在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇一

我發現，麻辣食品最受同學們的歡迎，學校門口地攤周圍總是擠滿了同學們，弄的水泄不通。還有一些玩具也銷售的很快，比如說："變形金剛"、"子彈車"、"戰斗陀螺"等等……也有些同學喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更好、更漂亮的.東西。

1、在學校里，手拿麻辣食品的同學隨處可見。

2、玩具是童年時不可少的物品，玩具的開銷占用了我們大部分零花錢，還有同學喜歡把玩具帶到學校，這樣不僅會影響學習，還會違反校規。

經過我的調查，許多同學基本上都是以買早餐的名義，或者購買學習資料的理由，來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具，買早餐的錢也就沒了。這樣的做法既影響我們的健康，也將影響到我們的學習。

我建議，家長應該控制我們的零花錢，學校應該采取更好的措施阻止這些現象的發生，嚴格管理學生在校園里的飲食情況，注意同學們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛！

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇二

廣州市大學生對所學專業的滿意程度、對自我的認識程度、對就業前景的關注程度、職業期望狀況四個方面。調查結果如下：

一、

學生對本專業的滿意與否主要取決于能否擇己所愛，該專業能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調查發現，有21、0%的大學生對自己的專業較滿意，有66、6%的大學生不清楚，有10、0%的大學生比較不滿意，有2、4%的大學生對自己的專業非常不滿意，各專業的滿意程度沒有顯著差異。

對專業不滿意的直接表現是對本專業的學習動力不足或畢業后不愿從事與專業相關的行業。高考填報志愿時對專業的了解與自身了解的缺乏，可能是導致只有21、0%的學生對所學專業持滿意態度的原因之一。因為對大學生活的憧憬，對五花八門的專業的不了解，抱有神秘感，從而選了一個自己以后不喜歡的專業。另外，個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如，某個同學對考古學很有興趣，但社會需求相對比較少，此時可能會產生心理沖突，也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業，夢想與現實出現落差，從而對所學專業不滿意。而專業在一定的程度上決定了職業取向，如果對本專業不滿意或態度模糊，勢必會影響自身潛能的開發，以及今后的擇業最新20xx年大學生社會實踐調查報告最新20xx年大學生社會實踐調查報告。

自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面，是職業生涯規劃的重要內容之一。在調查中發現，只有6、7%的被調查者對自己有比較清楚的認識，而52、3%的被調查者對自己的各面能力，興趣等持含糊態度，41、0%的被調查者完全不了解自己;而不同年級不同專業的學生對自我認識沒有顯著性差異。這說明較多的大學生未能很好地關注自身特點，發現自身問題，促進自身發展。那么，這里便牽涉到了大學生就業生涯目標的問題。

職業生涯目標是指可預想到的、有一定實現可能的目標。而職業目標的選擇并無定式可言，關鍵是要依據自我實際，這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己，估計自己的能力，確認自己的性格，發現自己的興趣，明確自己的優勢，衡量自己的差距，并以此來開發自己塑造自己，使自己的才能得到充分的發揮。然而調查表明，大部分大學生對自己的能力、興趣、職業傾向都缺乏深度了解，自然對職業生涯目標是模糊的。

對就業情景的關注程度，直接影響了對為所選職業所做的準備程度和將來職業所帶來的成就高低。在調查中發現，只有14、5%的被調查者對當前的就業狀況有比較清楚的了解。不同年級的學生對就業前景的關注程度沒顯著性差異，而不同專業的學生對就業前景的關注程度就有顯著性差異，冷門專業的學生比熱門專業的學生更加關注就業前景。在調查中了解，大學生對就業信息的關注還是比較少，只有很少的一部分表示一直關注就業信息，而大部分則都是偶爾關注一下，在看到是留意一下而對就業情景的關注程度直接影響了對所選職業所作的準備程度和將來職業所帶來的成就高低，同學們大都表示對未來工作的擔心實際生活中卻缺少這種基本的努力，典型的眼高手低表現。

造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面，在校園里，舒適、閑逸的生活和父母的絕對經濟支持，使很多大學生忘卻或暫時忘卻了就業壓力帶來的緊張感，很少去接觸外面的世界。有些學生的確是每天都只是讀書，缺乏對就業的準確和認識。另一方面，學校提供的就業指導不夠。調查中，發現有73、5%的學生認為目前學校提供的就業指導不夠，需要更詳細具體的職業生涯規劃指導。

影響職業期望因素大致可分為三個方面，聲望地位穩定性因素(城市位置與社會地位)，內在價值因素(發展空間和興趣愛好)，外在價值因素(薪水高低)。在調查中，被調查者將薪水高低、發展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖)，發展空間、興趣愛好成了大多數被調查者的首選，接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位，男女生沒有顯著的差異。在調查中還發現被調查者中有83、3%的被試認為“前途”比“錢途”更為重要，60、3%的被試愿意充當“雞頭”也不愿意當“鳳尾”。以上結果表明，多數大學生更注重工作的內在價值。

從上述四個方面的分析表明廣州大學生職業生涯規劃呈現一下特點：

(一)多數大學生對所學專業的滿意度較低;

(二)廣州市大學生對職業生涯的規劃還比較模糊，自我認識不夠，絕大多數人沒有明確目標;

(三)廣州市大學生對社會人才的需求了解甚少，另外，學校提供的就業信息不足，學生了解就業相關信息的渠道較少;(四)廣州市大學生的職業期望更注重發展空間和興趣愛好。

因此，我們認為，根據上述特點，學校應該加強對學生的職業生涯規劃的指導，大學生應該及早進行職業生涯的規劃，為未來做好充分準備最新20xx年大學生社會實踐調查報告社會實踐報告。

結論和建議

從調查顯示目前大學生對就業的態度表現為：

1、對就業形勢的關注比較少，

2、個人能力存在缺陷，自我認識不足，缺少實戰經驗是致命因素，沒有準確的目標，

3、大學生的職業棋王還是表較高。

（一）、學校要切實做好學生的就業工作，盡快完善就業指導體系

就業指導和就業服務的工作同等重要，就業指導和就業服務體系屬于就業匹配的促進措施，其核心在解決用人單位和畢業生之間的信息不對稱問題，通過向大學生提供就業信息并根據這些信息接受職業指導，幫助他們進行有效的職業政策，這就需要建立職業指導機構等形成一個完整的信息系統。

（二）、大學生要轉變就業觀念

首先大學畢業生要認清就業形勢，轉變就業觀念，當前全社會就業形勢比較嚴峻，除了表現就業需求于勞動力供給的矛盾外，城鎮和農村就業問題同時出現，新生勞動力就業和下崗失業人員再就業相互交織，這位大學生就業增加了困難，因此大學生要消除“眼高手低，有業不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業觀，調整自己過高的不切實際的想法，到基層去謀求發展，到艱苦的地方去創業，其次，轉變到靈活就業，先就業，后擇業的動態就業上來，轉變到行行出狀元“干一行，愛一行，干好一行”的敬業觀念上來，最后認清自身的素質和條件，正確認識自己和他人，不盲目攀比，尋找與自身條件相互適應的，適合自己的用人單位，畢業應當給自己做出正確的評價，自我評價要全面，客觀，既要看到自己的長處，又要看到自己的短處，既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價，又要對其他各個方面進行綜合評價，既要考慮全面的整體素質，又要考慮其中占主導地位的重要因素。

（三）、大學生要提高自身的能力，在校期間也可以多參加一些社會活動，如學校安排的社會實踐，社團的下鄉活動，積極參加學校組織的招聘會，也可以在不影響自己學業的前提下去找一份兼職，提前適應社會生活，了解現在社會需要什么樣的人才，積累一些社會經驗，豐富自己的閱歷，這些都是將來找工作的資本，會使自己的人生更順利。

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇三

生命在于運動，對于我們這些充滿激情的大學生來說，運動更是青春、朝氣的體現。與一個人的健康密切相關。眾所周知，身體是一切活動的本錢，擁有強健的身體可以讓一個人更好地去學習工作、去為社會做貢獻，而良好的身體素質就需要通過鍛煉得到。運動作為健康的重要部分就要求我們加強對運動的關注。奧運會、亞運會的成功承辦體現了我們國家人民對運動的關注，我國運動員也取得了輝煌的戰績，金牌數和獎牌數都位列榜首，但是，金牌多少是不能反映國家人民普遍的.運動狀況。大學生作為國家的新鮮血液，是國家未來的棟梁，決定一定時間內國家的發展，而我們的身體素質決定著我們能否將貢獻最大化，而運動又是決定身體素質的關鍵。在這里我采用問卷調查的方法，對在校大學生參加體育鍛煉的現狀及影響因素進行了比較全面的調查分析，以探索影響學生體育鍛煉的成因。

(一)研究對象

我們對河南工業大學學生進行問卷調查，共發出問卷80份，收回有效問卷80份，其中男生59份，女生21份。

(二)研究方法

1.問卷調查法

本次調查為了保證調查結果的客觀性真實性主要用問卷調查法，采用發放調查問卷的方式，對我校大學生參加體育鍛煉的現狀進行調查。調查的形式是匿名的方式，這樣可以合理的避免被調查者的主觀偏見影響。

附表:大學生體育運動現狀的調查

敬愛的同學們:我們為了了解大學生體育鍛煉的情況，特此進行調查問卷。我們誠懇地希望您的支持和配合，請根據自己的實際情況，如實、獨立的回答有關問題。占用了您寶貴的時間，向您致以深切的謝意!

1.您對運動的興趣如何( )

a幾乎沒興趣b一般般c比較喜歡d熱愛

15人次選a 19人次選b 22人次選c 24人次選d

2.您是否安排自己有規律的進行體育運動( ) a是b否

65人次選a 15人次選b

3.您認為大學的運動氛圍如何?( )

a.很好b.不濃烈c.很少見運動的d.人們有空時運動

22人次選a 11人次選b 5人次選c 40人次選d

4.您平均每次運動時間多長( )

a半小時或更少b0.5-1小時c1-2小時d2-3小時e更長

22人次選a 43人次選b 13人次選c 2人次選d 0人次選e

5.您運動希望達到什么目的( )

a鍛煉身體b減肥c打發時間d放松，緩解壓力e其他

35人次選a 10人次選b 20人次選c 13人次選d 2人次選e

6.您喜愛的運動( )<多選>

a足球輪滑b籃球網球c瑜伽d跑步

25人次選a 19人次選b 23人次選c 24人次選d

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇四

小小的宿舍是大學生最直接參與的人際交往場所，也是衡量大學生人際交往能力、心理健康和為人處世的一桿小標尺。因此，對大學生宿舍人際關系進行深入研究，對大學生的人格完善和心理健康具有重要而深遠的意義。

那些處在未形成良好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學生，常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛及難于合作的特點，而在同伴關系融洽的宿舍生活的大學生，心態則以歡樂、注重學習和成就、樂于與人交往和幫助別人為主流。

大學生寢室是學生最為集中，滯留時間最長的社區，是學生生活休息、思想交流、信息溝通、情感傳遞的主要場所，是大學生人際關系建構的重要陣地，但也是人際關系緊張的高危地帶和主要矛盾的集散地。成都高校調查寢室人際關系現狀，有60%的學生認為寢室里有自己最不喜歡的人，33%的學生認為寢室里的室友不能互相關心、相處不融洽。

現階段大學生寢室人際關系不和諧有以下幾種表現：

1、妒忌、猜疑等不良心理造成的關系緊張

在大學里某些同學由于某方面比較突出，如外貌、能力、成績等這類相對突顯的同學常常成為學生中的`焦點人物，如果他們平時不注意自己的言行舉止，就很容易引起同學的妒忌和猜疑，從而導致人際關系緊張。另一種情況是，在涉及學生切身利益的各種評獎評優以及獎助學金、困難補助等，一些功利心較強或性格較敏感的學生有時也會因為無法分享利益而對別人獲得利益耿耿于懷甚至產生妒忌心理，從而影響室友的和諧共處。

2、貧富差距產生的心理鴻溝和感情隔閡

隨著高等教育的大眾化，高校學生家庭經濟狀況差異很大，有的學生家庭優越每月消費都在千元以上而有些來自偏遠農村的學生甚至連基本生活都沒有保障。長期生活環境的影響使得這兩類人的世界觀、價值觀、人生觀存在很大的差異，經常會在一些觀點上產生摩擦。經濟條件比較好的同學往往有一種優越感，有時表現得比較自我而家庭貧困的同學內心又比較容易自卑敏感因此宿舍里這兩類人很容易形成敵對的戰線。

3、個人不良生活習慣產生的關系不和

在集體生活的寢室里，有的同學極不注意個人衛生，隨便吸煙從來不疊被子，床上又臟又亂，東西亂扔，襪子衣服穿完不洗，踢了球一身臭汗也不洗澡，上廁所甚至常常忘了沖馬桶，集體衛生從不關心坐享其成。這些惡習有時候會引發舍友間的矛盾沖突，還有些同學生活作息時間紊亂常常深夜點蠟燭看書、聊天、打電腦游戲等。這些在不恰當時間的活動行為侵犯了舍友的權利，有時就成為寢室人際關系不和的導火線。

4、不合時宜的戀愛導致舍友感情疏遠

在大學里談戀愛本來是正常的但若不能很好地協調戀愛、學習與生活的關系，那么談戀愛也很容易引起舍友關系的緊張，有些不自覺的同學總喜歡長時間地三更半夜躲在被窩里煲“電話粥”。在這種環境下，寢室人際關系激化在所難免。

5、過分親密導致的狹隘“依賴型”人際交往矛盾

人與人之間的交往需要保持適度的距離，過于親密的交往會占用別人與他人交流的時間和空間從而導致對交往的厭煩。在寢室生活中，有些同學獨立性較差，過分依賴別人，學習、生活、業余消遣都要跟著別人。這種狹隘的“依賴型”人際交往，破壞了人際交往的基本原則，久而久之，隨著厭煩情緒的累積矛盾也會逐步產生。

6、小團體主義破壞寢室人際關系

部分寢室里有些同學過于爭強好勝，功利心和虛榮心太強喜歡拉幫結派在寢室里結成小集體、孤立其他人不顧及他人感受我行我素。這種狀況長期下去也很容易導致寢室氣氛壓抑沉悶，從而導致寢室人際關系緊張。

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇五

當代大學生是青年中的一個精英群體，是未來社會十分寶貴的人才資源，是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，是推動“依法治國”方略順利實施的重要力量。然而近年來，卻出現了很多對大學生的批判性評議。這主要是因為部分大學生法律意識的缺乏和法律素養的不足，經常有違法犯罪的事件發生，甚至有些是震驚全國的惡性犯罪行為。大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期，大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。加強大學生的法律意識，是社會主義高等教育方針的基本要求，也是大學生自身成才的迫切需要。本人通過一些網上資料和書本知識、老師課堂法律道德知識的講述，還有通過問卷，對大學生的一些法律意識情況進行了調查。

根據調查結果，發現在被調查的大學生中，平時對于法律方面報以無所謂態度的是少數，但是大部分重視程度明顯不足，多數同學都只報以一般關心，同時他們的總體法律意識也只是一般。重視程度不夠，總體意識不強，這就是當代大學生對于法律意識最重要的問題。

1、大學生對法律知識了解甚少

承認自己在法律知識方面有缺失的占了45%，雖掌握一些法律知識卻不懂得如何運用法律知識于實踐的占了29%，能夠掌握并應用法律的僅有少部分人。被調查的同學中，近80%的人對法律援助僅限于聽說過，知道并且了解的人少之又少。

2、大學生法律知識的來源

大學生了解法律的渠道多樣，其中通過課堂和電視新聞獲得法律知識和最新資訊占最大的比例。課本上知識過于局限，過于書面化，沒有與實際生活很好的聯系，并且課堂上課時有限，學生接受法律知識、受法律氛圍的熏陶是遠遠不夠的。而且大多學生只重視專業課的學習，并不重視基礎課。而電視上的，雖然有很強的靈活性，但是專業性不夠，甚至有可能還有錯誤，對接收知識的時間和空間有著很大的限制。

3、大學生法律意識淡薄

通過調查可知，76%的人都沒有維權的經歷。由此可購買，當代大學生維權意識較為淡薄在被問及參加勤工儉學或兼職時是否會與用人單位簽訂合同，只有35%的人選擇會簽訂合同，而絕大部分同學認為沒必要或者無所謂。這就表示了大學生并沒有完善的法律意識，也不知道怎樣做才是保護自己應有的權益。在大學生在權利受到侵害的時候，有50%的人會選擇拿起法律的武器保護自己，但是還是有不少的大學生會選擇沉默而不是去爭取他們的利益，甚至有10%的大學生選擇用暴力解決問題，這種情況著實令人擔憂。法制宣傳日是每年的12月4日，但是只有45。45%的同學知道。這就證明，法制的宣傳在各大高校中很不到位，很多高校并沒有在12月4日得時候開展相應的法制宣傳活動，致使大學生法律意識的淡薄與法律知識缺失。

4、大學生缺少維護法律公平公正的決心。

調查發現絕大多數的大學生都抱著一種只要自己遵紀守法，不觸犯法律就可以了，只要不做損害社會和集體利益的事情就可以了，抱著一種“多一事不如少一事”的旁觀者心理。當大學生面對生活中的違法亂紀的行為時，40%的人選擇用沉默面對，有些人說：我們的力量太薄弱，和他們抗衡那就是以卵擊石。生活中，部分大學生缺少維護法律的勇氣和責任感。在現實的競爭和壓力環境下，一些學生開始變得重實恵求實用，趨于以實現自我為中心，對有困難的人缺少同情心、對社會集體缺少責任感。

5、大學生對法律的漠視與不關心。

僅有2%的人會選擇去關心和了解一些國家的立法和法律報告，這就導致了大學生法律知識的欠缺。接近2%的人對于已經觸及到法律的行為熟視無睹，沒有判斷的能力。30%的大學生不懂得如何用法律去維護自己的利益，并且保護自己的人身以及財產安全。

1、大學生自身方面的原因

大學生大都重視專業課，而對法律基礎課不予以重視，只是臨考應付，根據部分學生反映法律課程太過于乏味，提不起興趣去學，都只是在學期末的時候背背相關資料以應付考試，因此大學生缺乏扎實的法律基礎知識，易產生錯誤的觀點，淡薄法制觀念。在調查的過程中，也有一部分大學生反映：法律知識好象真的離我們很遠，我們在課堂學到的知識長時間不用，缺少實踐，很快也就忘記了。學校開設《思想道德修養與法律基礎》這門課，講述了相關的法律知識。然而，理論卻沒有經實踐考驗．他們只是學習一些理論知識，卻不懂得如何運用，只是流于形式。

2、教師與學校方面的原因

除了將法律作為專業課來對待的專業，老師一般不會對學生有過高的要求，只要能夠不影響課堂秩序就可以了，因此學生也會在私下做自己的事情。有些老師對此也是不以為意。另外，老師每堂課也只是按照自己的大綱進度，講述基礎知識，課堂氣氛乏味，使得學生提不起精神去學習。

學校方面關于大學生法律知識方面的課程也只是通過思想道德修養與法律基礎這門課程，課時也不多，說明學校對大學生的`法律教育關注不夠。另外，高校的法律教育存在著理論與實踐嚴重脫節的現象，學生只知其然，而不知其所以然，造成死讀書的現象。

1、學生自身意識的提高

學習法律知識對于大學生有著非常重要的意義，無論是對于他們將來的工作亦或是生活都息息相關，學生自身應更加認識到法律的重要性。加強大學生自身道德修養，讓道德修養與法律同時進步，樹立正確的人生觀、價值觀和正確的人生追求。現實中有一些偏激的大學生道德方面的問題已經做出很多駭人聽聞的事情，所以大學生要努力提高自身道德修養。同時，利用課余時間多了解些法律的相關報道，閱讀參考法律書籍，增強自身的知識儲備。

2、學校需加強對法律教育的重視

學校開設法律基礎課，并予以重視。通過老師的講授，讓每一個學生都知道遇到問題，糾紛應該采取法律措施，拿起法律武器來捍衛自己的權益，而不是選擇沉默或采取暴力手段解決。在課時的內容的選擇上，應充分考慮學生的特點和需要，有針對性地突出重點，在‘少而精’方面作文章，講授一些發生在學生周圍的案例，提高學生的興趣，適當的對學習方法進行改革，不僅僅采用老師講授，還要采用課堂討論，進行案例分析結合錄象等多媒體教學，提高學習積極性。同時根據大學校園發生的事件及時采取措施，以及反省發生的原因，同時適當的進行教育改革，把法律教學作為必修課，讓每個學子認識到法律的重要性。多組織專家講座，對學生進行普法教育；開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會、知識競賽、“模擬法庭”等活動，以及旁聽一些典型案件的庭審，使學生能在自主參與、身臨其境中耳濡目染中得到教育和啟迪；多組織學生參加與法律有關的活動，讓大學生從實際中獲得法律知識，提高法律意識，而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學到的產生的效果會更好。

盡量給學生提供實踐的平臺，讓他們展示自己的才華，增加對法律知識的認識。

3、開設法律咨詢室并進行相關的宣傳教育活動

學校開設法律咨詢室，定期開展法律咨詢服務，專門負責學生的咨詢預約接待工作，同時適當安排專業教師為學生免費提供法律咨詢服務。在大學生的合法權益受到校外主體的侵犯時，可以免費提供法律咨詢和法律建議，為學生提供及時的法律咨詢服務和正確引導。解答學生關于法律、法規、規章、政策和學校學生管理制度等方面的問題，加強大學生的法律素養，充分發揮法律、法規和校規校紀的宣傳和教育作用，引導學生遵紀守法。同時，通過與學生違紀申訴制度相聯系，協調學生教育管理工作，緩解各種校內矛盾。

舉辦法律知識培訓班，可以推進高校依法治校的進程，尤其要對學生工作管理干部、專職輔導員、兼職班主任和主要學生干部進行重點培訓。

開展法律知識交流會，解讀校園法規，交流學法心得，開展法律答疑，分析典型案例，提高大學生法律素質。其中通過加強對法學專業社團的指導，通過社團活動進行法律知識的宣傳和普及教育是一個很重要的途徑。

建立網絡，高校法律咨詢室應安排機構成員聯系掛點院系，建立專業教師聯系班級，各級學生會、班級設立法制委員的制度，在全校形成法律學習、宣傳、應用的網絡。協助學校各級黨團組織開展法律普及教育工作。

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇六

20xx年4月5號

上虞市祝家莊，玉水河、十里亭、十八里景觀帶

先后來到了祝家莊、玉水河、十里亭、十八里景觀帶等地方，進行了實地調查。在調查走訪過程中，發現了一些的問題，有了自己的感受并給出相關的建議。

本人

趁著清明小長假的空閑時間，我回到家鄉上虞。在4月5日這一天去了祝家莊，玉水河、十里亭、十八里景觀帶等地方進行調查，在進行了對祝家莊遺址的實地考察后，我發現梁祝旅游景區主要有以下特色：

1.梁祝文化知名度高

正所謂“彩虹萬里百花開，花間蝴蝶成雙對；千年萬代不分開，梁山伯與祝英臺。”這對東方的羅密歐與朱麗葉”的凄美愛情故事世人已耳熟能詳，無不為梁祝愛情深深感動。走進祝府大門，白墻黛瓦，就像一幅水墨國畫，祝英臺與梁山伯，就在這黑白世界里上演了一出曠世愛戀，美麗傳說的璀璨綻放，歷經千年卻還依舊耀眼動人。

2.文化遺產豐富

祝氏祖堂建于道光六年（1826）。祝氏一族原籍山西太原，漢代南遷到此定居，其祖先原在虞城教授為業，生三子，移居上虞各地，此支系其次子貴宗公。這些史實至今尚刻在祖堂碑上。

祖堂內有“純嘏堂”橫匾一塊，系我市著名鄉賢、清代文科狀元梁國治所題。祝家莊有一座規模宏大的宅院，還有一座花園遺址，當地百姓俗稱“花地”，原有假山、池塘、石榴、云柏等景物。

祝家莊還有一塊祠堂碑，從斑駁的碑面上可以看出，祝氏祠堂建于清乾隆四十四年。

祝家莊還有一對“夫妻樹”，樹枝連在一起，仿佛是一對手牽手的情人。當地百姓稱之為“連理樹”。其實此樹名叫“楓香樹”，一到秋天，紅葉似火，是祝家村。

1個獨具特色景點。

附近的洪山湖，前些年發現了距今1700多年的歷史古墓；該墓系東晉時代的墓葬，整個古墓寬敞，內部結構十分講究。磚塊上的花紋精致，做工考究。據當地百姓說，這墓很可能是祝英臺上代的墓葬。

3.旅游景點地域組合較好

建成后的“英臺故里——祝家莊風情旅游區”，將與開發“梁祝文化”與挖掘“孝文化”、“白馬湖文化”、“虞舜文化”資源結合起來，使上虞“祝家莊”與寧波“梁祝公園”、杭州“萬松書院”相鏈接，互相補充，互相呼應，形成一條豐富多彩的“梁祝”文化鏈。同時使“經濟、社會、環境”互促互動，促進人和自然的協調與和諧，從而營造出“田成方，屋成行，清清渠水繞村莊，綠樹成蔭花果香”的農村新貌，展示新農村的迷人風采。

通過這次的調查，我也發現了梁祝文化旅游景區發展中的一些問題：

1.文物古跡保護不夠

由于上虞市旅游事業起步較晚，故而這些旅游資源沒有得到充分的`利用。人們的忽視，不僅沒有使梁祝文化等旅游資源轉化為經濟資源，更是使其遭到了許多不可估量的破壞和損失，其開發形勢已不容樂觀。英臺墓也長期失修。十里亭隨處可見人為破壞的痕跡，而且木質護欄的保存相當不好。

2.民眾保護意識不強

在祝氏祖祀前，我們看到雖然有浙江省文物保護單位的碑牌在，但是村民的保護意識卻不是很強，在調查時我發現村民隨意地晾曬棉被，而且祖祀的開發和保護程度也不夠，墻體上存在較多的墻面脫落等。景區內多數的人員為農民，接受的知識教育不多，文明程度不高。當地人民旅游意識薄弱，文化素質較低，這也是梁祝文化遺產得不到足夠重視和良好保護的重要原因之一。

3.基礎設施有待完善

由于景區的開發才剛起步，所以其交通狀況仍然維持農村固有的道路交通特點：路況不好、交通管制不完善、道路寬度不夠和牢固度不高。且只有一條百懸線通過其外圍，一旦開發成景區，這條道路就不符合要求了，且其入口沒有較好的保護措施，交通管制措施沒有建立起來，這樣就使得旅客的安全得不到保證。

4.有一定環境污染

在調查時我也發現祝家莊景區從牌坊到景點之間的路段上垃圾遺留較多，大體上呈現出一種農村狀態，而且玉水河河道內污染物、垃圾很多，開發保護較差。這樣的形象是不適合開發成旅游風景區的，需要加以改善。

梁祝文化旅游資源作為一種人文物質和精神遺產，需我們加強對其的保護。為了能讓其可持續發展，以下是我的幾點建議：

（1）政府建立專項資金用于旅游路線周圍的環境清潔護理工作，使之呈現良好的旅游狀態，適合作為旅游風景區。政府調撥專項資金，整治玉水河河道，清除垃圾，凈化水質，使之能夠成為一個旅游景點開發項目。

（2）在開發的基礎上拓展新的景點區，加大對文物遺跡的保護力度，調撥專款，維護和保護十里亭遺址等重點文物，并派人進行維修和保護。

（3）努力普及農民的教育，提高他們的思想境界，使其與旅游區所需的文化氛圍相符合。比如可以進行文化專題講座，對于靠近或出于主題旅游區附近的居民，更要加大宣傳，必要時出臺相關法律法規以制約。

對于加大梁祝文化的景區建設，我認為：

（1）可對玉水河原始河岸進行整改，建議設建一個亭子、小碼頭等仿古式建筑，以表現出當年年玉水河的傳統文化氣息。

（2）在十里亭周圍添加文化時刻的簡介等，輔之以翠竹、樹林等，形成濃厚的古風古韻。

（3）增加同時可以在玉水河發展農家樂水上餐飲業，以培養氛圍。

對于加強景區基礎設施建設，我的建議如下：

（1）修繕和拓寬風景旅游區的道路，建造停車場、公共廁所、涼亭、賓館等設施。

（2）由于景區入口到風景區的路基有點陡，老年人和小孩子上去有一定難度，為了照顧老人和小孩，可以把路基稍微墊高一點，將道路設置得寬一些。同時在建造中，需要與梁祝文化有著良好的契合度，不能顯得突兀，要做到與老遺址相得益彰。

（3）由于祝家莊風情旅游區的地址位于山區，可以設置專業的醫療站和緊急醫療設備的出售等，及時應對突發事故造成的傷害，以提高景區的提高安全系數。

（4）十里亭景點方面需在公路與景點之間設立隔離帶，并可考慮在其上懸掛有關梁祝文化的宣傳標語、橫幅和圖片等。

對于加大梁祝文化資源的開發，我的建議如下：

（1）市郵政局可以開發梁祝文化系列郵票，制作商業宣傳片，使之成為梁祝文化的宣傳手段，從而提高梁祝文化的對外知名度。

（2）市文教部門可以印發有關梁祝文化的宣傳書籍冊單等，提高上虞人們對梁祝文化的了解和重視度，打響知名度。

（3）修建“英臺故里——祝家莊風情旅游區”，將之與開發“梁祝文化”與挖掘“孝文化”、“白馬湖文化”、“虞舜文化”資源結合起來，使上虞“祝家莊”與寧波“梁祝公園”、杭州“萬松書院”相鏈接，互相補充，互相呼應，形成一條豐富多彩的“梁祝”文化鏈。同時使“經濟、社會、環境”互促互動，促進人和自然的協調與和諧，展示新農村的迷人風采。

（4）在風景區開設英臺系列產品茶葉等旅游特色供應，加強景區的餐飲覆蓋，如發展外婆燒等，使之產生品牌效應，拉動當地經濟發展，提高其影響力。

（5）設置梁祝故事舊地重游項目，讓旅客親身體驗一把梁山伯與祝英臺的凄美，用以吸引游客興趣，增加可發展收入。

通過這次調查，使我更加深入地感知了梁祝文化的內涵，更多地了解了上虞的本土文化。

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇七

20xx年大學畢業生人數680萬將再創新高。當聽到這樣一個統計數字之后，你做何感想？首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業生人數達空前的413萬，這個數字比20xx年多了80萬，在校學生1500萬左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數據計算，我國高校畢業生數量在21世紀最初5年，年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數增長的速度十分可觀，20xx年大學畢業生人數是145萬，20xx年為212萬，較上年增長了46%之多；20xx年增長至280萬后，大學畢業生人數于20xx年突破300萬，20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學畢業生就業工作會議上說“十一五”期間，全國將有2500萬以上的普通高校畢業生需要就業。這意味著未來5年中，每年至少有500萬人從大學畢業。從這些數據中我們可以看到，大學生就業形勢的異常嚴峻，讓我們意識到就業競爭的激烈。同時，也讓我們從現在起就應該對人生做一個合理的規劃和定位。

一）總體現狀

大學生就業現狀最大的特點是畢業生總量大、增幅高，與整體就業狀況并沒有明顯改善的現狀相矛盾，大學生就業現狀已經成為一個不爭的事實，究其原因，主要是人才供給與市場需求錯位，及畢業生綜合素質不高。如何提高人才培養質量以及如何使企業招聘有一個正確的定位，是解決當前大學生就業難題的關鍵所在。而且大學畢業生出現了眼高手低的現象，容易造成“高不成低不就”的就業脫環現象。

1、大學生就業現狀一：人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業率去沒有相應提高，究其原因是崗位需求沒有得到保障。

2、大學生就業現狀二：就業中的性別歧視問題據有關國家部門專題調查顯示，大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%—70%，女生高于男生8.6個百分點，但結果卻是男生就業率為35.5%，女生僅為17.5%——男生就業率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發服務中心對天津市三所高校20xx年的就業率統計顯示，男生就業率為83.0%，女生就業率為79.5%。

3、大學生就業現狀三：就業水平與經濟發展水平的關系大學的地域性差異，對學生的大學生的就業率也有較大的影響。據相關統計數字顯示，東部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%，中部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%，西部地區高校這類學生比例為41.73%，東北地區比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區的就業狀況呈梯狀分布，表明大學生總體就業水平與大學所在地區的經濟發展水平可能存在某種相關性。

二）就業問題難分析

1、大學畢業生自身就業觀念的限制

大學生自身定位頗高，都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區的經濟發展不平衡性，東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大，大學畢業生選擇就業區域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點發達地區，造成這些地區的就業壓力明顯增加，而自愿到欠發達地區工作的卻很少。其實現在我國很多地方都需要大學畢業生，大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業，大學畢業生就業難與就業結構性問題直接相關，由于引發了地域性就業差距拉大，無業可就或有業不就的情況并存，人才過剩與大學生低就業率并存。

2、大學生整體素質有下降趨勢

由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規模不斷擴大，招生分數不斷降低，如不少大學生學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失，不少畢業生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關證書，不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業初步信任，對大學畢業生整體形象造成一定的損害。

3、企業用人觀的落后

首先，過分關注文憑。不少用人機構認為，學歷越高越好。不少本科或大專學生的業務能力不比研究生差。其次，存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女大學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機，以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者，生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業務情況與當地聯系緊密聯系，希望招聘的大學生熟悉當地方言及風俗，甚至有一些人際關系網等。選用人才時優先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視，實行地區保護主義，不利于大學生公平競爭。最后，過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業生最大的劣勢，不少企業經營有困難，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快給企業帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性，其經驗總是在實踐中培養起來的，大學生有較高的理論水平，只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代，是一個追逐挑戰又渴望成功的時代，也是一個不同于以往任何時代的全新的就業時代。求職擇業對當代大學生來說是嚴峻的挑戰，又是沉重的壓力。針對本次大學生就業去向調查結果，我們建議：

1、學校應滿腔熱情地做好畢業生的思想工作，加強就業指導。唱響主旋律，樹立就業新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀，用良好的擇業觀體現價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏，體現自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現畢業生擇業觀念的轉變：“從一步到位向就業后擇業的轉變”、“從被動就業向自主創業的轉變”、“從國營向民營的`轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等；學校要引導畢業生到社會最需要的地方就業，到祖國最需要的地方去干一番事業，到基層去鍛煉成長，到中小企業去建功立業。鼓勵畢業生自主創業，艱苦創業。

2、學校要著力調整與就業市場不相適應的專業和課程以市場為導向設置學校專業，以就業為重點調整專業課程，是社會主義市場經濟條件下辦學的一條基本指導思想。誰先適應，誰先得益。“招生，教學，就業”再也不是孤立的三個環節，而是一個聯動的整體。

3、開展職業生涯規劃，就業教育從入學抓起只抓大學生畢業環節的就業指導是臨陣磨槍，大學生的成功就業，歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從大一到大四，分階段開展大學生自我認知、職業規劃、擇業心理等方面的課程和指導活動，將職業規劃與擇業培訓納入教學內容，通過問卷調查、專題講座、經驗交流等形式，引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規劃，進而增強就業與職業發展的核心競爭力。

4、加強和重視創業教育，鼓勵大學生自主創業畢業生自主創業是時代的要求，本次調查顯示5%的人選擇了自主創業，這說明現在大學生的創業意識還沒有完全喚醒。激發學生的創業愿望，培養學生的創業素質。還要定期舉辦創業設計大賽、科研競賽，在學校營造出濃厚的創業教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況，同學校所在地的企業聯合建設創業實踐基地，聘請專業教師和當地的企業家為兼職創業導師，最終形成學校和社會融為一體，教授與企業家融為一體，學生與創業實踐融為一體的結構體系。

通過調查，我們發現很多大學生對于自己的就業前景表示擔憂，并且可以想象，現在大學生的主要壓力就來源于就業問題，如何找到一個好的工作困擾著很多大學生。調查中，我們發現，很多大學生對于自己的專業技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學生又認為專業技能對于就業很重要，這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中，我們的體會有以下幾點體會：首先，親身體會到了團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟是有限的，好的團隊合作會達到事半功倍的效果，勝過同樣人數的個人奮戰，問卷設計，發放問卷，統計數據，分析數據，搜索相關資料，完成報告等活動，大家密切配合，使這次調查活動順利完成。同時，使我們感受到了團隊精神的魅力所在，也使我們提高了適應團隊的能力。其次，通過這次的調查活動，我們了解到了校區學生就業情況，幫助身邊的同學，學習對未來的生活有著深重的影響。最后，我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中，問卷的設計，數據的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態，由此，我們只希望在以后的各種學習中，學習更多的知識，逐步完善自我。由于經驗不足，調查的范圍有一定局限性，不一定都是當今大學生的現狀。有點可能還沒有調查到，有的有可能言過其實，但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限，報告中可能會有某些方面的不足，請老師給予指正，并提出好的建議。

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇八

隨著經濟的發展，大學生的生活日益豐富多彩，消費方式也愈來愈多。文化消費作為大學生日常消費的一個重要組成部分，所占的比重也越來越高。合理的文化消費行為與正確的消費觀念是優秀大學生所應具備的素質之一。因此，對大學生文化消費方面我進行了調查，全面的分析他們在文化消費方面的現狀，探明其中存在的主要問題，并提出合理的建議。

隨著經濟的發展，大學生用于文化消費的數額在不斷增長。大多數學生的文化支出占到生活費支出的15%左右，甚至有些學生把主要的開銷都用于文化消費中。現在的大學生都注重豐富自己的大腦、開闊眼界，提高物質生活的同時，更不斷提升精神生活的質量。

當今社會構成大學生文化消費的對象越來越多，既包括文化教育、繪畫、書法、攝影、閱讀圖書、報刊、看電影、電視，欣賞音樂、戲劇、聽廣播或演講等,也包括上網學習、聊天、玩游戲、通信、交際聯絡，還包括旅游、健身、下棋等。這說明當代大學生的文化生活是多姿多彩、豐富多樣的。

從調查的結果來看，學生的文化消費具有多樣性，既有消遣型、娛樂型、享受型的文化消費，例如看電視電影、聽音樂、打牌等；也有社交型、發展型的文化消費，例如上網、聽講座、繪畫、舞蹈等。

價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質量顯然是非常關注的內容。

多數學生認為文化消費非常重要，并表示經常參與文化活動，文化消費已經成為其個人生活不可或缺的一部分。

多數學生參與文化消費的目的是為了提高自身的素質，增強自己的競爭力。再者，目的是為了放松自我，縮減壓力。也不乏有學生進行文化消費純粹是追求時尚和打發時間。

文化消費作為一種理性行為，應該有預期計劃和目標。目標消費、量入為出，合理

分配開支是良好消費的基本原則。但大部分大學生的消費行為卻往往是沒有明確目的，僅憑感覺、興趣引起的沖動需求而產生的消費。這種隨意消費產生迅速，消失也容易，有時甚至只在閃念之間，具有較強的隨機性。因此，大學生往往陷入盲目沖動消費之中，導致沒有一個合理的規劃。

大學生消費的主要組成部分應以生活費用和購買學習資料、生活用品為主，在生活費用中，飲食費用又是重中之重。但在實際中卻發現，為了諸如人際關系開支、娛樂開支、情感投資等的需要，大學生們往往壓縮伙食費，而把過多的消費支出在這些方面。他們追求休閑、享受快樂，更愿意去網吧而不是圖書館，更愿意看電視電影而不是聽講座。有些學生沉迷于網游，主要花費用于購買游戲幣。由于這些方面消費的增多，再加上消費的無計劃性，必然導致大學生消費結構出現不合理。

當代大學生的文化消費比較豐富，但與他們急劇膨脹的消費欲望相比，還十分缺乏。在他們的個人消費能力受到制約、作為公共文化消費主要供應者的學校經濟能力也十分有限的情況下，必須盡量發揮己有文化消費品的最大效應。但目前來看，大學生文化消費的浪費十分嚴重，具體表現為兩個方面：

據調查，單就內蒙古財經學院每年組織的團體在校內的免費演出、活動大約在15場左右，學生一方面抱怨學校提供的活動太少，一方面卻是每場演出大約20％的空座率。由此可見，學校公共文化的供給結構與大學生實際需求結構存在較大差異。休閑、娛樂、實用文化的實際消費占主導地位，如卡拉ok、非誠勿擾等；而精英、主導類公共文化品供大于求，需求不足，浪費嚴重，如辯論賽、講座等。

主要表現為大學生購買文化消費品的目的與實際消費行為發生偏離或背離。例如，大學生買cd機、mp3不是用在外語學習上，卻主要用來聽流行音樂。買電腦、上網不是用來輔助學習，而是主要用來玩電游，看光碟，聊天等，這就偏離了其主要用途。

文化消費中，一些大學生存在攀比心理，流行又在一定程度上指引了大學生的消費。流行以金錢作為基礎，面子更使一些大學生喪失了管理金錢的能力，過分追求潮流，盲目消費。有的學生為了達到享受某種消費的目的，甚至開通了幾張信用卡，透支消費。

有些社會的文化消費產品過于追求經濟利益，消費環境有待改善。而從學校層面來看，學校的領導及老師對學生在文化方面的消費缺乏引導，校內關于文化設施方面的建設力度不大。

學生進行文化消費之前，應該根據自身的實際需要，從個人發展及素質的提高出發，制定好消費計劃。克服從眾的思想，不應存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時間，相對于學生階段來說，大學生擁有較多的閑暇時間。如何利用這些閑暇時間，直接關系著大學生的.精神文化消費。在文化消費中，有的學生礙于面子，怕他人說自己“不合群”，于是隨波逐流，把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中。克服盲從心理，應重點強化自律能力。通過學生自我教育、自我管理和自我服務等方面的活動，如演講辯論、座談討論、讀書匯報、思想自省等等，自覺培養思想觀點能自辨、行為情緒能自控、工作學習能自主、生活服務能自理的“四自”能力，真正提高自身獨立分析問題和解決問題的能力，自覺走出文化消費的誤區。

文化基礎設施是作用于人的精神世界，造就生活力第一要素的現實基礎。利用校內的社會實踐基地，組織豐富多彩的文藝、體育科技類活動，吸引更多的同學參與，要在校園建立與之相匹配的具有一定文化品位、風格的文化產品和服務設施，如雕塑、科普和文化長廊等，以此營造濃郁的校園文化氛圍，進一步滿足文化消費需求。.充分發揮大學生社團和校內媒體的作用，開展形式多樣的消費教育活動，幫助大學生處理消費投訴、負責消費信息和情報傳遞、引導大學生進行自我消費教育，以此提高大學生的消費能力，增強大學生的自我消費保護意識。高校社團本身所具有的自治性使其與大學生的興趣、愛好、現實生活更加貼近，利用這些社團廣泛開展多種有益的消費教育活動，將消費教育落到實處，引導大學生開展合理的消費活動。要讓大學生在參與中能夠學有所長、閑有所樂。老師要把加強對大學生消費心理和行為的調查研究作為平時工作的重要組成部分，明確大學生消費道德教育的內容，協助學校教育管理部門嚴格規范大學生的消費行為。比如，制止大學生的高消費和奢侈浪費行為。根據大學生消費行為的從眾和時尚特征，低年級學生的消費行為往往是以高年級學生為模仿對象的。所以要切實加強對高年級學生的消費行為的引導，使之對低年級學生起到良好示范作用。積極組織有關消費狀況的問卷調查和討論，引導學生對不良消費心理和消費行為進行自我剖析。

通過調查我了解到文化消費對大學生健康成長和順利成才具有十分重要的作用，而校園文化更是直接影響大學生心理健康成長的關鍵因素之一，一個良好的校園文化環境會使身處其中的大學生終身受益。因此，正確的文化消費應當成為一個學校良好校園文化不可或缺的組成部分。學校要引導大學生樹立與時代發展同步的艱苦樸素的作風，通過教育使學生全面了解到目前文化消費方面的缺陷、不足，使學生能夠更好的約束自身的文化消費行為。校園在文化建設方面應以其內容的豐富性和開放性、主體的廣泛性和形式的多樣性，營造良好的文化氛圍，以利于大學生樹立正確的消費意識和消費觀念。

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇九

（前言：文物保護團隊的同學請注意，以下是調查報告團隊部分1500字，請參考并酌情增減，然后加上自己的500字感悟即可。建議自己的感悟分正反兩面，其中以正面為主要，并且具體舉幾個例子增強論證性）

文物，作為歷史的見證、民族精神的載體，保護好它們，是每一個炎黃子孫神圣的使命。而科學的保護方法，可以達到事半功倍的效果，可以幫助我們更好地保護文物，履行先人遺留下的歷史使命。

我們應化1101班暑期社會實踐活動小組從實際出發，結合我們所學的專業知識的特點，制定了比較符合我們的活動主題————揚州市文物保護方法調研

為了更好地實現我們預期的目標，我們將活動分為三步走

第一步，了解揚州市文物保護的現狀以及市民的滿意度，方法是問卷調查

第二步，按古木、木制文物、木質建筑、紙質文物、金屬文物、玉質文物、瓷器和土石文物8個類別，分別實地走訪該類文物保護的現行辦法。

第三步，宣傳文物保護的必要性和重要性，做一些義務勞動

經過了20天的四處奔走和調查總結，我們團隊很好地完成了以上“三步走”戰略，取得了如下的成果：

首先，通過問卷調查，我們發現，幾乎所有的市民對揚州市文物保護現狀持肯定態度，只有大約3%的市民給了差評（估計他們沒有認真回答問卷，只是應付地胡亂填了答案）；而對于文物保護的發展傾向，見解分歧就大了。35%的市民認為應該合理開發，用于旅游，以增加收入，減少文物保護的支出；30%的市民認為應該收藏在博物館內，適當觀賞；20%的市民認為收藏于民間也是不錯的選擇，少數人認為保護文物費錢費力，沒有必要。 其次，通過實地走訪各個文物保護單位以及咨詢了一些專家學者，經過我們的總結和整理，得到以下文物保護的要點：

① 石質文物：表面去垢，使用有機材料保護膜，改善周圍環境

② 金屬文物：表面鍍層，使用緩蝕劑，及時除銹

③ 玉質文物：保持一定濕度，防止碰撞，避免灰塵，避免陽光直射

④ 紙質文物：保持一定濕度，通風良好，避免光照

⑤ 瓷器：防止碰撞、防止摔碎

⑥ 古木：及時施肥，定時除蟲，支撐拉吊，避雷

⑦ 木制文物和木質建筑：殺蟲，使用保護膜

最后，活動中我們團隊組織和發起了如下有意義的活動：

① 組織參觀了揚州工藝坊、揚州佛教博物館以及東關街等歷史名勝

② 發起了一次清理運河垃圾的活動

③ 為雙博館義務做貢獻，清除玻璃柜上的灰塵

④ 宣傳文物保護的重要性，自制傳單并發放

當然，不可避免的，我們在活動中也發現了不足之處，雖然是遺憾但也催我們奮進： 我們的化學專業知識還是太過淺薄，在社會實踐活動中遇到的.一些方法的化學原理，一我們的知識很難解釋，一般只能夠回到學校問老師或者上網查找資料，這令我們很郁悶，也

使得我們意識到學海無涯，我們還很嫩。

無心插柳柳成蔭，此次活動，我們學到的不僅僅是文物保護方面的知識，還有許多其他方面的，比如團隊意識，比如分工協作等，當然也有一些比較慘的教訓，比如那次去雙博館，事先準備的不夠充分，沒有了解到26路公交車改了路線，結果我們大家在大太陽底下步行了四十多分鐘，又累又熱，這次第怎一個慘字了得，那時心里不住地暗暗定決心，下次不論干什么事情，一定要做好充分地準備！免得再遭這樣的罪。

我在酷暑中迎來暑假，我也要經歷一次社會體驗。對一個高中生而言，敢于挑戰是一種基本的身體素質。雖烈日當空，天氣炎熱，我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會，來更一步了解社會。要在實踐中增長見識，鍛煉本領，培養自己的韌性，通過社會實踐，增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調，但是在夏天，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨；為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才可以；為了推銷商品，要要費上大量口舌，就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有，我便騎上電動車就上路了。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的，為了節約時間，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的，我沒法超車，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫，鉆進去找貨物，倉庫不透風，里面極其悶熱，不一會就滿身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路返回，路窄，我還帶著貨，而且是逆行，就像闖關一樣騎回商店。到了商店，才發現晚了一步，人家已經等不及走了，半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價錢開的低了點，不過開的低了點要自己給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對不輕，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。（通過這件事你的對社會了解什么？）

有時在商店里瞌睡的要死，來一個人，你也要去為他介紹商品，不管他的態度再怎么不好，脾氣再怎么大，你也得好好給他說。有一次我在寫作業，來了個女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價錢，比較了一下，便買了一個，這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個月的實踐，我學到了許多，也想了許多，在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在實踐的這段時間內，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇十

近年來，隨著我國經濟的發展，環境的污染已經越來越嚴重。防止環境的污染，已經成為社會發展的重要舉措。保護環境節約資源，成了我國的一項基本國策。保護環境維持生態平衡是每個公民應盡的責任和義務以下是實地及網絡調查出來的報告：

目前，我國的海洋環境，總的來看，基本上還是處于良好狀態。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域，如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等，環境污染比較嚴重；某些海洋水產資源衰落，漁獲量減少，少數珍貴海產品受損，一些海洋水產資源質量受到影響；部分灘涂荒廢，濱海環境遭到損害。就海區而言，渤海沿岸污染較嚴重，東海和黃海次之，南海污染較輕。

1、陸源污染物：

據有關部門統計，我國沿海地區，每年排放入海的工業污水和生活污水約60億噸。在生活污水中，以東海沿岸的排放量最大，其次為南海沿岸和渤海沿岸，黃海沿岸最小，在工業污水中，也以東海沿岸排放量最大，占總量的50％；渤海沿岸和南海沿岸次之，黃海沿岸最少。

2、船舶排放的污染物：

我國擁有各種機動船只10多萬艘，每年進入我國港口和航經我國管轄海域的外輪幾萬艘次，有大量含油污水排放入海。

3、海洋石油勘探開發的污染：

我國沿岸分布著幾個大油田和十幾個石油化工企業，跑、冒、滴、漏的石油數量很可觀，每年有10多萬噸石油入海。

4、人工傾倒廢物污染：

過去把海洋當作大“垃圾箱”，任意傾倒廢物。如大連香爐礁海岸、葫蘆島、青島、溫州、湛江等地，把垃圾、礦渣和其他廢物堆放在海邊或直接倒入海中。

5、不合理的海洋工程的興建和海洋開發：

這使一些深水港和航道淤積，局部海域生態平衡遭到破壞。

隨著工業、城市污染的加劇和農用化學物質種類、數量的增加，土壤重金屬污染也日益嚴重，污染程度在加劇，面積在逐年擴大。重金屬污染物在土壤中移動差、滯留時間長、不能被微生物降解，并可經水、植物等介質最終影響人類健康。

據我國農業部進行的全國污灌區調查，在約140萬hm2的污水灌區中，遭受重金屬污染的土地面積占污水灌區面積的64.8%，其中輕度污染的`占46.7%，中度污染的占9.7%，嚴重污染的占8.4%。我國每年因重金屬污染而減產糧食1000多萬t，被重金屬污染的糧食每年多達1200萬t，合計經濟損失至少200億元。同時我國土壤的有機污染也十分嚴重，且對農產品和人體健康的影響已開始顯現。如我國從1959年起在長江中下游地區用五氯酚鈉防治血吸蟲病，其中的雜質二惡英已造成區域二惡英類污染，洞庭湖、鄱陽湖底泥中的二惡英含量很高。有機氯農藥已禁用了近20年，土壤中的殘留量已大大降低，但檢出率仍很高。

目前所談的環境污染主要指由于各種人為因素，使環境的構成或狀態發生變化，對人們身體健康造成直接或間接的或潛在的危害。

生產性污染：工業生產形成的三廢(廢水、廢氣、廢渣)，造成空氣、水、土壤、食物等的污染；農業生產中使用農藥(殺蟲劑、除草劑等)造成農作物、畜產品的農藥殘留。

生活性污染：垃圾、污水等生活廢棄物處理不當，污染空氣、土壤、水、食物，醫院污水可含有致病微生物。

其他污染：交通運輸過程中產生噪音、振動和各種廢氣；電磁波通訊設備所產生的微波和其他電磁波；原子能和同位素機構所排放的放射性廢棄物和飄塵等。

（1）工業：工業是大氣污染的一個重要來源。

工業排放到大氣中的污染物種類繁多，性質復雜，有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機化合物、鹵化物、碳化合物等。其中有的是煙塵，有的是氣體。

（2）生活爐灶與采暖鍋爐：

城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭，煤炭在燃燒過程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質污染大氣。特別是在冬季采暖時，往往使污染地區煙霧彌漫，嗆得人咳嗽，這也是一種不容忽視的污染源。

（3）交通運輸：

汽車、火車、飛機、輪船是當代的主要運輸工具，它們燒煤或石油產生的廢氣也是重要的污染物。特別是城市中的汽車，量大而集中，排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官，對城市的空氣污染很嚴重，成為大城市空氣的主要污染源之一。汽車排放的廢氣主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氫化合物等，前三種物質危害性很大。

大氣污染的危害主要有以下幾個方面：

（1）對人體健康的危害：

人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次，吸入空氣達15～20立方米。因此，被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。

（2）對植物的危害：

大氣污染物，尤其是二氧化硫、氟化物等對植物的危害是十分嚴重的。當污染物濃度很高時，會對植物

產生急性危害，使植物葉表面產生傷斑，或者直接使葉枯萎脫落；當污染物濃度不高時，會對植物產生慢性危害，使植物葉片褪綠，或者表面上看不見什么危害癥狀，但值物的生理機能已受到了影響，造成植物產量下降，品質變壞。

可見目前我國的環境形勢相當嚴峻不容樂觀。環境問題就是發展問題，我們只有保護環境才能更好的發展。保護環境，從我做起！

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇十一

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重慶工商職業學院財經管理系各專業培養的是重點面向基層的應用型高等專門人才，要求學生系統掌握現代管理理論知識，系統掌握企業經營管理的基本理論、基本知識、基本方法，具有企業綜合管理的基本素養和技能，能夠運用所學的專業知識發現、分析和解決實際問題。該專業融理論、技能于一體，應用性較強。為鍛煉培養學生的實際應用能力，增強學生畢業后的工作適應性，在教學中必須重視實踐性教學環節，而社會調查就是實踐環節中的重點內容之一。

社會調查是財經管理類學生應該具有的基本能力，目前越來越多的企業在招聘經濟管理類人才的時候喜歡用社會調查作為考題。

本次社會調查活動不是要同學們去解決關系國計民生的重大課題，也不需要大家進行一些讓人矚目的科學研究。本次活動的主要目的是讓同學們學會社會調查的基本方法和基本技巧，從自己身邊的具有可操作性的主題入手在教師的指導下具體地完成一次社會調查活動，并自己學會處理調查數據以及撰寫調查報告。真實性和實踐性將是這次活動的重點。本次社會調查活動是財經管理系各專業的必修實踐環節，占3個學分。

社會調查是培養和訓練學生認識和觀察社會技能的重要教學環節。它不僅要求學生對所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會調查進一步提高其分析問題和解決問題的能力，實現教學目標。

社會調查強調學生的參與性，重點在于讓學生實踐社會調查的方法并培養其思考問題的方式。調查的題目可以由學生在教師的指導下自主擬定（例如:某地交通量調查，某地企業類別調查等），也可以由各專業統一命題或提供命題選擇范圍，命題不分大小但一定要考慮調查的可操作性。調查將采用自主調查的形式，學生在指導教師的指導下針對一些具體的現象或問題進行調研。

1、財經管理系各專業的學生，必須參加社會調查。

2、進行社會調查的學生要根據選題列出調查提綱，作好調查過程記錄。

3、參加社會調查活動的.學生，根據調查結果寫出調查報告。

調查報告的內容應包括：調查目的、調查對象一般情況、調查方法介紹、調查過程及內容，收集到的數據（證據）介紹、數據處理或推理過程、調查結果，調查體會。字數要求在20xx字左右。調查報告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數據真實；結論要有理、有據。

4、提交調查報告或項目方案時必須附調查過程記錄或活動記錄。

（l）社會調查時的基本情況與表現；

（2）調查報告的內容與文字表達。

社會調查成績分為合格與不合格兩等。

對于社會調查，調查過程記錄清楚完整，調查內容真實，完成調查題目指定要求者為合

格；調查過程記錄完整，調查內容真實，沒有完成調查題目指定要求者，如果能夠對調查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。

凡是通過網上下載或抄襲他人的調查報告者或調查過程記錄不完整，調查內容不真實者為不合格。

3、調查報告經審核合格后給予3學分。沒有參加社會調查工作和未交調查報告者不計學分。

4、社會調查采用指導教師負責制，學生于20xx-9-10前將調查報告直接交給指導教師（逾期不交視為不合格），指導教師于20xx-9-21前完成成績評定工作并將學生調查報告和成績清單交到教務科。

5、每位參加社會調查調查活動的同學都必須在指導教師處簽訂“社會調查活動承諾書”并嚴格遵守承諾，同時承擔由于違背承諾所造成的所有后果。

6、財經管理系將成立評審小組于20xx-9-22開始對指導教師評判為合格的調查報告進行復審，凡是未能滿足本實施意見要求的調查報告將被改判為不合格，為了保證復審的公正性，凡是被改判為不合格的調查報告及其指導教師的評語連同改判意見書將一起被公示，接受全校師生的監督。

時間內容

20xx-5-17發布《重慶工商職業學院財經管理系學生社會調查實施意見》以及《財經管理系20xx級學生完成社會調查活動承諾書》，完成本次調查活動分組工作。

20xx-5-18-20xx-6-5所有的指導教師學習《重慶工商職業學院財經管理系學生社會調查實施意見》

20xx-6-6-20xx-6-14指導教師向各組學生傳達《重慶工商職業學院財經管理系學生社會調查實施意見》，并具體布置社會調查任務。同時，每位學生在指導教師處簽訂《財經管理系20xx級學生完成社會調查活動承諾書》

20xx-6-15指導教師將一份承諾書交教務科，另外一份自己留存

20xx-6-16-20xx-6-30社會調查準備階段（知識準備、方案策劃等）

20xx-7-1-20xx-9-9社會調查實施階段，并最終完成調查報告

20xx-9-10每位學生提交最終調查報告給指導教師

20xx-9-11-20xx-9-20指導教師評審

20xx-9-21指導教師將所有評審后的調查報告交教務科

20xx-9-22-20xx-9-30系評審小組進行復核

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇十二

非公有制經濟是國民經濟的重要組成部分，也是活力的經濟增長力量，很大程度上決定著一個區域的經濟發育程度和發展水平。作為陜西省縣域經濟發展十強縣之首的府谷縣，至上世紀末，非公經濟已在縣域經濟中三分天下有其二，由原來的配角變為主角，近年來更是呈現出速度、規模、效益、后勁同步快速增長的良好勢頭。在非公經濟的強勢帶動下，府谷縣先后跨入西部十強和全國百強,成為陜西乃至全國經濟發展活力的地區之一。

府谷縣是陜北發展非公經濟最早的一個縣，在近30年的發展過程中，歷屆縣委、縣政府以解放思想為先導，以做好服務為主旨，持續推進非公經濟發展不動搖，不懈怠，一任接著一任抓，一個臺階一個臺階上，走出了一條具有府谷特色的發展之路。其發展歷程大致可總結為以快、多、大、好為明顯特征的四個階段：

(一)創業起步階段(1984年1991年)。這一時期的發展特點可用快字來概括。府谷非公企業起步于上世紀80年代中期，時稱鄉鎮企業。為了鼓勵非公經濟迅速發展起來，該縣于1984年制定了鼓勵發展鄉鎮企業的十六條規定，鼓勵鄉、村、個x力發展加工業、運輸業和個體工商業，鼓勵農村黨員、干部帶頭興辦企業，并給個人企業戴上集體企業的紅帽子，明確規定凡三戶以上農x辦的企業，均按集體企業對待，享受免稅三年待遇的優惠政策，有力調動了全民創業的熱情，初步形成了鄉辦、村辦、聯辦、戶辦四輪驅動的發展局面。短短幾年時間，全縣企業由101戶發展到1809戶;產值從572萬元增加到2.1億元;從業人員由1717人增加到11615人。這一時期，許多小廠小礦如雨后春筍般突兀崛起，主要發展了小煤窯、小水泥、小電石、小焦化、小泡花堿等五小企業，發展方式多為小打小鬧，起點低，規模小，屬家庭式、作坊式經營。

(二)快速擴張階段(1992年1999年)。這一時期的發展特點可用多字來概括。鄧小平同志南巡講話的發表以及神府煤田的開發，為府谷非公經濟發展創造了極為有利的形勢。縣委、縣政府抓住這一難得機遇，以放手加快發展為主題，在規劃審批、土地征用、物資供應等方面向非公企業傾斜，規定外商獨資或利用外資技改的企業，免征所得稅一年，兩年后只征收10%;對參與合資、合作的企業，減征或免征三年產品稅和增值稅。同時幫助非公企業爭取貸款扶持，使非公企業由局部向面上發展，非公經濟一躍成為縣域經濟的主體，府谷縣也因此成為榆林乃至陜西發展鄉鎮企業的典型。到1999年，企業發展到2658戶;產值17.9億元，占全縣生產總值的77.9%;上交稅金3286萬元，對財政的貢獻率達59.6%;從業人員達到19977人。這一時期，以電石、硅鐵、碳化硅為主的高耗能產業項目，成為民企投資的主體，呈現出村村點火、處處冒煙的發展局面。由于當時國家產業政策沒有明確限制，企業盲目跟進，一哄而起，表現為數量多但規模小，增長快但效益低;擇業趨同，結構不盡合理，區域發展不夠平衡。

(三)調整整合階段(20xx年20xx年)。這一時期的發展特點可用大字來概括。進入新世紀，隨著國家產業政策的調整和治污力度的加大，解決非公企業資源浪費、環境污染問題成為府谷面臨的主要矛盾。縣委、縣政府以關小上大、環境治理為重點，及時出臺一系列政策規定，痛下決心，關閉小煤礦180個，小煉焦廠127戶，泡花堿廠56戶，小煉鐵廠28戶，小水泥、碳化硅廠等41戶，引導非公企業聯手發展大煤礦、大電廠、大水泥、大載能工業，形成了以煤炭、電力、冶金、化工、建材五大產業為支柱的新型工業體系，涌現出興茂、恒源、天龍、萬源、方正等一批大型非公企業。這一時期，隨著關小上大政策的落實，促進了非公經濟由數量擴張型向質量效益型轉變。五年間，非公企業從業人數增加2.6倍，上交稅金增加8倍。但當時受技術水平低和自主創新能力弱的制約，跟不上國家產業政策和環保政策的要求，資源浪費和環境污染嚴重，軟、散、低、弱的特征尤為明顯，同時受內蒙古、寧夏等毗鄰地區政策環境的吸引，大量民間資本外流。

(四)轉型升級階段(20xx年至今)。這一時期的發展特點可用好字來概括。從20xx年開始，府谷縣以轉變發展方式，提升發展層次，引導非公企業走循環發展的新型工業化道路為目標，推進非公企業上規模、上檔次，實現產業優化升級。并結合縣內資源配置和產業布局，著力發展循環經濟，涌現出恒源、天龍、萬源、金利源等示范企業。五大民企集團正式啟動，規劃新上一批大型煤轉電、煤化工、煤電載能產業項目。為推動非公經濟又好又快發展，縣委、縣政府先后出臺《關于鼓勵支持非公有制經濟發展的暫行規定》和《關于加快發展非公有制經濟的實施意見》等一系列政策措施，扶持非公企業做強、做大、做活。20xx年，府谷縣委、縣政府做出了打造全省民營經濟轉型升級實驗區的戰略部署，全力推動非公有制經濟轉型升級。目前，《府谷民營經濟轉型升級試驗區規劃(20xx20xx)》已編制完成。這一時期，非公企業發展在布局上由分散向集中、產業上由單一向多元、經營上由個體向組團、方式上由做大向做強、層次上由求快向求好逐步轉變，實現了量的擴張到質的提升，逐步走上規模化、集團化、集約化發展之路。

經過以上四個階段的化蛹蟬蛻，非公經濟已經成為府谷縣域經濟的主導力量。到目前為止，府谷非公經濟已經形成以能源化工為主體，涉足電力、煤炭、化工、冶金、交通、房地產、商貿服務、養殖業、農副產品加工等諸多領域的產業格局，呈現出門類全、數量多、增長快的特色優勢。

非公經濟的快速發展，推動了富民強縣進程，盤活了府谷縣域經濟社會發展一盤棋。其成效主要體現在以下五個方面：

一是增強了經濟實力。截至20xx年底，全縣非公經濟總數已發展到17133戶，共有企業1129戶，其中工業企業301戶，工業企業中有煤炭企業85戶，蘭炭企業16戶，電廠15戶，金屬鎂企業28戶，電石企業15戶，硅鐵企業15戶，硅鈣企業4戶，硅錳企業2戶，水泥企業7戶;非公經濟實現總產值516億元，實現增加值271.31億元，占到縣域經濟總量的66.51%;非公企業納稅59.1億元，對財政的貢獻率達69.3%。在非公經濟的帶動下，近年來，府谷縣域經濟綜合實力大幅提升，20xx年躋身全省十強縣，位列第5位，20xx年位列第3位，20xx年到20xx年連續三年位居全省第1位，特別是20xx年、20xx年躋身全國百強縣，分別位居第91位，第69位。同時，非公有制經濟的發展，促使財富在民間快速積累，增強了縣域經濟競爭力。

二是吸納了社會就業。府谷非公企業多為勞動密集型產業，就業容量大，成了解決當地社會就業問題的主渠道。目前，全縣非公企業共吸納勞動力11.85萬多人，占全縣勞動力總數的97.29%，極大地緩解了縣內就業壓力。特別是20xx年、20xx年金融危機沖擊的嚴峻形勢下，府谷縣大部分企業能夠采取靈活用工、彈性工時、技能培訓等辦法，保證員工就業穩定，做到停產不裁員、減產不減薪。非公企業家積極幫助政府分擔就業壓力，不將包袱甩給社會，極大地促進了社會穩定。

三是實現了以工哺農。府谷非公企業在依托工業發展完成資本集聚之后，有不少企業家將目光投向農業產業，走多元化發展的路子，這既拓寬了發展領域，又有效實現了工業反哺農業。領辦煤炭企業的高乃則投資3000萬元，建成百畝大棚蔬菜基地和萬頭養豬場;領辦水泥企業的淡新城投資3500萬元，興辦海紅果深加工項目;曾辦小鐵廠的趙振華投資400萬元，發展以花生為主的農副產品深加工項目;在縣外經營餐飲服務業的丁鳳彥投資1500萬元，建成萬頭養豬場;經營硅鈣企業的岳永平投資300多萬元，發展小雜糧深加工項目。非公企業家投資興辦農業產業，發展規模經營，使一大批勞動力成為產業農民和技術工人，改變了傳統的耕作方式，增加了農民收入，為推進農業產業化發展發揮了示范帶動作用。

四是促進了城鎮化進程。非公經濟發展推動農業勞動力向工業轉移，農村人口向城市流動，帶來經濟社會結構的深刻變化，加快了府谷城鎮化進程，全縣城鎮化率達到48%。20年前，縣城人口不足1萬，現在加上流動人口超過10萬人。如今的府谷縣城面貌一新，成為晉陜蒙交界黃河岸邊最亮麗的城市。新民、孤山、廟溝門、麻鎮、哈鎮、黃甫6個建制鎮，也按照功能齊全的小城鎮標準，正在改造建設。

五是助推了社會事業發展。府谷非公企業家先富之后，積極投身公益事業和慈善事業，用一顆感恩之心回報社會，助推了社會事業發展。近年來，全縣非公企業家捐資11.13億元，幫扶989個新農村建設產業項目;捐資12.8億元，幫建四大民生工程，支持公益事業發展;捐資2.76億元，設立了大病醫療救助、教育兩大基金會，幫助弱勢群體解決實際困難。非公企業家的善舉產生了良好的社會效應，被國務院扶貧辦譽為獨具特色的府谷現象。

非公經濟的培育、發展和壯大除了受市場的影響外，政府的引導、扶持和服務具有重要推動作用。但在實踐中，政府一些扶持非公經濟發展的政策和措施，效果并不盡人意，有的甚至還幫了倒忙。政府如何做到引導不命令、扶持不包辦、服務不代替，府谷歷屆縣委、縣政府，特別是近年來，縣委、縣政府注重立足實際、注重營造環境、注重搞好服務、注重加強領導、注重和諧發展五個注重，引導、扶持和服務非公經濟發展的成功經驗和主要做法為榆林市乃至陜西省在這一領域提供了生動的樣本。

(一)注重立足實際，理清非公經濟發展思路。一是確定發展思路。為全面理清非公經濟發展思路，明確發展重點和發展方向，近年來，府谷縣委、縣政府在充分落實國家有關非公經濟發展政策，保護私人財產合法權益的同時，充分借鑒外地先進經驗，通過認真討論分析，在全縣廣大干部群眾中形成了共識：即對于府谷這樣一個境內土地貧瘠，但地下資源豐富的縣份，只有放開才能發展，放膽才能突破，不發展非公經濟就沒有出路，沒有非公經濟的.大發展就難以實現縣域經濟的快發展。正是在這一主導思想的引領下，經過縣委、縣政府充分醞釀，反復討論，確定了以特色主導產業為依托，以工業園區和城鎮建設為載體，以扶持非公企業大戶為突破口，全面優化發展環境，放心、放膽、放手地推動非公經濟更快更好發展的總體發展思路。在發展重點和發展方向上，突出堅持五個依托，即：堅持依托特色主導產業發展非公經濟;堅持依托礦產資源發展非公經濟;堅持依托工業園區發展非公經濟;堅持依托城鎮建設發展非公經濟;堅持依托能人和大戶發展非公經濟。二是加強戰略指導。從非公企業的組織、市場、產業等方面，認真做好發展目標定位和藍圖規劃，切實強化對其發展的戰略規劃和指導。府谷縣堅持規劃先行的發展戰略，按照項目園區化、園區產業化、產業規模化的發展思路，規劃建設了清水川、皇甫川、廟溝門、郭家灣四大工業園區和黃河、恒源、東山等三個工業小區，并完成了八個蘭炭產業園，形成了七區八園的工業發展格局，為非公企業的集群發展創造了條件。三是強化資本整合。府谷縣按照一手抓引進項目、一手抓本土企業的發展思路，科學有序整合民營資本，集聚民企力量，走產業化、規模化、集團化的發展道路。在政府積極引導下，全縣400多戶非公企業共同出資，組建了煤業、鎂業、煤化工、煤電冶化、特種合金五大民企集團，進一步提升了非公企業競爭實力，非公企業實現了布局由分散向集中、產業由單一向多元、規模由個體向集團、經營由粗放向集約、發展由求快向求好五個轉變，整體規模和競爭實力得到顯著提升。同時，五大民企集團與府谷縣引進的國有大型企業合作，共同出資建設重大載能產業項目，合作推進資源開發和礦井建設。目前，府谷縣有規模以上混合所有制企業11戶。四是引導循環發展。根據國家產業政策和環保要求，積極引導非公企業引進先進工藝，改造提升傳統產業，延長產業鏈條，走循環生產、清潔生產之路。恒源公司、鎂業集團等一批示范企業，堅持自主創新，破解技術難題，將上游廢料變為下游原料，提高產品附加值，將原料吃干榨盡。在非公企業強力治污的推動下，全縣萬元gdp能耗下降到2.39噸標煤，被國家和省上評為環保工作先進縣，走出了一條發展資源節約型、環境友好型的路子，府谷縣非公企業也成為榆林市發展循環經濟的排頭兵和實現科學發展的重要推動力量。

(二)注重營造環境，拓寬非公經濟發展空間。一是在政策環境方面，府谷縣委、縣政府先后制定了《關于推動橫向經濟聯合的若干規定》、《關于進一步加快非公有制經濟發展的決定》、《關于鼓勵支持非公有制經濟發展的暫行規定》、《關于選派黨政機關、事業單位干部到村到企掛職的意見》和《關于加快發展非公有制經濟的實施意見》等一系列政策性文件，進一步放寬準入領域，鼓勵非公資本以多種方式參與資源開發、基礎設施、社會公益事業等項目建設;并從用地、融資、收費等方面，加大了政策扶持力度，以寬松優惠的政策推動非公經濟放膽發展。鼓勵民營資本通過購買產權、資產重組、投資入股等形式，參與國有企業股份制改造，盤活了國有資產，優化了產權結構。二是在服務環境方面，創新體制機制，推行一個項目、一名領導牽頭、一個班子服務、一個部門負責、一套方案管理的五個一工作機制，注重技術信息、人才培訓、行業協會等服務體系建設，并推行每一個重大項目由兩名以上縣級領導總負責，確定牽頭部門，及時有效地協調解決項目建設中存在的矛盾和問題，以高效快捷的服務推動非公經濟放手發展。三是在法制環境方面，繼續加大了三亂的整治力度，成立了專門的環境治理工作組，重點解決企業征占地過程中的漫天要價問題，著力查處對投資者出難題、找麻煩，甚至敲詐x等不法行為，依法保護非公經濟法人代表的合法權益不受侵害。四是在x環境方面，進一步加大了宣傳力度，通過發布會、聯誼會等多種渠道宣傳府谷縣在投資環境、歷史文化、資源和區位等方面的優勢，讓投資商了解府谷。同時，大力宣傳加快非公經濟發展的各項優惠政策，及時報道在發展非公經濟工作中涌現出來的非公企業大戶，積極營造優化發展環境的強大聲勢，在全縣上下營造親商、安商、扶商、護商、富商的濃厚發展氛圍。

(三)注重搞好服務，促進非公經濟健康發展。非公企業的發展離不開當地黨委、政府的支持。府谷縣委、縣政府在廣大干部中廣泛灌輸支持是工作、幫助是責任、管理是服務、發展是目的的為非公經濟服務的工作理念，把主動為企業辦實事，幫助企業解決實際問題作為轉變職能的重要手段，促使廣大干部以優質的服務筑巢引鳳。一是完善基礎設施。由政府統一規劃和投資建設水、電、路等基礎設施，實現供水管線、供電線路、通行道路到園區、到項目、到圍墻，提高配套承載能力。所有重點項目用地由政府牽頭實行統征。積極推行產品項目、公共設施、環境保護、物流傳輸、管理服務五個一體化模式，為園區建設、項目推進和產業發展創造良好條件。二是解決資金瓶頸。充分發揮國有資產運營公司、銀豐擔保公司、小額信貸公司的作用，引進縣外商業銀行在府谷設點，有效解決非公企業擔保難、貸款難問題;縣財政出資3000萬元設立信用擔保基金，把20xx萬元中小企業專項發展資金提高到5000萬元，采取財政貼息、有償使用、以獎代補、先建后補等辦法，加大政府對非公企業的扶持。出臺管理辦法，動態考核金融機構存貸比例，提高銀行向民企放貸的積極性;采取財政注資和企業籌資的方式，設立1億元的中小企業科技創新基金，支持企業開展科技創新、新產品研發，推廣應用新技術、新工藝、新設備。三是實施人才戰略。引導非公企業改變傳統的用人模式，不斷引進管理人才和技術人才。實施企業家培養工程，積極搭建校企合作平臺，促進高校、科研院所與非公企業碰撞、交流、結合，為企業家提供較高層次的專業培訓，培養造就富有創新意識和能力、適應現代企業發展要求的企業家，推進非公企業經營管理人才職業化、市場化。注重向非公企業輸送人才。政府每年拿出1000萬元鼓勵和支持初高中畢業生到職業技術學校上學，畢業后到非公企業工作，為其解決人才短缺問題。目前，該縣非公企業自主創新意識增強，多數企業已具備自主研發能力，部分企業技術達到了同行業國內水平。

(四)注重加強領導，為非公經濟提供發展保障。非公經濟要發展，加強領導是關鍵。一是加強組織領導。為切實加強對全縣非公經濟的領導，把非公經濟盡快打造成為縣域經濟發展的主要推動力量，府谷縣成立了由縣委書記和縣長任組長的非公經濟發展領導小組，明確了各級各部門黨政一把手為本地、本部門發展非公經濟的第一責任人，為促進非公經濟的發展提供了組織保障。二是完善協調制度。建立由政府主管領導負責、有關部門領導參與的非公經濟聯席會議制度，定期研究、協調解決非公經濟發展中的重要事項和重大問題。實行重大項目縣級領導包抓制度和掛牌保護制度，包扶人員每月到企業進行一次現場辦公，及時協調解決企業在發展中出現的各種問題，促進企業不斷發展壯大，以大戶的典型示范作用，推動全縣非公企業上規模、上檔次、上水平。三是強化安全生產。成立安全生產領導小組，健全安全管理制度、落實安全管理責任，完善安全生產控制指標管理體系和考核機制，逐級簽訂安全生產責任書，強化非公企業在安全生產中的主體責任和行業管理部門的監管責任，定期通報和分析安全生產形勢，并按照橫向到邊、縱向到底、條塊結合、不留死角的要求，深入非公企業進行安全生產大檢查，抓好煤礦、非煤礦山、建筑工地等重點領域的安全專項整治，促使非公企業打造追求零死亡的安全文化。目前，該縣非公企業實現了安全生產形勢的持續好轉，20xx年全縣gdp億元死亡率為0.31，煤礦百萬噸死亡率為0.111，均低于市上下達的控制指標。

(五)注重和諧發展，激勵引導非公企業履行社會責任。經過近30年的發展，府谷的非公經濟已進入一個較高的發展層次，很多非公企業已經改變家族式管理的模式，正在逐步建立現代企業制度。府谷非公企業土生土長，與當地有著天然的經濟社會文化聯系，對資源依賴性大，本土根植性強，回報社會的積極性高。府谷縣因勢利導，教育企業家認識自己能夠富起來，是政策提供了機會，政府提供了服務，鄉親提供了環境，大地提供了資源，理應與鄉親共享發展成果。同時輔以政策激勵，對在扶貧開發和社會公益事業中做出貢獻的企業家，政治上給以鼓勵，資源配置等方面給以優先。府谷非公企業家在先富起來的同時，積極投身公益事業和慈善事業，用他們的義舉和善舉主動承擔著社會責任。近年來，以百機關單位幫百村、百工礦企業扶百村為主題，組織實施新農村建設雙百工程，以縣域為平臺，整體推進扶貧幫建。廣大非公企業家積極響應，涌現出以高乃則、劉彪、王愛田、王愛林為代表的一大批踴躍出資參與扶貧開發的典型，形成蔚為壯觀的府谷現象。這充分展示了府谷新型非公企業家和衷共濟、和諧共榮的時代品質，塑造了敢為人先、團結拼搏、吃苦耐勞、樂于奉獻的府谷企業家精神。非公企業家回報社會，不僅促進了縣域經濟和社會事業的發展，而且提升了企業家的群體形象，改善了村企關系，緩解了村礦矛盾，為非公企業自身的發展壯大也創造了有利環境。

論資源，府谷擁有的并不是最多;論地理，府谷偏居一隅，溝壑縱橫;論基礎，府谷底子薄、環境欠賬多，甚至有好長時間戴著黑三角的帽子，這樣一個縣份，究竟憑什么能后來居上、近三年來連續位居全省十強縣之首。探尋府谷的發展軌跡，解讀府谷的發展經驗，我們發現，秘訣就是堅持不懈地發展非公經濟，加快推進非公經濟的轉型升級。特別是解放思想、發揮資源優勢、創新轉型、壯優扶強和優化環境五力并舉推進非公經濟，堪稱是府谷發展新篇章的點睛之筆，必將對榆林市乃至全省非公經濟的健康發展起到示范和引領作用。

(一)解放思想是促進非公經濟發展的強大動力。非公經濟發展的快與慢最根本的是思想和觀念問題。思想不解放，發展的手腳就難以放開;觀念不更新，發展的局面就難以有大的突破。府谷縣非公經濟發展的實踐證明，思想每解放一步，非公經濟發展就會出現一次大的跨越。隨著市場經濟的不斷完善，非公經濟已成為國民經濟發展的重要支撐力量，經濟體制改革的重要推動力量，經濟一體化的重要帶動力量和社會穩定的重要力量，在滿足人們多樣化需求，解決社會就業，保持社會穩定及提供稅收等方面發揮著積極作用。特別是對于像榆林這樣剛剛起步的資源型城市，不發展非公經濟就沒有出路，不支持非公經濟發展就沒有區域經濟的快速發展。因此，必須不斷拓寬解放思想的廣度和深度，對一切妨礙發展的思想觀念要堅決沖破，對一切x發展的做法都要堅決改變，對一切影響發展的體制弊端都要堅決革除，放手、放膽支持非公經濟發展，把非公經濟盡快打造成為區域經濟發展的主要推動力量，全面建設小康社會的重要依托力量。

(二)發揮資源優勢是促進非公經濟發展的強大內力。府谷縣境內有豐富的第四系松散層孔隙水和奧陶紀巖溶水，區域年水資源總量5.91億立方米，已形成每天86萬立方米的供水能力，堪稱陜北能源化工基地的水龍頭有優質的侏羅紀煤和石炭二疊紀煤，已探明儲量200億噸;有富集的高嶺土、鋁釩土、石灰巖、耐火粘土、膨潤土等礦產資源，其中高嶺土儲量屬全國之首，鋁釩土占全省總儲量的85%。資源開發初期，府谷縣委、縣政府堅持群眾辦礦方針，使得多數非公企業擁有了資源。這些資源優勢成為催生府谷非公企業、發展府谷非公經濟的堅實基礎。實踐表明，推動地方經濟發展，要緊緊依托地方資源，充分發揮其優勢，千方百計做大做強資源轉化和綜合利用文章，使其限度地轉化為經濟優勢。

(三)創新轉型是促進非公經濟發展的強大推力。科技創新是企業發展的永恒動力。非公經濟要具有競爭優勢，就必須強化非公企業科技創新意識，提高自主創新能力。特別是能源化工產業是資本、技術密集型產業，只有加快新技術、新工藝、新產品的開發，企業才會有大的發展、好的效益，否則就會被淘汰出局。為此，府谷縣委、縣政府充分發揮戰略導向、綜合協調和服務功能，注重從資金、技術和人才等多方面支持非公企業提高自主創新能力，引導非公企業加大科技投入，提升技術研發能力，建設產學研相結合的技術創新體系，加速科技成果轉化，實現資金變技術、技術變資金、資金變更高層次技術的良性循環，推動了非公經濟增長方式的根本轉變和產業結構的優化升級。幾年來，非公企業累計科技投入1.6億元，建立研發、技術中心9個，引進各類專業性人才1200多人。恒源煤焦電化有限公司與中國科學院、清華大學、中國礦業大學、寶鋼等進行技術合作，攻克了用侏羅紀煤生產優質鑄造型焦的技術難關，填補了國內該項技術的空白。府谷鎂業集團投資23億元發展的90萬噸/年搗固焦、5萬噸/年金屬鎂節能聯產綜合利用項目，被列入陜西省13115科技創新工程重大科技產業化項目。天龍鎂業先后采用8種同行業最先進的技術設備，使每噸金屬鎂的綜合成本下降20xx余元，年增經濟效益3000多萬元。實踐證明，要發展非公經濟，就要致力實施非公企業人才戰略和科技創新戰略，為推動非公經濟的轉型升級提供強大的動力來源。

(四)壯優扶強是促進非公經濟發展的強大拉力。企業沒有適當規模，就沒有競爭力。以往有很多非公企業滿足于小打小鬧，怕擔風險，不愿搞大投入，求大發展，這樣的企業面對激烈的市場競爭，只能是逆水行舟，不進則退。府谷縣委、縣政府以戰略的眼光考慮當前，謀劃長遠，采取放手發展與積極引導相結合，擴大增量與提高質量相結合，千方百計增投入、上項目、擴規模，發展壯大了一批在同行業處于地位的非公企業。對這些企業，他們在貸款、用地等方面給予優惠政策，重點扶持，幫助他們把企業搞強，依靠他們把產業帶大。同時，以骨干企業和產品為龍頭，組織同類企業聯合攜手，對優勢行業進行資源整合，組建了五大民企集團。與神華、陜煤共同出資組建了合資公司，合作開發青龍寺、郭家灣、袁家梁三大井田，建設規模化、機械化、現代化大型煤炭生產基地，不僅增強了非公經濟的市場競爭力，而且帶動了產業的整體提升，為非公企業的進一步發展提供了強大的拉力。

(五)優化環境是促進非公經濟發展的強大合力。非公經濟發展的關鍵在環境，政策的連續性更是促進非公經濟發展環境中的關鍵。府谷是個資源大縣，改革開放和陜北能源化工基地的開發建設，給府谷帶來千載難逢的發展機遇。歷屆府谷縣委、縣政府抓住了這一機遇，堅持不懈把發展非公經濟作為推進縣域經濟發展的重中之重，一屆接著一屆干，走出了發展縣域經濟的成功之路。發展非公經濟過程中對重點項目嚴格按照五個一工作機制的要求，層層落實責任，做到項目推進到鄉鎮、到部門，工作責任到單位、到個人，把項目推進和環境保障作為年度考核的重要內容，并加強督導檢查，考核獎懲，促使各級各部門的主要領導用主要精力抓非公經濟發展。同時，努力用足用活各種政策措施，積極營造有利于促進發展的寬松環境，切實為加快發展破解各種難題，推動非公經濟快速發展。為加大對非公經濟的領導力度，府谷縣專門成立了非公經濟環境建設等工作小組，并注重發揮領導班子科學決策、駕馭全局的能力，使各級領導更有力、更有序、更有效地引領和帶動各項事業發展。

府谷縣非公經濟經過多年的發展，由弱到強逐步壯大，并且加快進行轉型升級，走出了一條資源富集區非公經濟發展的新路子。但府谷縣非公經濟發展中也存在著發展方式粗放、產業結構單一、現代化企業制度建設滯后等困難和問題，這些困難和問題都需要在進一步轉型升級中予以解決。府谷縣正在積極建設全省民營企業轉型升級試驗區，即將擔負起引導全省民營經濟轉型升級的重任。我們有理由相信，在省市的大力支持下，府谷非公經濟在結構調整、產業轉型、優化升級過程中定會取得更大的成績，府谷這顆塞北高原的煤海明珠，必將會綻放出更加絢麗奪目的光彩。

社會調查報告怎么做 社會調查報告3000字篇十三

在大部分上班族每天工作8小時的同時，這個城市還有一部分人群——護理工每天卻要工作19至24小時，但高強度的工作沒有給她們帶來高收入。

為了解上海護理工發展狀況及存在的問題，上海市婦女學學會、復旦大學婦女研究中心和交通大學醫學院婦女研究中心課題組在對瑞金、靜安區中心醫院、淮海地段醫院等30家醫院的護理工調研后，發布了首份《上海女性護理工現狀調查報告》。

護工職業認同度較高

調查顯示，有74.3%的人認為自己做護理這份工作非常滿意和滿意，有24.3%的人認為一般，認為不滿意的占1.4%。他們中有44.2%的認為“工作中最大的快樂是掙到錢”，有28%的.人認為“為了病人的康復”，有27.4%的人認為“是得到病人的尊重”。被調查者中有54.1%的人認為護理工作能給自己提供很多學習和發展機會，也有26%的人持不同看法。此外，還有80.3%的人認為從事護理工作能認識的人，能建立社會關系。上述情況表明，護理工本人對這份職業的認同度較高，認為這份工作能積累知識和經驗，崗位比較穩定。

工作強度大收入低

護理工每天的工作時間較長，工作強度較大。調查顯示，有10.5%的人每天工作8小時，有30.9%的人每天工作9至12小時，有5.9%的人工作13至18小時，還有52.7%的人工作時間每天達19至24小時。另一方面，有47%的人平均每天護理2至3個病人，而每天護理4個或5個病人的分別占11.3%和13.4%。

相比之下，護工的月平均收入卻偏低。在被調查者中，月平均收入在500元以下人占3.5%，500至1000元的人占59.9%，1000至1500元的人占31.6%，1500至xx元的人占3.8%，xx元以上者占1.2%。但是本市女性與外地來滬女性從事護理工的收入差異較大。從研究結果看，本市女性從事護理工的收入明顯高于外地女性，其原因與接受知識的能力，與病人溝通、服務等方面有關，而病人也喜歡有上海生活背景的人護理。