每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
戰(zhàn)馬讀書心得300 戰(zhàn)馬讀書心得100字篇一
讀了這本書，我很感動(dòng)。在一般人的眼里，動(dòng)物是沒有感情的，動(dòng)物是不會(huì)說話的。而在這本書里，艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍，從英國來到法國，就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認(rèn)為喬伊是他最好的聽眾，他也總想讓喬伊說一兩句話。
喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬，卻不被人們看重，當(dāng)作農(nóng)用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時(shí)的恐懼，到與艾伯特結(jié)下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場的無奈，到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭是殘酷的，但處處充滿溫情，動(dòng)人的場面一次次出現(xiàn)在眼前。戰(zhàn)爭讓我們更加團(tuán)結(jié)勇敢，更加珍惜友情親情，推動(dòng)我們一路向前。
其中，我最喜歡的是喬伊，因?yàn)閱桃潦钟⒂律茟?zhàn)，為攻打德國人立下了赫赫戰(zhàn)功。還有，因?yàn)閱桃潦謭?jiān)強(qiáng)，到了最后得了重病，那種病幾乎沒有一匹馬活過來，可喬伊卻活過來了，并十分健康。所以，我十分喜歡喬伊。
我認(rèn)為，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)喬伊，在學(xué)習(xí)上勇敢克服困難，在生活中勇敢面對(duì)困難，在任何事情上勇敢解決困難，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)，在生活中堅(jiān)強(qiáng)，在任何事情上堅(jiān)強(qiáng)。
讀完這本書，我深深地被故事中的人物性格吸引了，感動(dòng)了，受益匪淺，領(lǐng)略了戰(zhàn)爭時(shí)期的人物，他們有的貪婪，有的善良，有的狠毒，有的天真……作者在描繪他們的時(shí)候?qū)懙昧芾毂M致，讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的語句，真是一本有益的書!
戰(zhàn)馬讀書心得300 戰(zhàn)馬讀書心得100字篇二
在歷史上，由于世界各地的戰(zhàn)爭，呼吁和平的文章數(shù)不勝數(shù)。而《戰(zhàn)馬》更是以一匹馬的視角，向我們揭露了戰(zhàn)爭的罪惡，以此來呼吁和平，遏制戰(zhàn)爭。
這本書主要講述的是一匹名叫喬伊的馬，因?yàn)閼?zhàn)爭和主人艾伯特分離，后來經(jīng)歷種.種波折，終于又回到主人身邊的故事。
整本書中，對(duì)我觸動(dòng)最深的一句話是“他們?cè)诖蛘蹋伤麄儾幻靼诪槭裁匆蛘獭薄Ｊ堑模趹?zhàn)爭中，我們總是希望從對(duì)方陣營中取得利益，但結(jié)果終究是兩敗俱傷，只不過其中一方或許還有一些殘余兵力罷了。他們不知道，為了一些爭議而發(fā)動(dòng)武力戰(zhàn)爭，這種做法是無知的，因?yàn)閼?zhàn)爭只能讓人民陷入災(zāi)難之中。
初讀這本書時(shí)，我希望看到的結(jié)局是農(nóng)場少年艾伯特與喬伊的重逢，而在讀到中間時(shí)，我希望的是戰(zhàn)爭早日結(jié)束。的確，喬伊經(jīng)歷了這么多的苦難，全是戰(zhàn)爭帶來的傷害，倘若沒有戰(zhàn)爭，喬伊與艾伯特就不會(huì)分離。作者從一匹馬的角度出發(fā)來講述一個(gè)分離又重逢的故事，表面上是使故事更加生動(dòng)，實(shí)際上是在告訴大家：“快停止戰(zhàn)爭，救救身處戰(zhàn)爭中的人們吧!”在文章最后，當(dāng)法國老爺爺了解到艾伯特對(duì)喬伊付之生命的愛時(shí)，以區(qū)區(qū)一便士把喬伊賣還給了艾伯特，他的這種舉動(dòng)，尤其讓我感動(dòng)。既然戰(zhàn)爭中兩個(gè)敵對(duì)國家的人民，能如此和諧友愛地相處，那又何必爆發(fā)戰(zhàn)爭呢?我希望世界能永遠(yuǎn)和平，我希望人們的生活能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣快樂美滿。
喬伊與艾伯特的重逢，就像是母親找回了自己失散多年的孩子。戰(zhàn)爭拆散了多少個(gè)無辜的家庭，使他們骨肉分離，悲痛萬分。就像書里所寫的一樣，戰(zhàn)爭終將結(jié)束!
戰(zhàn)馬讀書心得300 戰(zhàn)馬讀書心得100字篇三
戰(zhàn)爭與和平之間的渠溝是什么?情感和人性。這不只是在人與人之間能體現(xiàn)出來，還在人與動(dòng)物之間……
《戰(zhàn)馬》，把我們拉進(jìn)了殘酷的戰(zhàn)爭中。戰(zhàn)前，還是小馬駒的“我”在農(nóng)場和小男孩艾伯特一起過著幸福的生活，“我”駝著他，他吹著口哨，沉浸在一片歡笑聲中，漸漸地，“我”和艾伯特的感情也越加親密。誰知，那遠(yuǎn)處的槍響，撕破了這寧靜，“我”和艾伯特不得不分開，因?yàn)閼?zhàn)爭來了。
第一戰(zhàn)時(shí)，十分疼愛“我”的騎手尼科爾斯上尉永遠(yuǎn)地離我而去了。沒過多久，我們又被德軍俘虜，然而這卻使“我”和我的同伴們獲得另一次幸福--認(rèn)識(shí)了小姑娘埃米莉。和她相處的時(shí)光十分幸福，“我”也感覺重新找到了小馬駒，在農(nóng)場生活的美好。不幸的是，就在幾個(gè)星期后，德軍又強(qiáng)行把我們拉回了戰(zhàn)爭……
經(jīng)過一系列的坎坷之后，“我”居然又神奇般的與艾伯特相遇了……
當(dāng)英雄歸來，戰(zhàn)爭結(jié)束，雄歌響起，卻很少有人關(guān)注那些沒有回來的英雄們……戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是殘酷的……
當(dāng)那絲殘酷還留存在人們的大腦中，可怕的槍炮聲似乎也在耳畔回響時(shí)，戰(zhàn)爭中凸現(xiàn)的情感和人性，顯得可貴，它不僅是人與人之間，還在于人與動(dòng)物之間。人和動(dòng)物的之間的情感，從不會(huì)被世俗所蒙蔽。正是因?yàn)樗麄兊男幕ハ辔庞辛嗽诰К摪籽┲小拔摇焙桶氐耐昝缊F(tuán)聚。
正是在戰(zhàn)爭的襯托下，和平就更突出了它的可貴，而忠誠，善良純真的人性，便是讓戰(zhàn)爭變?yōu)楹推街苿俚姆▽殹?/p>
展望我們的生活，是一個(gè)和平的時(shí)代。但《戰(zhàn)馬》，讓我們重新認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭的殘酷，感悟活著的幸福，認(rèn)識(shí)和平的美好，人性中美與善的力量。在這和平年代中，我們更應(yīng)該像那天空中飛翔的天馬一樣，撒下充滿著人性光輝的種子，讓整個(gè)人類、整個(gè)世界被愛的陽光所包圍。
合上《戰(zhàn)馬》，浮現(xiàn)喬伊(馬)在戰(zhàn)場上飛馳，越過鐵絲網(wǎng)，躲過了飛來的子彈，跳過戰(zhàn)火的壕溝，來到了和平的這邊……
戰(zhàn)馬讀書心得300 戰(zhàn)馬讀書心得100字篇四
我在讀英國作家邁克·莫波格的小說《戰(zhàn)馬》時(shí)，可以愈發(fā)肯定人和動(dòng)物之間的確存在著一條看不見的紐帶，這是一份持久的約定，哪怕這份純真的約定受到踐踏與威脅，但現(xiàn)實(shí)的希望將會(huì)真實(shí)存在。
小馬駒喬伊從小就有著賽馬一樣強(qiáng)健的肌肉，對(duì)奔跑有著獨(dú)到的天賦。天真善良的小主人艾伯特一直對(duì)喬伊細(xì)心飼養(yǎng)和調(diào)教，但是對(duì)艾伯特爸爸來說他更需要的是一匹會(huì)犁地的馬，在面對(duì)爸爸舉起的槍口，艾伯特非常勇敢地保護(hù)了自己心愛的馬駒喬伊，而喬伊也收起了作為賽馬的驕傲，低頭套上犁車，它的低頭是對(duì)命運(yùn)表達(dá)的一種積極態(tài)度，是為了能與艾伯特永遠(yuǎn)在一起的約定。
隨后爆發(fā)的戰(zhàn)爭，無情地掠奪了人和動(dòng)物的一切，包括生命和人與動(dòng)物原本都最向往的自由，在戰(zhàn)場炮火的轟鳴中已經(jīng)是一種奢望。喬伊在戰(zhàn)場上發(fā)了瘋般沖向鐵絲網(wǎng)，直至一圈圈銳利的鐵絲扎入身體，這是在發(fā)泄它對(duì)命運(yùn)的無奈而作出最后憤怒的抗?fàn)帲撬鼘?duì)追求自由與和平最淋漓盡致的展現(xiàn)，更是從一匹馬的角度對(duì)這場殘酷戰(zhàn)爭最有力的控訴。
戰(zhàn)爭結(jié)束之后，失去了孫女艾米麗的爺爺用一百英鎊拍賣下了喬伊，只因?yàn)閱桃潦前惿白钕矚g的朋友，這是一位失去一切的爺爺對(duì)孫女約定過的承諾;最后爺爺把喬伊送還給了艾伯特，讓艾伯特重新握住了喬伊的韁繩，是為了深愛著喬伊的艾伯特童年時(shí)許下的承諾。
在合上書的一剎那，仿佛感到一直有股掙扎與包容交織的驟雨在洗滌我的靈魂，那條在戰(zhàn)火中人與馬之間緊緊維系的細(xì)細(xì)韁繩，似乎在告訴我們，當(dāng)陷入命運(yùn)的低谷時(shí)，我們會(huì)失去最珍惜、最心愛的東西，但世間的美好總會(huì)閃爍出她本來的光芒，永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)光明的尋找，只要堅(jiān)持心中的希望與信念，記住曾經(jīng)承諾過的那一份約定，就會(huì)讓我們懂得珍惜身邊許許多多的尋常幸福!
