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個人職業述職報告個人述職報告篇一

一、思想方面

首先，我能積極參加幼兒園組織的政治學習和業務學習，并能在學習和活動過后認真寫心得體會。遵守幼兒園的各項規章制度，熱愛自己的本職工作，關心、愛護孩子。遵紀守法、遵守園的各項規章制度。以《幼兒園工作規程》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指南，努力提高教學水平。

其次，樹立“為家長、為孩子、為機關”的三服務思想，待人有禮、工作誠懇，為人師表，以身作則地作好幼兒學習的榜樣。有較強的事業心和責任感，團結協助精神好，服從組織安排，積極參加園內組織的各項活動，思想端正，作風正派。

此外，在各項工作中我都能夠積極主動，不挑不揀，不計個人得失。與人為善，不管與哪位老師配班，都能夠認真配合，團結協作。與家長能夠像朋友一樣交流，全力爭取家長對班級工作的支持，并取得了良好的效果，從沒有出現過家長投訴。總之，我的塌實肯干、認真負責、與老師們的團結和諧、良好的家長工作是幼兒園的領導、配班的老師和同事們一致認可的。

二、教育教學工作方面：

首先，能根據本班幼兒的年齡特點制定每學期各領域的教育教學目標。能認真地鉆研教材，在教學形式和教學模式上不斷地創新和豐富教學內容。以《幼兒園教育指導綱要》內的實施細則和內容指導自己的教育教學工作。注重在幼兒的一日生活中貫穿教育教學內容和目標，并在幼兒的活動過后寫好評價和反饋，便于為日后的活動內容和目標作相應的調整和計劃；做好個案幼兒的記錄工作，積累經驗，便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。組織好幼兒的一日生活，科學、合理地安排孩子們的各個活動，使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結合、動靜交替。

三、完成園內活動方面：

1、 幼兒園的新生編班是一項比較繁雜的工作，需要有清晰的頭腦和 一定的細心、耐心。我利用自身的優勢，主動承擔了這樣的任務。在工作中，服從領導分配，不計個人得失、不計報酬，從面試、建卡，到按年齡分班、打印名單，我細致認真，圓滿地完成了任務，受到了領導的一致好評。

2、 在幼兒園每年的興趣班招生活動中，我能夠主動請纓，擔當園長的幫手。在園長的指導下：核實幼兒姓名、班級以及所報的興趣班等情況，并且準確無誤的打印出名單，分發給各個班級和教練。

1、 在準備迎接金水區教委和鄭州市幼兒園等級評審督導小組檢查的工作中，我積極主動的承擔了本班兩次、四節活動的執教任務。并且根據幼兒園教學活動內容要豐富多樣的原則，服從幼兒園領導的指揮，大班教研組缺什么活動類型，我就選擇什么類型的活動。為此，我在我們教研組準備的教學活動內容最多。

2、 在完成本班各項工作的同時，我還積極的投身于幼兒園的驗收準備工作中去。從20xx年3月――20xx年5月，利用每個周六休息時間參加了幼兒園各項資料的補充和整理工作；幼兒園結構、角色游戲室的設置及環境的布置工作。并利用下班的時間上網搜集各種規章制度的資料，為幼兒園各項規章制度的健全提供借鑒。

3、 20xx年4月，在大病之后身體剛剛復原時，積極參加了幼兒園“園本”教研的評課活動，在活動中我積極發言，針對兩位執教老師的教學內容、教育方法、組織形式以及幼兒在活動中的興趣地體現，發表了自己的看法。

4、 服從領導的工作安排，在市級示范園達標的繁忙工作的同時，我還勇挑重擔，擔任了美術興趣班組長。在工作中不計個人得失，做好自己的美術教學工作的'同時，還承擔與每個教練聯絡、協調等一些瑣碎的工作，保質保量的完成了工作。并在“慶祝建園五十周年”暨慶“六.一”的活動中，組織了美術興趣班的繪畫作品展覽，向家長以及領導展示了我們幼兒園孩子的繪畫水平。

四、取得的成績：

1、 20xx年2月所在班級“中二班”被***服務局評為“優秀班集體”。

2、 20xx年3月――20xx年6月擔任興趣班教練。

3、 20xx年6月在中華全國世界語協會、中國報道雜志社、中國世界語出版社聯合主辦的第二屆綠星國際少年兒童美術、書法大賽中輔導13名幼兒參賽，其中5名幼兒獲一等獎，8名幼兒獲二等獎，我獲“園丁獎”。

4、 20xx年10月――20xx年6月擔任興趣班教練。

5、 20xx年11月在第五屆世界和平書畫展中輔導8名幼兒參賽，其中2名幼兒獲一等獎，4名幼兒獲二等獎，2名幼兒獲優秀獎，我獲“優秀園丁獎”。

6、 20xx年11月幼兒園觀摩活動：計算《認識圓形》

7、 20xx年7月代表**服務中心參加***“慶祝建黨八十周年合唱比賽”，獲“第一名”。

8、 20xx年9月在第六屆世界和平書畫展中輔導11名幼兒參賽，其中3名幼兒獲金獎，5名幼兒獲銅獎，3名幼兒獲優秀獎，我獲“組織輔導獎”。

9、 20xx年10月――20xx年6月擔任興趣班教練。

10、 20xx年11月接待見習生半日活動。

11、 20xx年5月接待實習生4名。

12、 20xx年10月――20xx年6月擔任興趣班教練。

13、 20xx年在年終考核中被考核為“優秀”。

14、 20xx年8月所寫文章《孩子入園前作那些準備工作》發表在黃河報上。

15、 20xx年10月――20xx年6月擔任興趣班教練。

16、 20xx年10月所寫論文《在幼兒教育活動中及時的實施誠實教育》被鄭州市教科所評為“二等獎”。

17、 20xx年10月所在班級“大一班”的幼兒活動室環境創設在幼兒園評比中獲“一等獎”。

18、 20xx年在年終考核中被考核為“優秀”。

20、 20xx年3月迎接示范園達標金水區教委檢查，觀摩活動：計算《認識鐘表》、科學《有趣的復制》、體育《勇敢的小英雄》獲得好評。

21、 20xx年月迎接示范園達標鄭州市，觀摩活動：美術《橡皮泥畫》、體育《玩泡泡》、音樂欣賞《單簧管波爾卡》獲得好評。

22、 20xx年5月被***團委評為“優秀團員”。

23、 20xx年6月在第9屆世界和平書畫展中輔導21名幼兒參賽，其中2名幼兒獲特別金獎，5名幼兒獲金獎，8名幼兒獲銀獎，6名幼兒獲銅獎，我獲“特別金獎”。

24、 20xx年所寫論文《放飛想象與創造的翅膀》參加區教委論文評比獲“一等獎”。

25、 20xx年7月所寫論文《放飛想象與創造的翅膀》河南省教育管理科學研究優秀成果獎“一等獎”。

26、 20xx年6月在河南省幼兒繪畫作品評比中輔導9名幼兒參賽，其中1名幼兒獲一等獎，1名幼兒獲二等獎，7名幼兒獲三等獎，我獲“優秀輔導獎”。

27、 20xx年11月家長半日活動公開：節奏樂《土耳其進行曲》。

28、 20xx年4月接待見習生一周。

29、 20xx年6月在第十屆全國中小學繪畫作品比賽中輔導11名幼兒參賽，其中，2名幼兒獲二等獎，6名幼兒獲三等獎，3名幼兒獲優秀獎，我獲“指導工作二等獎”。

30、 20xx年10月接待見習生兩周。

31、 20xx年4月在金水區六一幼兒繪畫比賽中輔導兩名幼兒參賽，兩名幼兒均獲一等獎，我獲輔導“一等獎”。

32、 20xx年8月在關工委“節約從我做起”書畫活動中輔導15名幼兒參賽，其中2名幼兒獲一等獎，13名幼兒獲三等獎，我獲“優秀輔導教師獎”。

五、今后的努力方向：

如今我園正在實施體制改革，作為一名青年教師我感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，進一步提高學歷層次，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

1、提高政治思想素質

“學高為題，德高為范”這既是社會對教師的贊美，也是對教師的期望和要求。政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。我要熱愛幼兒教育事業、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏，使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識，而是培養他們良好的個人品質，以及積極的生存心境、以積極的人生態度去對待生活。

全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規章制度完善等方面的新思路、新舉措；積極主動的去完成領導交給自己的各項任務，以與時俱進、實事求是的精神，團結一致，扎實的把工作做得更好。

2、豐富科學文化知識

常說“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。而今，隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發展，要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識，但一定要是正確的、是合乎時代節拍的。隨著二期課改的全面鋪開，更要求我們具備廣博的科學文化知識，而且要根據社會和科技的發展，不斷更新知識，完善自己的知識結構。

目前，我即將具有大專學歷，而幼兒教師大專化是時代發展的需要，社會進步的必然，雖然，學歷并不一定表明一個人所具備的教育教學能力和水平，但它是一個人所受教育的資歷表現，一個人如果貯備了一定的文化知識，具備了較高的文化底蘊，他就更有把握駕馭本學科的能力。因此，我將爭取考入本科，不斷完善自己的知識結構，適應不斷變化發展的現代化幼兒教育的需要。

3、提高教育技能

一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以，我要苦練基本功，積極參加各種教育教學觀摩、研究課、論文、教科研及教案評比等等，并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質始終處于動態的發展過程，才能自如應對蓬勃發展的教育改革大潮。

4、健康、自強、創新，不斷挑戰自我的身體素質和個性心理

健康是工作的前提，有了健康的身體素質才具備開展工作的基礎。我應善于認識自己、發現自己，只有自信才能自強，才能使自己的潛能、才華發揮至極。不能因一時挫折而喪失自信，要不斷樹立目標、追求成功、設計成功，更重要的是撞擊成功，只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點，才能獲得創新的萌動，才能體驗到成功的快樂。

5、努力學習，使自己具備多方面的能力：

①、 敏銳細致的觀察力

②、 創造性思維能力

③、 生動、流暢的口語表達能力

④、 較強的組織管理能力

6、促幼兒成長，為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面，經常翻閱有關家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。為***幼兒園再上新臺階作出一份貢獻。

個人職業述職報告個人述職報告篇二

從我來這個公司已有五年的時間了，在這期間得到了領導和同時的大力幫助，因此，我才能從一個小小的管理人員人員迅速成長為一名管理部經理，我知道自己的業務還是會有漏洞出現，但是我一定會虛心學習，在以后的工作中更加努力與踏實，現在我將本年度的工作做一個人述職報告。

一、加強學習，提高素質

作為管理部經理，要想作好本職工作，首先必須在思想上與集團和公司保持高度的一致。我始終認為，只有認真執行集團公司文件，服從公司領導，才能排除一切干擾，戰勝一切困難，干好管理工作。為此我認真學習了集團文件精神并在實際工作中不斷加以實踐，實事求是，公平公開。在工作中，我堅決貫徹執行集團和公司領導的各項指示、規定。時刻不放松學習，始終使自己的思想跟得上公司的發展。

二、提高管理能力

作為一名管理干部，能做到恪盡職守，認真履行自己的職責，積極協調與集團公司及各部門的關系，作好后勤工作，配合各部門作好工作。剛到公司的時候，為了熟悉業務，我經常向公司領導學習，逐漸熟悉和掌握了管理部的工作方法，認真落實集團要求，實行公開、民主管理。在工作中，我積極向領導反映職工的意見和建議，認真維護職工權益，積極為職工在生活方面創造條件，改善職工伙食，安裝太陽能熱水器等，將公司對職工的關心送達到每名職工心中。

三、推進工作的全面進步

在公司領導的帶領下，我帶領本部門同志，完成了各項工作指標和領導交辦的各項任務。未發生重大安全事故。開業初期，根據集團文件結合本公司實際情況，制定、完善了一些公司制度，包括伙房、宿舍、保安、考勤、電腦、處罰等，在公司領導帶領下，積極拓展外部關系，認真做好接待工作。積極向公司領導提出自己的建議，力爭做到發展要有新思路，工作要有新舉措。春節過后，新建了車棚，方便職工停車，4月份，開始籌建蔬菜大棚，現已開始種植，很快就可以為集團和職工食堂提供綠色無公害蔬菜。

四、服從大局，團結協作

我深知，一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開創工作的新局面。在工作上，我努力支持其他各部門的工作，為其他同志的工作創造良好的氛圍和環境。互相尊重，互相配合。同時，勇于開展批評和自我批評，對其他同志的缺點和錯誤及時地指出，并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任，并努力糾正。經常和一線職工交流，傾聽他們的心聲，品味他們的辛苦，解決他們的實際困難，這樣，不僅把握了職工們思想的脈絡，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果。

五、以身作則，真抓實干

公司的各項制度在不斷完善，但是，如果沒有人去認真執行，各種制度、規定就有停留在紙上的危險。在實際工作中，職工看干部。作為一名中層干部，我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看干部說得多么動聽，而會看你實際做得如何。為此，在行動上，我堅持"要求別人做到的`，自己首先做到。"嚴格遵守公司內部的各項制度和規定，絕不帶頭違反。

以上是我對工作的簡要回顧。通過將近一年的努力，我在工作上取得了一定的成績，我認為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如：領導能力有待加強，管理力度不大，工作方法單一等，我會在今后的工作中努力加以改正，也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監督。

個人職業述職報告5

個人職業述職報告個人述職報告篇三

轉眼間,一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失。有過成功，也有過失敗。有過辛酸，也有過歡笑。在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足。現將一年來的學習、工作情況概述如下，以便于總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。

教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的'經驗，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優生幫助學困生。

本年度，在教學方面，我擔任了xx年級x班的語文教學和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。

學習態度，積極面對人生。而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的語文教師。

總之，我會努力學習，把好的語文學習方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好!

此致

敬禮!

述職人：______

____年__月__日

個人職業述職報告個人述職報告篇四

一、重新學習，不斷完善自我

自20____的鐘聲敲響的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來，客戶在產品指標上的各項要求與我們化驗室人員的現有知識的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了!為能保質保量地完成工作任務，我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重新學習，加深認識。使之更加系統化，從而融會貫通，使化驗專業水平提高到了一個新的起點。有了新起點，下一步就是怎樣在實踐中具體發輝作用，在崗位人員嚴重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個，一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環節的熟練程度，從而提高工作效率，一是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。在日常的工作中我們必須要面對現實，不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統化，條理化，流水化!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”機遇永遠屬于那些有所準備的人。正是因為這半年如一日辛勤的工作，才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和化驗室的領導、老師及同志們的培養、支持和鼓勵是分不開的，在此向你們表示衷心的感謝!

金無足赤，人無完人。在肯定成績的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：由于我所學專業與所從事行業的不同,在產品性能指標各方面我不能說我是百分百的認識到了,不過我有信心，并相信勤能補拙，憑著我的年輕，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。

二、加強安全教育，提高安全意識

常言道：安全高于生命，責任重于泰山。化驗室的大型分析儀器，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理，氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環境條件的規定。易燃易爆及有毒物品的保管發放設立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。

三、擺正位置，做好配角、當好參謀

首先對本室里的工作，要盡職盡責，向領導提供合理建議和主張，幫助領導正確作出決策。其次，要有統籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數人的意愿。當領導外出時，自己要堅守崗位，妥善處理內部事務工作，能獨擋一面，順利解決各類問題。總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

四、團結同志，虛心學習，協作發展

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協助領導拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同志，同志和同志之間的協調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。五、充分利用計算機優勢，勇于進取，開拓創新。

社會在進步，科技在發展。由于我具有一定計算機先進理論，可以利用計算機進行技術資料的搜索和同行業之間的技術交流。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又到了今天，當新的工作新的挑戰來到我面前時，我只想說，來吧，我已從工作中長大!

個人職業述職報告個人述職報告篇五

您好!

做好本職工作，樹立全局意識是首要的問題，客服工作也不例外。我認為客服工作的全局就是，樹立企業形象，使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度化的同時傳達企業的文化形象。七月份來到公司以后，我首先接受了大約一星期的培訓，培訓內容包括藥品的基礎知識、中醫的基礎知識、產品的基礎知識、客戶常見問題及解答、銷售技巧。

通過培訓不僅使我對公司的產品有了深度了解，也對自己的個人能力有了很大提高，同時對公司完善的培訓制度及公司的文化氛圍有了充分了解。之后我開始進入客服工作，客服工作的主要任務一是接聽客戶的呼入電話，對客戶想要了解的問題進行專業并熱情的回答。二是對已購買的客戶進行回訪，對用藥效果進行了解、對用藥方法進行專業的指導。客服工作的這兩點看似簡單，但是作為直接和客戶進行溝通的部門，這關系到企業形象的.傳達和客戶對公司產品滿意度和忠誠度的情況，并對公司產品的后續市場推廣有很大影響。

隨著銷售行業的不斷發展，藥品銷售也要適應新形勢下的銷售思路。作為一個客服人員，在做與客戶的直接溝通工作時，要勤于思考善于應變。對于客戶提出的藥品問題，給予專業的回答，對于客戶反映的投訴及其它問題，第一時間做出正確的應變，使客戶滿意的同時，保持客戶對公司產品的滿意度。客服工作是一個直接面對不同失眠客戶的工作，需要的是專業的知識水平，及靈活的應變能力，并且需要及時對所遇到的問題進行總結。在管理好手頭現有失眠資料的同時，我根據大部分失眠患者具有糖尿病的情況，總結了糖尿病的相關知識。根據不同時失眠患者具有不同的服藥史，我總結出了失眠常用藥物的相關資料。還有就是失眠與抑郁的相關資料，并把這些資料和同事間進行了分享，來增加和客戶之間的有效溝通。能否做好一個客戶的有效溝通，是衡量客服人員專業水準的標尺，同時也是服務人員盡快掌握應用知識的有效手段。

客服人員不僅要有較強的專業技術知識，還應該具備良好的溝通交流能力，當今社會一種產品很多時候是由于使用操作不當才出現了問題，而往往不是如客戶反映的質量不行，中藥藥品尤其如此，如果不連續按療程用藥，很難體現出藥品的效果。所以這個時候就需要我們找出癥結所在，和客戶進行交流，規范使用方法的同時向客戶傳達優質的服務態度，從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。客服工作主要體現在交流二字，和客戶的交流，能夠更好的了解客戶對產品的需求，和同事之間的交流，能夠增加工作經驗，分享心得，能夠整體提高團隊的水平，提高工作的質量。

沒有規矩不能成方圓，一個企業的規章制度是否完善，直接關系到企業的形象和文化氛圍，而這個制度更需要每一個個體成員去有效執行。在公司工作的四個月時間里，作為一名客服人員，我沒有出現無故請假的情況，在此期間很好的完成了工作任務。積極參加公司組織的各項活動，比如：拓展訓練、地壇展會、每周五值日。在活動中，同事間增進了了解，團隊間增進了合作。

在新的一年里，客服工作也需要有新的工作思路，首先是做好本職工作，管理好現有客戶資料，定期對已購買客戶進行回訪，讓其在感受藥品良好效果的同時，也感受到xx藥業專業的售后服務。對現有的其他客戶資料也要定期進行回訪，對其失眠情況進行跟蹤，隨時向其傳達xx治療失眠的獨特理念。其次，根據公司的推廣情況，隨時在溝通技巧和專業水平上作出改善，協助完善公司的推廣工作。再次，提高自己的專業水平，總結不同的客戶失眠情況，隨時在失眠與抑郁的知識、溝通技巧、心理咨詢知識各方面提高自己的水平。自己會在新的一年里和領導協調溝通，和同事友善合作，無論是在知識水平及做人做事的水平上都要有一個新的提高。假如說一個企業需要兩只腳才能穩步前行，那么一只腳是高質量的產品，另一只腳則是完善的服務，公司產品可以創出，其服務也可以進行嘗試去創造品牌。一個企業，也只有依托高質量的產品和完善的服務體系，才能在競爭中立于不敗之地。在新的一年里，希望在領導的帶領下，在同事的幫助下，自己的成績能夠更上一層樓，為公司的發展貢獻自己的一份力量。

述職人：xx

xxxx年xx月xx日

個人職業述職報告個人述職報告篇六

大家下午好!

首先對蒞臨我校開展民主評議工作的各位領導表示熱烈歡迎!

20____年，我校在教育局黨委的正確領導下，在廣大父老鄉親的大力支持下，緊緊圍繞“轉作風、保安全、提質量”這條工作主線，以“年度目標責任書”為綱領，以新教育“十大行動、四大改變”為抓手，明確目標，落實責任，創新舉措，扎實推進，圓滿完成了20____年工作目標和上級交辦的各項工作任務，實現了“人員提素質、工作提目標、教學提質量、安全守底線”的“三提一守”工作目標。

現在我代表學校領導班子將一年來的履職情況匯報如下：

一、聚力實干興校，提升領導班子驅動力

1、學校領導班子堅持踐行新教育，把新教育“十大行動”貫穿于教育教學工作的各個領域，突出重點，精準發力，以落實“構筑理想課堂、推進每月一事、營造書香校園”等十大行動實現師生的“四大改變”。

2、學校領導班子堅持把“轉作風，保安全，提質量”作為推動學校各項工作的突破口，把“提質量”作為學校的根本遵循和行動指南，樹新風，講正氣，團結協作，激發正能量，帶領全體教職工務實奉獻、實干興校，開創了教育教學工作新局面。

3、學校領導班子堅持以身作則，率先垂范，強化擔當精神，增添正能量，以實際行動履行職責，開展基礎管理、學案課堂教學改革、5a創建、踐行新教育、教師基本功大賽、學校安全穩定等活動，目前，全體教職工遵規守紀，愛崗敬業，恪盡職守，表現出良好的師德師風。

4、學校領導班子堅持廉潔自律，依法治校，規范辦學，堅持民主集中。嚴查“三亂”行為，嚴禁體罰、變相體罰行為，嚴格依法執教;在評優、晉級等方面堅持公開、公平、公正，無違規操作。

二、聚力學生精細管理，提升學生綜合素養。

1、開展主題教育，推進每月一事。一年來，政教處、團委在副校長張寶林的指導下展開工作。他們利用主題班會、升旗儀式、黑板報等形式，開展“環保、節約、誠信、感恩”等12種教育實踐特色活動，一月一主題，一班一風貌。

2、依托全民閱讀，營造書香校園。利用圖書館、班級圖書角等平臺，廣泛開展了“晨誦、午讀、暮省”活動、世界讀書日活動、學生自辦手抄報10期、學生讀書筆記每人40篇、舉辦了“感恩”演講比賽、舉辦教師讀書沙龍2次、收到教師閱讀課教學設計80余篇。

3、成立社團組織，促進特色發展。學校成立了篆刻、彩鉛畫、陶藝、機器人等16個社團，編印了《篆刻藝術》《輕松入門彩鉛畫》《快樂乒乓》《晨誦教材》四種校本教材。李世龍、李嘉琪、劉一鳴榮獲河北省機器人大賽二等獎;王莫棋、尚雅楠、張萌蕾榮獲朗讀比賽省級三等獎;路力鑫、石春霞、王莫棋、成靜晉級“我要上春晚”決賽。

4、加強動態管理，展現班級形象。班級管理實行“動態考核”，張校長及年級主任每周檢查一次，政教處每周檢查兩次，班主任分三組每周檢查一次。紅旗班級、文明宿舍、整潔餐桌等每月評比一次。班風班貌表現良好。

5、家校合作共建，構筑育人網絡。學校成立“新父母學校”，組建家長委員會，發展了“家長學校指導師團隊”，構筑了家庭、學校、社會“三位一體”育人網絡。每年召開2次家長會，就學校管理、學生管理、家庭教育等方面與家長進行溝通和交流，合作共建效果明顯。

三、聚力教師專業發展，提升教育教學質量

1、加強年級組管理，增強年級凝聚力。在各年級教學樓上分別設立了班主任集體辦公室，各年級主任、班主任全天在崗，隨時管理、輔導學生的學習、活動等情況，隨時處理班級事務;包年級領導不定時巡視，發現問題及時通報。現在三個年級組形成了比學趕幫超的喜人局面。

2、深化教學改革，構筑理想課堂。一年來，教務處、課改辦在業務校長孟書朝的指導下，先后4次開展了“青年教師賽課”活動，共有56位教師參與其中，聽課、評課達1300余人次。推門聽課已成為校長、業務校長的常態。

在“一師一優課，一課一名師”活動中，我校上傳78節視頻課，其中李永琪、王建敏、王立云、張志芹、侯鑫等23位教師獲縣級優質課，趙冰老師獲省級優質課;甄曉敏的《神奇的手套》等三節課獲省級榮譽。

3、搭建平臺，全員參與培訓。20____年我校外派教師到河北師大、浙江師大等高等院校參加學習培訓87人次;還有113位老師參加了今年的全員培訓和國家培訓。通過培訓，教師的教學理念、業務理論水平得到了整體提升。

4、建設“青藍工程”，助力教師成長。充分發揮學校骨干教師、優秀教師的示范、引領作用，通過一幫一、結對子等方式，助力青年教師快速成長。在王翠芳、賈志英、甄曉敏、于愛霞等教師的悉心指導下，王梓榮、李曉瑩、馬蘇瑞、楊江河、李莉等一大批敬業精神強、業務提升快的青年教師脫穎而出。

開展“追尋教育夢想，成就幸福人生”班主任素養提升大賽2次，教育故事演講、個人才藝展示，促進了班主任管理水平的提升，王智霞、劉建龍、王梓榮等嶄露頭角;廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻，涌現出許多先進典型。桑燕、李永琪、王曉峰、劉愛軍分獲市、縣級優秀班主任;王芳、王翠芳、王紅英榮獲縣級優秀教師。

四、聚力校園安全，提升教育實效

1、學校全面貫徹落實校園安全工作責任制，實行“一崗雙責”，建立了一級抓一級、層層抓落實的工作機制，法制安全處在副校長劉信增指引下展開工作，年內沒有發生重大安全責任事故。

2、學校實行全員值班，領導、教職工分11組輪流值班，人員分工具體到樓層和窗口，課間、餐中、飯后等時間點、主要地段，都有教師在值守，構建了平安和諧的校園環境。

3、法制安全處經常開展校園安全隱患排查治理，對欄桿、電路、健身器材等逐一排查、檢修，消除隱患;還召開“交通、消防、防溺水”等主題班會10次、辦主題板報9期，發放《致家長的一封信》20____余份。

五、聚力特色創建，提升辦學品味

1、抓住特色項目，進行展示交流。在縣教育局舉辦的展示交流活動中，我校參展的篆刻、彩鉛畫、小記者團、英語口語訓練、感恩教育等系列活動，以及“四課一腔一園林”的工作規劃受到教育局領導的肯定，校園文化建設進一步加強。

2、抓住發展機遇，開展a級創建。在今年的5a學校創建中，學校加大投入，精心部署，全體教職工齊心協力，共同迎檢。在驗收中，共提交檔案材料40余本，圖文并茂，資料詳實，扎實的創建工作得到了驗收組的充分肯定。

我們雖然做了一些工作，但距離上級領導的要求還有很大差距，工作中仍然存在很多不足，比如：學校管理還不夠精細;教師專業水平尚待進一步提高;學生綜合素質提升空間很大等等。我相信在新的一年里，有教育局黨委的正確領導，有全體師生的共同努力，我們馬河中學一定能夠辦一所精致學校!

以上述職，敬請評議，謝謝大家!

個人職業述職報告4

個人職業述職報告個人述職報告篇七

大家下午好，我叫xx，現任網絡信息部部長一職，自我任職以來我們的工作逐步進入正軌。下面，我將上任以來20xx年的的的工作情況做以匯報。

1、實行值班制，值班時間由19：00至21：00。

2、按照圖書館老師的要求，及時對學校網站圖書館欄進行更新。

3、組織部員學習，不定期為部員提供絡技術的機會，使本部部員得到新的知識。現階段要求我們部的'所有成員抓緊時間學習自己感興趣的軟件，并不定期的抽查;提倡互動，每次開會都要求各個部員發言，談自己的觀點、想法以及建議。

為了更好地做好工作，我們制定了如下的管理制度：

(一)時間制度

1、值班人員必須按時到達;

2、開會時部長提前十五至三十分鐘，部員提前十分鐘到達;

3、對于網絡信息部內部會議，各成員必須按時參加，不得無故缺席;如因事不能來，必須在會前遞交假條。

(二)成員制度

1、各成員在工作中要有創新能力、組織能力、社交能力;

2、各成員必須積極肯干，對工作認真負責、;

3、各成員必須言行一致，發揚團體精神，樹立良好的工作作風和言行規范。

(三)工作紀律

1、正確處理學習與工作，做到品學兼優、全面發展;

2、各成員必須按時按量地完成任務。

1、未能很好地展開網絡學習工作，比預期的目標晚了。

2、章程不夠完善。

以上報告，請老師批評指正。

述職人：xx

xxxx年xx月xx日