時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
寒假活動計劃與安排篇一
組 長:楊xx
副組長:朱xx
成 員:俞xx
1.各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。
2.班主任與學生建立信息網絡,定期了解學生的假期生活和活動情況。
3.假期安排教師值班,協助巡視學校安全。
一、二年級:
(1).“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。
(用a4紙,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)
(1)制作一張公益活動卡:參與一次社區公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
(2). 三年級進行小制作活動,四年級進行小發明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)
(3).開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。
制作健身卡,記錄下兩周的運動時間和內容。(各班上交5份)
(1).“節日小報”制作活動。
學生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術才能開展小報創作。(各班上交5份,需手抄,參加評比頒獎。五
年級主題:元宵節,六年級主題:春節)
(2). “書香伴我成長”活動。
在寒假期間,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的`快樂。認真閱讀讀本《走復興路,圓中國夢》,開學初各班上交讀后感4篇。
(3).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
注:以上學生活動材料開學初一周內上交,所有上交材料均進行評比頒獎。
1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結、有圖片,王xx負責)
2.每位課任教師假期進行xx——xx學年第一學期工作反思,班主任撰寫《新學期,我對繼續創建班級特色的思考》的論文。(開學報到上交德育辦)
xx師范附小
xx-1-15
寒假活動計劃與安排篇二
同學們,寒假將至,預祝你們度過一個平安、健康、充實、快樂的寒假!今年的假期活動真是豐富多彩,你準備好了嗎?快點加入吧!讓我們利用寒假時間,攜手走進社會大課堂,積極參與社會實踐。
組 長:楊xx
副組長:朱xx
成 員:俞xx
1.各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。
2.班主任與學生建立信息網絡,定期了解學生的假期生活和活動情況。
3.假期安排教師值班,協助巡視學校安全。
一、二年級:
(1).“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。
(用a4紙,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)
(1)制作一張公益活動卡:參與一次社區公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
(2). 三年級進行小制作活動,四年級進行小發明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)
(3).開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。
制作健身卡,記錄下兩周的運動時間和內容。(各班上交5份)
(1).“節日小報”制作活動。
學生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術才能開展小報創作。(各班上交5份,需手抄,參加評比頒獎。五
年級主題:元宵節,六年級主題:春節)
(2). “書香伴我成長”活動。
在寒假期間,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的`快樂。認真閱讀讀本《走復興路,圓中國夢》,開學初各班上交讀后感4篇。
(3).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
注:以上學生活動材料開學初一周內上交,所有上交材料均進行評比頒獎。
1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結、有圖片,王xx負責)
2.每位課任教師假期進行xx——xx學年第一學期工作反思,班主任撰寫《新學期,我對繼續創建班級特色的思考》的論文。(開學報到上交德育辦)
xx師范附小
xx-1-15
寒假活動計劃與安排篇三
首先就是要把咱們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于咱們對寒假活動安排的條理性和次序性。
咱們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可以把咱們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為咱們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是咱們寒假里必須要完成的,咱們要在活動計劃時首先考慮進去,比如咱們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的.新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,咱們最好每天都留有一段學習的時間。
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有非常多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,咱們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的,咱們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是咱們要注意的,要按時吃飯。咱們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,咱們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。
有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出咱們可以學到非常多書本上學不到的東西,所以咱們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,咱們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,咱們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。非常多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。
寒假活動計劃與安排篇四
首先就是要把咱們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于咱們對寒假活動安排的條理性和次序性。
咱們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可以把咱們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為咱們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是咱們寒假里必須要完成的,咱們要在活動計劃時首先考慮進去,比如咱們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的.新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,咱們最好每天都留有一段學習的時間。
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有非常多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,咱們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的,咱們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是咱們要注意的,要按時吃飯。咱們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,咱們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。
有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出咱們可以學到非常多書本上學不到的東西,所以咱們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,咱們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,咱們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。非常多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。
寒假活動計劃與安排篇五
導語:一年一度的寒假已經到來,為進一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社區按照區、街社區教育科的工作部署,結合社區實際,我們與社區關心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動計劃:
一年一度的.寒假已經到來,為進一步做好寒假青少年思維操行教誨工作,我xx社區根據區、街社區教誨科的工作安排,聯合社區實際,我們與社區關心下一代工作小組的老干部互助探討訂定出寒假青少年教誨活動籌劃:
1、為進一步強化落實青少年愛國主義思維操行教誨活動,我們構造社區青少年展開治安巡查,拾揀白色廢料粉飾故里的活動,從而到達社區青少年從小養成精良的衛生風俗。
2、根據國度的號召,我們與社區關心下一代帶領小組一路,利用寒假構造青少年,以稱贊我們宏大的故國為主題,展開教唱紅歌活動。
3、構造青少年展開安定教誨,教誨青少年在春節期間,燃放鞭炮時,注意安定,要到空隙去燃放等。
4、構造青少年展開訪問慰勞社區孤寡白叟、殘疾人、僑屬等活動。經過議定此活動,使青少年明白社會上的弱勢群體必要我們大家的關心和救助。
以上是寒假青少年活動籌劃,我們將竭力做好青少年的思維操行教誨工作,使他們進步本身本質,更加健康、高興的成長。
寒假活動計劃與安排篇六
活動內容
1、要組織學生開展讀書活動,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。
2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學生廣泛接觸社會的有利契機,要將學校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”活動向家庭延伸,教育引導學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生存。要有成果。
3、結合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養學生的感恩之心,學校將在寒假開展感恩教育活動,要求每位學生在家必須至少做以下三件事情:(1)到父母工作的地點,利用半天時間體驗父母工作的艱辛,并寫出體驗感言;(2)學做一頓飯,負責團年飯后的洗碗和廚房的衛生工作,并寫出父母養育子女艱辛的體會;(3)觀察身邊感動人的人和事,并拍下一幅照片或寫一篇記事文章。返校時低年級上要交感恩活動的`一幅照片或一段話。
4、廣泛開展青少年科普活動。在全校學生中開展多種形式的科普活動和社會實踐,提高積極主動的學習能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創新能力。為本校開展科技創新大賽、小發明小論文競賽活動做好準備。以班級為單位上交小發明。
符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
寒假活動計劃與安排篇七
寒假生活就要開始了,我的心情非常激動,為了使這個寒假過得有滋有味有意義,我決定制定一個寒假活動計劃,主要安排如下:
一、按時作息。早上7:30起床,晚上9:00作業睡覺。
二、每天上午、下午各用1小時認真完成各科寒假作業。
三、堅持每天課外閱讀半小時,并做摘抄。
四、看《格列佛游記》,然后續編《荒島生存記》《魔法島生存記》??
五、寫一副對聯,貼在門前。
六、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
七、幫助爸爸媽媽做力所能及的.事,為家人講笑話或小故事,給家人帶來歡樂。
八、認識世界各國國旗,了解世界各國所處的地理位置及氣候。
九、做一些木偶道具,然后找來伙伴,一起演《木偶奇遇記》。
十、為新學期定一個好的學習計劃,并準備好必備的學習工具。 以上計劃我一定認真完成!加油!
寒假活動計劃與安排篇八
寒假生活就要開始了,我的心情非常激動,為了使這個寒假過得有滋有味有意義,我決定制定一個寒假活動計劃,主要安排如下:
一、按時作息。早上7:30起床,晚上9:00作業睡覺。
二、每天上午、下午各用1小時認真完成各科寒假作業。
三、堅持每天課外閱讀半小時,并做摘抄。
四、看《格列佛游記》,然后續編《荒島生存記》《魔法島生存記》??
五、寫一副對聯,貼在門前。
六、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
七、幫助爸爸媽媽做力所能及的.事,為家人講笑話或小故事,給家人帶來歡樂。
八、認識世界各國國旗,了解世界各國所處的地理位置及氣候。
九、做一些木偶道具,然后找來伙伴,一起演《木偶奇遇記》。
十、為新學期定一個好的學習計劃,并準備好必備的學習工具。 以上計劃我一定認真完成!加油!
寒假活動計劃與安排篇九
寒假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,除去你需要的娛樂和放松的時間,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。寒假要勞逸結合,但是用在學習上的時間最好不要少于一個月,不然整體復習的效果不會太好。
期末考試結束,根據考試結果總結你在學習上的缺點和學習漏洞,再結合你的學習目標,綜合制定學習計劃,最好給每一天都定量,不要一下學習太多,也不要長時間不學習,計劃的安排最好像平時上學一樣,每天都能有自主學習的時間,周六日可以減少學習量。
根據上面分析出的.漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。
第1-2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。
第3-5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:
7:30-8:30起床梳洗吃早飯,飯后留出一定的放松時間,有利于消化,期間可以看看書放松一下,也可以背背單詞和課文。
9:00-12:00數學,這期間注意不要一直學或者一直做題,中間給自己休息放松的時間,最好學習和做題交叉安排,否則容易產生厭煩心理。
12:00-14:00吃飯午休,夏日炎炎,睡個半小時的午覺,可以讓一整個下午都精力充沛哦。但是同學們要注意,剛吃好午飯后不要立即躺下,影響消化。
14:00-16:00物理/地理,午睡剛清醒不要立馬做題,可以先看看課本。
16:00-18:00化學、生物/歷史、政治,這兩門可以穿插學習,第一天學這一門,第二天學另一門,或者一門學50分鐘,中間留出休息時間。
18:00-19:00晚飯,晚飯不宜吃的過飽,吃完晚飯可以出門散步,放松身體。
19:00-21:00英語/語文,其實晚上的學習效率是比較高的,但是注意不要兩個小時一直學,中間給自己放松的時間,看看電視,小做一下運動再接著學習。
21:00準時休息,早睡早起身體好,讓自己即使是在寒假也保持一個好的學習狀態。
第6個星期:恢復上學時的作息,調整生物鐘,整理開學前需要的東西,調整心態。
寒假活動計劃與安排篇十
寒假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,除去你需要的娛樂和放松的時間,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。寒假要勞逸結合,但是用在學習上的時間最好不要少于一個月,不然整體復習的效果不會太好。
期末考試結束,根據考試結果總結你在學習上的缺點和學習漏洞,再結合你的學習目標,綜合制定學習計劃,最好給每一天都定量,不要一下學習太多,也不要長時間不學習,計劃的安排最好像平時上學一樣,每天都能有自主學習的時間,周六日可以減少學習量。
根據上面分析出的.漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。
第1-2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。
第3-5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:
7:30-8:30起床梳洗吃早飯,飯后留出一定的放松時間,有利于消化,期間可以看看書放松一下,也可以背背單詞和課文。
9:00-12:00數學,這期間注意不要一直學或者一直做題,中間給自己休息放松的時間,最好學習和做題交叉安排,否則容易產生厭煩心理。
12:00-14:00吃飯午休,夏日炎炎,睡個半小時的午覺,可以讓一整個下午都精力充沛哦。但是同學們要注意,剛吃好午飯后不要立即躺下,影響消化。
14:00-16:00物理/地理,午睡剛清醒不要立馬做題,可以先看看課本。
16:00-18:00化學、生物/歷史、政治,這兩門可以穿插學習,第一天學這一門,第二天學另一門,或者一門學50分鐘,中間留出休息時間。
18:00-19:00晚飯,晚飯不宜吃的過飽,吃完晚飯可以出門散步,放松身體。
19:00-21:00英語/語文,其實晚上的學習效率是比較高的,但是注意不要兩個小時一直學,中間給自己放松的時間,看看電視,小做一下運動再接著學習。
21:00準時休息,早睡早起身體好,讓自己即使是在寒假也保持一個好的學習狀態。
第6個星期:恢復上學時的作息,調整生物鐘,整理開學前需要的東西,調整心態。
寒假活動計劃與安排篇十一
以中國特色社會主義理論體系為指導,堅持實踐育人、德育為先的理念,結合青年學生特點,通過開展“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐活動,促進學生對社會的了解,強化學生的實踐動手能力,增強學生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。
20xx年1月——20xx年2月
立足吉林,輻射全國。
體驗社會勇擔責任
采取就近就便原則,立足于學生所在社區、鄉村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。
本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調研、一段經歷、一種體驗、一份感恩。
1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養;宣傳吉林農業大學,了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。
2、一個訪談即“訪校友,促成長”優秀校友訪談活動。根據學校提供的校友名錄,就近就便走訪優秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農大的溝通聯系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農業大學校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。
3、一項調研即“訪百縣,走千企”企業考察調研活動。走進家鄉所在地的.企業,了解該企業的發展狀況、企業文化及創業歷史,了解該企業的經營內容、需求的專業及每年需求計劃,5年需求規劃,我校在該企業就業畢業生數量及其工作情況,填寫《走訪企業情況登記表》,撰寫企業調研報告。
4、一段經歷即“訪千村,助成長”鄉鎮團委掛職活動。結合團省委、團市委組織開展的農村大學生社會實踐活動,到家鄉所在鄉鎮團委進行掛職鍛煉,了解鄉鎮的基本情況、農業發展狀況及團組織建設情況,考察到基層就業學生工作情況、發展情況等,撰寫調研報告。
5、一種體驗即“助三農,促發展”學生志愿服務活動。發揮專業優勢及知識優勢,為家鄉的父老鄉親解決生產生活中的實際問題,通過開展科技支農、企業援助、文藝演出、文化宣傳、環境保護等活動,服務社會主義新農村建設,撰寫活動總結。
6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民。活動結束后,撰寫活動總結。
1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學院傳達活動精神并下發活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自愿報名參加。同時,要充分利用網絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠準確理解與把握,為活動開展營造良好氛圍。
2、報名選拔。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內容的社會實踐活動,發揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用,可以根據實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學院團委具體負責動員安排,納入學校社會實踐學分制統一管理。
3、行前準備。各學院要根據活動內容,對實踐服務團隊同學進行培訓,尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束后,各學院要組織同學認真填寫《吉林農業大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯系方式,一并報校團委備案。
1、按照既定的活動方案,聯系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。
2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創新實踐形式,切實圍繞“六個一”實踐內容開展活動。
3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。
1、社會實踐活動結束后,各學院要及時做好總結,并在本組織內舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經驗,擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學分享。
2、活動結束后,參與社會實踐的學生將《吉林農業大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學院,學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案,并作為一種制度常期延續下去。學校團委、招生就業處、校友辦等部門,要將學生的調研報告和調查結果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。
3、將寒假大學生社會實踐作為20xx年大學生社會實踐工作的重要內容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。
(一)高度重視,迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養的重要內容。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務重,各學院要及時作出部署安排。
(二)精心設計,廣泛動員。各學院要按照學校總體部署,從實際出發,對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。
(三)重視安全,加強聯系。各學院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯系。按照學校相關要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應急預案,與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協議書,健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。
(四)加強宣傳,注重引導。各級團組織要積極協調新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行適度宣傳。
寒假活動計劃與安排篇十二
以中國特色社會主義理論體系為指導,堅持實踐育人、德育為先的理念,結合青年學生特點,通過開展“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐活動,促進學生對社會的了解,強化學生的實踐動手能力,增強學生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。
20xx年1月——20xx年2月
立足吉林,輻射全國。
體驗社會勇擔責任
采取就近就便原則,立足于學生所在社區、鄉村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。
本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調研、一段經歷、一種體驗、一份感恩。
1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養;宣傳吉林農業大學,了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。
2、一個訪談即“訪校友,促成長”優秀校友訪談活動。根據學校提供的校友名錄,就近就便走訪優秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農大的溝通聯系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《吉林農業大學校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。
3、一項調研即“訪百縣,走千企”企業考察調研活動。走進家鄉所在地的.企業,了解該企業的發展狀況、企業文化及創業歷史,了解該企業的經營內容、需求的專業及每年需求計劃,5年需求規劃,我校在該企業就業畢業生數量及其工作情況,填寫《走訪企業情況登記表》,撰寫企業調研報告。
4、一段經歷即“訪千村,助成長”鄉鎮團委掛職活動。結合團省委、團市委組織開展的農村大學生社會實踐活動,到家鄉所在鄉鎮團委進行掛職鍛煉,了解鄉鎮的基本情況、農業發展狀況及團組織建設情況,考察到基層就業學生工作情況、發展情況等,撰寫調研報告。
5、一種體驗即“助三農,促發展”學生志愿服務活動。發揮專業優勢及知識優勢,為家鄉的父老鄉親解決生產生活中的實際問題,通過開展科技支農、企業援助、文藝演出、文化宣傳、環境保護等活動,服務社會主義新農村建設,撰寫活動總結。
6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民。活動結束后,撰寫活動總結。
1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學院傳達活動精神并下發活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自愿報名參加。同時,要充分利用網絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠準確理解與把握,為活動開展營造良好氛圍。
2、報名選拔。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內容的社會實踐活動,發揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用,可以根據實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學院團委具體負責動員安排,納入學校社會實踐學分制統一管理。
3、行前準備。各學院要根據活動內容,對實踐服務團隊同學進行培訓,尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束后,各學院要組織同學認真填寫《吉林農業大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯系方式,一并報校團委備案。
1、按照既定的活動方案,聯系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。
2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創新實踐形式,切實圍繞“六個一”實踐內容開展活動。
3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。
1、社會實踐活動結束后,各學院要及時做好總結,并在本組織內舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經驗,擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學分享。
2、活動結束后,參與社會實踐的學生將《吉林農業大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學院,學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案,并作為一種制度常期延續下去。學校團委、招生就業處、校友辦等部門,要將學生的調研報告和調查結果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。
3、將寒假大學生社會實踐作為20xx年大學生社會實踐工作的重要內容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。
(一)高度重視,迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養的重要內容。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務重,各學院要及時作出部署安排。
(二)精心設計,廣泛動員。各學院要按照學校總體部署,從實際出發,對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。
(三)重視安全,加強聯系。各學院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯系。按照學校相關要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應急預案,與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協議書,健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。
(四)加強宣傳,注重引導。各級團組織要積極協調新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行適度宣傳。
寒假活動計劃與安排篇十三
同學們都已經放了寒假,對于貪玩的同學來說,這是一個天大的好消息,因為他們可以吃好吃的,玩好玩的,想干什么就干什么。還可以收許多壓歲錢。總而言之,放寒假是每個同學都期盼已久的時刻。
對于我來說,放寒假是一個不好也不壞的事情,好是因為可以去玩,不好是因為還有山一樣的作業等帶我去寫。我最喜歡過年的幾天,因為那是我便可以不寫作業,整天吃喝玩樂,收壓歲錢,可我這幾天卻要把那時的作業寫完。
為了是我的寒假過得好,我要安排一下寒假生活。
1、這幾天要認真完成作業,不能馬虎,不能三心二意。
2、過年發的壓歲錢不能亂花,要交給家長一部分。
3、見到他人要問好,玩的時間不能太長。
4、要多幫家長做家務。
5、放炮的時候要注意安全,不能玩太危險的玩具。
6、要聽家長的話,不能去危險的地方。
7、每天做的作業不能太多,作業要一天一天完成。
我安排的這個簡單的計劃書,可以使我的寒假過得開心、快樂,使我過得多姿多彩,使我度過一個充實、美好、圓滿的寒假。
寒假活動計劃與安排篇十四
同學們都已經放了寒假,對于貪玩的同學來說,這是一個天大的好消息,因為他們可以吃好吃的,玩好玩的,想干什么就干什么。還可以收許多壓歲錢。總而言之,放寒假是每個同學都期盼已久的時刻。
對于我來說,放寒假是一個不好也不壞的事情,好是因為可以去玩,不好是因為還有山一樣的作業等帶我去寫。我最喜歡過年的幾天,因為那是我便可以不寫作業,整天吃喝玩樂,收壓歲錢,可我這幾天卻要把那時的作業寫完。
為了是我的寒假過得好,我要安排一下寒假生活。
1、這幾天要認真完成作業,不能馬虎,不能三心二意。
2、過年發的壓歲錢不能亂花,要交給家長一部分。
3、見到他人要問好,玩的時間不能太長。
4、要多幫家長做家務。
5、放炮的時候要注意安全,不能玩太危險的玩具。
6、要聽家長的話,不能去危險的地方。
7、每天做的作業不能太多,作業要一天一天完成。
我安排的這個簡單的計劃書,可以使我的寒假過得開心、快樂,使我過得多姿多彩,使我度過一個充實、美好、圓滿的寒假。
寒假活動計劃與安排篇十五
聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了全面貫徹區教育局少工委寒假工作的要求,讓同學們能夠度過一個健康、愉快、有意義的假期,各中隊利用春節、元宵節等民族傳統節日,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動,使學生在寒假里長知識、增才干,獲得幸福感。現將學校寒假活動安排如下:
利用結業典禮重點強調假期安全的重要性,要求學生自覺遵守《小學生日常行為規范》,做文明的小公民。用電、用火要有大人指導,活動、飲食、外出等要注意安全,學會自護、自救的`技能。寒假期間做到堅決不去網吧、游戲機房,進行安全、健康上網的教育,做到自覺養成網絡文明行為習慣。春節期間不要隨意燃放鞭炮和煙火,要注意安全。
要求學生在假期伊始制定一份合理的假期作息時間表,科學安排學習、生活和各種活動。
1、堅持每天體育鍛煉1小時,增強體質,養成良好的鍛煉習慣。
2、堅持每天有計劃地閱讀有益的課外書。
3、收看優秀電視節目,鼓勵學生寒假期間在家長的監護下積極參加社會實踐活動和公益活動,關心國家大事。
主題:“快樂生活我體驗”
1、“小手拉大手,我當一天家”活動
和父母一起制定今年春節的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨,除夕當天幫助父母貼春聯、整理家務,和父母一起包餃子、準備年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯的由來”等。
2、“手拉手歡樂旅行”活動
和家人一起組織一次旅行,尋找旅行地的文化及歷史了解當地的民俗文化。
3、“公益之星”:積極參與社區(村鎮)清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,參與志愿服務活動。
以上三個活動選擇1-2個來進行,通過實際的體驗來進行,在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄,最后設計成一個個性宣傳卡。
宣傳卡大小不限,要展現你所選擇的活動的主題,附上照片及簡單的感想或者說明,開學時以班級的形式完成大墻報。
溫馨提示
假期活動中,請注意保存好活動資料,開學第一周,每班評比并上交武成小學寒假實踐作業5本和“快樂生活我體驗”活動的優秀活動作品名單(5人),用各班“快樂生活我體驗”的活動作品做成大墻報,評出優秀大墻報。
寒假活動計劃與安排篇十六
聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了全面貫徹區教育局少工委寒假工作的要求,讓同學們能夠度過一個健康、愉快、有意義的假期,各中隊利用春節、元宵節等民族傳統節日,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動,使學生在寒假里長知識、增才干,獲得幸福感。現將學校寒假活動安排如下:
利用結業典禮重點強調假期安全的重要性,要求學生自覺遵守《小學生日常行為規范》,做文明的小公民。用電、用火要有大人指導,活動、飲食、外出等要注意安全,學會自護、自救的`技能。寒假期間做到堅決不去網吧、游戲機房,進行安全、健康上網的教育,做到自覺養成網絡文明行為習慣。春節期間不要隨意燃放鞭炮和煙火,要注意安全。
要求學生在假期伊始制定一份合理的假期作息時間表,科學安排學習、生活和各種活動。
1、堅持每天體育鍛煉1小時,增強體質,養成良好的鍛煉習慣。
2、堅持每天有計劃地閱讀有益的課外書。
3、收看優秀電視節目,鼓勵學生寒假期間在家長的監護下積極參加社會實踐活動和公益活動,關心國家大事。
主題:“快樂生活我體驗”
1、“小手拉大手,我當一天家”活動
和父母一起制定今年春節的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨,除夕當天幫助父母貼春聯、整理家務,和父母一起包餃子、準備年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯的由來”等。
2、“手拉手歡樂旅行”活動
和家人一起組織一次旅行,尋找旅行地的文化及歷史了解當地的民俗文化。
3、“公益之星”:積極參與社區(村鎮)清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,參與志愿服務活動。
以上三個活動選擇1-2個來進行,通過實際的體驗來進行,在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄,最后設計成一個個性宣傳卡。
宣傳卡大小不限,要展現你所選擇的活動的主題,附上照片及簡單的感想或者說明,開學時以班級的形式完成大墻報。
溫馨提示
假期活動中,請注意保存好活動資料,開學第一周,每班評比并上交武成小學寒假實踐作業5本和“快樂生活我體驗”活動的優秀活動作品名單(5人),用各班“快樂生活我體驗”的活動作品做成大墻報,評出優秀大墻報。
寒假活動計劃與安排篇十七
書寫工整,并且保管好。
長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。
閱讀目錄
1、書籍類:《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》......
中外經典少兒文學:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》
2、中外經典書籍少兒版:《愛麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》
3、國內著名兒童文學家系列作品,如:楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛平、曹文軒、朱自強、鄭淵潔(可由家長自行選擇,希望孩子假期能讀一位作家系列作品。)
讀后每人做一張好書推薦卡:
具體做法:
格式:第一行中間寫好書推薦卡 ,第二行寫推薦書目的名稱 ,從第三行開始空兩個格寫推薦理由,可以寫寫這本書的主要內容和推薦理由。(實際制作時可以自己設計盡可能寫具體,用鋼筆寫工整,報到時帶來。)
1、堅持主動給父母和其他長輩盛飯;堅持每天承擔一項家務事。
2、堅持內務整理,自己的事情自己做,做家庭的小主人。
3、學會自己控制看電視和上網時間。
4、學會理財,合理使用自己的壓歲錢。
5、除夕夜,家人團聚時,為家人演唱歌曲。
6、以過年啦為題畫一幅畫。
(一) 親情聯絡
春節是我們的傳統節日,人們都會在這吉祥的.日子里走親訪友,送去最美好的心愿和最誠摯的祝福,做一個受人歡迎的小客人。
(二) 體育鍛煉
體育素質也是我們全面發展的關鍵,寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠、晨跑加強體育鍛煉,把自己的身體練得棒棒的!
寒假活動計劃與安排篇十八
書寫工整,并且保管好。
長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。
閱讀目錄
1、書籍類:《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》......
中外經典少兒文學:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》
2、中外經典書籍少兒版:《愛麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》
3、國內著名兒童文學家系列作品,如:楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛平、曹文軒、朱自強、鄭淵潔(可由家長自行選擇,希望孩子假期能讀一位作家系列作品。)
讀后每人做一張好書推薦卡:
具體做法:
格式:第一行中間寫好書推薦卡 ,第二行寫推薦書目的名稱 ,從第三行開始空兩個格寫推薦理由,可以寫寫這本書的主要內容和推薦理由。(實際制作時可以自己設計盡可能寫具體,用鋼筆寫工整,報到時帶來。)
1、堅持主動給父母和其他長輩盛飯;堅持每天承擔一項家務事。
2、堅持內務整理,自己的事情自己做,做家庭的小主人。
3、學會自己控制看電視和上網時間。
4、學會理財,合理使用自己的壓歲錢。
5、除夕夜,家人團聚時,為家人演唱歌曲。
6、以過年啦為題畫一幅畫。
(一) 親情聯絡
春節是我們的傳統節日,人們都會在這吉祥的.日子里走親訪友,送去最美好的心愿和最誠摯的祝福,做一個受人歡迎的小客人。
(二) 體育鍛煉
體育素質也是我們全面發展的關鍵,寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠、晨跑加強體育鍛煉,把自己的身體練得棒棒的!
寒假活動計劃與安排篇十九
度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!
寒假伊始,我們整個身心都放松了,早睡早起的好習慣也許在不知不覺中就不見了,這可是一筆很大的損失哦!所以,制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂,再把它貼在自己的房間里,嚴格執行,千萬不可半途而廢哦!
具體計劃包括:起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學習的時間、娛樂的時間、自由支配的`時間等。
1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業》。務必做到書寫認真。
2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
5、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞:cctv少兒、《動物世界》、《人與自然》、20xx年春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節目。)
1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,并能對我們的生活、社會發展產生積極的作用。
2. 完成一份小制作。力求有創意。
寒假活動計劃與安排篇二十
度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!
寒假伊始,我們整個身心都放松了,早睡早起的好習慣也許在不知不覺中就不見了,這可是一筆很大的損失哦!所以,制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂,再把它貼在自己的房間里,嚴格執行,千萬不可半途而廢哦!
具體計劃包括:起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學習的時間、娛樂的時間、自由支配的`時間等。
1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業》。務必做到書寫認真。
2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
5、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞:cctv少兒、《動物世界》、《人與自然》、20xx年春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節目。)
1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,并能對我們的生活、社會發展產生積極的作用。
2. 完成一份小制作。力求有創意。
寒假活動計劃與安排篇二十一
20xx年寒假即將來臨,為積極貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,我們學校大隊部以安全、健康、快樂、祥和為活動準則,堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,精心組織安排,創造性地開展假期活動,特制定如下活動計劃:
為了做好活動的組織、落實工作。以春節這個具有中國文化內涵和傳統魅力的節日為契機,充分發揮少先隊組織在構建和諧社會中的積極作用,在全校少先隊員中組織開展“幸福吉祥團圓年”活動。
具體安排:
一 ——二年級 :“我的新年我做主”
活動內容:
過年時,同學們都會從長輩那兒獲得一筆壓歲錢,如何使用這些壓歲錢?同學們可以用錢買一些有益的少兒讀物和學習用品,或拿出一部分接濟身邊需要幫助的人,也可捐款獻給希望工程……使自己的壓歲錢得到合理的使用。
(認真完成各班壓歲錢調查統計表)
三——四年級:“溫馨大拜年”
活動內容:
以個體或以小隊的形式開展一次拜年活動。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福;為在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員,如:公交車司機、執勤的交警、機關部隊的執勤站崗人員等送上節日的祝福。
(溫馨提示:可制作賀卡并寫上祝福語、送一幅春聯、表演一個小節目……)
五——六年級:民風民俗探究
通過上網、調查訪問等形式了解年的來由、過年習俗、元宵節的習俗,制作主題為“幸福吉祥團圓年”電腦小報。
休閑娛樂既可以放松身心,還可以增進人與人之間的情感。在輕松愉快的假期里,同學們可以邀請爸爸媽媽一起去一場大家都喜歡的電影,增進與父母之間的交流,共享家庭的幸福與溫馨。
在寒假中,學校應積極倡導同學們走入社區,深入了解社區的生活環境,積極參加社區義務勞動和社會公益活動,開展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區進行義務文藝表演等活動,培養他們的社會責任感和關愛他人的良好品德。
一二年級:撿一撿家門口的垃圾。
三四年級:打掃自己所居住的住宅樓的公用樓梯。
五六年級:看望身邊的孤老。
希望各位班主任老師做好寒假活動計劃的貫徹工作,要求學生按照計劃開展寒假活動,并做好活動過程資料的積累,開學初上交大隊部。根據上交活動材料及活動開展情況,開學后將進行“寒假活動小明星”的評選。
1、壓歲錢使用情況調查表各班10張(一、二年級)
2、“溫馨大拜年”活動過程照片各班3—5張,上傳至校園網班級網頁上(三四年級)
3、“幸福吉祥團圓年”電腦小報各班5張,a4紙打印。(五六年級)
4、上交“我邀爸媽看電影”親子活動表格各班10份(三—五年級)
5、“爭做社區好居民”活動過程資料:照片或撰寫活動感受。照片請發送至校長信箱。(一 —六年級)
寒假活動計劃與安排篇二十二
親愛的孩子們:
祝賀你,快樂、成功地度過了一個充實的學期。結束了忙碌的一學期,我們迎來了一個快樂的寒假。回首走過的這一學期,有笑、有淚、有苦、有甜,有遺憾,更多的是收獲。你是否意識到:在你成長的.每一個腳步后面,都有三雙牽掛你的眼睛——父母慈愛的眼睛、老師智慧的眼睛,學校信任的眼睛。在他們眼中,這個假期既是放飛心靈的機會,也是提高和豐富自己的良機。為此,老師特地給你們以下建議:
1、古詩常常背:讓我們一起走進中國傳統文化,一起走進《日積月累》,先自查一下這學期積累的古詩你忘了沒有。爭取在假期里把第二冊的古詩背誦出來,下期開學來展示你的成果,ok?
2.親子共讀:每天和家長一起共讀半個小時有益的書籍,和家長談談你的讀書感受。
1.安全第一,自我保護第一,健康第一。
2.懂得愛,回報愛。在假期中,每天堅持整理自己的內務。
3.制定合理的作息時間,自始至終嚴格執行,既玩好,又學好。開學后,帶著收獲與進步與同學見面。
認真完成各科作業,做到有計劃、保質保量的完成,并請父母監督完成。
祝所有孩子寒假平安、充實、快樂!
寒假活動計劃與安排篇二十三
20xx年寒假即將來臨,為積極貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,我們學校大隊部以安全、健康、快樂、祥和為活動準則,堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,精心組織安排,創造性地開展假期活動,特制定如下活動計劃:
為了做好活動的組織、落實工作。以春節這個具有中國文化內涵和傳統魅力的節日為契機,充分發揮少先隊組織在構建和諧社會中的積極作用,在全校少先隊員中組織開展“幸福吉祥團圓年”活動。
具體安排:
一 ——二年級 :“我的新年我做主”
活動內容:
過年時,同學們都會從長輩那兒獲得一筆壓歲錢,如何使用這些壓歲錢?同學們可以用錢買一些有益的少兒讀物和學習用品,或拿出一部分接濟身邊需要幫助的人,也可捐款獻給希望工程……使自己的壓歲錢得到合理的使用。
(認真完成各班壓歲錢調查統計表)
三——四年級:“溫馨大拜年”
活動內容:
以個體或以小隊的形式開展一次拜年活動。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福;為在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員,如:公交車司機、執勤的交警、機關部隊的執勤站崗人員等送上節日的祝福。
(溫馨提示:可制作賀卡并寫上祝福語、送一幅春聯、表演一個小節目……)
五——六年級:民風民俗探究
通過上網、調查訪問等形式了解年的來由、過年習俗、元宵節的習俗,制作主題為“幸福吉祥團圓年”電腦小報。
休閑娛樂既可以放松身心,還可以增進人與人之間的情感。在輕松愉快的假期里,同學們可以邀請爸爸媽媽一起去一場大家都喜歡的電影,增進與父母之間的交流,共享家庭的幸福與溫馨。
在寒假中,學校應積極倡導同學們走入社區,深入了解社區的生活環境,積極參加社區義務勞動和社會公益活動,開展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區進行義務文藝表演等活動,培養他們的社會責任感和關愛他人的良好品德。
一二年級:撿一撿家門口的垃圾。
三四年級:打掃自己所居住的住宅樓的公用樓梯。
五六年級:看望身邊的孤老。
希望各位班主任老師做好寒假活動計劃的貫徹工作,要求學生按照計劃開展寒假活動,并做好活動過程資料的積累,開學初上交大隊部。根據上交活動材料及活動開展情況,開學后將進行“寒假活動小明星”的評選。
1、壓歲錢使用情況調查表各班10張(一、二年級)
2、“溫馨大拜年”活動過程照片各班3—5張,上傳至校園網班級網頁上(三四年級)
3、“幸福吉祥團圓年”電腦小報各班5張,a4紙打印。(五六年級)
4、上交“我邀爸媽看電影”親子活動表格各班10份(三—五年級)
5、“爭做社區好居民”活動過程資料:照片或撰寫活動感受。照片請發送至校長信箱。(一 —六年級)
寒假活動計劃與安排篇二十四
親愛的孩子們:
祝賀你,快樂、成功地度過了一個充實的學期。結束了忙碌的一學期,我們迎來了一個快樂的寒假。回首走過的這一學期,有笑、有淚、有苦、有甜,有遺憾,更多的是收獲。你是否意識到:在你成長的.每一個腳步后面,都有三雙牽掛你的眼睛——父母慈愛的眼睛、老師智慧的眼睛,學校信任的眼睛。在他們眼中,這個假期既是放飛心靈的機會,也是提高和豐富自己的良機。為此,老師特地給你們以下建議:
1、古詩常常背:讓我們一起走進中國傳統文化,一起走進《日積月累》,先自查一下這學期積累的古詩你忘了沒有。爭取在假期里把第二冊的古詩背誦出來,下期開學來展示你的成果,ok?
2.親子共讀:每天和家長一起共讀半個小時有益的書籍,和家長談談你的讀書感受。
1.安全第一,自我保護第一,健康第一。
2.懂得愛,回報愛。在假期中,每天堅持整理自己的內務。
3.制定合理的作息時間,自始至終嚴格執行,既玩好,又學好。開學后,帶著收獲與進步與同學見面。
認真完成各科作業,做到有計劃、保質保量的完成,并請父母監督完成。
祝所有孩子寒假平安、充實、快樂!
寒假活動計劃與安排篇二十五
愉快的寒假馬上就要開始了,那么怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于想好了該如何來度過這個寒假。
1、每天適當的做一些寒假作業。
2、看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞。
3、去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學習的機會,拓寬自己的視野。
4、看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
5、運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。
6、幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時,給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿。
這就是我的寒假計劃,不錯吧?
寒假活動計劃與安排篇二十六
愉快的寒假馬上就要開始了,那么怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于想好了該如何來度過這個寒假。
1、每天適當的做一些寒假作業。
2、看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞。
3、去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學習的機會,拓寬自己的視野。
4、看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
5、運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。
6、幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時,給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿。
這就是我的寒假計劃,不錯吧?