確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動演出方案篇一

1．少先隊員“六一”聯歡。

2．營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的`全面素質。

3．用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國

二、活動主題：“七彩童心燦爛夢想”

三、彩排時間：因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用，彩排的時間作如下安排：

1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年級和音樂組踏臺；（音樂由沈云峰老師控制）。

2．下午1:30—3:50，4—6年級和英語組踏臺。（音樂由沈云峰老師控制）。

3．5月31日（周五）上午8:00按節目單順序統一踏臺彩排，輪到節目未到彩排現場，跳過不侯，敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺，所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。（建議：如果踏臺時間與化妝相沖突，可以到濱海報告廳化妝。）

4．注意點：彩排時，請老師注意安全。

四、正式演出時間：2x13年5月31日下午12:00出發13:00正式開始

五、活動地點：濱海報告廳

六、活動內容：舞蹈、音樂劇、歌曲聯唱、器樂表演等

七、節目分配數：校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。

八、參加對象：學校全體師生。

九、組委會成員：

組長：倪光輝

副組長：董丹陽、陳桂明

成員：吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、

章佩佩、勵約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞

十、活動任務安排：

1．主持人：鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖

2．節目串稿：王銀亞

3．主持人負責：金晶

4．標語、場地布置：孔繁榮和其他美術教師（5月31日早上布置完成）

5．音響、燈光：沈云峰

6．搬運器材、舞臺道具(臺階、話筒)：吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛(男)、徐旭、沈建榮

7．拍照片：許照春、張偉姬攝像：蔡何亞

8．校合唱隊負責：翁偉女

9．前場催場：張紅[小學教育吧 ]

10．后場催場：吳清水、林錚

11．舞臺總監制：駱琴琴

12．現場紀律組織：年級組長、班主任、其他各位教師

十一、活動過程：

1．表彰：優秀大隊干部、優秀鼓號隊隊員、優秀環保小衛士、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的班級和個人、縣美德好少年；

2．文藝匯演。

十二、活動要求：

1．請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，帶班老師主動協助做好準備工作。

2．全體學生帶凳子

3．請各班班主任及帶隊老師對學生進行守紀律、講文明等教育。

4．節目相關的磁帶、光盤放入信封(寫清節目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

活動演出方案篇二

一、活動目的：

1．少先隊員“六一”聯歡。

2．營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的`全面素質。

3．用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國

二、活動主題：“七彩童心燦爛夢想”

三、彩排時間：因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用，彩排的時間作如下安排：

1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年級和音樂組踏臺；（音樂由沈云峰老師控制）。

2．下午1:30—3:50，4—6年級和英語組踏臺。（音樂由沈云峰老師控制）。

3．5月31日（周五）上午8:00按節目單順序統一踏臺彩排，輪到節目未到彩排現場，跳過不侯，敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺，所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。（建議：如果踏臺時間與化妝相沖突，可以到濱海報告廳化妝。）

4．注意點：彩排時，請老師注意安全。

四、正式演出時間：2x13年5月31日下午12:00出發13:00正式開始

五、活動地點：濱海報告廳

六、活動內容：舞蹈、音樂劇、歌曲聯唱、器樂表演等

七、節目分配數：校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。

八、參加對象：學校全體師生。

九、組委會成員：

組長：倪光輝

副組長：董丹陽、陳桂明

成員：吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、

章佩佩、勵約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞

十、活動任務安排：

1．主持人：鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖

2．節目串稿：王銀亞

3．主持人負責：金晶

4．標語、場地布置：孔繁榮和其他美術教師（5月31日早上布置完成）

5．音響、燈光：沈云峰

6．搬運器材、舞臺道具(臺階、話筒)：吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛(男)、徐旭、沈建榮

7．拍照片：許照春、張偉姬攝像：蔡何亞

8．校合唱隊負責：翁偉女

9．前場催場：張紅[小學教育吧 ]

10．后場催場：吳清水、林錚

11．舞臺總監制：駱琴琴

12．現場紀律組織：年級組長、班主任、其他各位教師

十一、活動過程：

1．表彰：優秀大隊干部、優秀鼓號隊隊員、優秀環保小衛士、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的班級和個人、縣美德好少年；

2．文藝匯演。

十二、活動要求：

1．請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，帶班老師主動協助做好準備工作。

2．全體學生帶凳子

3．請各班班主任及帶隊老師對學生進行守紀律、講文明等教育。

4．節目相關的磁帶、光盤放入信封(寫清節目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

活動演出方案篇三

相親相愛一家人

1、本次演出活動是對院青協與文體部的肯定。借助本次演出，我們要向志愿者傳遞協會多才多藝的文化、成果，從而擴大協會對同學及社會的影響力，輔助志愿活動的'順利開展。

2、在團結開拓的基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、歡樂的、觸動人心靈的文藝演出。

3、節目緊緊圍繞本次活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式。以這樣的舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。

鄭州科技學院青年志愿者協會

以文體部為主及其它部門代表協會參加文藝演出

舞臺演出形式

（1）活動地點：鄭州科技學院圖書館三樓多功能報告廳

（2）活動時間：20xx年12月18（22）日

劉培林、院文體部

（1）12月30日——12月14日，傳達主題，收集、策劃、創作節目

（2）12月15日開始正式排演節目。

（3）12月16（19）日檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。

（4）12月18（22）日下午節目進行彩排兩次。

（5）、12月18（22）日正式演出。

（1）內容要求：內容健康、高雅、、明朗，充分體現當代大學生奮發向上的精神風貌和高雅的審美情趣，節目要符合年齡特征和心理特點，自由創作，風格不限，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

（2）節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞蹈動作到位、富有感染力。

（3）注意表演時的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉，表情、動作到位。

寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）

（1）演員日常排練：水、茶葉、水杯

（2）、演出時的服裝費：

（3）演員生活費用

（4）化妝用品：

（5）演員道具：

處理突發事件預案如:人員安全、疾病、活動期間，因人流量比較大，涉及要位置。財務安全、人身安全，因此，應指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首位。

總結本次活動的意義、成果，經驗等，以便下次更好的開展工作。

活動演出方案篇四

心與家鄉緊相連

平果縣果化鎮山營村村民委員會

平果縣《寸草心》文藝團

xxx公司/單位聯合贊助。

果化鎮山營村春節初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當地村民和外來的游客數萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿易。該習俗一直深受地方政府的重視，并不斷創新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關注。

但是，即將面臨著一個很嚴峻的問題，文藝活動的參與者中青少年比例逐漸下降，傳統的瞭歌等民俗不受青年人的歡迎了，瞭歌等民俗是我們的非物質文化遺產不能保存在博物館中供后人欣賞，它需要用人來承載和傳播，接下來這種非物質文化遺產由誰來傳承？該怎么傳承？

這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉緊相連！

1、展示新農村的文化教育及農業經濟的發展成果，弘揚重視教育。

2、抓住新年的契機點，開展春節聯歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉的父老鄉親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。

3、通過下鄉文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學和村民展現自己的才華。運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。

4、各個節目要緊緊圍繞“心與家鄉緊相連”的活動主題，以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉鎮，深知受教育的重要性，只有通過接受好的`教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農村才更加美好！

5、以彰顯本土文化底蘊、體現地域特色、堅持公益性、參與性、創新性等原則著力于打造文藝品牌。

主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡

文藝團出一部分節目，當地征集部分節目。

地點：平果縣果化鎮山營村

時間：20xx年1月16日——2月8日

演出時間：2月7日11：00——16：00

以“我要上初七舞臺”為標題的節目征集活動，宣傳與征集節目相結合。

征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉親

報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。

每個屯一個負責人派發報名表到各家各戶并收集好節目統一交給《寸草心》節目組，篩選節目。

獎勵辦法：xxx

楊存統籌工作

總策劃：廖晴

前臺部門

演員部：

a）主持組：

負責人：寫好主持臺詞和選主持人（節目串詞）。

b）節目組：

負責人：收集節目，安排節目流程和節目彩排審核工作。

1歌唱演員：

2舞蹈演員：

3小品演員：

后臺部門

外聯部：

1、負責與村委會領導（政府部門）的交涉聯系工作。

場地聯系：

邀請出席領導：

2、負責聯系贊助商，拉贊助。

負責人：

舞臺后臺布置部：負責舞臺布景，幕布，設計，（燈光，音響）等工作。

音響師：

服裝組：

后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導入座，協助演出進行時后場的協調工作，臨時緊急問題的處理。

a）布置組：裝扮好活動地點。

負責人：

b）物品組：購買和借用活動所需物品。

負責人：

宣傳部：美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。

藝術設計師：

攝影師：

1、1月16日召開<寸草心>文藝團動員會議，安排工作，明細任務。

2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉收集了解當地民風和環境、進一步策劃、創作節目和編排。（果化山營村）

3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）

4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。

5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。

6、2月7號正式演出。

活動演出方案篇五

充分運用文藝演出形式反映重點工程建設的巨大成就和干群嶄新的精神風貌，并送優秀文藝下鄉，發揮文藝獨特功能，努力配合縣委、縣政府實施金電淹沒補償工作。

主辦單位：縣委宣傳部 縣金電辦

承辦單位：縣文體旅游局 縣川劇團

主辦、承辦單位及時組織有關創編人員深入生活，努力創編出文藝節目5個以上，并討論、修改、審定。此項工作從方案批準迅即開始，至9月25日完成初稿，9月底定稿。

1、創作話劇小品1個，反映群眾犧牲自身利益，積極支持金電建設的奉獻精神。

2、創作音舞快板1個，反映修建金電功在當代、利在千秋。

3、創作四川方言1個，反映支持金電建設的新人新風尚。

4、創作音樂說唱1個，反映金電工程建設者忘我工作精神。

5、創編舞蹈《采花》節目1個，反映根據地群眾盼望紅軍歸來的'主題。

6、排演已有文藝節目7個：舞蹈《ｘｘ頌》、燈戲《滾燈》、川劇絕技《變臉·吐火》、嗩吶獨奏《又是一個豐收年》、歌曲演唱《嘉陵江上大舞臺》等3個。

7、新排戲劇小品《告狀》節目1個。

以上文藝節目演出90分鐘。

音樂制作，編曲、說唱錄音聘請專業人員，音樂mid到音樂錄音棚錄制；道具、服裝采取新制、租用的辦法解決；舞美聘請廣告部設計、制作；還需租用部分音響、燈光設備。

組織聘請戲劇、曲藝、舞蹈等方面編導3人負責編導工作。演員先上川劇團演員，再物色業余演員，演員隊伍控制在35人以內。所需業余演員在各單位工作，則由縣上統一抽出參加排練，演出。

租用ｘｘ二中禮堂排練。編導、演員國慶假期中熟悉劇本，然后立即排練至10月15日審看整臺文藝節目。

主辦單位、承辦單位提前聯系有關鄉鎮，安排巡演路線，落實演出場次、時間和接洽演出有關事宜，并且由當地黨政組織群眾觀看。下鄉演出自10月20日開始至11月20日結束。

全體演職人員當天巡演乘車往返，每天演出1場，要求布置好舞臺、設置好舞美、音響，始終保持良好的演出狀態，為群眾送上最好的精神食糧。并且確保演出安全、群眾安全。

活動演出方案篇六

為活躍校園生活，體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個快樂的“六一”兒童節。現將有關事宜通知如下：

組 長：

副組長：

下設籌備辦公室，具體工作由辦公室統籌安排。

主 任：

副主任：

成 員：各班正副班主任

注：表演當天場地工作人員另行通知，具體工作有 葉綠梅老師負責。

（一）活動主題：歡度六一、快樂成長

（二）組織辦法

以級為單位組隊參加，在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名，各級原則上選派2個優秀節目參賽，并填寫好《**鎮中心小學慶“六一”文藝匯演節目報名表》（附件2）

（三）表揚形式與要求

1、節目內容要以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的`精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。

3、每個節目表演時間在6分鐘內。

（四）表演時間、地點

1、時間：5月底（具體時間另行通知）。

2、地點：學校操場

（五）評獎辦法

由活動籌備辦公室邀請有關專家、學校行政等組成評比小組對節目進行評比，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

（六）具體要求

1、參賽年級級長要指派專人帶隊，嚴密組織，確保安全。

2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟，并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節目內容、a面或b面，把帶倒好。

3、表演出場次序按抽簽號排列。

4、各年級級長要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作。

5、各級長和正副班主任為節目組織的第一責任人，音樂老師協助指導工作。

**鎮中心小學

**年三月五日

評分標準

一、內容健康10%；

二、題材新穎有創新10%；

三、表演技能技巧（包括對作品演繹符合風格要求，完整流暢，富有表現力和感染力65%；

四、服飾、化妝、臺風10%；

五、進出場紀律5%。

活動演出方案篇七

為了慶祝三八婦女節100周年，圍繞“婦女”、“母親”、“兒童”三大旋律，展示改革開放以來丹陽婦女取得的偉大成就，展示丹陽婦女的良好形象，體現丹陽婦女良好的舞臺形象。

巾幗放歌

喜慶、熱烈、高雅、感人

綜藝演出

會展中心演藝廳

20xx年3月8日前

1、童聲合唱聯唱：《獻給母親的.歌》

節目要求：學生30——40人，選擇中外歌頌母親的童聲合唱3——4首，注意演唱形式的豐富性。

落實單位：實驗小學。節目聯系人：朱留鳳。

2、老年舞蹈：《繡紅旗》

節目要求：場面喜慶熱烈。要求女性舞蹈演員20人左右。

落實單位：文化館。節目聯系人：由周偉和智連喜、朱玲娣聯系。

3、特色家庭節目

節目要求：朱煒的家庭節目

落實單位：云陽學校。節目聯系人：張文英。

4、歌曲戲劇聯唱：《母親》、《嫂子》、《兵哥哥》等

活動演出方案篇八

為了營造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍，進一步推進“2+1”工程創建，充分展示我校學生的綜合素質，促進全體學生健康快樂地成長，借六一國際兒童節這一契機，面向全體學生，激發其對藝術的興趣和愛好，培養他們健康的.審美情趣和良好的文明素養，著力推進和加強校園精神文明建設，提升我校素質教育教學質量和辦學品位，經校長室研究決定組織一次以個人才藝大比拼為目的的慶祝活動，為使才藝展示、競技活動順利進行,特制定本方案：

“慶六一、展才藝、比技能，”

1.以班級為個體，面向全體、全面展示學生才藝，讓全校每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗活動的樂趣。每班至少要有5個不同類型的文藝節目參賽，節目包括四大類：器樂演奏類、體能競技類、舞蹈歌唱類和曲藝綜藝類。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓練效果，接受學校對各班全方位的整體檢閱。節目以現場打分的形式給予評價。

2.在5月31日驗收節目前各班要充分利用空余時間，做好訓練工作，努力提高班級文化的檔次和演出節目的品味。

3、各班要布置富有歡慶氣氛的環境；學生要佩戴紅領巾且服飾整齊。

總策劃、總指揮：單##

攝影：

分設五個評審小組：

一二年級評審組：組長：單立堂 成員：

王玉霞 顏彩云 馬 麗 朱文莉 陳蘭英

三年級評審組：組長： 成員：

四年級評審組：組長： 成員：

五年級評審組：組長： 成員：

六年級評審組：組長： 成員：

1、5月31日前為宣傳準備、訓練階段 ；

2、5月31日至6月1日為演出、現場評審階段。具體時間和活動程序：統一在下午大課間進行，由各班主任向指定的評審小組組長口頭申請受檢具體時間和地點，原則在各自班級舉行，班主任和任課教師共同安排好活動的場地，維護好學生演出、觀看的秩序。

評比項目：分年級段，不分節目類別進行評比。總分50分，45分以上為優；35—45分為良；30—35分為中；30分以下為差。

評分標準：要求達到“四把看”；一看全員參與率，要面向每一個學生，特別是器樂演奏與體育競技兩個項目上，要達到人人參與；參與率達100%給予10分；達80%給予8分，以此類推。（10分）

二看節目的數量，五個節目以上（含五個）給予10分；四個節目給予8分，少一個節目扣2分。（10分）

三看節目的質量：（30分）

1、內容積極向上,有時代氣息，有情趣，有童趣，有朝氣；能受到學生歡迎。（5分）

2、表演形式新穎有創意、力求多樣化；編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）

3、穿著大方得體，精神面貌好；服裝整潔，儀態大方。（5分）

4、有藝術欣賞價值，音樂表現生動演奏連貫流暢，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節奏感。藝術感染力強；朗誦熟練，聲音洪亮，吐字清晰，聲情并茂。（10分）

活動演出方案篇九

1、體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，萌生對小學生活的向往之情。

2、表達告別老師和同伴的情感，增強與同伴之間、與老師之間的依戀之情。

3、積極參與畢業匯報演出活動，享受集體表演的樂趣，勇敢展示自己，匯報自己這三年的本領。

xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00

幼兒園三樓功能廳

大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長

1、主持人（陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔）、家長代表（劉仲熠爸爸）做好準備。

2、音響、話筒4個、音樂及三年的`幼兒園生活ppt（韻如媽媽負責）。

3、現場的布置、幼兒畢業禮物擺放。（桌椅擺放、義工家長負責）。

4、攝影攝像（郭子鯤爸爸負責）。

5、幼兒表演服裝、舞臺道具準備和擺放（夏辰鑫媽媽和義工負責）

6、紅領巾40條、禮炮

主持人賀詞

1、園領導講話

2、集體《畢業詩》

3、家長代表講話

1、全體女孩子舞蹈：我要上學了

2、爸爸節目

表演者：王奕翔、林語兮（爸爸負責）、田璐寧、沈夢恬，程婉書，張可，徐馨儀，夏辰鑫，方芷涵，夏子笈，吳錦程，劉仲熠，倪子杰，鄭楷，

3、故事表演《老鼠嫁女》

表演者：章桓銘、沈夢恬、方芷涵

小老鼠：陳韻如、姜月競涵、吳錦程、鄭凱中

風：徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵

云：鄭楷、夏子笈、劉仲熠

墻：徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋

貓：江鳴洲

爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作！老師已經排練好了！

4、幼兒歌曲連唱

表演者：方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》

張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》

姜月競涵、徐銘昊、沈夢恬、夏子笈——《娃哈哈》

徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》

合唱《種太陽》

爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級qq請讓孩子們在家練習。

5、幼兒詩歌表演

表演者：劉仲熠、田璐寧

程婉書、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、

爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己詩歌的內容。

6、媽媽節目

表演者：陳彥瑋（媽媽負責）、朱怡璇，沈夢恬，程婉書，徐馨儀，丁梓涵、鄭凱中，夏辰鑫，崔可涵，陳澤瑞，吳錦程，劉仲熠，王奕翔，江鳴洲，吳欣榆。

7、全體男孩子舞蹈：中國功夫

8、幼兒樂器表演

表演者：姜月競涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈

9、跆拳道表演

表演者：章桓銘、鄭凱中、徐銘昊、張承昊、夏子笈、王奕翔、陳澤瑞、顧梓目、倪子杰、陳彥瑋、夏辰鑫、崔可涵、陳胤宇

1、試戴紅領巾、唱少先隊員歌曲。

全體孩子、老師：包老師、薇薇老師、嚴老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。

2、集體合唱：《畢業歌》《友誼天長地久》

3、老師寄語、分發禮物。

演出注意事項：

1、14：00——14：20孩子和家長座位上候場，所有幼兒家長到達指定地點就座。

2、幼兒如要入廁，請義工家長帶領，不讓幼兒自己上廁所。

3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作，每場間隔的催場和道具安排，必須有指定人員安排。

4、演出結束后場地的衛生整理、音響整理和移交都分配到人。

5、參加匯演的家長請維護演出現場的安靜，沒有特殊安排，請不要走來走去。

活動演出方案篇十

為慶祝20xx年第二十六個教師節，豐富全縣教師的`文化生活，活躍節日氣氛，經研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽，具體方案如下：

放飛希望

市教育局

各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊

9月10日晚上8∶00，劇院

1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。

節目形式要求：

永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈(演員20人以內)，向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節目。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

活動演出方案篇十一

我們一起成長

1、本次演出活動是對孩子發展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。

2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。

3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、抓住三個高潮點“孩子的`畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。

1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》

2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》

張桂華

王麗

1、舞蹈組：

2、詩歌組：

3、美術組：

4、音響組：

5、服裝組：

6、后勤組：

7、安保組：

8、節目審核組：

9、邀請出席領導：

10、場地聯系：

11、節目主持：

12、節目串詞：

1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創作節目

2、7月12號開始正式排演

3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改

4、7月23號節目進行彩排

5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。

2、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：

2、幼兒詩歌朗誦：

3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。

4、英語童話劇《白雪公主》：

5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》

6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》

7、大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》

1、防火預案

2、防停電預案

活動演出方案篇十二

腹有詩書氣自華

畢業典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內在本質，即通過畢業典禮，使學校的辦學理念得到體現，使學校的精神得以傳承，使得畢業生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰，擁抱明天美好的人生。

去年畢業典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下，下一步應在內涵發展上強筋壯骨，發揮文化的引領作用，以文化立校，建設書香校園。

xx年7月6號上午7時30分、前院

學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。

魯孟慧

（一）led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小xx年五年級畢業典禮（董力輝負責）

（二）會場布置及音響調試。（隋曉光、董力輝負責，相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數量報給董力輝）

（三）畢業典禮邀請函。（林世峰負責）

（四）主持詞設計、串聯及主持人訓練。（于曉燕負責）

（五）校長致辭。（王銀玲負責，由校長 和畢業班老師手寫簽名，發給每個學生一份，留作永久的紀念。）

（六）五年級學生在條件允許的前提下，可全班統一服裝，也可統一校服。

（七）場地安排。（由體育組負責）

（八）節目指導和學唱校歌。（楊旭麗負責）

（九）上臺獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。（五年級三個班主任）

（十）詩朗誦：少年中國說。（紀偉霞負責）

（十一）舞臺服務：梁清敏

（一） 師生及家長入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環播放）

（二） 詩朗誦：《難忘最后一節課》（5.2班畢業生）

（三） 學生代表發言。（5.2班學生代表）

（四） 主持人致開場白，宣布典禮開始。

（五） 全體起立，唱校歌。

（六） 魯校長致辭。

（七） 弟子規誦讀。（1.1班）

（八） 三字經誦讀。（2.1班）

（九） 論語誦讀。（4.2班）

（十） 古詩聯誦（要有《游子吟》）（3.2班）

（十一） 詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業生）

（十二） 畢業班家長代表發言。（5.3班家長代表）

（十三） 二胡獨奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。

（十四） 合唱：《在燦爛陽光下》（校隊）

（十五） 畢業班教師上臺。

第一行站在臺階下的'地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍

第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅

畢業班教師發言，學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花，一個學生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。

獻花后：

5.1班的10個學生站在第一行5個教師的前面；

5.2班的10個學生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間；

5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手，另5個學生拉著第二行5個教師的左手。

（十六） 獻花學生和畢業班老師同唱《每當我走過老師窗前》。（五年級師生）

（十七） 李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬，深情告白。

（十八） 詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》（5.1班畢業生）

（十九） 詩朗誦：《少年中國說》（部分教師及在場的所有學生）

（二十） 畢業典禮結束，其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業生及家長游覽校園，半小時后離開學校，學校領導、老師到校門口歡送學生和家長離校。（背景音樂——《明天更美好》）

活動演出方案篇十三

為了營造熱烈隆重的節日氛圍，樹立優秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現學校藝術教育成果，總結展望余杭街道教育發展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：

1.會場清潔工作（中學，9月2日前完成）

2.擬定、簽發表彰文件；下發會議通知（學校、黨政辦、教育衛生辦）

3.會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）

4.座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）

（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；

（2）9月4日做好座位安排電子稿下發至各校；

（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。

5．街道各類先進教師圖片展板

（1）9月1日前各校上交先進教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內容要求見模版）至中心學校徐巍老師處；

（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。

6．節目排練與彩排（各有關學校、中心學校）

（1）彩排時間：9月4日下午1:30；

（2）邀請指導：

7．制定安全保衛方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）

8．獎牌、節目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）

9.活動的`整體協調（教育衛生辦）

（一）少先隊獻詞；

（二）街道主要領導主持：

（1）街道主要領導宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話；

（3）街道主要領導講話；（4）教育局主要領導講話；

（三）由大禹小學派員主持----文藝演出、頒獎（具體安排見附件）

1.街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長；

2.村、社區領導（每個村、社區2人）；

3.邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導；

4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表

退休教師人數分配如下：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）；

5.民辦學校、幼兒園教師。

1.認真準備：

（1）按會前準備的有關事項及時落實，確保活動有序按時完成；

（2）各校認真排練好文藝演出節目，抓緊落實服裝、道具。

2.到會時間：

（1）太炎中學有關工作人員須在1:30前到場，做好相應準備；

（2）受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1:40前到場，安排集中就座、彩排；

（3）其他與會人員須在1:50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）

3.座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據劃定區域對號就座。

4.紀律要求:

（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處；

（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議；

（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。

5、參演學生：

（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；

（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

教師節文藝演出及頒獎安排表

一、節目表演

1.民樂合奏《阿西里西》小學

2.教師舞蹈《家鄉好》幼兒園

二、第一批頒獎：街道“區級以上名優教師履職”考核優秀級

領獎代表：（6人）

三、節目表演

1.幼兒節目《小奶牛韻律操》幼兒園

2.學生舞蹈《空巢的孩子》中學

四、第二批頒獎：街道各類先進教師

領獎代表：（8人）

五、節目表演

1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學

2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學

六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”

領獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）

七、表演節目

1，配樂詩《第30個問候》中學

2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

附件2：

展板教師介紹材料

姓名：性別：政治面貌：職稱；

現任工作單位及任教學科或擔任職務；

曾被評為最高榮譽稱號；

教育格言或教育理想或工作寄語（用一句話描述）

提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點，人物影像突出。

電子相片+個人介紹，打成一個公文包并以個人名字命名。

樣例

周娟，女，中共黨員，中學高級教師，現任太炎中學教務主任及初三科學教學工作，曾被評為杭州市教壇新秀。

教育格言：關心學生，潛心教學。

活動演出方案篇十四

“青春高歌 和諧農村——20xx年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講

1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！

2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。

3.彩排工作：參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的`盡快改進保證此活動的順利流暢進行！

1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）

2.請領導講話：由鄉鎮黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）

3.文藝演出:

1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節目待定）

2)小品（10分鐘左右，節目待定）

3)獨唱（5分鐘左右，節目待定）

4）政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）

5）小品（10分鐘左右，節目待定）

6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節目待定）

7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）

8）舞蹈（5分鐘左右，節目待定）

9）唱歌(5分鐘左右，節目待定）

10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）

11）相聲小品（10分鐘左右，節目待定）

12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）

14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。

經費籌集與支出計劃：

由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：

1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元

2）演出服裝道具及必須品100元

3）準備領導及工作人員礦泉水約50元

4）調查問卷、宣傳資料打印費50元

5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）

6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！

活動演出方案篇十五

晚會主題：年華的追憶未來的憧憬活動好處：光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個個性的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

形式：

1、領導講話

2、x屆學生代表講話

3、特色節目

4、節目表演

5、畢業生大合唱

資料：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等

地點：學術報告廳(團委帶申請)

時間：20xx年6月初(暫定時間)

全系學生，重點是x屆畢業生。

以上臺演說，也能夠寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發給畢業生們留念。

成立秘書處統籌整個工作。

文娛部：負責本次節目的'主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

學習部：負責后勤工作

外聯部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結束。

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!

生活部：負責后勤工作

宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節目篩選。資料是篩選節目的時間和地點。

勞衛部：負責會場衛生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部：

1，挑選近期排練的節目，及各班級上報節目再篩選節目。

2，必要時進行第2輪篩選。

3，組織部通知透過第一輪篩選的節目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

4，確定出演節目名單，計算出演節目的總時間，負責人的聯系方式以及需要道具。

5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚，然后列成名單。

6，文娛部通知篩選主持人。人數四個人，能夠是兩男兩女，也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。

7，關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我帶給，也能夠是由外聯部贊助她們的服裝。

8，文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發送邀請函。

1)學習部負責發送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。

2)制作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備：

1，宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2，當天請電工調試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

3，要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應由主席團進行分配。

4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協作)

5，生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。

6，與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)

7，演員和主持人一齊化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)

8，座位的分配：(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及x屆學生代表，擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。

9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。

后期宣傳：

活動演出方案篇十六

“美的心靈,美的創造”

在20xx年即將過去，普天同慶20xx新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的.教育工作中去，為桂園小學的教育開創燦爛、輝煌的明天！

節目內容積極向上，反映在“十七大”的思想的指導下，我校各方面發生的新變化，體現桂園全體師生的精神面貌。

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另行通知

學校禮堂或操場

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全體同學、教師。

1、一年級入隊

2、文藝表演

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大隊部和音樂科組

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崔校長

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呂燦輝 周茵 馮麗霞

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各節目負責老師

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燈光音響：張啟強 潘光志劉燕 何燕明（負責演出期間音響的調試，控制、作好所有節目伴奏帶（碟）的 播放、攝像等工作）

1音樂科組合唱 《荷塘邊的歌謠》《歌聲與微笑》

馮麗霞

2音樂科組小組唱《蟲兒飛》文軍

3音樂科組健美操《動感小精靈》周茵 游丹

4音樂科組舞蹈《xx娃娃》周茵

5音樂科組歌舞《丑小鴨》周茵

6美術組時裝秀《環保》美術組

7語文組詩朗誦文學社

8語文組課本劇語文老師

9英語組課本劇英語老師

10體育組體育項目展示體育老師

1音樂科組合唱 《歌聲與微笑》馮麗霞

2音樂科組小組唱《蟲兒飛》文軍

3音樂科組健美操《動感小精靈》周茵 游丹

4音樂科組舞蹈《xx娃娃》周茵

5音樂科組歌舞《丑小鴨》周茵

6美術組時裝秀《環保》美術組

7各 年 級每各年級出一個節目