范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中生軍訓后的感想篇一

光陰似箭，歲月如梭，這是每一個對時光感嘆者慣用的開場白，我亦如此。為期七天的軍訓，在比賽的歡呼、激動中拉下了帷幕。

仰望天空，回想起軍訓的點點滴滴，有淚水，有辛勤，甚至我還做了一次逃兵，但我慶幸的是，到最后，我堅持了下來，沒有被困難所挫倒。

“稍息，立正……”一聲聲擲地有聲的軍令，隨著我們一步步的姿勢，顯得莊嚴肅穆，只準嚴肅，容不得半點吊兒郎當。頂著炎炎烈日，我堅持著，大家堅持著，教官亦堅持著，就連只是看著我們的班主任，她也堅持著。

素不相識的我們來自四面八方，彼此之間卻沒有隔閡，也許建立友誼非常容易。七天的軍訓，讓我學會了獨立，以往在家衣來伸手飯來張口早已不復存在，而那獨立的新生活已經來臨，學會了自己料理自己，學會了不讓父母擔心。

七天的酸甜苦辣，我都嘗到了。第一天，我感到酸酸的，父母離開了我，我接受著成長的洗禮，父母離開了我，自然換做誰，第一次總是充滿惆悵。接下來的幾天，頂著烈日，可真是苦透了。第六天，轉眼就到了比賽的前夕，我們更是勤奮，以至于忘記了休息。

左等右等等到了比賽，我們雖然沒拿到一個好的名次，但我們至少盡力了，我們嘗到了甜的滋味。

這一次軍訓，我體會到了許多許多，甚至學到了做人的道理。

望著天空，畫出一個完美的弧度，初中，我來了。

初中生軍訓后的感想篇二

通過軍事訓練，增強學生的國防觀念和組織紀律性，培養學生勇敢頑強，吃苦耐勞、不怕困難的意志，提高學生的自理和自律能力，提升班級凝聚力。

二、組織領導

由校領導、政教處和部隊有關領導，組成軍訓工作領導小組。

1、組 長：王曉強

2、副組長：張猛 張懷象 李貞光

3、成 員：李民 王忠寶 王愛飛 體育教師、各年級主任、各班主任。

4、具體分工：

總負責人：王曉強

初一(1)級部負責人：李守軍

初一(2)級部負責人：于文江

6班：王偉 7班：陳志國 8班：王思振 9班：張懷象 10班：周乾

三、軍訓對象和時間

20xx級全體初一學生

四、內容和形式

1、集中軍事訓練

(1)隊列訓練。 (2)口號訓練。

2、學唱革命歌曲、拉歌比賽。

3、軍容、軍紀學習。

4、逃生演練

五、注意事項

1、事先對學生作好軍訓動員，學習軍訓相關制度;對個別不適宜參訓的同學，不安排隊列訓練，組織他們觀訓。

2、加強軍訓期間的飲食衛生和醫療保障工作，嚴防中暑和食物中毒。

3、做好幫訓官兵的生活保障工作。

4、制訂學生軍訓守則和學生軍訓規章制度。

5、堅持“五嚴”(嚴密組織、嚴肅紀律、嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理)，保證各個階段、各項訓練科目的順利完成。

六、軍訓班組

組 別

指導教師

部隊教官

學生人數

初一(1)(2)

李民

蔣為明

112

初一(3)(4)

王忠寶

于光杰

116

初一(5)(6)

張猛

鄭輝清

117

初一(7)(8)

王裕通

王偉

113

初一(9)(10)

王廣振

韓磊

112

學生軍訓守則

1、明確目的，端正態度，尊敬教官，聽從指揮。

2、不遲到，不早退，不曠訓，無特殊原因不請假。

3、嚴守紀律，遵守制度，刻苦訓練，團結互助。

4、規范儀表，文明禮貌，團結緊張，嚴肅活潑。

初中生軍訓后的感想篇三

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期4天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現在4天快要過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不舍。 是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有的時候。

但我了下來，軍訓是一個過程，一個，磨練的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。 是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂，當我們班經過3天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，然而卻又多了一份細心，對每個同學盡其關愛，對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這3天過得如此之快啊，感受最多的還是我們不懈、永不放棄的。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所，我會怎么做?”現在我想，我要做勇敢的男孩，如果我是勇敢的，我就無所，那么我沒有理由放棄努力。下去，到底。沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬于自己的風雨彩虹，怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我，我勝利! 也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

一周的軍訓在我們的努力中度過了，經過一周的訓練，我懂得了許多。

在這一周內，我們學習了很多動作，如：“跨立、蹲下、齊步走、跑步走”等，這些動作看上去很容易，但是要做好，就需要做好每一個細節，掌握每一個細節，這樣每一個動作才能合格。

教官平時對我們很嚴格，督促我們每一個動作;糾正我們每一個細節。他告訴我們 ：無論在什么時候、什么地點，都要把自己當做一名真正的軍人來要求自己。我一定會把這句話銘記在心中，什么時候都要有一種非凡的和斗志。

初中生軍訓后的感想篇四

光陰似箭，日月如梭。我們告別了奔放而又自由的暑假，邁入了神圣的中學大門，迎接了初中的第一堂課—軍訓。

五天的軍訓讓我們結識了教官們，認識了同學們，讓我們磨練了毅志，錘煉了體魄。五天時間，同學之間產生了濃濃的戰友情，讓我們明白了我們是一個大家庭，每個人都是不可缺少的一分子，沒有誰都不行。

五天，我們邁著整齊的步伐，站著挺拔的軍姿，猶如一顆顆松柏在烈日下灼燒，暴曬。一到軍訓訓完畢，我們就像自由的小鳥，奔跑著，跳躍著，草叢間頓時布滿了“迷彩服”，有的在捉螞蚱，有的躺在草叢間睡覺，有的在相互追逐打鬧，到處都是歡聲笑語。

五天，天氣時好時壞，有烈日炎炎的晴天，有烏云密布的陰天，也有下著毛毛細雨的雨天，但無論天氣好壞，訓練仍在繼續，“一、二、一”，教官的口號伴著我們的步伐，一步步向著目標前進。班主任說過：“要像軍人那樣要求自己。”累了的時候要堅持，腰酸了要照樣堅持;站軍姿要紋絲不動，齊步走時要自身規范;并一切服從命令，這就是軍人的要求。

五天，時間雖然很短，但有著許多讓人難忘的畫面：有同學不小心摔傷了頭，但他“輕傷不下火線”，依然堅持訓練;有同學曬暈了，休息一下仍要堅持。五天，“一二三四”那振奮人心的口號久久回蕩在操場上，那吭嗆有力的“團結就是力量”將永遠留在我們心中。

五天，終于要結束了，迎來了最后的比賽，經過同學們不懈努力，我們班獲得了“優秀班級”。這是全班同學用汗水換來的，我們要好好珍惜這來之不易的榮譽。

軍訓雖然結束了，但在軍訓中那種團結，友愛，互助的戰友情和堅忍不拔的毅志永遠不會結束，還會幫助七六班駛向勝利之路。

初中生軍訓后的感想篇五

今天，我們四五班舉行軍訓活動。

因為我從未參加過軍訓，對軍訓的知識一無所知，所以，我懷著一顆激動和好奇的心情參加了我有史以來第一次的軍訓。

我們排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到操場上，一切準備完畢，就等著教官的到來了。

我的心像穿著小兔子一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個時候，教官們也排著嚴整的隊伍來到跑道上，乍一看，他們挺拔的軍姿，堅毅的神情，整齊一致的步伐。威武極了！

這時，只聽一位領頭的教官大聲喊道：“向左看！”隨后又繼續說：“向右轉！”其余的幾位教官跟著命令做著動作，整齊一劃。過后，教官便向我們走來。

軍訓終于開始了！

“我們先練習站姿。”教官又說“站好！不要亂動，不要講話！”我們都像被施了魔法一樣站得筆直筆直的。

“先把大拇指放在手心的中心，再把手放在大腿兩側，腳分開六十度，身體一定要挺直！聽明白了嗎？”我們異口同聲地說：“聽明白了！”說著，我們就開始練習站姿。

過了一會兒，教官要我們休息，我便迫不及待地跑到放水的地方，“咕嚕咕嚕”地喝起水來。我喝完了水，跑回操場，繼續參加軍訓。

通過今天的軍訓，我深刻地感受到：這些軍人叔叔都是那么偉大，那么辛苦。看來，我一定要好好學習，天天向上，做個棟梁材！