無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
面試時的精簡自我介紹篇一
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。現年…歲,…族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我曾經在…工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事…工作,隨后因公司需要到…,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。
所以我參加了這次公務員考試并報考了…,如果這次能考上,我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員,認真踐行“三個代表”,全心全意的為人民服務。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。謝謝!
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各位考官好!我叫趙冰,今年二十歲。
我認為人的一生是一個成長的過程,事實上,我現在站在這里也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。
我的老師曾經告訴我說:“你不是在修補而是在創造;永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學習中去。在這過程中,我邊學習邊實踐。如果我能實現這個“未來”,我就認為我真的成長了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛會使我的未來更完美,更幸福。謝謝!
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我叫,本科和研究生都就讀于,專業方向是是信息與系統。我的職業理想是成為一名優秀的工程師,所以我選擇了,選擇了我現在的專業。我希望在未來成為這方面的專家。為了實現這個夢想,我特別注重與此相關的專業課程的學習,也取得了很好的成績。并且在教研室里一年半的時間,我積累許多相關領域經驗,也鍛煉了自己的實際動手能力,使我更進一步接近我的夢想。
在課余時間,我積極參見各種活動,比如歌唱比賽,學校交誼舞會,戶外徒步露營,騎自行車旅行,創立研究生英語角……我是一個比較外向的人,喜歡與人交流。同時我是一個有強烈進取心的人,期望每天都能做一個更好的自己,所以常常找出自己的不足,并且加以改進。
我非常喜歡旅行因為我總能在一個新的地方發現有趣和令人興奮的事情。我知道這份職業需要大量出差,但是我能享受它。
我認為一份職業要符合自己的興趣和性格,能充分發揮自己的特長,這樣你才能夠以全部的熱情投入工作,享受你所從事的事業,獲得成功。通過對自己的綜合分析,我相信我適合這份職業,熱愛這份職業并且能干好它。又是如此優秀和受人尊敬的公司,我夢想在這里工作。這就是我來到這里應聘這份工作的原因。謝謝。
面試時的精簡自我介紹篇二
敬愛的老師:
您好!
我叫___,就是來自于南開區宜賓里小學的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”然后中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,然后我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,就是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將就是一份莫大的鼓勵,就是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!
面試時的精簡自我介紹篇三
我很高興,很幸運,很榮幸能有機會向貴校投簡歷,我心情倍感振奮。我畢業于xx學院,將在xx年7月走出校園,邁向社會,開始人生新的旅途之際。攻讀國際經濟與貿易專業,在大學的四年里,我努力夯實自己的專業基礎知識,四年內連續獲得校內三等獎學金、二等獎學金、光華二等獎學金;同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種技能培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。
xx年1月,我由學校推薦,進入校實習;3月,通過公開競爭,我被聘用到了校;5月,被分配到分校參加工作。在分校,主要負責分校日常數據報表統計、利息催收等工作,并協助主辦客戶經理辦理信貸業務,并能獨立撰寫信貸調查報告。工作中,由于我性格開朗,和身邊同事能融洽相處,并且學習華夏校呼和浩特分行老創業團隊的敬業精神和奉獻精神,踏實肯干,工作認真細致,受到了領導的好評。xx年6月,擔任了分校團支部組織委員一職。
工作之余,我喜歡讀書、寫作、繪畫,并且且熱衷于游泳、釣魚等運動,我工作時專注的耐力就是從釣魚中培養出來的。
各位面試老師好,我叫劉,是xx省xx市人,醫科大學醫學檢驗的系的學生,將于xx年7月份畢業,并獲得學士學位,職場應聘自我介紹。醫學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科,所以,在校期間,除了醫學基礎課和專業課理論的學習,我們還被安排了大量的實驗課,其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課,他們的實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫院檢驗科實習期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗,我也就更加積極主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
在學好專業知識的前提下,我對英語和計算機也有很大的興趣,并先后通過了大學生英語等級考試4級和六級,具備良好的聽說讀寫能力和專業英語能力,能夠查閱和翻譯相關的英語文獻,在計算機方面,已經通過全國計算機考試二級和三級,能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟件,也能運用網絡三劍客和photoshop軟件來進行平面設計和設計網頁及flash。
我是在農村長大的孩子,有著農民勤勞、樸素、善良的傳統作風,在校期間多次勤工儉學,分別給兩個給初中生和一個高中生做過英語家教,并使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發傳單的工作。同時也積極參加學校組織的活動,去幼兒園為小朋友查過蟯蟲,參加過天津市百所高校大學生植樹活動以及參加過社區義診等活動。
最后我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經過加倍努力,并在工作中不斷學習,我相信一定能贏得您和大家的認可。
面試時的精簡自我介紹篇四
由于我性格上的因素,我通常會顯得壓力很大。當周遭的事物已無法掌控,或是自己的情緒無法調節好時,我會瘋狂地逃避,墮落自己,這種狀況通常對別人無害,卻是傷害自己,讓所有我的人感到心碎。不過不用太擔心,過一陣子我自己會好的,我天性的自我批判精神很快便會起作用。我一般不會徹底墮落,墮落前可能都已留有余地,只是在等待著希望的來臨。甚至有時墮落都是做給別人看的。
我有涵養這一點是肯定的。在成長中不斷吸取教訓,不斷學習,取人之長來豐富自己的內涵。因為我感覺到情緒無法把握,而這些是自己可以踏踏實實做到的,將來一定有幫助。這是我所追求的完美主義目標。
我守護著自己圣潔的王國。我是一個純潔而善良,謹慎而怯懦的人,且有節癖,不喜歡別人亂動我的東西,侵犯我的生活空間。但有時我如果過分堅持,別人會認為你很小氣,心胸狹窄,因一點小事,便大動肝火,殊不知是冒犯了我的禁忌。由于我過度潔癖,凡事想得太完美的緣故,我眼里容不下一點污穢或丑陋的事情。尤其是當有人褻瀆了我圣潔的王國時,一定會被我逐出國境,并對他發一頓脾氣,令人莫名其妙哭笑不得。另外,我的自尊心極強,非常自負。我又具有對事物具有敏銳的的洞察力察力、正確的判斷力,所以對人,對事總喜愛批評一番,而且往往一針見血,絲毫不留余地,這樣難免會得罪一些人,加之我對人頗不以為然,使你多少有些受到排斥。但如果我不大肆抨擊其他人或事,應是受歡迎的。
我天生纖細的心思,我向來是個“為人服務的”,這個特質,使得我的人緣雖不見得好到那里,卻也不會多差。我大概有是最嚴格自制、最修養到家的,但我習慣性的“自我批評”常使人誤會我有一自制,有點冷漠。而完美主義者的個性有常使我身邊的人喘不過氣來。
我十分看重枝微末節,常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實際,我不僅慎重且具有樂于助人的天性,我具有服務精神,并充分享受施予的樂趣。因為有一股來自精神的力量支撐我行動力,所以我看起來總是忙得團團轉,但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活,要我停下來休息,受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛生感到興趣,也會對日常飲食力行節制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的,我遇到棘手的問題時,就會依直覺反應去作剖析。針對事情發生的起因、方式和時間作邏輯式的推理,從而尋獲重要之線索。我容易憂郁,有多愁善感的傾向,我經常處與戰戰兢兢的精神狀態,生活中總有百般禁忌。
我在情感生活上較難和別人建立起親密的關系。當我陷入情網時,很少直截了當的表達,而是以含蓄的方式,故而戀情看來頗為寂寞。但有時表達的方式會較為自由,性格上也比較平易近人。
面試時的精簡自我介紹篇五
我,敢于在課堂上大聲朗讀課文;我,時常笑得合不攏嘴;我,一個倔強、固執的小女孩;我,有時又火冒三丈,這就是我———劉立婷
我是一個活潑開朗,固執而又任性的小女孩。兩片柳葉般的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛。最有特點的就是我的牙齒,笑的時候還能看見兩顆虎牙呢?瘦瘦的我,總被別人說的夸張成柴,有什么辦法呢?
從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐,而我就是那個喜歡沉醉于音樂中的小女孩。我骨子里有一股韌勁,那便是堅持,我從小喜歡跳舞。有時候,媽媽帶我逛街,我一聽到街上有音樂,就情不自禁地跳了起來,左扭扭,右扭扭,別提有多高興了。。
我小時候非常頑皮,別看我長的文靜。在幼兒園里,我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖,不完成作業可是我的“強項”。上數學課時,老師教我們寫數字“8”,我就經常寫上下兩個“0”。起初老師沒察覺到,我得意忘形地偷笑了一下,老師看我一個人笑的那么開心,就讓我寫一遍“8”給她看。唉!最終還是逃不過老師的法眼金睛。老師教我寫,等老師走了,我又恢復原樣了。
在成長的歷程中,當我得到老師的和父母的表揚時,我會高興;學習成績明顯退步時,會感到憂愁;面臨危機情況時,會恐慌;遇到令人氣憤的事,會憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂。我始終堅信:人生沒有失敗!這雖不是什么名人名言,但它使我勇往直前地走著自己最為堅實的路,它使我受益終生。挫折縱然無情,卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強。這就是我。
我很喜歡在別人面前展示自己,也希望大家記住我。這就是我——擁有無數閃光點的劉立婷。
面試時的精簡自我介紹篇六
尊敬的領導:
您好!
我是x大學系的一名學生,即將面臨畢業。
x大學是我國x人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;x大學系則是全國x學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。 四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了、等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!