。

6、關注山區扶貧,積極貢獻愛心。達權店鎮頭戰坪村是我縣南部山區的一個貧困村,是公司今年的脫貧幫扶對象,公司為此專門成立了扶貧工作組。工作組積極動員青年員工深入社會實踐,調研該村的貧困現狀,分析和提出幫扶建議,并立足資源優勢切合工作實際制訂了電氣化村建設方案,相關工作得到縣扶貧辦和當地政府、村兩委的高度認可。在得知該村尚有40余貧困戶的困難群眾生活窘迫,公司團委協同工會聯合發出倡議,動員全體員工為其捐款,公司上下積極響應,短短幾天時間內,就募集了捐款3萬多元人民幣。

7、深化志愿服務,參與社會實踐。公司團委以倡導志愿服務為著力點,在青年在大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在志愿服務、幫助他人的過程中感受快樂、體會崗位價值、人生價值。①20__年春節前氣溫驟降,隨著供電量屢創新高,限電頻繁和設備故障頻發,青年志愿者先后到各重點用電客戶門服務,搶修受損設備,解釋停電原因。多次上街發放各類用電宣傳彩頁,解答群眾用電疑惑;②三月份,青年志愿者參加了在商城縣政府廣場統一舉行的3?15主題宣傳咨詢服務活動,向社會各界展示公司優質、便捷的供電服務;③植樹節期間,動員和組織青年志愿者10余人,參加政府統一組織的植樹節義務植樹活動;④“六一”兒童節,組織青年志愿者參加縣關工委組織的“關愛留守兒童、關心空巢老人”公益活動;⑤7-9月,與公司保電辦、營銷等部門協作,組織青年志愿者上街發放各類安全用電宣傳單,確保公司迎峰度夏工作平穩有序進行;⑥7-11月份,配合縣城文明辦創衛工作,多次組織青年志愿者上街整治市容環境,清除小廣告、維持交通秩序和打掃衛生等;⑦8月份,組織全體青年團員參加省公司“塑造陽光心態”巡講會和青年員工座談會,激發青年員工干事創業的激情;⑧重陽節,組織青年志愿者深入社區敬老院,為敬老院義務檢修電氣線路,為老人們打掃衛生,陪老人們聊天并贈送慰問品,讓老人們感受來自供電企業的關懷;⑨組織青年志愿者參與縣文明辦組織的“關愛環衛工人”暖冬志愿服務活動,引導社會各界關愛環衛工人,尊重環衛工人勞動成果,在寒冷季節為環衛工作送去一絲溫暖;

三、工作中的不足之處

1、基層團組織建設發展不平衡。由于近幾年,入職新員工比例偏少,結構不均衡;

2、對于如何更好地開展團的工作,發揮團組織的作用,團支部設置、管理、考核內容和方式探索不夠;

3、工作創新力度不夠,未能結合當前互聯網+的大形勢開展工作;

四、下一步工作思路

1、進一步加強自身建設,切實提高團員青年的能力。首先要不斷加強共青團隊伍的建設。進一步建立健全團組織機構,建立適應企業團組織生存發展的激勵模式,找準服務青年和服務企業的契合點。其次要做好團內基礎性工作,加大團組織各項活動的宣傳力度。目的要使團員青年全面認清當前形勢,樹立緊迫意識,更好的服務于企業、服務于社會。

2、深化人才建設,開展多種類型的青年培訓活動為公司健康持續發展輸送后備人才。一是以“爭當青年崗位能手”、“青年創新創效”活動為載體,通過理論聯系實際來培養團員青工們的工作本領,為公司創新增效。二是開展各類技術知識的培訓講座,以“技術比武”、“師帶徒”、“評先樹優”等形式的競技活動與工作實踐相結合,幫助青年員工成長成才。

3、開展豐富多彩的活動,加強團組織的凝聚力。利用傳統節日和文明創建活動,組織團員青年參與一些公益活動和志愿服務,樹立良好社會形象。組織各種文體協會,動員青年團員參加參與,開展演講比賽、游戲競技、座談會、聯誼會等一些青年人喜聞樂見、寓教于樂的活動,不斷增強團組織的凝聚力。

4、做好黨的助手,為企業輸送優秀人才。一是要深化“黨建帶團建”工作,通過加強基層黨建帶團建,使基層黨組織將基層團組織的建設納入黨的建設,形成較為完善的基層黨建帶團建工作機制。二是要規范優秀團員的推薦機制。不斷健全“推優入黨”制度的建設,進一步強化“推優”意識,嚴格標準,規范程序,在教育、培養、考察、推薦等環節做好與黨組織的銜接,為黨源源不斷地輸送新鮮血液。

五、向上級團組織提的工作建議

1、希望上級組織多開展培訓活動,組織基層團干進行學習、交流,以便基層團干更好的勝任工作;

2、希望上級組織在縣級基層榮譽評優方面增加一些名額,多用激勵手段調動積極性;

3、希望能出臺規范性文件,將團青活動經費納入年度預算,以便于開展團青工作;

建設一流供電企業,為公司共青團工作開辟了寬廣的空間,也為廣大團員青年建功立業提供了舞臺。在公司黨委和上級團組織的正確領導下,團的建設有新的發展,工作取得了新的成績。

繼往開來,公司團委將緊緊圍繞中心工作,不斷開創新局面,為促進企業發展、建設和諧社會做出了應有的貢獻!

老師師德自我評價簡短 教師師徳自我評價篇三

一年來,我能夠認真學習銀行方面的業務知識,不斷提高自我的理論素質和業務能力。在學習的過程中,我逐漸評價出了貼合自身特點的學習方法,即比較學習。跟其他同事比,我個人欠缺的就是我需要學習的;跟其他支行比,我們薄弱的就是我需要加強的;跟其他銀行比,與我們不一樣的就是我需要探索的。

一、業務方面。

不斷更新自我的銀行業知識庫,既要熟悉傳統業務,又要及時掌握新興業務;既要有較高的理論水平,也要有熟練操作具體業務的能力;既要學習自我職責范圍內的專業知識,也要主動了解銀行的貸款、存款、結算等其他領域的相關知識。

二、素質方面。

養成強烈的職責意識和服務意識,認真對待每一位顧客。嚴格要求自我,作風正派,潔身自愛,自覺維護銀行工作人員的良好形象。

明年,我的業績目標是個人存款達到1個億。我會不斷探索、開拓創新、盡職盡責、盡心盡力,自我成長的同時,為支行事業的發展做出屬于我的一份貢獻。

老師師德自我評價簡短 教師師徳自我評價篇四

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

中國共青團是無產階級先鋒隊,中國共青團員是一個光榮的稱號,作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,雖然離優秀團員仍然有必須的差距,現將自我評議狀況匯報如下:

按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的'微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,實事求是、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。

在學習上:

作為學習委員,我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我改變了學習態度。在我考進大學時,更加明白了知識的重要性和運用知識的潛力的重要性,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也不知不覺地投入了其中,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會運用“方法”,學習的方法,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我更加體會到了大學學習的樂趣。

在生活工作上:

為了鍛煉自己,增強自己的交際潛力,我用心參加班級及學院的團日活動,我還用心參與了我班的以及課外的多項活動。透過活動,在加強了溝通的同時,增強了相互之間的感情和友誼。結交了新朋友,鍛煉了處理事務的潛力。雖然透過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終持續團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、用心進取,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求用心,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和職責感對待自己的本職工作,不辜負團組織和老師們對我的期望。最后,我期望團總支能相信我引導我,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展自己。

老師師德自我評價簡短 教師師徳自我評價篇五

本人一年來,認真學習貫徹黨的__大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況評價如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

二、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

老師師德自我評價簡短 教師師徳自我評價篇六

通過近一個月集中理論學習和自學,我在認真學習的同時,結合自身的情況我,圍繞學習的內容,我逐一對照,尋找差距,認真剖析,概括起來,存在下列一些不足之處:

二.存在的問題

1. 愛崗敬業上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業的鉆研,尤其是自己卻不能科學及時備課,不能主動上好示范課,教學業務上有所退步。

2. 工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊的態度,不愿深入,存在求穩怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

3、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

4. 平時不注意自身形象,不拘小節。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象。

5、對教研工作不熱心,不能積極參與課改實驗中。情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

6、教學方法落后,課堂教學語言欠精煉。。

7、忽視學生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學,要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行。

8、有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系,家訪較少。

9工作上怕挑重擔,圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析

一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一 個人關心,地球照樣轉,由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。

二是認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態度消極。

三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,教學模式。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉.。

四是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯系。教學的事情本來就多,忙不過來。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯系了,也解決不了多大問題,因此和家長聯系很少。

四.整改措施

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記,變成自覺的行為。時刻保持一名黨員教師的先進性。

2、加強業務學習,自覺堅持每學期學習兩本業務書籍,并且訂閱了英語周報,觀看先進的教學片斷,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。

3、自覺、積極、主動參予教學研究,關注課堂教學的現狀與策略,選定教學模式,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一學期解決一個教學中的實際問題。

4.更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛學困生。

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