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最新講規矩守紀律個人心得體會400字 講規矩守紀律個人心得體會學生(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:11:45
最新講規矩守紀律個人心得體會400字 講規矩守紀律個人心得體會學生(三篇)
時間:2023-06-11 18:11:45     小編:zdfb

當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

講規矩守紀律個人心得體會講規矩守紀律個人心得體會免費篇一

沒有規矩不成方圓,任何人任何事,一旦突破自己的極限,就將會出現無法控制的局面。就如一個氣球一樣,雖然可以越吹越大,但也是有底線的,一旦突破了那個極限的底線,氣球必破。做人也是這樣,特別是黨員領導干部,手中掌握著黨和人民賦予的權力,如果不加以控制、不自我約束,就會漸行漸遠直至走上不歸路而不自知。

有些黨員干部認為黨的規矩太多。認為黨內規矩太多不利工作開展,干什么事都要受到鉗制,使自己不能放開手腳大刀闊斧地去做工作,覺得組織上對自己不夠信任,這是非常危險的想法。如果自己是在守紀律講規矩的情況下開展工作,肯定不會有此感覺,如果有被鉗制的感覺,說明自己已經在左右碰壁,自己已經行走在危險的邊緣。權力的制約就是從一件件小事開始。如果權力不受制約,任其發展發去,個人必將被權力帶來的快感沖昏頭腦,從而掉進權力的泥潭越陷越深直至身陷囹圄而渾然不覺。

還有一些黨員干部認為黨管得太寬了。認為自己的私人生活都被黨管得死死的,沒有了自己的私人空間。他們認為作為黨員干部,自己應該享受到更好的生活,但由于黨內規矩太多,自己感覺不到當黨員干部帶來的享受,更有些黨員干部認為自己已經成為了弱勢群體。他們崇尚花天酒地、紙醉金迷的生活。特別是花自己的錢進行的個人消費,沒有用公款消費,黨就不應該管。還有些認為自己搞婚外情等是因為自己與家屬已經沒有感情,自己是在追求愛情,但這些都被黨的規矩阻隔在外,嚴重影響了自己的私人生活。殊不知,黨員干部不是單純的個體,他們還代表著黨、代表著國家,他們的形象直接影響到人民群眾對黨和政府的評價,作為黨員干部來說,自己從當干部起就已經成為了公眾人物,不再完全屬于自己。如果把自己等同于一般有錢的群眾,不顧社會公德和公序良俗的約束而自我放縱,就會破壞作為一個黨員干部的基本底線,給黨和國家及自己的前途和家庭帶來嚴重影響。

還有一些黨員干部認為黨管得太嚴了。他們認為公務員的工資過低,自己利用業余時間去開辟第二戰場進行經商辦企業,或者通過自己的家屬子女去經商辦企業。黨不應該去管,就是管也只能管到自己,不應該去管其家屬和子女辦企業行為,實在要管也不應該管得過嚴。先說經商辦企業對黨員干部的精力牽扯的問題,畢竟一個人的精力是有限的,如果把過多的精力投入到自己的事業中,勢必會影響到本職工作的質量。其次不管是自己還是家屬子女經商辦企業,都會出現利用職權,給權力尋租留下空隙的情況。特別是黨員領導干部,因為手中權力的因素,會成為很多利益追求者的目標,他們正愁找不到突破口,只要查到官員家屬子女經商辦企業,就會千方百計地去輸送利益套近乎拉關系,最終成功實現權錢交易,讓官員成為金錢的奴隸。正如要求的那樣“當干部就不要想發財,想發財就要當干部”,二者只能選其一。

講規矩守紀律個人心得體會講規矩守紀律個人心得體會免費篇二

人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂。對于一個黨員,紀律是高壓線;對于一個政黨,紀律是生命線,而作為一個再企事業單位的員工來說,是最最基本的原則。

在3月底學習了在xx屆中央紀委五次全會上的講話,“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”,再次強調了嚴明紀律的重要意義,提出了紀律建設的明確要求,指出了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的著力方向。各級黨組織對政治紀律和政治規矩,要十分明確地強調、十分堅定地執行;廣大黨員、干部必須牢固樹立紀律和規矩意識,做政治上的“明白人”。“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。”沒有規矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。一個松松垮垮、稀稀拉拉的組織,是不能干事,也干不成事的。但在現實中,仍有少數黨員、干部不守紀律、不講規矩,或是搞團團伙伙、拉幫結派,或是口無遮攔、亂評妄議,或是自由散漫、目無組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,或是說情拉票、跑風漏氣。凡此種種,在黨內和社會上造成惡劣影響,給黨的事業造成嚴重損害。這些問題如果不下大力氣整治,就會像傳染病一樣蔓延開來,最終嚴重危害黨的肌體。

在講話中,提出了“五個必須”,這正是最重要、最根本、最關鍵的規矩。必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強不強,對黨是不是忠誠,這“五個必須”是重要的考驗、根本的檢驗。

鄧小平同志曾說過,“我們這么大一個國家,怎樣才能團結起來、組織起來呢?一靠理想,二靠紀律。”對一個擁有8600多萬黨員、在一個13億人口大國長期執政的馬克思主義政黨,尤須嚴明紀律、嚴守規矩。只有把紀律建設擺在更加重要的位置,努力在全黨營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍,保證全黨統一意志、統一行動、統一步調、令行禁止,才能將我們的事業不斷推向前進。

而作為一名員工,心存敬畏,就會謙虛、謹慎、不驕、不躁,就會從嚴要求自己,慎言慎行,反之,一個人一旦沒有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀國法,把自己擺在“特權”位置,做一名“特殊員工”,就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”,肆無忌憚、為所欲為。一些員工之所以跌倒在權力、金錢、美色等關隘上,就是因為失去了敬畏意識,心存僥幸,膽大妄為,最終一失足成千古恨,追悔莫及。

守紀律,就是在任何情況下都要以企業利益為中心,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂,就比如說按時上下班,不遲到,不早退等等這些最基礎的紀律,我們每都應該遵守并做到,并更加嚴格的要求自己。在工作中一定要認真學習和遵守規章制度,明晰工作流程和工作權限,保證日常工作的順利和高效,減少和避免工作的錯誤性。從日常的每一言每一行做起,遵守公司紀律,服從安排,養成良好的行為習慣和做人習慣,為公司的發展盡一份綿薄之力。

講規矩守紀律個人心得體會講規矩守紀律個人心得體會免費篇三

一、嚴謹治學,開拓創新

在業務上應該嚴格要求自己,教師傳授的都是新知識,而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學,恪守學術道德,抵制學術腐敗,不斷完善知識結構,正確處理教學與科研的關系,努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向,勇于投身教學科研創新,積極探索教育教學規律,緊跟學科前沿,創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解,如此才能在教學過程中做到游刃有余。知識才能被學生所理解接受,并轉化為學生解決問題的能力,才能完成知識傳授的過程。

總之,作為一名平凡的教育工作者,我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益,我們黨的執政基礎就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。

讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章 守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模范帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!

二、為人師表,率先垂范

堅守黨的紀律,黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起,從自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。平時密切聯系家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部,做黨和群眾的橋梁。

三、淡泊名利,樂于奉獻

樹立遠大的事業理想和職業目標,確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,做到腳踏實地,樂于奉獻,靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人,以良好的思想和道德風范去影響和培養學生,堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神圣使命,在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻,有大局意識。在關鍵時刻,當學校需要時不計個人利益,挺身而出,應難而上,勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門,是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤于奉獻的精神,只有勤學、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一點,在如海的知識面前謙虛一點,在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

四、關愛學生,依法執教

作為黨員教師,應在關愛學生,學高為師、身正為范,在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火,可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭,在工作中發揮出自己的光和熱,為學生帶來光明,打開學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心,用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候,先要教自己,做學生喜愛的教師,真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯,也要對得起每一個學生,使他們都能健康地成長,不愧對自己的師德,不愧對自己的靈魂。

平時心系學生,主動關心學生,多為學生和教師做實事,好事。全面關心學生成長,愛護學生,尊重學生,真正做到以學生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關系,做學生的良師益友。探索并遵循教學規律,積極參與教育教學改革,不斷更新教學方法,注重學生能力培養。內心的愛護學生的行為和舉止,會叩響學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師,對學生應充滿包容和關愛,既要喜歡“春光”,又要容得下“烏云”,“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”,不僅要做為人民服務的教師,更要做讓人民滿意的教師!

五、愛崗敬業,恪盡職守

堅持育人為本、德育為先,立足本職工作,潛心鉆研業務,提高專業素質,努力改進教學方法,精心備課,認真講授,悉心輔導,自覺履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份,堅定信念,明確責任。帶頭關心國家大事,學習黨的理論政策,在教學活動中帶頭發言。時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。

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