無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
關(guān)愛殘疾人國(guó)旗下講話幼兒園篇一
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的主題是《尊殘助殘你我行》。
同學(xué)們,當(dāng)你每天迎著朝陽,走進(jìn)校門時(shí),你可曾想到在我們周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)你和爸爸媽媽齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞精彩的節(jié)目時(shí),你可曾想起你周圍還有一群人卻連仰望藍(lán)天也是一種奢望;當(dāng)你和小伙伴在音樂中感受美妙的音符時(shí),你可曾想到在我們身邊還有一群人永遠(yuǎn)生活在無聲的世界中……
他們就是令人敬重的身殘而志堅(jiān)的殘疾人。
還記得2005年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是非常難的,因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來千手這一姿態(tài)時(shí),每個(gè)人的手都要非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求21個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,不能有快慢,否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時(shí),邰麗華等聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來協(xié)調(diào)音樂的旋律和身體的韻律。感動(dòng)中國(guó)的獨(dú)臂鋼琴師劉偉說過“努力就有可能”!他們就是這樣付出了常人難以企及的努力,終于贏得了成功!
同學(xué)們,你們知道嗎?5月x日是我們國(guó)家全國(guó)助殘日。這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子,是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬殘疾人。尤其值得關(guān)注的是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到燦爛的陽光,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。
同學(xué)們,你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?(稍加停頓等回答)你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?(稍加停頓等回答),愿意嗎?!(稍加停頓等回答)聲音響亮的同學(xué)是最有愛心的同學(xué),當(dāng)然愛心更要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事情對(duì)他們來說是一種奢望,卻是我們的舉手之勞。給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量;給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。讓我們每一個(gè)人都向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,共同筑起身邊的希望,共同撐起一片藍(lán)天!
關(guān)愛殘疾人國(guó)旗下講話幼兒園篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。
人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也是用愛編制才能天長(zhǎng)地久,如果 你留意,每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?
要知道和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》; 張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn)!我們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動(dòng)、頑強(qiáng)拼搏,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。
但殘疾人由于自身功能障礙,使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助做一個(gè)文明的使者吧!
關(guān)愛殘疾人國(guó)旗下講話幼兒園篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》。
如果你是個(gè)盲人, 在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不 屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了 路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自 己的不幸。關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自己 詩(shī)人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美 好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是 牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生 命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù) 的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。 五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國(guó)助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們 的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座 位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人 都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛 和幫助! 除了關(guān)愛殘疾人之外, 我們能做的事情還有很多。有的同學(xué) 因?yàn)楦改?早早 地去世,只能 和年邁的祖父母 生活在一起,不僅 要支撐整個(gè)家庭,還要 兼顧 學(xué)業(yè); 有的同學(xué) 由于家中 雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻 苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī), 我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),義賣 活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,伸出 我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為 構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給 我們的使命!
謝謝大家,我的演講完畢。