方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節策劃案活動方案大學生篇一

活動時間：20xx年xx月xx日

活動地點：xx廣場

活動立意：月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；

3、營造和諧氛圍，放松身心。

活動準備：xx負責購置月餅、水果、零食及獎品（xx號早晨一切都要準備齊備）；xx負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持；xx負責回校車輛的聯系；xx負責帶數碼相機、照相。

活動流程：

一、xx號下午x：xx在xx棟樓下集合

各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。

二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地

xx：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

三、賞月，分發月餅

向大家介紹活動內容（xx負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情 ）。

四、互動小游戲（50分鐘左右）

1、拍七令

從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的`任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。

2、一塊五

男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。

五、xx：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

六、集體有獎游戲

1、猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。

2、歌曲接龍

可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

第二組：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；

等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。

七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》

初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）

八、活動結束，集合清點人數，坐車返校

九、活動組織及后勤服務

中秋節策劃案活動方案大學生篇二

賞月，吃餅，娛樂中秋

20xx.9.619：00——21：00

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

月圓，家遠，人圓

1豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

2進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

胡春艷負責購置月餅、水果、零食;

黃志鴻負責借數碼相機;

鄭素芳負責對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

一、賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

二、簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三、互動小游戲

1.拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的.倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2.成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四、猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、同心改革為祖國：猜一字

2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字

3、心已決斷不宜遲：猜一字

4、休把旁人抬太高：猜一字

1、天黑之前閑不著：打三字常用語

2、烏云遮不住太陽：打日常用語二

3、童年時光已忘懷：打七字口語

4、搬家：打七字常言一

5、卷簾人道雨過天晴：打七字常言一

6、兩色茄子分開放：打六字常用語

7、推開又來：打一字

8、八面透風：打一六字俗語

9、善飛者必飛珠峰：打一句唐詩

10、彼此各有一半：打一字

11、東征西討：打一字

12、北京午夜：打一動物

13、卷簾人道雨過天晴：打一七字常言

14、同心改革為祖國：猜一字

15、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字

16、心已決斷不宜遲：猜一字

休把旁人抬太高：猜一字打一禮貌用語

五、拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六、活動經費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

中秋節策劃案活動方案大學生篇三

大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

教師要圍繞獨具匠心的中秋節為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

中秋節，也就是夏歷八五月十五。

教室、自己家里

活動一、中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網上閱讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四、協作交流

為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的快樂。

通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行我的中秋節最快樂主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的'研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

中秋節策劃案活動方案大學生篇四

中秋節前兩天

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

第一階段：活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的`傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

中秋節的由來

中秋節的傳說與民間故事

中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

設計別致、精xxx月餅圖案

舉辦月餅宴

討論中秋節活動方案

中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

同學們之間交流。

中秋節策劃案活動方案大學生篇五

xxx年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線，不同校區聯誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室基本都可以上網報名，減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。

本方案，除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。

xxx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。

本活動特別適合剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。

1、xxx年9月17日之前，網上報名聯絡

2、xxx年9月17日，或xxx年9月27日晚上，現場活動

學校周邊，有草坪或山坡的地方。學校內的草坪，容許進入，也可以

所有在校生都適用

院校學生會(或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可)

對晚會需要的設備的支持

前期準備

1、宣傳某某時候有什么活動，通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。

2、速印黑白單張宣傳該活動，或印制提示卡，活動參加邀請卡等

3、開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的，手工登記)

4、活動設備贊助聯系

物資準備

1、月餅(可小可大，盡量保證人手一份)

2、水果

3、紅酒(或汽水、飲料等等)

4、杯子(每個人自己帶，或用一次性紙杯)

宣傳策略

1、通過班干部、學生會、輔導員等傳達

2、通過發傳單(邀請卡)

3、通過張貼傳單

活動流程

1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

2、設備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花

3、做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花

4、活動現場秩序的維護人員確定

5、活動完后現場清潔工作的人員確定

6、活動現場的節目單的準備

7、團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關團隊游戲，請看活動互聯上的活動學院的

中秋節策劃案活動方案大學生篇六

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。

胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義。(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三：互動小游戲

1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的.時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、同心改革為祖國猜一字。

2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字。

3、心已決斷不宜遲猜一字。

4、休把旁人抬太高猜一字。

1、天黑之前閑不著打三字常用語。

2、烏云遮不住太陽打日常用語二。

3、童年時光已忘懷打七字口語。

4、搬家打七字常言一。

5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一。

6、兩色茄子分開放打六字常用語。

7、推開又來打一字。

8、八面透風打一六字俗語。

9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩。

10、彼此各有一半打一字。

11、東征西討打一字。

12、北京午夜打一動物。

13、卷簾人道雨過天晴打一七字常言。

14、夜夜看落花打一禮貌用語。

五：拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六：活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

中秋節策劃案活動方案大學生篇七

新學校，新同學，來自五湖四海的16級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，16級心理班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

增進16級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

20xx年x月x日(農歷十六)晚

(具體時間另行通知)

桃李鼎

16級心理學院學生

(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數

(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節擊鼓傳花才藝表演

環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節誰是臥底

環節介紹：

游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學號來定。)

游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

(ps):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等

大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。

(五)最后環節總結

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

全體撤離、清理場地

中秋節策劃案活動方案大學生篇八

賞月，吃餅，娛樂中秋

20xx.9.2619：00——21：00

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

1、天黑之前閑不著打三字常用語

2、烏云遮不住太陽打日常用語二

3、童年時光已忘懷打七字口語

4、搬家打七字常言一

5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一

6、兩色茄子分開放打六字常用語

7、推開又來打一字

8、八面透風打一六字俗語

9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

10、彼此各有一半打一字

11、東征西討打一字

12、北京午夜打一動物

13、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

14、夜夜看落花打一禮貌用語

15、同心改革為祖國猜一字

16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字

17、心已決斷不宜遲猜一字

18、休把旁人抬太高猜一字

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

黃志鴻、譚水平、鄭素

中秋節策劃案活動方案大學生篇九

主題對象特征：這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴

提出主題原因：中秋佳節即將來臨，soeverybody,letsgonow,highup!

1.活動物品道具

2.準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節目

3.調動每一位同學的參與性

4.做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍

5.主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿

6.中秋節感恩，回憶，最后嘉賓老師點評

黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。

1).開幕詞

男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。

女：迎中秋，慶佳節中秋主題班會，現在開始。

女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)

2).活動篇

游戲一

游戲二

游戲三

3).思想篇：

男：古人云：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。

男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉，到家鄉來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。

(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)

下臺，尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節，故鄉有什么風俗習性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產生的情緣等等。

ps：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中，自己經歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

6).結束語

男：同學們的發言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。

女：海上生明月，天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。

女：迎中秋，慶佳節主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨!謝謝~

中秋節策劃案活動方案大學生篇十

“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

“濃情中秋情系北洋”

1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感；

2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流；

2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的'進一步融洽；

3、讓員工清楚了解所在企業的發展方向，增強身為北洋人的榮譽感；

4、讓員工的理念與企業文化融合，成就一個員工展現自我的平臺。

9月9日晚上

新倉鎮電影院

嘉興綠北洋皮革有限公司全體職工

1、晚上17：30點開始，員工進入現場；

2、18：00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場

4、18：05由公司領導對本次活動致辭（李總）

6、18：20進入晚會表演階段：

（1）每天愛一點

（2）你的爛借口

（3）隱形的翅膀

（4）富士山下

（5）知識競猜環節（9題）

（6）月半彎

（7）流浪歌

（8）不是因為寂寞才想你

（9）轉彎

（10）游戲環節（拷貝不走樣）

（11）比心更痛的眼眸

（12）小品—招聘

（13）戀愛頻率

（14）陪你到最后

（15）知識競猜（9題）

（16）頒獎

（17）歌曲：相親相愛一家人

7、演職人員與領導上臺合影留念

活動前向全公司發布征集通知，以班組為單位，節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目，具體以最后刪選結果為準。

1、活動設置8名評委

2、評選按照每個節目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行

3、單個節目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名

1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知

3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部；

4、8月22日對已上報的節目進行刪選

5、8月23日對主持人進行刪選

6、9月9日中午到現場進行現場彩排

7、9月6日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查

8、9月8日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查

9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置

1、演出總策劃：xx

2、主持人：xxxx

3、器材負責人：xx

4、后勤負責人：xx

5、攝影負責：xx

3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。

大學生中秋節晚會活動策劃8

xx學院學生會

xx學院學生會

為新生歡度大學里的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學里的生活，讓新生對學校有家的感覺，同時促進新生同學們的團結關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

千里邀明月、溫馨共此時

20xx年9月27日晚7：30

舊籃球場

表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流。

1、主持人宣布活動開始;(7：00)

2、助班、助部表演節目(配樂朗誦)開場(7：05)

3、踩踩踩游戲;(7：25)

4、抓龍尾;(7：40)

5、唱歌馬拉松比賽;(8：00)

6、拍七令游戲(8：10)

7、瞎子背瘸子;(8：25)

8、官兵捉賊(8：45)

9、(待定游戲，根據時間再安排)

10、由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分

1、宣傳部(負責人：翁權杰)

（1）出晚會宣傳海報

（2）晚會當晚的場地布置

（3）寫獎狀

2、學習部(負責人：紀曉俊)

（1）寫主持稿

3、女生部(負責人：溫漫芬)

（1）發邀請函

（2）負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作

4、外聯實踐部(負責人：李夢鈿)

（1）負責拉贊助

5、技術部(負責人：梁柱)

（1）做嘉賓邀請函

（2）整理班級表演的背景聲音

（3）負責晚會當晚的設備管理和操作

6、體育部(負責人：歐子豪)

（1）負責晚會當晚的秩序(文娛部協助)

7、秘書部(負責人：郭婷婷)

（1）申請新籃球場作為晚會地點

（2）打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程

8、生活部(負責人：黃秋菊)

（1）負責晚會當晚的座位安排

9、文娛部(負責人：余悅浩)

（1）晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名，2男2女)

（2）做抽獎卷

（3）與表演班級聯系

中秋節策劃案活動方案大學生篇十一

：讓xxx班共度一個別樣的中秋佳節

主題對象特征：這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴

提出主題原因：中秋佳節即將來臨，so everybody ,lets go now,high up!

1.活動物品道具

2.準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節目

3.調動每一位同學的參與性

4.做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍

5.主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿

6.中秋節感恩，回憶，最后嘉賓老師點評

黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。

1).開幕詞

男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。

女：迎中秋，慶佳節中秋主題班會，現在開始。

女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)

2).活動篇

游戲一

游戲二

游戲三

3).思想篇：

男：古人云：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。

男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉，到家鄉來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。

(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)

下臺，尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節，故鄉有什么風俗習性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產生的情緣等等。

ps：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中，自己經歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

6).結束語

男：同學們的發言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。

女：海上生明月，天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。

女：迎中秋，慶佳節主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨!謝謝~