作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。
小學(xué)安全課教案篇一
1. 通過討論交流,我能說出上體育課前的準(zhǔn)備。
2. 通過教師講解,圖片展示,我能說出參加體育課的注意事項(xiàng)。
制作課件,顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料.
(一).上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng):
上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng),活動(dòng)量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時(shí)衣著有一定的講究。
(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。
(4)盡量不要戴眼鏡。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
(二).討論提高
1. 小組討論:為什么不能帶硬質(zhì)物品?
2. 師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果,以警示硬質(zhì)物品的危害性,從而提高安全意識(shí)。
(三).不同天氣,學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問題。
(四).體育運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng):
進(jìn)行鍛煉之前,先熱熱身(特別在冬季進(jìn)行體育鍛煉的'時(shí)候).
(五).體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?
體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程.體育課上的內(nèi)容是多種多樣的,因此特別要注意安全。
1. 短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。
2. 跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。
3. 在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),一定要按老師的口令進(jìn)行。
4. 在進(jìn)行單、雙杠訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的
墊子。
5. 在做跳馬跳高練習(xí)時(shí),一定要有保護(hù)措施。
6. 在做墊上運(yùn)動(dòng)(前后滾翻等)項(xiàng)目時(shí),要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,
以免發(fā)生扭傷。
7. 參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,自覺遵守
競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
(六)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么?
運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多,安全問題十分重要。
1. 要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,這是確保安全的基本要求。
2. 沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。
3. 參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽。
4. 在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便
的運(yùn)動(dòng)服外再穿上防寒外衣。
5. 臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。
6. 比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息。
特別注意:
1.選擇適合自己的項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量鍛煉。
2. 劇烈運(yùn)動(dòng)以后,不應(yīng)暴飲,也不可馬上洗浴.應(yīng)做一些放松整理運(yùn)動(dòng)(如慢行舒腿等)。
3. 課間不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
4. 飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng)。
5. 飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng)。
(七)小結(jié)
兒童少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛時(shí)期,積極參加體育鍛煉,對(duì)身心的健康發(fā)展是非常有益的。
只有注意運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生,科學(xué)地、合理地參加鍛煉,才能達(dá)到健康的目的。
小學(xué)安全課教案篇二
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過學(xué)習(xí),知道遇到雪崩的自救方法。
一課時(shí)
一、看圖揭題。
小朋友們,1993年,西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,為我國(guó)成為世界登山強(qiáng)國(guó)做出了貢獻(xiàn),為中華民族爭(zhēng)了光!
請(qǐng)大家想象一下,他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢?
哦,他們會(huì)碰到這么多困難,更危險(xiǎn)的是,他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片,我們一一看。
看著都覺得危險(xiǎn),是不是?我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員,那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候,你應(yīng)該怎么辦呢?今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過厚,溫暖干燥的風(fēng),聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn),崩塌就開始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過溝槽,迅速橫過,不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中,盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,盡量使自己保持在雪面上。
同桌互相說一說。
哪個(gè)小朋友來說一說?
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛,盡量使自己保持在樹枝、巖石旁,避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì),活動(dòng)頭部,避免胸部受壓過大而窒息,并積極等待救援。
同桌互相說一說。
誰能用自己的話說一說?
1、小組交流:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?
2、請(qǐng)學(xué)生說一說。
3、教師
小學(xué)安全課教案篇三
1、 增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn): 提高學(xué)生的安全意識(shí)。
搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們,從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了大家的安全,使安全伴我們成長(zhǎng)。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。
二、教師講解
近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn),說一說,為什們會(huì)造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長(zhǎng),老師希望你們能夠。
怎樣給一年級(jí)的小學(xué)生上安全教育課
給出點(diǎn)建議吧:
1,要與一年級(jí)的小學(xué)生接受能力相適應(yīng),講就存在小學(xué)生周圍的安全故事,如過馬路注意事項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)玩耍時(shí)注意?使用鉛筆等學(xué)習(xí)用具注意?采用如果怎么樣會(huì)有什么后果的方式,讓學(xué)生容易理解。
2,在老師講的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生談自己周圍都有哪此不安全因素?
3,最后總結(jié)歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級(jí)的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學(xué)前班的教育,安全教育要全方位的展開。
小學(xué)安全課教案篇四
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法
大家看一看這幅照片,你認(rèn)識(shí)他嗎?
聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟悉的江溪池塘不去。
溺水原因主要有以下幾種:
1、不會(huì)游泳;
2、游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
4、盲目游入深水漩渦。
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14―20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
小學(xué)安全課教案篇五
1、初步了解眼睛近視和生病的原因,認(rèn)識(shí)科學(xué)用眼的重要性
2、了解有關(guān)眼睛的保健常識(shí),養(yǎng)成科學(xué)用眼的良好習(xí)慣
3、激發(fā)學(xué)生珍愛健康的生命意識(shí)
1、學(xué)生分成三組,老師預(yù)先在黑板上畫兩個(gè)圈,每次上臺(tái)一個(gè)同學(xué),在圓圈內(nèi)加畫眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等,但眼睛必須用手蒙住。(課上同學(xué)也可自己在圓圈上填畫,之后閉上眼睛再畫一遍,自己比較畫出的效果。)待全部畫完,大家一同討論哪一組畫得好。
2、睜、閉眼找語文書。規(guī)則:和同桌一組蒙上眼睛,從書包里找出語文書。時(shí)間各為1分鐘。
3、睜、閉眼寫一句話:“天上有一只小鳥。”規(guī)則:同桌相互蒙上眼睛。
4、老師問:
(1)眼睛被蒙住后,畫畫、寫字、找東西時(shí)有什么不方便。
(2)眼睛看不見有什么感覺?讓學(xué)生體會(huì)眼睛在生活中的作用。(訪問眼睛近視的家人,生活有什么不方便;有無在晃動(dòng)的車上看書、看物的.經(jīng)歷;在強(qiáng)烈陽光下看物體的感受……)
1、師:“眼睛在我們的學(xué)習(xí)和生活中起著非常重要的作用。我們每個(gè)人都要愛護(hù)我們的眼睛。平時(shí),我們的一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣也影響著眼睛,不同的習(xí)慣會(huì)給眼睛帶來不一樣的后果,不信你們瞧──(課件:眼睛兄弟的對(duì)話)
2、生猜
3、生聽了故事后,說說自己懂得了什么知識(shí)。
(小組交流,共同完成,說為什么。)
2、生聯(lián)系生活實(shí)際,說說自己哪些做得比較好,哪些還應(yīng)該加強(qiáng),今后做得更好。
2、生舉例說說生活中還有哪些會(huì)對(duì)眼睛造成傷害的事。
保護(hù)好自己的眼睛是極為重要的,希望同學(xué)們把今天學(xué)到的知識(shí)整理到你的“安全寶典”里,讓我們?cè)凇鞍踩珜毜洹钡呐惆橄拢加幸浑p健康美麗的大眼睛。
小學(xué)安全課教案篇六
加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。
1、前一周,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。
2、觀看《都是零食惹的禍》。
3、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。
4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
1、同學(xué)們!民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么,同學(xué)們,當(dāng)你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時(shí),你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個(gè)話題。
希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)目的。
2、分組交流課前調(diào)查所得,各個(gè)小組匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。
①烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。
②麻辣燙的原料沒洗就直接下鍋,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。
③很多袋裝食品沒有找不到產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期④很多飯店廚房的衛(wèi)生極差。
師小結(jié):大家的眼睛可真亮!發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來欣賞小品《都是零食惹的禍》。
3、觀看《都是零食惹的禍》
主要內(nèi)容:上課時(shí),一個(gè)男生突然捂著肚子大叫肚子痛,送到附近醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的烤腸。
①這位男生得的是什么病?
②他為什么會(huì)生病?
4、師引導(dǎo):
學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。
學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家電話和具體的地址、食品的組成成分和重量等。
(1)、正確洗手,是飲食安全第一步。
(2)、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。
(3)、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買“三無食品”。盡量購(gòu)買綠色食品。不吃隔餐食品、牛奶。
(5)、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
師:同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。也表達(dá)今后不再亂買零食的決心。通過討論,也知道了如何去識(shí)別選購(gòu)安全的食品,希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
出示《食品衛(wèi)生安全童謠》生齊讀
食品安全最重要,良好習(xí)慣養(yǎng)成好。
飯前便后要洗手,清潔衛(wèi)生要做好。
食品挑選需注意,“三無”食品莫食用。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過期食品不要吃,變質(zhì)食品切分清。
油炸腌制要少吃,健康危害是關(guān)鍵。
飲料、冷飲要節(jié)制,爭(zhēng)取有個(gè)好牙齒。
同學(xué)們,要記牢,
食品安全最重要,最重要!
小學(xué)安全課教案篇七
1、了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。
2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)小朋友們都要提高安全意識(shí)
重點(diǎn):了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。
難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn),提高安全意識(shí)
一、談話引入
2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、各類安全引導(dǎo)
1、防溺水教育
(1)、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),教育小朋友們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))
(2)、教育小朋友們?cè)诩視r(shí)千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
(3)、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友們不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
2、安全出行。
(小朋友們回答)
老師:大家都說的很好,老師今天老師來小朋友們園的時(shí)候啊,看見了很多小朋友也在來小朋友們園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀?墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò),我們一起來看看圖片吧!
(播放圖片)
觀看的時(shí)候邊提問:
1、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?
2、你覺得在來小朋友們園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?
老師:不管我們是來小朋友們園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因?yàn)轳R路上很多車輛會(huì)很危險(xiǎn);如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
3、、安全游戲。
(繼續(xù)播放圖片)
(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)
(小朋友們回答)
4、安全飲食。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請(qǐng)出來吧!
(小朋友們表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友們洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來吃,另外一個(gè)說要先洗手。)
(小朋友們回答)
老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
(播放圖片)
三、活動(dòng)總結(jié)
老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓窐纺?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
(播放正確的行為做法)
(小朋友們回答其他危險(xiǎn)的事項(xiàng))
小學(xué)安全課教案篇八
1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
一、 導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、 班級(jí)舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的.人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
小學(xué)安全課教案篇九
1、了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
2、知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。
:了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。
小朋友會(huì)游泳嗎?聽說過游泳或滑冰時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)的事情嗎?你知道哪些是危險(xiǎn)的水域嗎?請(qǐng)學(xué)生討論并回答。
2、生討論并各抒己見。
1、仔細(xì)看圖,說一說,下圖中同學(xué)的行為安全嗎?為什么?
a、孩子或成人在河邊釣魚
b、兩位同學(xué)在水庫(kù)里游泳
c、夏天,兩位小朋友相約去村邊的小河玩水
d、幾名同學(xué)在裂開的冰面上滑冰
e、幾位同學(xué)自行組織在湖上劃船
f、小紅趁爸爸媽媽不注意,自己下海去游泳
2、個(gè)人匯報(bào),并將自己的看法說一說。
3、想一想:還有哪些水域是危險(xiǎn)的?
4、師小結(jié):郊外池塘、河堤、溪谷、水庫(kù)、湖等地方為危險(xiǎn)水域,未成年人須在家長(zhǎng)陪護(hù)下,選擇安全的區(qū)域游泳。
5、閱讀案例,說說為什么會(huì)發(fā)生案例中的事故?案例給了我們什么啟示?
6、小結(jié):溺水身亡已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”,農(nóng)村兒童溺水身亡的人數(shù)是城市的五倍,特別是留守兒童溺亡占絕大多數(shù),所以我們一定要在家長(zhǎng)的陪伴下,選擇安全的`水域玩耍。
1、如果有伙伴落水了,你會(huì)怎么做?下圖中同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?
a、自己下水去救落水的同學(xué)
b、幾位同學(xué)手拉手把落水同學(xué)救上來
c、去找大人來救落水同學(xué)
d、告訴落水同學(xué)放松身體,把頭露出水面
e、讓落水同學(xué)抓住樹枝,把他拖上來
f、先給110打電話
2、個(gè)人匯報(bào),并將自己的看法說一說。
同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
1.危險(xiǎn)判斷
認(rèn)識(shí)水域安全標(biāo)志,交流標(biāo)志的含義。
2.家校互動(dòng)
b.你家或?qū)W校附近的水域有安全警示標(biāo)志嗎?如果沒有,和家長(zhǎng)一起寫一份倡議書,提醒相關(guān)管理部門注意。
小學(xué)安全課教案篇十
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)防溺水與交通安全的有關(guān)知識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水與交通安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)。
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
1、游泳中要注意的問題。
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?
總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的`原因,教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)
2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);
3、游戲《等車》。
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則和交通規(guī)則的好習(xí)慣。