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2023年大學寒假主題班會 寒假主題班會教案(五篇)

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2023年大學寒假主題班會 寒假主題班會教案(五篇)
時間:2023-02-02 22:04:53     小編:zdfb

作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學寒假主題班會 寒假主題班會教案篇一

1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

2.掌握預防冠狀病毒方法,養成良好的衛生習慣。

3.感受病毒傳播的強大力度,激發自己保護意識。

活動準備

冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺

活動過程

一、問題導入,引出“冠狀病毒”

1.教師引導幼兒討論假期人們的變化。

師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經常出玩耍呢?

(幼:沒有)是呆在家里的間多一點,還是出去玩的間多呢?

(幼:呆在家里的間更多一點)

師:你出去的候有沒有發現我們周圍的人們有什么變化呢?(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)

師總結:小朋友們發現,人們出去的候都帶上了五顏六色口罩;進入超市的候有穿著白色衣服,戴著眼睛的阿姨量體溫;公園里出來玩的小朋友也少了……

2.引導幼兒思考:人為什么會有這樣的變化,為什么不能經常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒氣師:這是因為我們的生活中出現了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭,有候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內里搗亂。

(教師可出示病毒圖片)

3.教師出示“冠狀病毒”圖片,引導幼兒認識冠狀病毒。

師:

(1)這次出現在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?(幼:兩只)它們手里拿的是什么啊?(幼:皇冠)它們有幾只腳呢?(幼:八只)

(2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(幼:像花瓣)

(3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒---冠狀病毒”。

二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑,掌握預防的方法

1.教師講述冠狀病毒的危害。

師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會悄悄溜進不注意衛生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發燒,感覺到不舒服,然后……這個小朋友就生病了。

2.通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。

游戲1:

噴嚏雨玩法:

(1)師:有,病毒也會藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽,嘴巴里的口水就會噴出來。

(2)教師面對幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽的狀態(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

(3)教師引導幼兒討論:如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上?打噴嚏或咳嗽的人應該怎么做?

師總結:我們在出門帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽噴出的口水就會落到口罩上,就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽要用衛生紙捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的衛生紙要丟入垃圾桶。

游戲2:

“病毒”傳傳看玩法:

(1)教師將金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一點,效果更直觀),揉搓一下,然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子,再摸摸小桌子。

師:小朋友a身上的“病毒”被帶到的哪里?(幼:桌子和椅子上)

(2)請小朋友b將小朋友a摸過的位置再摸一遍。

師:現在“病毒”被帶到的哪里?(幼:小朋友b的手上)

(3)讓小朋友b與小朋友c握握手。

師:這次“病毒”去了哪里?(幼:小朋友c的手上)

(4)讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。

師:現在,哪里又產生“病毒”了?(幼:小朋友c的臉蛋和鼻子上)

(5)教師引導幼兒討論這些情況如何避免。

師總結:“病毒”的傳播能力真是太厲害了,所以小朋友們要勤洗手。飯前便后,打噴嚏或咳嗽后,都要洗,還要按照正確的洗手步驟,用香皂或洗手液好好搓一搓,把“病毒”都洗掉。

三、通過判斷做法的方式,加深印象教師出示圖片,請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確,哪個是錯誤的。

師總結:小朋友們,今天我們認識了病毒的威力,真是太強大了,如果我們不注意個人衛生。這群壞家伙很可能悄悄溜進我們的身體里,使小朋友們生病呢。所以啊,我們出門要戴口罩;如果想打噴嚏或咳嗽,要用衛生紙捂住口鼻,然后將衛生紙扔進垃圾桶;還要經常按照正確的步驟,用香皂或洗手液把我們的小手洗干凈,這樣,病毒大軍就不會輕易找上門啦~

活動延伸

1.開展美術活動《畫一畫我們這次的冠狀病毒》。

2.開展科學活動《認識口罩》。

3.開展語言活動《洗手歌》。

4.日常練習:如廁提醒并監督幼兒按照正確步驟洗手。

大學寒假主題班會 寒假主題班會教案篇二

教學目的:

了解一些安全知識。

教學過程:

一、導入:

今天,老師和你們一起來談談安全。據統計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的,所以我們有必要學習一些安全知識。今天,我就跟大家談一談,寒假中應注意的安全問題。

二、講一講自我保護的知識。

近年來,少年兒童由于自我保護意識差,被拐騙、綁架甚至被殺害的事件越來越多,報紙、電視中都曾報導過。那么,我們怎樣防止這類事件的發生呢?我認為我們要做到以下幾方面:

1.禁止與社會上的不良少年來往;

2.不接受陌生人的小恩小惠,不參與違法違紀活動;

3.不能被陌生人的甜言蜜語所迷惑;

4.不被壞人的威脅嚇倒;

5.獨自一人在家,不要讓陌生人進門。

根據這幾點,可以提高我們的防范意識。

三、講一講如果遇到安全突發事件時,我們怎么辦?

下面,我舉一個例子:20--年2月的一個寒冷夜晚,南頭城小學二年級學生袁媛,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關頭,臨危不懼,鎮定地按照在學校學到的安全知識,迅速關上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。派出所的民警說:“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”災難和突發事件是從預約的,如果我們遇到像著火、煤氣泄露、盜賊進家,遇到敲詐勒索、攔路搶劫、綁架、有人溺水、發生交通事故等等危險情況時,我們一定要沉著冷靜,要像上面講到的袁媛同學那樣,運用我們所學到的知識,機智勇敢的處理,或趕緊想辦法撥打電話110求救,盡可能地保證自己或他人的生命安全。

四、寒假中就安全問題提幾點要求:

1.禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。這些場所往往格調低下,不利于同學們的身心健康;而且,這些場所常混有壞人,不少同學就在這里被敲詐勒索,甚至學壞的。

2.嚴禁到有危險的地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學私自相邀外出玩耍,嚴禁在外邊留宿。

3.嚴禁獨自燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。要燃放煙花爆竹,必須在父母的監護下才能燃放。這點應引起同學們的足夠重視。

4.注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

5.遵守交通法規,注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車。

同學們,安全關系著你我他,為了我們的生命安全,請大家時刻牢記“安全”二字。

最后,預祝大家過一個愉快的寒假,預祝大家新年平安,學習進步!謝謝大家!

大學寒假主題班會 寒假主題班會教案篇三

教學目的:

1.使學生知道一些防騙、防盜的安全常識。

2.使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。3.通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

4.讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

5.自覺抑制校園暴力,能與校園暴力進行斗爭。

教學重點:

學習安全生活常識,培養有關防范力。

教學過程:

一.防騙防盜安全教育

1.匪警、急救中心電話各是什么?

2.遇到危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。

講解詐騙故事:

1.借用物品詐騙

與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

2.“調包”詐騙

“調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

3.集資詐騙

一、些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

4.神藥行騙

神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

5.易拉罐中獎詐騙

此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎

查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

6.告急電話騙匯款

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

7.合伙做生意詐騙

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

8.魔術詐騙

公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

二、防火安全教育

1.生活中的哪些因素會引起火災?

2.一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

3.撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

4.電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

5.列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

強調教育:

1.禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2.報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

3.家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

4.發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

5.引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

6.游戲:編一編防火的拍手歌。

三、交通安全教育

遵守交通規則,注意交通安全。

冬季雨雪天較多,道路結冰路滑,加上人流眾多,車輛混雜,同學們要注意交通安全,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。特別是回家鄉、外出的途中不要乘坐黑車、無牌無照的車、

人員超載以及車況較差的車輛。家中有車的同學,要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,酒后不駕駛,文明行車。

四、防暴力侵害,注意人身安全

在假期,同學們要遵紀守法,不要為“小事”打架滋事,也不要圍觀打架;一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,不要相信騙人的花言巧語,不要相信天會下餡餅,若遇到暴力侵害告知家長,要及時報警撥打110。

另外,我要提醒同學們的是,家里已經裝上寬帶上網的同學,不在網絡上隨意向網友通露自己及家人的真實姓名、還有電話號碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。

五、反校園欺凌教育

1.什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?校園暴力是發生在校園中的一些學生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現象,校園暴力是個全球性的問題。

2.校園施暴者的構成主要是些什么人?曾經是校園暴力的受害者;學習差表現差的學生;愛歧視的學生;在家庭中缺乏溫暖、關愛的學生;性格孤僻、心理壓制,無處發泄的學生。

保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

(2)面對不法分子的侵害首先要迅速而準確地作出判斷,然后機智勇敢靈活地與其斗爭;

(3)積極尋求家長、校和社會的保護;

(4)受到侵害時勇敢地拿起法律武器保護自身的合法利益。

同時要注意:第一不能怕字當頭。第二要及時報告。第三要搞好人際關系,強化自我保護意識。第四要慎重擇友。

六、反校園貸教育

首先一起來看一下,究竟什么是校園貸。

校園貸是近年來互聯網金融發展最迅猛的產品之一。只要你是在校學生,網上提交資料、通過審核、支付一定手續費,就能輕松申請信用貸款。他們一般披著具有誘惑力的迷人外衣,打著申請便利、放款迅速的旗號,喊著花今天的錢,圓明天的夢的口號,向金融毒品一樣讓大學生欲罷不能。那么,這些所謂承諾“零利息”、“低門檻”的校園貸的真實面目如何?這里又有著哪些不為人知的陷阱呢?大家先來跟隨老師來算一筆賬。

如果我們向“借貸寶”借7000元,期限6個月,按照半年利息6.81%計算,利息為477元,旦由于要扣除420元的手續費以及700元的押金,實際到手的僅有5880,可是還款卻要按7000元來計算。如果我們不逾期,那么半年貸款費率就為15.3%,年費率就是30.6%,而如果逾期,那么700元押金還將被公司扣掉,這樣實際成本將達到1597元。也就是說,使用5880元的半年費率最高可達27.2%。這和當初我們借錢時,借貸平臺給出的6.81%的費率相比,可是高的離譜了。事實上,除了高費率以外,放貸公司還會用咨詢費、服務費、逾期費等各種理由扣款,使得借貸成本更高。不過,校園貸公司卻隱瞞了這些行業秘密。

這便是校園貸最大的陷阱——費率不明。校園貸出于搶占市場和競爭的需要,會隱瞞或模糊實際資費標準、逾期滯納金、違約金等。如果逾期后果更為嚴重,利息便按天算,利滾利,越滾越大。一部分學生為了不讓家里知道,“拆東墻補西墻”,引發連環貸。

強調教育:我們做為一名學生應該樹立正確的人生觀和理性的消費觀,糾正超前消費、過度消費、從眾消費等不良風氣,做到不盲從、不攀比、不炫耀。同學們也學會制定科學的消費計劃,結合自身實際、量入為出。

養成誠實合法勞動創造財富的觀念,培養節儉自立的意識,做一個有擔當、有責任、有作為的當代大學生。

七、文明、安全上網教育

1.網癮危害分析

(1)網絡游戲摧殘我們的身心健康。

(2)網絡游戲刺激不良欲求,誘發違法犯罪行為。(3)網絡游戲影響學業。

2.要求

要限制上網時間,每天上網不過三小時;

要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識,不隨意約會網友;

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

大學寒假主題班會 寒假主題班會教案篇四

教學目標:

1.使學生明白良好的飲食衛生習慣與營養、發育和預防“病從口入”密切相關;

2.從小培養良好的飲食習慣。

教學重點:

讓學生知道良好飲食和衛生習慣的意義。

教學難點:

讓學生養成并堅持良好的飲食衛生習慣。

準備:

錄音機,投影儀,課件,小黑板。

教學過程:

一.導言

1.前段時間,同學們已經學到了很多衛生知識。今天老師要和大家一起學習如何養成良好的飲食習慣。

2.馬上展示題目。

第二,學生表演小品(音樂)

1.這位同學表現出色嗎?大家回想一下,剛才那個同學為什么會肚子疼?

2.拿出一只塑料熊作為什么是暴飲暴食的`例子。

3.如果學生也暴飲暴食,小胃一下子就飽了,腸胃負擔太重,引起消化不良就意味著吃藥打針。但不代表完全不能吃。好像花生,核桃,水果可以增加營養的攝入,可以吃一點。但是買食品的時候要注意生產日期和保質期,不要吃過期的食品,不然就像剛才那個同學一樣。

三、看圖(cai課件)

1.問:孩子們在做什么?你什么時候吃早餐、午餐和晚餐?

老師:這是要求學生每天定時定量吃飯。(并解釋“時機和量化”)

2.問答(小黑板)

(1)“早上時間太緊,可以不吃早餐。”正確為什么?

學生分組討論。

老師:經過一夜的消化,早上起來空腹。如果我不吃早餐,我會餓著肚子去上課。早上上課時間多,活動多,體力消耗大,熱量不能一下子供給的時候,就會頭暈。這樣長期下去會引起貧血等疾病,所以不僅要吃早餐,還要好。你應該吃富含蛋白質的食物,比如牛奶配面包或雞蛋。

⑵一日三餐哪頓最重要?為什么?"

學生分組討論。

老師:早上身體消耗了大量的熱量,需要補充。此外,我們還要準備下午的學習活動,所以我們應該有一個完整的午餐。晚餐吃得太多會誘發睡眠。所以不要吃太多。但是如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學習,那我們就要好好吃飯了。

四、看圖(展示圖片)

1.學生邊看圖片邊解釋。

孩子正睜大眼睛端著飯碗看《小叮當》節目。就在這時,大雄被胖小子抓住打了,圓頭圓腦的小叮當跑來救大雄。孩子忘了吃飯,喊著,叮當,跑快點。

2.“邊吃邊看電視吧?”

學生分組討論。

老師:吃飯的時候,情緒要穩定,要專一。吃飯時看電視會引起情緒變化。開心的時候笑,難過的時候擦眼淚。這樣會影響食欲和營養吸收,不衛生。你這樣吃嗎?所以一定要養成良好的飲食習慣。

五、是非題(cai課件)

六、兒歌:

食品衛生應:

一日三餐,定時定量,

不偏食,不挑食。

好好吃早餐,

吃一頓豐盛的午餐,

晚飯少吃。

暴飲暴食是最糟糕的。

從小養成良好的習慣,

健康強壯。

七、猜謎游戲。

請兩名學生分別表演,讓其他學生猜一猜兒童飲食的“禁忌”。

避免“零”食物和“部分”食物,

避免“哭”和“笑”。

避免“甜”的食物和“咸”的食物。

避免“走”和“玩”食物,

避免“暴力”食物和“蹲式”食物。

八、讀課文(展示你的思考問題)。

1.良好的飲食衛生習慣包括哪些內容?

2.什么早餐一定要吃好?

九、總結。

只有當我們養成了良好的飲食習慣,我們才能有一個健康的身體。有了健康的身體,我們才能為祖國的建設做貢獻。所以從今天開始,一定要養成良好的飲食習慣。

大學寒假主題班會 寒假主題班會教案篇五

活動目標:

1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

2、學習火災的基本自救方法。

3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4、大膽說出自己的理解。

活動準備:

1、滅火器圖片

2、火災自救圖片

活動過程

一、談話導入。

教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

引導幼兒回答

教師小結:

原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

二、認識火災的危害

教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

引導幼兒回答(著火)

教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

三、火災的自救方法。

教師:如果著火了怎么辦呀?

教師:在屋里著火了要怎么做呢?

教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

四、結束部分。

教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

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