無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
春天的朗誦詩歌二年級(jí)春天朗誦詩歌幼兒園篇一
花兒綻開了美麗的笑臉，
春天從鮮艷的花朵里跑出來。
草兒探出頭來，
春天像小草一樣從地底里蹦出來。
柳條變綠了，
春天從綠色里飛出來。
我愛你，春天。
春天的朗誦詩歌二年級(jí)春天朗誦詩歌幼兒園篇二
春天來了，
冬爺爺帶走了茫茫大雪和刺骨的寒風(fēng)。
春姑娘帶著春的氣息。
小燕子姐姐，
從南方飛回北方，
為春光增添了許多，
浪漫的生機(jī)。
小草又重新?lián)Q上了
碧綠的衣服，
好像在對(duì)人們說
呀!我夢(mèng)寐以求的，
春天終于來到了。
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，
柳樹的枝條就像媽媽，
那柔順的長發(fā)，
在微風(fēng)中翩翩起舞。
沉睡了一冬的麥苗，
揉了揉它那睡意朦朧的眼睛，
好奇的看著這日新月異的世界，
小麥苗們抖擻抖擻精神，
奮力追趕著變幻沒測的世界。
農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的微笑。
我也要振奮精神，
向前沖、向前沖……
春天的朗誦詩歌二年級(jí)春天朗誦詩歌幼兒園篇三
作者：槍口
一
發(fā)芽的故事，和風(fēng)一起沐浴
向陽的山坡，桃花成片
比夕陽，映得天空
還美
二
一個(gè)背影，緊追
桃花喘不過氣來，與蜜蜂一起
枝頭輕顫，一滴一滴
流進(jìn)腰包的蜜，放峰人
像蜜蜂一樣輕盈
三
風(fēng)箏，是孩子，播進(jìn)藍(lán)天的種子
一封美麗的書信，一枚金燦燦的鑰匙
總想打開星星的大門
偷一顆出來，讓賣火柴的小女孩
揣進(jìn)懷里，背上是
春天的翅膀
四
曾經(jīng)的春天，相約燦爛
一閃一閃的詩意，春燕的翅膀
總讓人楸心。飛起來
就和云一起
私奔
五
花的瓣，風(fēng)的影，雨的魂
比情書忐忑，比夢(mèng)絢爛
倚欄柵，相望的月兒
一天比一天
廋
春天的朗誦詩歌二年級(jí)春天朗誦詩歌幼兒園篇四
作者：谷谷友
1
在這個(gè)寒冷的早春
你心中飛出呢喃的燕
我僵硬的靈魂和冰封的大地一起
一點(diǎn)一點(diǎn)柔軟
總感覺熱血浸泡的種子
會(huì)先于農(nóng)田的莊稼發(fā)芽
2
聽不見陽光的絲線穿過陰霾的聲音
我綠色的愿望不敢在春天生長
盛在杏花淺盞的沉醉
在一場小雨凄清的滴答聲里紛紛凋謝
春天的朗誦詩歌二年級(jí)春天朗誦詩歌幼兒園篇五
我是春天的小雨點(diǎn)，
我首先告訴了人們春天已經(jīng)來臨，
我用滴噠的聲音，喚醒了萬物。
萬物將在我的引導(dǎo)下訊速生長。
我在天空一刻也不停留。
我是春天的小雨點(diǎn)，
是大地給了我生命，
我一樣要還給大地。
但我無怨無悔。
我能讓大地披上綠裝，
但我死而無憾。
我的犧牲能讓大地五彩繽紛，
這是我最大的愿望。
我是春天的小雨點(diǎn)，
我的每一滴汗水，
都是大地的精靈，
是萬物的瓊漿。
我是春天的小雨點(diǎn)，
雖然我來去匆匆，生命短暫，
但我因能為別人帶來快樂而更加快樂。
