人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生安全協議書內容學生安全管理協議書篇一

安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命的積極人生態度。為確保學生人身安全，加強學校安全教育，健全家校聯絡，明確教育管理責任，樹立安全意識，做到防患于未然，杜絕安全事故的發生，根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定，結合我校實際，特簽定如下學生安全承諾書。

一、遵守學校規定，維護校園安全,建設和諧校園。

1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

2、不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。

3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校建筑施工場地玩耍活動;

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，用膳就餐不爭先恐后。

5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。

6、體育活動、實訓課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

7、不在校園內騎自行車;不騎摩托車上學。

8、佩帶校牌出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。

二、遵守交通法規，維護社會秩序。

9、遵守交通法規，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右行人行道。

10、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。

11、絕不離家出走，未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜，住校生不容留別人住宿，通校生不進入學校宿舍。

12、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所，不進營業性網吧，不喝酒、吸煙。

13、頂崗實習期間嚴格遵守學校和企業相關的安全制度和條例。

三、珍惜生命，不做危險的事。

14、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。

15、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。

16、同學間發生矛盾時我能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。

17、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

18、堅決做到：拒絕，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。

上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。

承諾人： 班級： 班主任簽名： 家長簽名：

20xx年月日

學生安全協議書內容學生安全管理協議書篇二

一、遵守學校規定，維護校園安全,建設和諧校園。

1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

2、不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。

3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校建筑施工場地玩耍活動;

4、上下樓梯靠右行走, 不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座。有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。

6、體育活動及集會嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

7、不在校園內騎自行車。

8、出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。

二、遵守交通法規，維護社會秩序。

9、遵守交通法規，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右人行道。

10、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆;不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。

11、絕不離家出走，未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家

12、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所，不進營業性網吧，不喝酒、吸煙。

三、珍惜生命，不做危險的事。

13、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。

14、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。

15、同學間發生矛盾時我能控制自己的情緒。絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。

16、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

17、堅決做到：拒絕毒品，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。

上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。

承諾人： 班級： 班主任簽名： 家長簽名：

學生安全協議書內容學生安全管理協議書篇三

為積極推進和諧校園的建設，加強對學生的教育、管理和保護，確保學生的人身安全，充分發揮學校、家庭共同教育、管理的功能和作用，根據《中學生日常行為規范》和有關法律法規的要求，特提出以下規定，請學生及家長嚴格執行，家、校齊心協力共建平安校園。

1、學生有事有病不能堅持到校上課，家長應及時通知班主任，辦理請假手續。嚴禁學生翻越圍墻等建筑物，擅自離校。不許無故曠課，不得進入舞廳、錄像室、網吧、游戲室等營業性娛樂場所。

2、遵守交通規則，注意交通安全。嚴禁校內騎車，不允許電動車進入校園，校外不得騎“英雄”車。校園周邊道路擁擠，嚴禁上放學在校園周邊逗留、追逐、打鬧、玩耍。不得乘坐無營運資質、沒有安全保障的車輛。

3、積極響應學校 “珍愛生命，預防溺水”的號召，不到江、河、池塘、積水深坑邊游玩、游泳，只有在家長監護下才能去游泳池游泳。

4、嚴禁打開電器(電源)開關箱，不得觸碰電線、打開插座面板，不許更換燈管、私自開啟電視機等多媒體設備，嚴禁破壞學校安全警示牌、滅火器、消防栓等消防設施。

5、嚴禁在校園內抽煙、玩火、燃放煙花爆竹。嚴禁接觸、攜帶易燃、易爆、有毒、有害等物品及火柴、打火機、棍棒、刀具等危險品入校。自覺做到珍愛生命，遠離毒品。

6、與他人發生爭執、摩擦時，應學會冷靜并及時報告班干部或老師，妥善解決爭端。嚴禁學生打架斗毆、酗酒鬧事、敲詐勒索、偷盜、賭博，特別有與校外人員共同參與者，將從嚴從重處理。

7、嚴禁在樓道、教室等場所進行危險性游戲(包括打籃球、相互追逐打鬧等活動)，不許攀爬護欄、窗戶，不將身體伸出護欄和窗戶，打熱水要自覺排隊、不擁擠，嚴禁進入校園施工工地。

8、學生有特異體質或特殊疾病的(包括已經突發、偶發過的或常發的疾病)應告知班主任和老師。如癲癇病、精神病、癔病、憂郁癥、心臟病、性格異常等，應告知班主任和任課老師，以求特別照顧，否則后果由本人及家長負責。

9、學生應到正規醫院看病、購藥，到正規商場購買食物，不到路邊無證店、小攤販消費，不購買“三無”食品，不喝生水、不吃過期、霉變食品。寄宿生和寄午膳的同學要在學校食堂就餐，以防食物中毒。

10、實驗課上要聽從老師安排，記住安全注意事項，嚴禁私自操作。體育課前要做好熱身準備，身體如有不適，應及時告訴老師。

11、家長應對子女進行安全知識教育，告知待人處事的道理，并制止、糾正孩子可能會引發人身傷害的或有悖于社會公德的想法和做法。

學生安全協議書內容學生安全管理協議書篇四

一．目的

為維護甲乙雙方的共同利益，保證施工質量和安全生產，保持良好的工作秩序和施工場所的安全、衛生環境，經甲乙雙方平等協商，簽定本施工協議。

二．施工項目：

三．施工地點：

四．施工時間：

五．協議內容：

1、乙方進廠（站、庫）施工，須經甲方領導同意，并指定施工負責人，施工現場設立安全監督，便于施工過程中的協調、聯系。同時，在不影響甲方安全生產運行的前提下，甲方需為乙方提供施工便利條件和服務。

施工隊，如甲方確認工程項目有轉包事實，甲方可要求停工或取消乙方施工權利，另找供應商合作。

3、開工前，施工作業區域、安全防范措施和動火作業申請須經甲乙雙方公司安全監督管理部門審查通過。

6、 施工隊伍的安全防護器材必須配置到位，安全措施得力，否則將不得開工作業；施工中因違章操作等原因造成意外的人身傷害或事故損失應由乙方負責。

合格計量儀表后方可使用。所需費用由施工單位負擔；

12、其它未盡事宜由甲乙雙方協商解決。

六、工程質量及驗收標準：

工程質量應符合國家現行施工驗收規范（含國家或行業安全技術標準）、以及甲方工程項目安全技術要求和需要，必須達到專業質量檢驗評定的優良以上等級。因乙方盲目蠻干、只求速度不按操作規程施工，造成工程質量不符合設計安全技術要求、質量不合格，甲方可要求乙方停工或返工，返工費用由乙方承擔，由此造成之材料浪費及經濟損失全部由乙方負責賠償，工期不予順延。

七、工期：

乙方必須嚴格按照甲乙方商定的施工計劃所要求時間或期限，如期按時或提前完成所有本項目的施工任務，若拖延工期，每延期一日，按工程結算總價的 5‰向甲方支付罰金。

八、付款方法：

1) 甲方按乙方所完成之實際施工進度撥付或結算之工程款；

2)質保金：質保金按工程總造價的5%扣除，待工程完工并通過竣工驗收一年后，據實返還(質保時間根據工程項目實際情況可延長或縮短，可另行約定)。因質量原因造成的返修，由乙方負責，返修費用由乙方承擔。工程保修期間，乙方應在收到甲方書面通知3日內派人修理，否則甲方可委托其他單位或人員修理，其費用由甲方在乙方質保金內扣除，不足部分由乙方支付。

九、其它：

2)若乙方違反本責任書之上述有關約定，不按工期竣工、質量達不到設計規范或安全技術要求、存在較大安全隱患或發生安全事故以及發生其他導致本責任無法履行的行為，甲方有權單方解除本責任書并要求乙方清場，乙方對該行為給甲方造成的經濟損失應當予以賠償。

十、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份、甲方安全管理部門保存一份，具有同等法律效力。該責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，至乙方負責施工之上述施工項目辦完工程驗收交接并竣工結算后，除質保條款依然有效外，即告終止。

學生安全協議書內容學生安全管理協議書篇五

2、 知道家庭安全用電的基本規則，幫助學生養成正確使用電器的習慣；

3、 讓學生體驗、感悟生命的可貴，使學生珍惜生命，熱愛生命，對學生進行生命教育。

：通過一系列的活動，讓學生感悟安全用電的重要性，珍惜生命，熱愛生活。

讓學生實際操作有難度，只能采取模擬的方法。

活動一：觀看“松江特大火災事故”的新聞，引出課題。

活動目標：

1、 通過觀看錄像，激發學生對安全用電的重視和警惕性；

活動器材：“松江特大火災事故”的新聞錄象，多媒體設備。

活動二：發生觸電的原因分析

1、討論：什么情況下，我們會接觸到電？（使用家用電器的.時候）

2、討論、交流：學生常用電器的調查情況；

3、 討論：電器的插座和插頭的區別；

4、發生電器火災、觸電事故的具體案例分析；

5、觸電事故的搶救；

6、出示安全用電的警示標志

活動目標：

2、 使學生知道家庭電器使用的交流電有危險，要注意用電安全；

3、 讓學生知道插頭和插座的種類和不同點。

活動器材：電線、木棒、插座、開關等。

活動三：分析、討論：我們身邊還有哪些不注意安全用電的事例，繼續對學生安全用電的思想教育，使學生懂得生命的可貴，珍惜生命，安全用電。

活動目標：1、分析、討論：我們身邊還有哪些不注意安全用電的事例

2、通過討論，使學生進一步體會安全用電的重要性；

活動四：師生共同總結安全用電的規則，觀看錄象

活動目標：讓學生進一步知道電的特點，怎樣正確使用家庭常用電器。

活動器材： 多媒體設備。

學生安全協議書內容學生安全管理協議書篇六

為了更好地維護校園周邊秩序，給在校學生創造一個良好的學習生活環境，減少未成年人和青少年犯罪，使學生在行為上有一定的約束，同時也在校園形成良好的守法學習風氣，嚴格遵守學校的規章制度，營造融洽的校園環境。為了便于學校對學生的日常管理，學校在原有的基礎上更加完善校園安全制度，讓學生在校期間更安全，更好的投入到緊張的學習之中，讓家長放心，也便于家校密切聯系。特與在校學生及家長簽訂此8條承諾。

1. 保證遵守國家的各項法律，法規和學校的各項規章制度。

2. 保證珍愛生命，參加有益于身心健康的活動，不吸煙，不喝酒。

3. 保證不觀看、不下載、不傳播、不參與有淫穢色情內容的活動。

4. 保證不攜帶管制刀具和與學習無關的刀具進入學校，拒絕校園暴力。

5. 保證遠離網吧，珍惜時間，把主要精力用在學習上。

6. 保證同學間，師生間的矛盾正常合理解決，不借助校外人員參與解決。

7. 保證有事必須持班主任簽發的請假條出校門。

8. 保證上學期間穿校服，確保瞬時認出是本校學生。

家長簽字 ：

班主任簽字：

學生簽字 ：

xx年x月x日

學生安全協議書內容學生安全管理協議書篇七

一、遵守交通法規不騎電動車、三輪車及摩托車等機動車輛;騎自行車靠右行走，不并排而行，不騎“大撒把”車，不騎車載人，不搶道;不在道路上相互追逐、賽車;不攀爬、牽引機動車輛;不乘坐“三無(無證、無牌、無運營資質)”車輛及拼裝車、超速、超員、酒駕車和不規范車輛。

二、自覺遠離危險水域，不在危險水域周邊玩耍，不到危險水域進行洗澡釣魚等與涉水有關的活動，嚴防溺水。

三、放學后不滯留學校，在第一時間到家向家長(監護人)報平安;不私自離家出走，未經家長(監護人)同意不在外過夜，不許留別人在自己家過夜;不進入營業性歌舞廳、酒吧、網吧、游戲機室等娛樂場所，不喝酒，不吸煙，不玩火，遠離毒品。

四、不與社會閑雜人員及不良分子交往，不參加小團伙，不打架斗毆，不意氣用事做違法的事，不糾結他人在校園周圍閑逛或尋釁滋事。有事及時與老師和家長(監護人)報告，或想辦法撥打110報警電話。

五、養成良好飲食衛生習慣，不喝生水，不吃腐爛水果以及變質食品，不吃“三無”食品，預防疾病或中毒現象發生。

六、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險品以及易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物品到校。

七、不在校內追逐打鬧，不攀爬翻越圍墻、建筑物，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。

八、自覺遵守上、下樓梯秩序，上、下樓梯靠右行走，不擁擠、不并行、不拉扯，防止踩踏。

九、愛護校內的用電設施及設備，不私自亂扯電線，不玩弄電器，發現電器開關、插座等有損壞現象時不觸摸、不自行修理，及時報告學校和老師。

十、上體育活動及實踐活動課時，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不在體育設施上做危險動作，不擅自行動，嚴防安全事故發生。

十一、嚴格遵守請銷假制度和《學校宿舍管理制度》，按時上學，不過早到校;在校期間保證服從學校管理，不私自外出游玩、不逃學、不出走;如因病、事需中途離校須與家長(監護人)取得聯系方可離校。

十二、熟悉父母的姓名、聯系方式及家庭住址;居家或外出不與陌生人交流，不將家庭信息告訴陌生人。

十三、其他： 上述承諾，我將嚴格遵守，請老師、家長(監護人)及同學們予以監督!

學校 班級 承諾人 班主任簽名

年 月 日

學生安全協議書內容學生安全管理協議書篇八

各中隊利用中隊會，向同學宣有關交通安全法規常識，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

校長利用國旗下講話，給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學們時刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發生。

通過這次“交通安全日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育，為創建平安校園而努力。

學生安全協議書內容學生安全管理協議書篇九

組長：

副組長：

成員：

領導小組負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校負責人召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。

學校于第十一周（11月14日）開展專題教育活動。

1、要求各班級11.14日緊緊圍繞交通安全主題，結合我校實際組織召開“交通安全”主題班會，以提高學生的交通安全防護意識。

2、在11.14日周一升旗儀式時作一次國旗下交通安全的講話。

3、本月要求各班級組織刊出“交通安全”主題黑板報。

4、11.14日組織全校師生集中三樓觀看《交通安全教育專題片》vcd。

5、11.14日召開家長會，要求班主任對照通知精神要求家長填寫《校車乘車情況》，開展針對性的乘車安全教育活動。

6、20xx.11.14日學校印發關于《學生交通安全承諾書》。要求學生家長簽名，做好子女乘車安全教育工作，自覺抵制“三無”車輛，堅決不乘坐“三無”車輛。

廣泛開展學習“交通安全法制知識”教育活動。利用學校黑板報組織全校師生學習交通安全知識。

1、湖濱中心小學交通安全承諾書簽名表下發xx份，上收xx份；

3、經統計，本校學生全都是家長接送和自主上下學。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。今后我校還要開展各種各樣的活動來提高師生的安全意識，把安全工作常抓到底，成為學校工作的支點和杠桿。