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暑假10課之心得體會 暑假10課個人心得體會(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-02 10:49:02
暑假10課之心得體會 暑假10課個人心得體會(6篇)
時間:2023-08-02 10:49:02     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

暑假課心得體會啟示暑假課心得體會篇一

青春與祖國這個話題,在祖國建國_周年之際,顯得更加耀眼。而我對它們,也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道,這看似完全不同的字眼,實則有著最為緊密的聯系。

青春要奉獻祖國。

何為祖國?它是山川河流,是繁星滿空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明,從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神,洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此,每一個中國人都要學會感恩,把祖國建設成更美好的家園。報答祖國,同時也促進本國的發展,一舉兩得。那么,青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華,而是心境”,恰好我們“正值少年,風華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多,而我們現在所擁有的,是否足夠投身祖國建設,怎樣去建設,是我們最值得思考的問題。

林奈曾說:“假如我有一些能力的話,我就有義務把它獻給我的祖國。”因此無論你想做什么,都要把青春最偉大的理想與國家需求相結合。我校校長在給新高一做指導培訓時,曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技,從而使企業走出困境的例子,啟發呼吁同學們為科技創新奉獻青春,這就是要同學們依據國家需求定目標。很顯然,我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君,君卻無法邁步。現在能做的,只有厚積薄發,多關注國家時政。這個時代的青年,就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解,培養自己的前瞻性、全局性的思維,讓自己有能為國家奉獻的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻,此生無悔!

祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔,萬物落后,而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢,而是前輩們幾代人崢嶸拼命創造出的奇跡。這樣偉大的變革,正是一代代青年人奉獻青春成就的。恍然想起毛主席邁步躍雄關,“屈指行程二萬”,他傲立橘子洲,“指點江山,意氣風發”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子牛”;郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風招手;鄧小平揮筆畫出劃時代的圓圈……我告訴你,蒼茫大地,由中華主宰;書生意氣,仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進,砸鍋賣鐵支援朝鮮,挺過三年饑荒,到如今“可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還”,項項技術獨占鰲頭,他們過的是怎樣的日子,卻又建設出怎樣的祖國!

相比之下,我們的生活又如何呢,是否像宋濂說的那樣,無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強則國強,青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂,敢闖敢拼、不畏艱難的精神,是否延續到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌,青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲,祖國是青春的自豪!

暑假課心得體會啟示暑假課心得體會篇二

唉!說起我的暑假,那可真是豐富多彩呀!最令我高興的是我和媽媽去世界之窗玩,玩了一整天。可高興了!

剛到大門口,一個羅馬玻璃般的金字塔,映入了我們的眼簾,上面刻著四個大字“世界之窗”,這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周,都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個大字更加艷麗多彩了!

門口觀看已經結束了,我們買了票,急匆匆的走進世界之窗,我們首先到的一個叫日本的桂離宮,這里正在介紹品茶,洗茶杯,倒茶的風格。正因為如此,我了解了日本品茶的風格。

接著,我們又參觀了一些雕塑,比如:世貿大廈,日本的宮殿等等一些名筑。

就這樣,我們一轉眼就到11點半,我們突然,森林穿梭的地方,看到了這個,我談玩的心,又在作怪,我忍不住了,我和媽媽立即來做這個游戲,哇!好快呀!我的心一上一下的,剛放松,又緊張起來,剛放松,又緊張起來,……我的心就是這樣一上一下的。

暑假課心得體會啟示暑假課心得體會篇三

暑假里我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯,還能提高我的肺活量,讓我的樂器練習更輕松,同時我還能得到運動后的快樂,真是“一舉三得”啊!

在暑假里各種作業與補習總是少不了的,不用天天上課了,但也不能放松學習,所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃,不僅要完成學校里布置的暑假作業,鞏固已學習過的知識,還要按暑假奧數課的進度,做奧數作業,打好奧數學習的基礎,還有就是每天要讀、背英語,完成英語老師的新概念作業。除此之外,我還要根據每天生活中對點點滴滴的觀察,收集各類素材寫素材本,制作主題小報和“我來說”的ppt,這些都是最喜歡做的“作業”了。如果做作業、學習困了累了,我就會覺得壓力很大,這時我會適當的聽聽音樂,暫時放松一下自己,這樣更能提高學習的效率。

每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情,就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里,我看到了山清水秀的錯落山莊,還有美不勝收的美景奇觀。在那里,我還學到了許多動、植物知識,了解當地的歷史與自然變遷,還有神秘的“野人”傳說,這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴,我感覺每天都很新奇、快樂!

從神龍架之旅回來后,我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅游,拉下了幾節課,得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽,得了上海市單簧管組的一等獎,所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了,為了能取得好成績,為上海的單簧管兒童組爭光,我只有認真練習。后來我終于去了北京,在北京的釣魚臺國賓館參加了比賽的開幕式,還看到了宏偉又莊嚴的天安-門,立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,以及其它的一些巧奪天工的建筑,最后通過一天緊張的比賽,我們結束了北京之旅,惴惴不安的回到了上海。

在這個暑假即將結束的時候,終于傳來了比賽的好消息,我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎,當得知這個消息后,我激動萬分,一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義,另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

這些就是我精彩紛呈、節奏緊張的暑假生活,你喜歡嗎?

暑假課心得體會啟示暑假課心得體會篇四

隨著暑假的到來,以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質”為主題,唱響“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會”的主旋律的xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應學校號召,成立了“實踐‘三個代表’,傳播先進技術”實踐服務隊,即計算機技能培訓志愿者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。

干、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、新鄉縣監察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。

7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴新鄉縣監察局,進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中,我們努力做到學習、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,了解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

在新鄉縣監察局有關領導的熱情幫助下,我們多次深入農村基層,結合“三農”政策和科學發展觀,對農村的經濟狀況,醫療狀況,產業結構調整,稅費改革,旅游開發等方面展開調查,并向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷著滿腔的熱情,我們積極主動地幫助農民群眾干農活,幫忙他們解決一些社會問題,并為他們的生產,生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發揮自身的專業優勢,把農村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

今年的暑期社會實踐活動開辟新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。學習教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學習與分散學習相結合,在實踐過程中提高學生黨員的自身思想道德修養與理性認識。我院積極響應學校號召,成立了社會實踐小分隊臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環節之中,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。并以此為契機,開展參觀學習“社會主義新農村”——劉莊、參觀學習中國人民解放軍第54軍教導大隊等多種實踐活動,真正把學習教育落到實處,促進學生黨員在實踐中成長。

我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進行參觀學習。通過仔細聆聽史來賀同志的先進事跡報告、參觀史來賀同志先進事跡展覽館,我們認真學習史來賀同志與時俱進的進取精神、實事求是的科學態度、艱苦奮斗的優良作風,勇于拼搏,知難而進。五十四軍之行,我們更是親身感受到當代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻青春的優良品質。

參觀學習結束后,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交流,認識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上、組織上教育廣大黨員,通過開展經常性和適當的集中性的教育相結合,有效地加強和完善黨的自身。倡導開展此次先進性教育活動,不但是應時之舉、有利之舉,也是創新之舉,我們應該從這三個方面理解、認識黨中央的部署、安排,深刻領會中央的決心、論斷和精心安排,自覺、積極投入到這個活動中來。通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強了我們學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性,堅定了理想信念,也讓我們下定決心要努力學習專業知識,增強為人民服務的本領,在實踐活動中結合我們的專業特色,用己所學、盡己之力,服務社會、奉獻社會,接受鍛煉、增長才干,充分展現當代大學生黨員的先進性。

暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和新鄉縣監察局確立了長期的聯系,今后將長期開展交流活動。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑假課心得體會啟示暑假課心得體會篇五

xx年7月21日—7月23日,我帶領著定邊縣影光教育基金會捐資的兩所學校教師共10人,來到內蒙古赤峰市,參加了影光教育基金會捐建學校的教師培訓會,21日早晨8:00培訓會開始,三天時間,我們分別聽取了孫云曉、金亞文、許衛兵、于永正及叢志芳幾位教育專家的講座,同時觀摩了許衛兵、于永正及徐永輝幾位老師的示范課。這些展示課除了開發了較豐富的課程教學資源外,上課教師創造性的教學方法也是非常先進的,值得我們去學習和借鑒。

就本次學習,我想總結一下所聽的展示課,我認為有以下幾個基本特點:

1、既重視教師主導作用的發揮,又較好地確立學生在學習中的主體地位。學生是課堂學習的主體。本次觀摩的優秀課例,教師都能較好地根據學生主體的基本特點,設計并組織實施課堂教學,既注意啟發和教育學生了解各項練習的目的、意義,樹立正確的學習動機,激發學生的學習興趣;又注意認真履行老師的職責,充分發揮老師在課堂教學中的組織、指導作用。

2、注重組織教法的有效性與多樣性,教學步驟清晰。本次展示課例每節課的教學設計都非常合理,教法步驟過渡自然,整個教學過程流暢。特別是教師能從教學的實際需要和學生年齡特點出發,較好地運用了接受式學習與自主、合作、探究等學習方式,突出了組織教法的有關鍵性。此外,還能較好地處理了教師的講解、示范與運用現代教育技術手段的關系,能從教學的實際需要出發。

3、提高了課程內容資源利用與開發的水平。課程內容資源的利用與開發,一直是課堂教學與教學改革的一個熱點。展示的優秀課例中,教師都能在課程標準的指導下,結合地區與學校的實際,選擇、開發、引進符合教學課程性質、符合學生年齡特點的教材內容。這些教材,不僅具有較高的健身價值、文化價值與技術含量,而且也具有較強的教學、教育因素,受到了學生的普遍歡迎,收到了較好的教學效果。

4、課堂教學嚴謹有序。而給我感受最深的是:每一位教師課講的都非常的嚴謹。這種嚴謹體現在課堂的各個方面和教學的從始至終。這種嚴謹體現在措辭的精練,板書的時機,適度的教態,合宜的表情等等很多很多方面。這種嚴謹體現在每一個細節的處理上,這不是一朝一夕所能夠做到的,這同時也體現出了這些教師平時對自己要求的嚴格,從而有了如此豐富的教學經驗。這是一種精神,這是一種工作作風,這是一種做事態度。要么不干,干就要干好。或許我的收獲就在于此吧。三天的時光匆匆而過,時間是短暫的,收獲是巨大的,感想更多。看到的,聽到的很多,需要仔仔細細體會的更多。

暑假課心得體會啟示暑假課心得體會篇六

今天,媽媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉的白事風俗。

我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光,由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨,我們一路說說笑笑,很快就到了目的地。

我們在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱,太陽像個大火球似的掛在天上,我和表哥口干舌燥,還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子,我們坐在陰涼地,嚼著薯片,喝著雪碧,甭提有多美啦!

媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了,托我們帶著調皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條,頭上也系著白色布條,大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“天仙下凡啦!”,結果吃了我大舅一個超大“爆栗”,只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。

敲鑼打鼓聲漸漸遠去,我以前也送過湯,知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳墓前,磕幾個頭,然后回去。

可是,這么簡單的行程,媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了,掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲,媽媽接聽了。

原來媽媽現在才到姥姥的墳墓,我只好繼續陪表妹玩,表哥從兔籠里抓出了一只兔子,正在逗它呢!

不知道過了多長時間,舅媽和大舅回來了,她把我們帶到了吃飯的地方,等媽媽和小姨“凱旋而歸”。

終于,遠處傳來的嗩吶聲越來越近,不一會兒,一群身披白布條兒的人就出現在我的視線中。

媽媽和小姨站在隊伍的末端,汗流浹背,媽媽一邊擦著汗一邊說:“我們先去上禮,上完禮就走。”我和表哥便跟著這些大人,稀里糊涂的上完禮,上了車。

先把小姨送回殷莊,然后媽媽又把我送去了沙河,讓我在沙河過兩天。

我先在另一個大舅媽家吃了晚飯,然后去了姑姑家睡覺,一天的奔波勞累,我很快就睡著了。

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