演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

青春以奮斗而精彩的演講稿 奮斗讓青春燦爛演講稿篇一

大家好！

今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》

青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗爭 有憂傷 以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞 升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻。’杰索魯“比馬龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時，我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年的時間，上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜 學會了安穩 學會了沉默 學會了堅忍。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強 學會了隱忍。面對挫折再也沒有關系，即使失敗了，也學會了對別人微笑。所以如果有不幸，你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣!最后同學們請永遠記得，青春不滅奮斗不息!謝謝大家，我的演講完畢。

青春以奮斗而精彩的演講稿 奮斗讓青春燦爛演講稿篇二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

野百合爭花，石榴爭熟，丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里，就要不遺余力。

我不記得是什么時候了。大概是去年冬天，一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假，我已經把學習的念頭拋在腦后，只想瘋狂地玩，但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感，嘲笑他假正經。

可能是覺得在他面前放不下，就靜了下來，把故意調大的音樂關了，睡在沙發上。睡了一覺，天就黑了。我迷迷糊糊醒來，看見他伸懶腰，揉揉眼睛，放下歷史書。我默默想：放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說：“現在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來？”

他撓了撓頭：“不，我只是想在15天內完成作業……”“那之后，我會開心嗎？”我的眼睛閃閃發光。“不行，之后還要看完兩本名著和一次社會實踐活動。”

他說話很平靜，但我有點震驚。如此復雜的學習計劃對他來說似乎已經變得司空見慣。把學習進行到底的態度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫，把學習當成一種負擔，而有些人為了成就自己，把學習和奮斗當成生活的一部分。冰心說：“你只看到花開的時候的美，卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了。”我欣賞美麗的花朵，石榴的成熟，丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗，奮斗的種子就種在我心里。

青春以奮斗而精彩的演講稿 奮斗讓青春燦爛演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是高二338班伍豆陽，很榮幸在這里發言。今天我發言的主題是“青春不息，奮斗不止”。

首先，請允許我在這里代表學弟學妹們向高三取得優異成績的學長學姐們致以誠摯的祝賀！經過了一年的努力，一年的汗水，你們終于跨過了人生第一道最重要關卡——高考。你們收獲了辛苦換來的成果——優異的成績，更收獲了獨屬于你們自己的一段奮斗經歷。白天教室里求知若渴的目光，深夜燈光下忙碌刷題的身影，課間講臺上請教問題的情景，傍晚操場上釋放自我的汗水，都是你們留下的青春足跡。我想學長學姐們回想起這段時光，無論如何，都是點綴你人生的一道道靚麗風景，更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時間踱步至此，分數已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾，希望所有的高三學子都收拾好過去的時光，整裝待發。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，青春的舞臺遠沒有結束，且繼續奮斗，創造更多燦爛輝煌！

學長學姐們已經對青春做出了自己的選擇，而我們也在向著夢想大步前進。看著他們奮斗的身影，我想在場的每一位，特別是我們準高三同學們，都獲得了非常大的力量。或許，學長學姐們高考一結束，我們突然之間有了一種高考逼近的緊張感；或許，面對鋪天蓋地的作業、堆積如山的試卷，我們有不知所措的茫然；或許，站在最后一百米跑道上，我們不是以旁觀者身份而是以沖刺者身份的害怕。但是時間是不等人的，在這三百多天的日子，我們沒有時間彷徨和茫然，更不允許停下腳步。緊張也好，害怕也罷，我們都要醞釀一些鼓勵的話語，激勵著自己前進。

因而，在這里，對于準高三的同學——我的伙伴們，我想說：青春須早為，豈能長少年！高考或許充滿了不確定性，但它是當今這個社會最公平的一次選擇；高考雖然不是人生的終點，但順利地跨過了這一道坎，我們今后的人生將會更加輕松。誰勇敢地接受青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕未來的嚴寒冰霜。多年以后，我們再也不會有這樣在一個教室共同前進的經歷，再也不會有似火的青春，那在這肆意生長的年華，何不奮斗一把，給自己的人生多一種可能性？毋庸置疑，“行百里者半九十”，高三是最考驗我們意志的一年。認真應考，拼盡全力，是我們對高考負責的態度，而與此同時，放松心態，身心并重，是我們對自己生活的熱愛。在學習的過程中時刻注重勞逸結合，穩住心態，才能讓我們發揮出更好的水平。三百多天后，我們也會站在六月的驕陽下綻放笑容，而當結局已定時，我們收獲的`不僅是成績與未來，更重要的，是奮斗過后漸漸成長的自己。

所以，懷著這份熱忱，去奮斗吧！單純的奮斗，沒有多余的牽絆，就這樣為一個目標執著奮斗，我們這一生又可以經歷幾次？希望多年以后，每當我們回想此時，能驕傲地說：“我無悔于我的青春，我的青春充滿了奮斗的印跡。”也許沒有高考的青春是遺憾的，在沖擊高考的過程中，我們一次次跌倒，又一次次爬起來；我們一次次失敗，又一次次卷土重來。在這一次次中，我們學會堅強，學會忍耐。

青春如我，何所畏懼？讓我們高唱青春的贊歌，昂首闊步向著未來進軍。

謝謝大家。

青春以奮斗而精彩的演講稿 奮斗讓青春燦爛演講稿篇四

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

大家好!我是河苑小學四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢想》。

因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對大海的向往，江河才奔流不息;因為理想的導航，我們才有前進的方向。

環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;魯迅棄醫從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時空，久經歲月的磨練，依然鼓舞人心，時空不停地在轉動，他的作品依然熠熠生輝，普照著文學和思想的殿堂!周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。世代科學家經過不懈努力，神舟五號終于成功發射，炎黃子孫千年的飛天夢圓在了今朝。

“少年智，則國智;少年強，則國強。”我們是祖國的接班人，是祖國的未來和希望，我們應該從小立下為建設祖國而努力學習的遠大理想。“不經一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象征，我們要立志做一個像梅花一樣：堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國涌現出了不計其數的像梅花一樣的愛國者，他們為了祖國的利益，為了實現祖國的復興之路，譜寫了一首又一首的愛國長歌，他們的精神永遠激勵著我們前進!激勵著我們為實現理想而努力奮斗!

我們是追夢者，我們是圓夢人。讓我們打開夢想，鑄就階梯!讓我們放飛夢想，攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時代的最強音，用智慧揚起理想的風帆，讓祖國因為我們而更加美麗富強!我的演講完畢，謝謝大家!

青春以奮斗而精彩的演講稿 奮斗讓青春燦爛演講稿篇五

各位同學：

大家好!

今天我給大家演講的題目是：珍惜青春。

魯迅曾經說過，珍惜時間也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長人的生命。作為學生，我們必須記住學習的時間是有限的，我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。

我們為什么會坐在這個教室里，我想我們大家都知道，因為我們落榜了，在高考成績公布的那天，我們的心受傷了，我們的自尊心受到了打擊，在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請客吃飯的時候，我們由于不甘心而選擇坐在這里。

所以我希望我們今天在坐的各位，當我們在上課期間把手機拿出來發短信，上網聊qq的時候;當我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說愛的時候;當我們上課時手托著下巴，假裝在聽課，而其實是在和周公聊天的時候;當我們走上黑板默寫、站起來背書，一個字也寫不出來，一個字也說不出來的時候;當我們早上賴在床上想多睡5分鐘，睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時候;當我們把假日作業留到回校那天下午再做的時候，都能夠仔細的想一想，我們為什么會坐在這個教室里。

人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已經過去，永不復返，今天已經到來，但稍縱即逝，明天就要來臨，但也會成為過去，朋友們，抓緊青春吧!

謝謝大家，我的演講到此結束。