工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
小學生節能宣傳周和全國低碳日活動總結篇1
《關于開展20__年節能宣傳周和低碳日活動的通知》要求,為了認真貫徹落實政府機構節能工作,推進節約型機關建設,縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”為主題的節能宣傳周及全國低碳日活動,現總結如下:
一、高度重視,成立了專門的活動領導小組,制定活動的實施方案。
活動開始前,我局組織領導干部認真學習了《關于加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關要求,以建設生態文明為主線,結合縣的工作實際,研究制定了節能宣傳周和低碳日活動的實施方案。
二、結合我局責任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規,普及辦公生活節能知識,宣傳節能環保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。
三、將節能行動體現到日常工作生活中。
對活動進行了組織動員,號召全局的干部職工共同參與到活動中來,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員,節能節水,共建節約型社會”的節約能源宣傳標語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創節約型機關,降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間,進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節能意識。
此次活動,結合了縣發改局的工作實際,開展了具有特色的節能低碳宣傳活動,引導干部群眾樹立綠色、共享的發展理念,宣傳節約環保的觀念,增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識,有力的推進了節約型機關建設。
小學生節能宣傳周和全國低碳日活動總結篇2
根據國家發展改革委、工信部等14個部委《關于____年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【____】827號文件的精神,按照市縣要求,我校結合單位情況,認真組織,積極行動,切實履行宣傳節能義務,在全校上下掀起了生態文明、踐行節約的熱潮,并建立起長效機制,使“踐行節約低碳,建設美麗家園”主題深入人心,有效增強了師生工作、學習、生活中的節能低碳意識。
現將活動情況總結如下:
一、精心組織,活動安排著力實效
按照縣教委的工作部署,我校立足實效,精心制定了《鹿鳴小學____年全國節能宣傳周和全國低碳日活動方案》,并倡導單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,讓節能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動周期間大家綠色出行,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛生間)照明一天。
二是開展“節約糧食,反對浪費”活動,在餐廳等公共區域設置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實施,活動載體豐富高效
在活動中,嚴格按照實施方案積極行動,切實履責,利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺,低碳生活我貢獻6月17日,單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛生間等)照明一天,辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節能意識,討論著節能的必要性,以實際行動為低碳節能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公,點滴節能我做起。
在辦公活動中,我們倡導從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率,溫度設定不低于26度,杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后,拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。
三、厲行節約,活動主題深入長效
全校上下緊緊圍繞“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題,使節能減排意識更加深入人心,持久長效,學校通過加強日常管理,建立長效機制,進一步把節能減排工作落到實處,并以此作為師德師風考評內容之一,全力維護打造美麗家園。
一是高度重視節約用水。加強用水設備的日常維護管理,定期檢查更換老化的供水管線,防止跑冒滴漏,堅決避免“長流水”現象的發生。花卉植物養護用水,鼓勵利用雨水。節約車輛清洗用水,禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
二是突出抓好節約用電。空調設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照,減少照明設備電耗,堅決杜絕“無人燈”。公共區域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。使用計算機、打印機等辦公設備時,要盡量減少待機消耗,不使用時,要關閉電源。
三是注重從源頭上節約能源。及時淘汰高能耗設備,合理配置并高效利用辦公設施、設備。
四是精打細算使用辦公用品。大力推進電子辦公建設,盡量在電子媒介上修改、發送文稿。提倡雙面用紙,切實減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫,減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節約糧食,反對浪費”。尤其關注實施營養改善計劃過程中,經辦人員采購工作、學生就餐等都力求做到節約。并結合實際,通過召開主題班會、紅領巾廣播、食堂提示語等系列措施,讓節約意識深入人心。
六是嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類慶典、表彰活動,切實壓縮各類文件、簡報;公務出差要本著節約的原則,事先搞好預算,盡量減少開支。
此次活動,讓我們切身感受到了節能低碳的責任和義務。從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位,單位影響社會”的節能減排良好氛圍,把“踐行節能低碳,建設美麗家園”變成每一個人的自覺行動。
小學生節能宣傳周和全國低碳日活動總結篇3
在20__年6月份的全國節能宣傳周活動當中,河上村學校師生齊動員,同動手,提高了節能宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下:
1、我校結合上級活動周工作安排,把本次節能活動宣傳周的活動時間定為20__年6月8日——14日為期一個周,6月10日為全國低碳日,在節能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動主題是“攜手節能低碳、共建碧水藍天”,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創新意識和精神。
3、活動周初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的.重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續深化創建“節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級帶領學習了倡議書的內容,并且用校訊通給家長發信息——節能減排,積極開展了“我為節約做貢獻”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。
6、各班在本班后方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容,把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學生齊動手,發揮出學生的聰明才智,進行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報,內容重點突出了節能小發明、小制作、小創造、節能常識等,充分發揮出了學生的節能意識和主動性。
本次節能宣傳活動周,我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建的進程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為節約每一點資源。此次節能周是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去,這也是辦好人民滿意教育和實現的具體體現。
小學生節能宣傳周和全國低碳日活動總結篇4
一、指導思想
認真貫徹落實國家發展改革委等部委關于20__年節能宣傳周和全國低碳日活動的總體部署,加強領導,突出主題,精心組織,切實做好20__年節能宣傳周和全國低碳日活動。
把節能環保與企業文件建設結合起來,充分利用項目內部微信公眾號、宣傳欄、晨會、在重要場合張貼標語等多種形式,廣泛動員全社會參與節能降耗,大力倡導勤儉節約的社會風尚,養成節能低碳的生活習慣。
開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動
二、活動情況
1、多方位多渠道開展宣傳活動
通過口頭、書面、QQ群、微信公眾號、晨會等渠道,利用自查自糾、監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使項目部全體人員和施工協作隊伍人員了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公電器,合理降低能源消耗。
2、制定方案,切實降低能耗
2.1、6月11日至6月17日開展以“節能降耗 保衛藍天”為主題的節能宣傳周活動。在辦公室懸掛節能宣傳周活動橫幅標語,在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫普及節能知識。6月13日開展“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”為主題全國低碳日活動,項目領導和現場技術員步行上工地,項目其他人員無特殊情況盡量不要采用項目車輛出行。
2.2、開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動,向大家發出了提倡節儉、反對浪費,樹立節儉文明生活消費觀念的活動。并利用微信、QQ群推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動,讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動,并大力提倡節約用水、節約用電。
2.3、加強用電設備節能管理力度
2.3.1是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內亮度足夠時不開燈。
2.3.2是節約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、復印機及傳真機等辦公設備不用時,做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班后,及時切斷了電源,減少了待機消耗;在辦公室無人時,關閉所有電源,并嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。
2.3.3是加強辦公耗材節能管理力度。①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中,規范辦公用品的采購、配備和領取制度,建立辦公用品領取臺帳,并由專人統一采購。實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數量,減少重復打印、復印次數,注重稿紙、復印紙的再利用。當打印機、復印機墨粉盒里的油墨、墨粉用完后,做到了重新灌裝,再次使用。
多渠道開展節能宣傳和低碳日活動
三、活動總結
本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利,達到了宣傳活動的目標,增強了項目部全體職工的能源憂患意識和節約意識,在我項目部形成了“節能從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進了項目部全面實現節能降耗的目標。
小學生節能宣傳周和全國低碳日活動總結篇5
按照《關于開展20__年公共機構節能宣傳周活動的通知》(達縣公共機構節能辦〔20__〕2號)精神,我鄉緊緊圍繞“節能低碳新生活,公共機構做表率”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我鄉節能宣傳周活動總結如下:
一、指導思想
以實現科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。
二、加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。
三、開展活動情況
(一)高度重視,統籌安排節能活動。
黨委高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,庚及召開了全鄉職工動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各單位要以節能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。
(二)大力宣傳,增強節能減排意識。
加大了節能宣傳,使廣大群眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動,號召全體職工及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。
(三)采取措施,落實節能減排行動。
為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高全鄉干部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識,按照節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“低碳體驗日”,領導干部帶頭示范,干部職工積極參與,全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區域停開空調一天;公共場所(走廊、衛生間)停開照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成干部職工節能減排自覺性。
本次節能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我鄉形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我鄉全面實現節能降耗目標。
小學生節能宣傳周和全國低碳日活動總結篇6
根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署,我市結合工作實際,緊緊圍繞“綠色發展,節能先行”、“低碳行動,保衛藍天”的宣傳主題,組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動,現將有關情況總結如下:
一、高度重視,超前謀劃
啟動節能宣傳周活動方案的策劃,經局領導多次修改后確定。印發《關于2022年度全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(宣公節辦〔2022〕3號),對全市公共機構領域節能宣傳周活動進行了安排部署,明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
二、精心組織,活動豐富
1.聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”為主題,邀請安徽省建筑大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2.發起公共機構節能倡議行動。通過OA辦公系統向市直各單位發送《2022年_市公共機構節能宣傳周倡議書》,在_市機關事務管理局微信公眾號上持續推送節能相關信息,倡導綠色辦公。
3.分發節能宣傳畫和節能標貼。設計制作帶有_公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼,向全市公共機構發放節能標貼10000余個、招貼畫1200余份。
4.制作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示范單位宣傳片,回顧第三批節約型公共機構示范單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳,營造節能低碳的濃厚氛圍,呼吁廣大干部職工養成節能行為,踐行低碳行動。
5.組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、_日報社等多家媒體對節能宣傳周活動進行宣傳報道,市政府的網站、市機關事務管理局門戶網站、微信公眾號等也同步進行宣傳
小學生節能宣傳周和全國低碳日活動總結篇7
6月-日至-日,是全國第-個節能宣傳周,6月-日為全國低碳日。-日,湘陰縣20__年全國節能宣傳周暨低碳日活動啟動儀式在左宗棠廣場舉行。縣領導林恒求、劉海棠、吳星亮出席啟動儀式。
近年來,全縣上下牢固樹立綠色發展理念,堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為促進湘陰可持續發展的重要抓手,嚴格環境保護,推進節能減排,生態文明建設取得良好成效。全縣共成功創建省級兩型示范園區1家、兩型示范企業2家、兩型示范機關2個、兩型示范村莊社區10個,環境節約、資源友好的觀念深入人心。
宣傳周期間,湘陰縣還將開展節能宣傳進機關、企業、學校、社區、農村活動,通過深入廣泛的宣傳發動,動員全縣上下積極參與,讓節能環保、綠色發展成為人民的生活方式和自覺追求,在全社會形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的良好風尚。
小學生節能宣傳周和全國低碳日活動總結篇8
按照《_____的通知》的要求,為積極響公司宣傳周活動,深入開展機構節能宣傳教育,提高企業單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識,結合項目情況,我項目部認真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,開展了以“節能我行動,低碳新生活”為主題的科普宣傳活動。
活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節能責任,在全項目上下掀起了節能減排活動熱潮,并建立起長效機制,使深入人心,有效增強了工作生活中的節能減排意識。現將____年節能低碳宣傳周活動情況總結如下:
一、認真落實
本次科普宣傳周活動項目部制定了節能低碳宣傳周活動計劃方案,報領導批準后,向各個部門、工區傳達了關于____年節能低碳宣傳周活動安排意見,并對節能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領導高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,召開了項目動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各部門、工區要以節能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。
二、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。
(二)制定方案,切實降低能耗
1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳周活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗日”。當日,項目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節能意識。
2.加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品,綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分,我們倡導從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免“長流水”現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后,拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節約能源。盡量少用高耗能設備,合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理,科學核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數。
4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動,切實壓縮各類文件,少發少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度,防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本著節約的原則,事先搞好預算,盡量減少開支。
(三)通過開展活動,認真總結不足,不斷改善工作方法。
項目部領導要求,各部門需要再以后的工作中,進一步促進減排責任的落實,積極加大節能環保投入,認真總結經驗,有經驗的老職工應多在節能減排上出主意、想辦法,盡量做到節約高效。項目部還應該多舉辦此類活動,比如推行節能駕駛和操作方法,倡導節約型的交通消費模式;推行合理使用設備,節省用電;采購更加環保更加高效的電機等。
在種種實際工作工程中,形成了良好的節能減排氛圍。各部門、工區在以后的工作中,也應該多提合理化建議,加強職工節能減排義務監督員隊伍建設,充分發揮職工監督作用。
三、活動意義
通過節能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位,單位影響社會”的節能減排良好氛圍,把“節能我行動,低碳新生活”變成每一個人的自覺行動,為保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力!
小學生節能宣傳周和全國低碳日活動總結篇9
在20__年6月份的全國節能宣傳周活動當中,河上村學校師生齊動員,同動手,提高了節能宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下:
1、我校結合上級活動周工作安排,把本次節能活動宣傳周的活動時間定為20__年6月8日——14日為期一個周,6月10日為全國低碳日,在節能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動主題是“攜手節能低碳、共建碧水藍天”,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創新意識和精神。
3、活動周初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續深化創建“節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級帶領學習了倡議書的內容,并且用校訊通給家長發信息——節能減排,積極開展了“我為節約做貢獻”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。
6、各班在本班后方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容,把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學生齊動手,發揮出學生的聰明才智,進行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報,內容重點突出了節能小發明、小制作、小創造、節能常識等,充分發揮出了學生的節能意識和主動性。
本次節能宣傳活動周,我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建的進程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為節約每一點資源。此次節能周是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去,這也是辦好人民滿意教育和實現的具體體現。