當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
中華上下五千年讀后感600字初中篇一
我們的祖先，經過原始社會后，首先在物產豐富的黃河一帶的中原大地，建立了以華夏族為中心的國家。從此，各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中，我最佩服的要數古代勞動人民的智慧，最典型的兩個代表就是舉世聞名的長城和秦始皇兵馬俑了。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣。當讀到越王勾踐犧牲時我為他的滿腔熱血所振奮：當讀到大禹治水時，我被大禹頑強的毅力和不怕困難的精神深深地打動了;當讀到夏朝國君暴虐荒淫時，我的心中不禁生起團團怒火，為當時的平民百姓抱不平;當我讀到清王朝腐敗而簽訂一條條喪權辱國的不平等條約時，不時覺得心寒。
上下五千年，好漢千千萬。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多杰出的人物：如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學家陶淵明、科學家張衡等，他們以優(yōu)異的成績?yōu)橹腥A民族添光增彩。
《中華上下五千年》就好像一臺時空倒流機，讓我回到了幾千幾百年以前，也好像一位歷史老師，不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。
“讀史使人明智”——這是英國哲學家培根在300多年前說過的一句話。的確，讀史能讓我頭腦變得睿智，讓心胸變得開闊，讓目光變得敏銳，讓志向變得高遠，真正成為天地間一個大寫的“人”。
中華民族的歷史上不知有過多少奇跡，我真為我是一個中國人而感到驕傲，為我們的祖國而感到驕傲!書中一個個生動的歷史故事，一位位鮮活的歷史人物，激勵著我在今后的學習中一定要加倍地勤奮。
我們在學習現代科技時，也要扎扎實實地學好我國的歷史文化，我們要認識中華文化的博大精深，吸收民族文化智慧，汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統，把上下五千年的燦爛文明代代相傳，這就是我們義不容辭的責任。
中華上下五千年讀后感600字初中篇二中華歷史文化源遠流長，博大精深，是中華民族的精神支柱和心靈家園?！耙允窞殓R通曉成敗，以書為枕酣夢華夏五千年。”翻開《中華上下五千年》這本書，我們將更進一步了解歷史，明悟真理。
五千年華夏文明輝煌燦爛，五千年歷史長卷紛繁浩疊。中華文明上下五千年，從堯舜禪讓到秦皇漢武，從貞觀之治到康乾盛世，唐宗宋祖開國立業(yè)到成吉思汗彎弓射雕，清軍入關執(zhí)掌江山到武昌起義掀起狂瀾……風云變幻、朝代更迭，只在倏忽之間;英雄起義，保家衛(wèi)國，多少悲壯蒼涼、榮辱衰亡，已成過眼云煙。
“少康中興奪天下、夏桀荒暴亡國、威武成湯建商、盤庚遷都于殷、武丁掀商中興、紂王暴虐失國、周天子分封諸侯……”撫今追昔，那些曾經走過的史實，曾經涌現出的先哲，化成厚重的史料，在史書中將每一點真知灼見，每一條金玉良言，流傳千古，供后世子孫們自行甄別、品鑒。讀史，讀人世之鉤沉猶有明鏡照骨，自省然后識理。竹帛之上，紙箋之中，書寫的是中華民族從未斷絕過的文化結晶。史在則國在，“以史為鏡，鑒古知今?！痹谇逋醭]關落后之后，經歷多年腥風血雨，曾經被稱為“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方。面對經濟全球化，中國迎接更大的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌。“一帶一路”便是成功的佐證。
開卷品讀史書，掩卷遐思無綿。沿著時光之轍，我一路追尋中華民族傳統文化之隧道耀光?？鬃咏倘艘浴岸Y”，孟子教人以“仁”，墨子主張“兼愛、非攻”、老子宣揚道德經……情之深，理之重，讓我的心靈深受觸動。唐詩、宋詞、元曲、清代的小說，內容豐富，妙筆生花，讓我深有感悟。聽曲，聽時代之音，賞詞，品讀古代文人騷客之絕代風華;讀詩，置身于詩境之中，與詩人情感共鳴，褪去俗世沾染的躁動，回歸本心;讀經，知格致之道，開闊心胸，而后立身于世，不惡俗，不忘本。俯仰天地，明察古今，索其經脈之輪，得先人之道，塑民族之魂。
歷史帶給我們很多，我們要學會從歷史的興衰更替中感受它所散發(fā)出的智慧，從歷史人物的叱咤風云中，感悟它所傳遞的人生真諦。每一代人都有自己的歷史，每一代人也會重新解讀歷史。我們要體會歷史興衰朝代更迭的雄渾和悲愴，“興，百姓苦;亡，百姓苦”，朝代更變，百姓身處水深火熱之中。以史為鏡，在新時代的今天，新中國已成立，改革開放，人民生活美好之夢將實現。全面小康將成，中華民族的偉大復興之路我們一步一步前行著，我已看到美好的未來正向我們招手。
魁奈曾說:“歷史學是中國人一直以其無可匹敵的熱情予以研習的一門學問?！薄吨腥A上下五千年》是一部完整展示中華歷史，領略歷史風采的優(yōu)秀讀本。它讓我開闊眼界、豐富知識，讓我深切感受到中華歷史的深遠與博大，明白許多先人的人生之理。
“知行合一，學以致用。”堅守中華傳統之美德，習中華博大精深之文化，閱中華悠久之歷史，感悟人生之大道。讓我們以書為師、為友，銘記歷史，傳承精神，創(chuàng)人生之道，弘揚中華文化，砥礪前行。
中國，是一個文明古國，擁有五千年的歷史。在這五千年的歷史里，有十九個朝代，分別是：夏、商、西周、春秋戰(zhàn)國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、西夏、遼、金、元、明、清。這十九個朝代里，有烽火戰(zhàn)亂的三國、有文人輩出的唐朝、還有閉關鎖國的清朝……
我最喜歡的朝代是唐朝，因為唐朝有很多文人墨客。有詩仙李白、詩圣杜甫、詩佛王維，他們都出自唐朝。我最討厭的朝代是清朝，因為它閉關鎖國，自以為是，不學習外國的先進科技。后來，由于清政府的腐敗，還簽定了許多不平等條約，導致了鴉片戰(zhàn)爭和火燒圓明園。
這本書里還有許多歷史人物，他們有著不同的性格和經歷：有一鳴驚人的楚莊王、愛國投江的屈原、文武雙全的岳飛、賣國求榮的秦檜、不為五斗米折腰的陶淵明……
其中最值得我學習的東晉的大書法家王羲之，他被后人譽為“書圣”與他的兒子王獻之合稱為二王“。王羲之小時候學寫字的時候特別勤奮，把家門前的小池塘里的水都染黑了。正因為他刻苦練字，才寫出了被后人稱為”天下第一行書“的《蘭亭序》。
我現在也在學習書法，但我沒有王羲之刻苦練字的毅力和精神。讀了王羲之的故事后，我打算更加努力練字，持之以恒，將來也當一位有名的書法家。
這五千年里也有許多名人勤學的故事。例如：祖逖聞雞起舞;匡衡鑿壁偷光;蘇秦錐刺骨;范仲淹斷齏劃粥等。這些名揚千古的勤學故事，深深教育了我。古人的學習環(huán)境那樣惡劣，都能克服困難，而我們現在擁有這么好的學習環(huán)境卻不知道珍惜，我心里感到很慚愧。
在寒假里我讀了《中華上下五千年》這本書，我知道了中國有這么悠久的歷史，使我受益匪淺，感慨萬千，我更加熱愛我的祖國了。今后我一定要努力學習，將來為祖國貢獻出我的一份力量。
我想，中華民族的歷史，遠遠不是五千年這樣一個數值所能全部概括的。
我們生活在華夏大地上，擁有墨色的深邃瞳孔和同樣烏黑的頭發(fā)。我們一直不曾離開。女媧曾在這片土地上揮動柳藤，創(chuàng)造出我們的祖先;大禹治理水災三過家門而不入;絲綢之路打通了前往未知領域的大門;倭寇入侵時，人們浴血奮戰(zhàn)、頑強抵抗……我們一直不曾離開，無論是悲是喜，是失敗還是勝利，我們一直生活在這片土地上。
我們擁有的智慧是中華民族生活千年的結晶。我們能造出世界上獨一無二的長城;塑出未曾揭開神秘面紗的秦兵馬俑;開鑿出聯系南北的京杭大運河;設計出華美磅礴的紫禁城。我們有影響世界的四大發(fā)明、廣為流傳的文學名著、各具特色的地方戲劇、享譽天下的唐三彩、青花瓷……我們的祖先在五千多年里，不斷地改革創(chuàng)新，不斷地博采眾長，最終使得我們的中國成為擁有如星辰般閃亮耀眼文化的國家。
近代的歷史雖不及前朝那般神秘古老，卻同樣讓人贊嘆敬仰。面對列強的入侵，人們付出了一切來拼命抵抗。那時，人們的信念便是那永遠閃爍的紅星，一切都只為守護這片相伴我們千年的土地……
中華上下五千年，并非只有五千年的積累與本領。我們這個民族所擁有的文化與歷史積累已遠遠超過五千年之久。文化、歷史，這些寶貴的見證正是中華民族最豪邁、最奔放的表現。她在世界歷留下了一道道濃墨重彩的印記。中華的兒女們正在用手中的筆細細勾勒中華民族的未來!
如今，中華的故事還在延續(xù)，她變得更加從容理智，更加內斂沉穩(wěn)。她所經歷的一切都是我們民族的見證，亦是身為中國人的自豪與驕傲!
中華的故事在我們青年一代的手中不斷地續(xù)寫著，我相信，不管是在這之后的一千年還是五千年，中華兒女依舊會為自己的血統而自豪!而努力!
