演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇一
大家好!
有人說什么是真善美?其實很簡單,“真”就是真誠。以誠待人很重要;“善”是道德,遵守規則,辦文明事,做文明人。“美”不僅是外在美,更重要的是心靈美,有內涵。人生之中最美的便是“真、善、美”。
偉大的教育家陶行知曾經以“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”來鼓勵他人,激勵自己。每個人只有求真才能實現自己的理想。
善良是永遠的美德,我們要認認真真做好每一件事,用真誠之心對待他人。常言道:“授人玫瑰,手有余香。”善待他人就是善待自己。有時候,一個甜美的微笑、一個細小的動作、一個溫柔的目光、一聲親切的問候,都能給予人們無窮的力量,當然只有做到“真、善”才會“美”。
我認為美不僅是華麗的外表,更是內心,只有心靈美才是真正的美。就像伊麗莎白說的:玫瑰是美麗的,但更美的是它包含的香味。一張潔白的紙,畫家卻能畫出一幅美麗的圖畫。一個普普通通的樂器,音樂家卻能演奏成一首悅耳的曲調,所以說美是可以創造的。只要你有一顆善良的心,就可以創造出美麗。
知識求真,道德是善,心靈為美。讓我們做一個“真、善、美”的少年吧!
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
兒時,媽媽老拿著一本書在我耳邊念叨著,我聽得暈暈乎乎,根本不知媽媽在講些什么。聽著聽著,我長大了。邁入了學校這神圣的殿堂。入學的那一天,我便把媽媽說的那些深奧的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭,笑而不語。我抬著頭,看著老師,心里又是疑惑,又是失望。
學校果然是孩子們的第二個家庭。我很快就融入到了這個環境中,一直以來,我不僅學習成績不錯,而且也交到了不少的朋友。不知不覺,我已經是六年級的學生了,雖學問已經積攢了不少,但再回過頭來看看,兒時的那些疑問依然沒有解開
最近,我們班又轉來了一個學生。他是從鄉下來的,年紀和我們都差不多,年級也一樣,但學習的內容和我們城里的并不一樣。老師上課時,他就坐在座位上看著。看似已經聽懂了老師的一言一語,其實,他的頭腦里是一片空白。我們都知道,他并不是不想聽,而是沒有以前的學習基礎,現在光上課他肯定跟不上。面對老師課下布置的作業,他很是苦惱。
可是不寫又怎么行?無奈,他就只能胡寫一下,交上去,老師看了,并不是認為他不會寫,而是認為他敷衍了事。這樣,他不僅要被老師說一頓,還要重新做一遍。每次考試,最多也只能考個四、五十分。
讓他去上輔導班,家里窮,沒錢,父母好不容易湊齊了學費,哪有錢去給他上輔導班?看在眼里,急在心里的我突然想到了一個好辦法:召集一些學習成績好的同學一起幫輔導功課。從此以后,我們每天都輪流到他家幫他輔導功課。漸漸地。日子久了。他的成績好了許多,老師對他的態度也有了好轉。他笑了,不知怎的,我,也跟著笑了。
想著想著,我不禁感覺這一幕在哪兒見過,可怎么也想不起來。
在我值日的那一天,當我一個人掃完地的時候,天已經黑了。我收拾好書包,剛走出教學樓,目光卻被一個黑影吸引住了。我十分好奇,心想:這么晚了誰還在那?我走近一看,原來是一個清潔工阿姨正在打掃著學校里的垃圾,我環顧了一下四周,一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那,旁邊還有許多零落的垃圾,隨風飄著。我向前湊了湊,問道:“阿姨,今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是啊!”她的聲音聽上去有些沙啞。“什么?”我大吃一驚。
還有這么多垃圾,要清理完,怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負擔,我便彎下腰來,幫著阿姨一起打掃衛生。時間一分一秒的過去了。終于——“啊,撿完了!”我伸了個懶腰。阿姨回過頭看了看打了哈欠的我,心疼的說:“孩子,累壞了吧!”我笑了笑,擺著手說:“不累,不累。”阿姨慈祥地拍了拍我的頭:“你可真是一個真善美的好孩子啊!”
所以,做個真善美的好孩子吧!
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇三
人們一直在追求“真善美”,可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個人應該會有對這三個字的不同理解,當讓我也有我的獨特見解。
“真誠待人”
“真善美”中的“真”是指要真誠待人,它同時也包括了真心和真行,大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關羽到臥龍崗去請諸葛亮出山,來幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過了一些日子,劉備第三次去請諸葛亮,到達時,諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動,一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話
諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業,讓后人看到了他真誠待人的一面。
如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你,這樣一來,世間就少了人心的互相猜疑,互相欺騙。
“善”良
“善”字是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬、名利,我認為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對他人無私的關愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。
心靈的“美”
我認為“美”,不代表外表的華麗美艷,而在于內心,心靈的美才是真正的美,就像伊麗莎白說過的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”
一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個簡單的樂器聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆寬敞的新,一個不拘小節、無私的心,便可以創造美麗。
知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即人間理想。
真善美是需要我們來追求、執行的。
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統十分重視的國家,所以我們作為祖國的未來,應該結果上一代人手中的種子傳承下去。
真就是純真,我們應該做一個純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。
可以體現善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動扶起都可以體現出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰,也可以是別人又不會做的題去給他講一講。總之就要看你如何理解善良了!
純真是我們每個孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事,甚至還很復雜,導致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個簡單、純真的孩子。
我們應該把上一代人的任務接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統!!!
謝謝大家!我的講話完畢。
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇五
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!我是干槽子學校三年級的學生陳戀依,今天我演講的題目是《發現真善美,爭做美德小少年》。
美麗的校園,是我們溫磬的家,在這里有鮮艷的花兒,青青的小草,整齊的樓房,明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛的同學。這真是一個美麗溫暖的家!在這個家里,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。有人說,真善美很遙遠,也有人說,真善美很虛幻。其實,真善美就在我們身邊,不信,就跟著我們一起去發現生活中的真善美吧!
由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保杰出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學生,是她以自己真誠的環保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。這不就是生活中的真善美嗎?只要我們用心觀察我們的校園里也有真善美。我發現身邊有位同學。她雖沒有天使般美麗的容貌,但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個子小小的,但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時間幫助同學解答難題,監督同學練字。當同學傷心難過有困難時,她
總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當遭到同學誤會時,她總是一笑置之,從不計較。她就是我們學校的陳夢同學。從她的這些點滴的小事中,我們看到了寬容大度,樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現嗎?她是我們心中的小天使。
同學們,真善美并不遙遠,它體現在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現在生活中的小事中。當你走在校園里,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進垃圾桶里,這是一種真善美。食堂前面的水龍頭還在滴水,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊,這是一種真善美。前面一位同學不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學遇到困難了,主動伸出援助之手,這是一種真善美。
是啊,在我們的校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發現美的眼睛,時時處處都有真善美,所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,;遵守校規校紀。讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在我們生活的周圍開滿每個角落,讓我們早日成為品學兼優、全面發展的接班人而不懈努力吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇六
真善美如一場細雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心.
生活中有些人會感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實他們只是不太會發現而已.然而,生活中的點點滴滴都流露出真善美.
這或許是一個善意的提醒.當你誤入歧途而迷失方向時,總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”.這個人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學.無論如何,他們對你的提醒,都表現出他們對你的愛.
這也可能是在你失意時的安慰.當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時,在你身邊的人會給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海.
當然,這還可以是一聲簡單的問候.每天清晨,當你走出家門,遇到一個陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離.如果人與人之間都能做到這點,那么世界將會變成更好的人間.
真善美其實無處不在.
也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發生在我們身邊.被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱.“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開.“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重.這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了.瞧!報紙上有位叔叔利用導報感謝一名青年為他拾回錢包,贊揚這種拾金不昧的精神.真,真誠,這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎?看!那兒小朋友摔倒了,一位阿姨小跑過去,順手從口袋拿出了一片創口貼幫他貼上.還關心地問著:“小朋友,痛不痛,要不要去醫院?”善,善良,這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎?瞧!“城市美容師”清潔工們,起早貪黑地打掃路面,只為了讓我們有一個更優美的環境!他們美化環境不正是美化了我們的心靈?美,心靈美,這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?這不也是真善美嗎?是啊,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂.
你也曾做過這些事,這也同樣是真善美.
人應該活的真善美.不虛偽、不做作、直率、干脆,這是真;以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善;溝通心靈和儀表,融合人類與自然,這是美.真善美是需要我們去追求、去執行的.播下“善”的種子,它發出“愛”的芽,開出“愛”的花,結出“善”的果.
讓我們一起手拉手,共同種下“善與愛”的種子,讓它生根、發芽、開花、結果.少年向上,真善美伴我行.
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
社會是一個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構成了最博大的愛。
讀完了這本書,我才知道什么是真善美。其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
真善美并不是做一些大事,在生活中可以是:給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人滿嘴臟話”;……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會被人尊重、受人歡迎。當我們看到干凈,整潔的校園時,你是否能看到清潔工辛勤付出的汗水;當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,你是感受到老師上課的辛苦;當我們在升旗儀式的時候竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的?這時,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,你會得到別人的尊重嗎?
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種.種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行。
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇八
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
社會一個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。“真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構成了最博大的愛。
你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務人民光榮,崇尚科學光榮,辛勤勞動光榮,團結互助光榮,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀是恥,驕奢逸是恥!所以,只有反映時代的精神,才能引領時代的風尚!真善美,是修養,是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。
被稱為“最美女教師“的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機“吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。“最美母親“吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。叢飛為資助失學兒童,獻出了自己的一切,直至生命。
也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發生在我們身邊,給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這就是真善美。
謝謝大家!
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇九
尊敬的老師、親愛的同學:大家好! 我是來自四(1)班的李凌博,今天,我演講的題目是《弘揚真善 美 傳播正能量 爭做美德好少年》“人之初,性本善,性相近,習相遠” ,當我們吟誦著《三字經》 的時候,中華民族傳統美德已在心中萌發。她源遠流長、光輝燦爛, 她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!荀 子云:
“不學禮無以立, 人無禮則不生, 事無禮則不成, 國無禮則不寧。
” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
“融四歲,能讓梨。
”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然 起敬;周恩來 12 歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成 為我們學習的楷模;在四川大地震中,9 歲的林浩,面對危險毫不畏 懼,勇救兩名同學,是我們歌頌的榜樣這些具有傳統美德的事跡 在中華民族的歷史長河中數不勝數。我們欣喜地看到了人身上閃耀著 的人性的光輝。他們弘揚著真善美,傳播著正能量。
看:
“最美司機”吳斌,面對從天而降的災難,強忍傷痛,用 76 秒的時間保全一車乘客的安全。
“最美教師”張麗麗,面對飛奔而來的 汽車,她毅然推開學生,把危險留給了自己。
“最美媽媽”吳菊萍面對 即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命。為什么把“最 美”的榮譽稱號送給他們?因為他們身上散發著真善美的光芒,在危 急時刻,他們用真善美詮釋著人間大愛。可喜的是,弘揚真善美的不 再是一個個體, 而是一個個群體。
“感動中國人物” 總讓我們感懷不已, “孝心少年”總讓我們揪心動容, “最美鄉村醫生”總讓我們感激不 盡。在平凡的崗位上,他們做著不平凡的事,他們用自己的行動踐行 著社會主義核心價值觀。在他們身上,我們看到了真善美的種子已悄 然發芽。
同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當 我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自 己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學 會“寬于待人、嚴于律己”的時候我們所做的一切,不也是在繼 承和弘揚傳統美德和民族精神嗎? 同學們,讓我們弘揚真善美,傳播正能量,用自己的行動,做一個 真誠友愛、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合 在真善美的旗幟下,從自己做起,從小事做起,從點點滴滴做起,爭 做愛祖國、愛勞動,講文明、講誠實、守紀律的好少年! 今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我 們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓華夏文明在 校園里燦爛奪目,讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們 的共同努力下,我們的祖國會更加繁榮,更加昌盛,我們的明德校園 會更加美麗,更加溫馨! 我的演講完畢,謝謝大家!