為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇1

一、比賽目的

為提高我校主題班會(huì)課質(zhì)量，提升班主任班級(jí)管理水平，為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排，開展本次主題班會(huì)課比賽活動(dòng)。

二、比賽組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

組 長(zhǎng)：白 沙

副組長(zhǎng)：文萬(wàn)剛（負(fù)責(zé)總體規(guī)劃組織）

喻 千（負(fù)責(zé)高中組協(xié)調(diào)工作）

涂禮有（負(fù)責(zé)初中組協(xié)調(diào)工作）

成 員：王 誠(chéng)、郭永生、成忠?guī)煛⒍庞澜稹⑷蜗槿A、李 勇（負(fù)責(zé)本年級(jí)初賽工作，決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律）

2、會(huì)務(wù)組成員及職責(zé)

（1）賽場(chǎng)服務(wù)：李秋柒、陳 靜（參賽選手抽簽、會(huì)場(chǎng)服務(wù)和會(huì)前準(zhǔn)備等）

（2）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：吳邦銀、楊天福（主要職責(zé)：負(fù)責(zé)收送評(píng)委打分表，得分為去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出最后平均得分）

（3）獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：陳忠富

（4）攝影攝像：宋承榮、張 克

3、評(píng)委組成員及職責(zé)

白 沙、劉永貴、舒興琪、唐 鐳、黃才明、喻 千、涂禮有 主要職責(zé)：根據(jù)評(píng)分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀公正的打分，比賽結(jié)束進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

三、比賽主題和內(nèi)容

圍繞“弘揚(yáng)主旋律，培養(yǎng)好風(fēng)氣”為大主題，在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導(dǎo)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、班級(jí)文化建設(shè)等方面內(nèi)容中，任選其一作為參賽主題。

四、參賽人員

全校班主任

五、比賽時(shí)間及程序要求

（一）初賽

1、時(shí)間：

2、要求：

（1）以年級(jí)為單位進(jìn)行分組初賽，先在各年級(jí)所有班主任中開展比賽，年級(jí)組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（2）參賽選手自定班級(jí)上課，各年級(jí)初賽推優(yōu)盡量實(shí)驗(yàn)班、平行班兼顧。

（3）決賽名額：高中每個(gè)年級(jí)2名，初中每個(gè)年級(jí)1名。

（4）參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報(bào)政教處喻千老師處。

（二）決賽

1、時(shí)間：20xx年11月20－21日

2、地點(diǎn)：綜合樓多媒體教室

3、參賽選手自定班級(jí)上課。

六、比賽細(xì)則

1、抽簽： 11月19日抽簽，確定參賽班主任比賽次序。

2、形式：主題班會(huì)形式多樣，可根據(jù)比賽要求自行確定班會(huì)形式，創(chuàng)意新穎者將酌情加分，自行準(zhǔn)備需要的相關(guān)器具。

3、評(píng)分辦法：總分由主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案和班會(huì)實(shí)施效果兩部分組成，方案由評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)分，方案占20%；班會(huì)實(shí)施過(guò)程由評(píng)委小組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，班會(huì)實(shí)施效果占80%，二者的總分為班主任的最后得分。

4、主題班會(huì)課設(shè)計(jì)按40分鐘時(shí)間設(shè)計(jì)，一定是班主任主講，學(xué)生互動(dòng)，不能本末倒置。

5、所有參賽班主任交主題班會(huì)書面設(shè)計(jì)方案，內(nèi)容包括主題班會(huì)目的、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程等。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)品。

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇2

教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)是青春活力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來(lái)臨，我們希望用美食感謝老師，用創(chuàng)意表達(dá)真情。

和老師一起做壽司，在美食diy中享受教師節(jié)

加強(qiáng)對(duì)美食文化的理解與認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，師生之間的默契；在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到的快樂(lè)和成就感；豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。

壽司diy快樂(lè)ing

xx年9月9號(hào)（星期日）上午9點(diǎn)

基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間

基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)全體同學(xué)及部分老師

基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)班委會(huì)

班委會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié)，并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃，分工如下：

安波負(fù)責(zé)申請(qǐng)107房間，準(zhǔn)備電飯煲，音響設(shè)備，布置現(xiàn)場(chǎng)。

曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購(gòu)買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)，布置現(xiàn)場(chǎng)。張瑩淵負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃書，ppt制作，購(gòu)買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，布置現(xiàn)場(chǎng)。

陳錢錢負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的宣傳工作，組織同學(xué)前來(lái)參與活動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)人數(shù)，布置現(xiàn)場(chǎng)。

杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作，購(gòu)買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，布置現(xiàn)場(chǎng)。王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子，布置現(xiàn)場(chǎng)。

班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織，其他班委做好活動(dòng)中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù)，保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。

王漢梅負(fù)責(zé)攝像，留影，并將照片傳入班級(jí)博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng)，不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫新聞稿。

活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開始

介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵，展示一些美觀美味的壽司樣式（約5分鐘）——張瑩淵負(fù)責(zé)

同學(xué)們大展拳腳，分成4組動(dòng)手自己做壽司，期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌（約60分鐘）

每個(gè)小組派同學(xué)上來(lái)介紹自己的得意之作，評(píng)委將對(duì)其打分，通過(guò)小組才藝展示進(jìn)行加分（約15分鐘）。

神秘嘉賓獻(xiàn)歌，評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（約5分鐘）

宣布獲獎(jiǎng)小組，并有好禮相送（約5分鐘）

游戲一：不知道的秘密——有懲罰游戲二：傳戒指——有懲罰

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇3

活動(dòng)口號(hào)：“書信文化節(jié) 六一樂(lè)翻天”

(或：“書信文化進(jìn)校園 六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢(mèng)想 給你不一樣的六一節(jié)” )

活動(dòng)時(shí)間：6月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)

主辦單位：xx中心小學(xué) xx市郵政局

承辦單位：xx市郵政局

協(xié)辦單位：中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定

1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義等情感，提高審美能力。

2、“給未來(lái)的信”書寫夢(mèng)想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時(shí)，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)，能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。

4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺(tái)，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛心包裹，讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。

5、游戲活動(dòng)區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果。活動(dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

1、跳格游戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

游戲說(shuō)明

1-10數(shù)字排列成S形，每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯(cuò)格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題，答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品，答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多，部分答案在方格內(nèi)。

2、掛晾衣架 平衡比比看

掛多個(gè)晾衣架，一個(gè)接一個(gè)往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰(shuí)掛得最多而且能平衡，兩個(gè)人同時(shí)比賽，勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí)，參與性高，貼近生活。

3、 吹乒乓球過(guò)水杯

4、瘋狂的小鳥

a. 游戲規(guī)則

制作一個(gè)大的宣傳展板，將多個(gè)大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

5、拼圖游戲

a. 游戲規(guī)則

游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊，每個(gè)方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照，并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

6、轉(zhuǎn)盤游戲

a. 游戲規(guī)則

轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個(gè)區(qū)域，主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題，答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

7、趣味猜謎

a. 游戲規(guī)則

謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(A級(jí))、中等(B級(jí))、易(C級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

8、動(dòng)物狂歡

a. 游戲規(guī)則

現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。

b. 游戲道具

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇4

一、活動(dòng)目的：豐富員工的.業(yè)余文化生活，促進(jìn)員工音樂(lè)素養(yǎng)，活躍公司氣氛。

二、活動(dòng)對(duì)象：公司全體人員

三、活動(dòng)形式：紅歌會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：12月22日18:30-22:00（初定） 五、活動(dòng)地點(diǎn)：四期會(huì)所 六、活動(dòng)具體內(nèi)容：

1、比賽安排：

個(gè)人賽：個(gè)人自由報(bào)名，3個(gè)項(xiàng)目各選送6名代表參賽（18個(gè)名額），其他各部選送3名代表，共21人參賽。 2、參賽條件：

1）本次比賽不限唱法，民族、美聲、流行、通俗均可，每人只限一首，參賽方式為獨(dú)唱或兩人組合，限時(shí)6分鐘，除唱歌外，選手可以進(jìn)行才藝表演，以展現(xiàn)多才多藝的一面。 2）參賽選手自選曲目一首，并將所選曲目及配曲提交至人事行政部審核。 3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人賽：第一名:500元 第二名:400元 第三名:300元 最佳音色獎(jiǎng)：100元 最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng):100元

參與獎(jiǎng)：未獲獎(jiǎng)的個(gè)人參賽選手每人一份小禮品

六、比賽評(píng)委：

張雷、李剛標(biāo)、孫宇、王秋青、李碧珍、王東遼、王舜光、彭剛?cè)A、黃敦昭（暫定） 說(shuō)明：每個(gè)參賽節(jié)目結(jié)束，各評(píng)委為其打分，再匯總至計(jì)分人員處。 7、頒獎(jiǎng)嘉賓：

張雷、李剛標(biāo)、孫宇、王秋青、李碧珍（暫定）

七、活動(dòng)道具

八、活動(dòng)預(yù)算：

九、工作人員：

十、場(chǎng)地安排：

十一、注意事項(xiàng)：

1、各部門（項(xiàng)目）組織員工準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)過(guò)程中要求參加活動(dòng)人員自覺維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，并要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

4、如遇到觀眾擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序，先進(jìn)行警告，如繼續(xù)無(wú)視賽場(chǎng)紀(jì)律，驅(qū)逐出場(chǎng)。

5、賽后各部安排人員配合清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板篇5

印象男女 與愛情無(wú)關(guān)

1、強(qiáng)員工相互之間的了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。

2、員工相互之間更多的交流與接觸，對(duì)于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時(shí)對(duì)于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月2日

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：中網(wǎng)管家大會(huì)議室

(三)活動(dòng)人員：中網(wǎng)管家全體員工

(四)主辦人員：企劃部

(五)活動(dòng)籌備主要步驟：

a、八月二號(hào) 方案審批及主題活動(dòng)參與細(xì)則公布

b、八月四號(hào) 招集主題活動(dòng)參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時(shí)制作主題活動(dòng)PPT。

c、八月五號(hào) 人員及物資落實(shí)

d、八月六號(hào) 布置場(chǎng)地 會(huì)議結(jié)束 活動(dòng)開始 注意：詳見七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案

(六)活動(dòng)流程：

a.開場(chǎng)音樂(lè)

b.主持人開場(chǎng)白

c.女生按事先規(guī)定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長(zhǎng)、星座、座右銘、附加上照片等個(gè)人信息在多媒體上播放。

d.男生按事先的抽簽順序入場(chǎng),(并播放男生出場(chǎng)音樂(lè)can you feel it)由男生先進(jìn)行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、星座、理想的交友女生、可以對(duì)自己有一個(gè)全方位的介紹。

e. 上臺(tái)之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個(gè)女生號(hào)碼交給主持人。

f. 同時(shí)女生通過(guò)對(duì)男生的自我介紹進(jìn)行選擇，亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核對(duì)號(hào)碼是否重合(男孩選中的女生號(hào)碼和女生支持的男生號(hào)碼)，看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對(duì)女生進(jìn)行提問(wèn)(主要提問(wèn)投過(guò)他票的女生)，由女生和男生之間互相進(jìn)行提問(wèn)。

h.(可選項(xiàng))男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放PPT 或者短片之類的。

l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個(gè)女生，同時(shí)請(qǐng)出第一次自己選中的那個(gè)女生，征求這個(gè)(或者同一個(gè)女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對(duì)男女)，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品;如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品,交友之旅到此結(jié)束。

i.活動(dòng)中間穿插節(jié)目和互動(dòng)環(huán)節(jié)(真心話大冒險(xiǎn))

j.總結(jié)發(fā)言

k.活動(dòng)結(jié)束

注意：1、詳見主題活動(dòng)執(zhí)行方案及主持人臺(tái)本 。

2、活動(dòng)穿插節(jié)目(可選)。

附1：七夕主題活動(dòng)曲目。

附2：七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案 。

附3：七夕主題活動(dòng)主持人臺(tái)本。