方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校秋季運動會活動方案篇一

我運動我快樂我健康

xx年10月31日――xx年11月1日(雨天順延)

1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發(fā)展。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。

為加強領導工作，設立體育節(jié)工作小組，負責活動期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。

組長：王

副組長：呂

宣傳組：熊(廣播)負責本次活動的宣傳、攝影、總結等工作。

競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組：總務處、醫(yī)務室、美術組。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

(一)體育文化類

舉行隆重的開幕式(10月31日上午7:55))

1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊(金)

彩旗隊(史)

鮮花隊(桂)

火箭發(fā)射(王)

2、班級主題方陣(每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領隊)

3、相關發(fā)言：校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓

4、進行道德風尚獎、入場式優(yōu)勝評比活動的評選(評比標準另附)(10月31日――11月1日)

5、攝影小組進行"精彩瞬間"攝影匯報展(11月4日――11月8日)

6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數(shù)不限，其余每天不超過5人。

(二)體育競技類

各年級項目設置：

一年級：50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力

二年級：50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力

三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球

四年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球

五年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球

六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球

集體項目50米*20迎面接力跑

親子活動項目：

1、夾球跑：

比賽距離：20米

參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一孩子組成

比賽形式：接力

規(guī)則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，向前跑;(2)向前跑時，雙手必須在前方，不能碰到球;(3)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(4)最后哪一組所

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、兩人三足

比賽距離：20米距離

參賽人數(shù)：每班10對，每對由一家長一小孩組成

比賽形式：接力

規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠接力

參賽人數(shù)：每班10對，每隊由一家長一小孩組成

比賽距離：10米

比賽形式：接力

規(guī)則：學生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

各年級運動員參賽人數(shù)及參賽項目規(guī)定：

一~二年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項

三~五年級各班男女運動員各10人，每人限報兩項

六年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項

比賽注意事項：

1、2~3年級跳遠為1米板

2、4~5年級的實心球為雙手前拋

3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學生;如果班級人數(shù)不夠，或男女比例不夠再適當調整，先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。

根據(jù)決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。(全體教師)

學校秋季運動會活動方案篇二

一、宣傳發(fā)動階段(xx月xx日―xx月xx日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發(fā)動，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節(jié)活動方案后，制訂班級活動計劃，于xx月xx日前報教導處審定。

二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(xx月xx日―xx月xx日)

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排，讓學生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。

三、成果展示階段(xx月xx日―xx月xx日)

1、廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統(tǒng)一，動作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感，精神面貌好。

②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間：20xx年xx月xx日――xx月xx日。

④地點：學校操場。

2、3―6年級拔河比賽。

①要求：適合參加體育活動的同學都可以，每班不得少于30人

②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節(jié)團體總分。

③時間：20xx年xx月xx日――xx月xx日。

④地點：大操場。

3、1―6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統(tǒng)一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。

③時間：20xx年xx月xx日――xx月xx日。

④地點：籃球場、排球場。

4、田徑比賽。

①項目：

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數(shù)：每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。

③評獎辦法：以班級為代表隊，同年級分男女組競賽，每個年級組獎勵男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點：十二周星期六一天。

5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽：分男女組，每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統(tǒng)一組織進行。

③時間地點：

6、工會組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽，時間另定。

四、延伸性階段(20xx年xx月xx日――學期結束前)

開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學生參加活動，并做好有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，以并資料積累歸檔。

五、總結表彰獎勵

xx月xx日活動課召開全校大會，對本屆體育節(jié)進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節(jié)比賽成績優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進行表彰。

學校秋季運動會活動方案篇三

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的'運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

4、通過親子游戲增進家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。

每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

1、我運動，我健康，我快樂!

2、低碳環(huán)保，我能我行!

3、綠色華晶從我做起!

1、賽龍船(小一班設計)

2、插紅旗(小二班設計)

3、小老鼠運蛋(小三班設計)

4、趕小豬(小四班設計)

5、套圈游戲(小五班設計)

總負責協(xié)調：年級組長

每班協(xié)調：班主任

主持解說項目規(guī)則：陳瑜敏

每班選一個家長拍照

裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。

1、賽龍船張海燕沈麗

2、插紅旗家委會委員顧紅風

3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟

4、趕小豬家委會委員詹國麗

5、套圈游戲家委會委員劉萍

項目一：

游戲名稱：賽龍船(小一班設計)

游戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。

游戲規(guī)則：

1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協(xié)調前進。

2、一點要碰終點線才算完成游戲。

集體接力項目二

游戲名稱：插紅旗(小二班設計)

游戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。

游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協(xié)調走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

游戲規(guī)則：

1.紅旗必須由幼兒插。

2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

項目三：

游戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)

目的：

1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。

2、增進親子間的感情。

準備：每班六名小朋友和家長組成一隊，六名幼兒站在起跑線后準備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊等候，5個框子、五個紙球，

場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。

玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。

規(guī)則：

1、球必須投進家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。

2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。

學校秋季運動會活動方案篇四

為深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養(yǎng)學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實踐中，形成東實自己的體育特色，經(jīng)學校研究，決定在秋季田徑運動會比賽中增加集體項目，現(xiàn)擬定方案如下。

比賽內容：60秒單人原地雙腳搖跳

比賽人數(shù)：(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。

比賽規(guī)則：1.比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失，跳繩過程中可以停頓，以規(guī)定時間結束時的總次數(shù)為個人成績。

2.團體成績計算：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(shù)(n)，平均值保留兩位小數(shù)。根據(jù)年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

比賽內容：測量學生在靜止狀態(tài)下的軀干、腰、髖等關節(jié)可能達到的活動幅度。

比賽人數(shù)：(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。

比賽規(guī)則：1.比賽運動員兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10～15厘米，上體前屈，兩臂伸直前，用兩手中指尖逐漸向前推動游標，直到不能前推為止。測試計的腳蹬縱板內沿平面為0點，向內為負值，向前為正值。記錄以厘米為單位，保留一位小數(shù)。測試兩次，取最好成績。(評分標準詳見附件1)

2.團體成績計算：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(shù)(n)，平均值保留兩位小數(shù)。根據(jù)年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

比賽內容：最短時間內完成50米*8折返跑

比賽人數(shù)：(5年級-6年級)班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。

比賽場地與器材：在田徑場畫長50米、寬1.25米的直線跑道若干條，設一端為起、終點線，另一端為折返線;在起、終點線外3米處畫一條目標線，在距起、終點線和折返線0.5米處的跑道中央，各設立一高度為1.2米的標桿。

比賽規(guī)則：1.參加比賽的運動員至少2人一組，采用站立式起跑;當聽到起跑信號后，立即起跑，全力跑向折返線;在到達折返線時，按逆時針方向繞過標桿后跑回起、終點線，再按逆時針方向繞過標桿后跑向折返線，為完成一圈;共跑4圈。折返時不得碰桿、用手扶桿、不得串道。發(fā)令員站在起、終線側面發(fā)令，在受試者起跑的同時，開表計時。當受試者胸部到達終點線垂直面時停表。比賽1次。記錄往返后通過終點線的時間，以秒為單位，保留小數(shù)點后1位。小數(shù)點后第2位數(shù)按非“0”進“1”的原則進位。

2.團體成績計算：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(shù)(n)，平均值保留兩位小數(shù)。根據(jù)年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

比賽內容：雙手正握單杠-引體向上

比賽人數(shù)：(7年級-9年級)班級所有在校男同學均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。

比賽規(guī)則：1.雙手正握單杠。

2.靜止后開始引體向上拉，拉至下顎過桿，回位至雙手成180deg;，視為完成一次。不符合規(guī)格將視該次為無效。

3.引體向上時下肢必須保持與地面垂直，不得有任何蹬腿或軀干擺動動作，否則將視為該次無效。

4.運動員在運動中第一次腳觸地位為本人比賽結束。

比賽內容：一分鐘仰臥起坐(女生)

比賽人數(shù)：(7年級-9年級)班級所有在校女同學均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。

比賽規(guī)則：1.運動員在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳放在墊上,兩手交叉抱在頭后,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。

2.運動員仰臥時,肩部不著墊不計數(shù);兩手沒交叉抱在頭后不計數(shù);肘關節(jié)沒碰到膝關節(jié)不計數(shù)(頭碰到可以)。

3.成績獲取：一分鐘內有效完成的個人成績。

注：7-9年級學生集體比賽成績計算方法

①男生引體向上：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級男生總人數(shù)(n)，平均值保留兩位小數(shù)。

②女生仰臥起坐：個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級女生總人數(shù)(n)，平均值保留兩位小數(shù)。

③(男生引體向上平均成績+女生仰臥起坐平均成績)/2=最終成績

根據(jù)年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

1.集體項目比賽時間為大課間活動與體育課，暫定于田徑運動會開始前結束集體項目比賽。

2.各班要抓住這次運動會的機遇，對學生進行集體主義教育和健康教育，提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。

3.各班班主任及科任教師要做好安全工作，制定安全預案，明確防范措施，了解學生身心健康情況，不宜做劇烈運動的，應勸其不要參加比賽。

各比賽項目的場地安排聽從體育組教師安排

4.各班主任、體育教師應向運動員講清比賽常識、規(guī)則。

5.望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

6.集體項目成績*3倍算入最終運動會總成績，望各班主任充分利用課間活動時間加強集體項目的練習，重視集體項目的重要性。